-
Oleh :
Aviv Satrio (130803040)Nurfia Lely Chomariyah(13080304045)Ulyana
Eka Rahmawati(13080304047)Devita Rezalia Dewi(13080304063)
-
Pendekatan Pembelajaran
-
Definisi ...Pendekatan pembelajaran dapat diartikan sebagai
titik tolak atau sudut pandang kita terhadap proses pembelajaran,
yang merujuk pada pandangan tentang terjadinya suatu proses yang
sifatnya masih sangat umum, di dalamnya mewadahi, menginsiprasi,
menguatkan, dan melatari metode pembelajaran dengan cakupan
teoritis tertentu.
-
Jenis PendekatanPendekatan IndividualPendekatan individual
adalah pendekatan yang langsung dilakukan guru terhadap anak
didiknya untuk memecahkan kasus anak didik tersebut.
-
2. Pendekatan KelompokPendekatan kelompok adalah pendekatan yang
dilakukan guru dengan tujuan membina dan mengembangkan sikap sosial
anak didik serta membina sikap kesetiakawanan sosial.
-
4. Pendekatan EdukatifPendekatan Edukatif adalah pendekatan yang
berdasarkan pada setiap tindakan, sikap, dan perbuatan yang
bernilai pendidikan. Dengan tujuan untuk mendidik anak didik agar
menghargai norma hukum, norma susila, norma moral, norma sosial dan
norma agama.
-
3. Pendekatan BervariasiPendekatan bervariasi adalah pendekatan
yang disesuaikan dengan permasalahan peserta didik.
-
5. Pendekatan KeagamaanPendekatan keagamaan adalah pendekatan
yang disisipi dengan nilai-nilai agama, agar nilai budaya tidak
sekuler tetapi menyatu dengan nilai agama.
-
6. Pendekatan KebermaknaanPendekatan kebermaknaan adalah
pendekatan yang memasukkan unsur-unsur terpenting yaitu pada bahasa
dan makna . Bahasa berfungsi untuk menyampaikan dan memahami
gagasan pikiran, pendapat. Makna ditentukan oleh lingkup kebahasaan
maupun lingkup situasi.
-
7. Pendekatan PengalamanPendekatan pengalaman adalah sebuah
pendekatan yang menitikberatkan proses pembangunan pengetahuan dari
pengalaman-pengalaman yang dialami dalam kehidupannya.
-
8. Pendekatan PembiasaanPendekatan pembiasaan adalah pendekatan
untuk memupuk suatu kebiasaan yang baik. Baik secara individual
maupun kelompok.
-
9. Pendekatan EmosionalPendekatan emosional adalah suatu usaha
untuk menumbuhkan perasaan dan emosi siswa dalam meyakini,
memahami, dan menghayati materi pelajaran yang telah
diperolehnya.
-
10. Pendekatan RasionalPendekatan rasional adalah pendekatan
dengan cara memberikan peranan pada akal atau rasio dalam memahami
dan menerima kebenaran termasuk mencoba, memahami fungsi dan tujuan
pelajaran yang telah diterima.
-
11. Pendekatan FungsionalPendekatan fungsional adalah pendekatan
yang dilakukan supaya anak didik dapat memanfaatkan ilmunya dalam
kehidupan sehari-hari sesuai tingkat perkembangannya.
-
Contoh kasusSiswa SMK jurusan Akuntansi yang susah untuk
berkonsentrasi pada pelajaran yang diberikan. Disebabkan banyak hal
seperti, materi yang disampaikan terlalu banyak, susah untuk
dimengerti, dan sebagai seorang siswa kurangnya membaca materi di
buku. Untuk itu, sebagai seorang guru yang cerdas harus bisa
mengolah kelas dengan baik sesuai pendekatan yang akan
dilaksanakan. Untuk permasalahan ini guru sebaiknya menggunakan
pendekatan pendekatan individual dan kelompok. Jika dalam suatu
kelas terdapat banyak permasalahan yang terjadi disekolahnya
seperti kurang disiplin, suka berbicara, suka membuat keributan,
dll maka pendekatan yang digunakan adalah pendekatan variasi sebab
setiap kasus yang ditangani berbeda pemecahan permasalahannya
-
THANKS
