16
i PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012 SKRIPSI Untuk memenuhi sebagian persyaratan Guna mencapai derajat Sarjana S-1 Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah DESI TRISNANINGSIH NIM A 310080169 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA 2012 brought to you by CORE View metadata, citation and similar papers at core.ac.uk provided by UMS Digital Library - Selamat datang di UMS Digital Library

PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

i

PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM

HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah

DESI TRISNANINGSIH

NIM A 310080169

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2012

brought to you by COREView metadata, citation and similar papers at core.ac.uk

provided by UMS Digital Library - Selamat datang di UMS Digital Library

Page 2: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

ii

Page 3: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

iii

Page 4: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

iv

Page 5: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

v

MOTTO

“Selalu berikan yang terindah untuk persahabatan, jika dia harus tahu musim

surutmu biarlah dia mengenal pada musim pasangmu sebab apa makna

persahabatan jika sekedar mengisi waktu senggang dan carilah dia untuk bersama

menghidupkan sang waktu”

(Kahlil Gibran)

“Setiap orang bias buat kamu senang dan setiap orang juga bias buat kamu sedih,

belajarlah untuk menghargai orang karena kebaikan itu Tuhan yang menilainya”

(Penulis)

Page 6: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

vi

PERSEMBAHAN

Teriring syukurku pada Allah, persembahan ini diperuntukkan kepada

sanak saudara dan handai taulan.

1. Terima kasih bapak dan ibuku tercinta, terima kasih telah memberikan

kasih sayang yang tulus dan pengorbanan yang telah kau berikan padaku,

doa dan restumu menjadi pengiring kesuksesan di setiap jalan langkahku,

yang selalu terucap di setiap hitungan detik dan di setiap sujud sucimu,

serta tetesan keringatmu adalah semangat bagiku.

2. Terima kasih buat Kakakku tersayang Nova dan Murdiningsih yang

selama ini memberi semangat, dukungan dan canda tawanya yang selalu

menghiasi hari-hariku hingga terselesaikannya skripsi ini.

3. Terima kasih buat adikku Racka yang telah menghiasi hari-hariku dengan

canda tawanya.

4. Sahabatku seperjuangan Fiqih, Thya, Santi, Hery, Diduk, Cholis, Anang,

pipit dan yang telah memberi motifasi padaku.

5. Teman-teman PBSID angkatan 2008, kelas “C” terima kasih atas

kebersamaan kalian selama ini.

6. Almamaterku tercinta

Page 7: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

vii

KATA PENGANTAR

Assalamualaikum wr.wb

Puji syukur Kehadirat Allah Swt, yang telah melimpahkan rahmat,

hidayah, dan inayah-Nya. Sholawat serta salam penulis haturkan kepada Nabi

Muhammad SAW, sehingga penulisan skripsi yang berjudul “Pengacuan

Pronomina Persona Pada Cerita Anak Dalam Harian Solopos Edisi Januari “ dapat

terselesaikan dengan baik dan lancar.

Penulisan skripsi ini bertujuan untuk memenuhi syarat untuk memperoleh

gelar sarjana Pendidikan S1 pendidikan Bahasa, Sastra Indonesia dan Daerah,

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

Penulis menyadari tanpa bimbingan dan bantuan dari bebagai pihak, skripsi ini

tidak dapat terselesaikan. Oleh karena itu, pada kesempatan ini, penulis ingin

menyampaikan rasa terima kasih yang tulus kepada semua pihak yang telah

membantu baik secara langsung maupun tidak langsung sehingga terselesaikannya

skripsi ini. Oleh karena itu, penulis mengucapkan terima kasih kepada:

1. Drs. Sofyan Anif, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Drs. Agus Budi Wahyudi, M.Hum. selaku Ketua Jurusan Bahasa, Sastra

Indonesia dan Daerah Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Prof. Dr. H. Abdul Ngalim M.M, M. Hum, selaku Dosen pembimbing

pertama yang dengan ikhlas telah meluangkan waktu, tenaga, dan pikiran

Page 8: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

viii

Page 9: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................ i

HALAMAN PENGESAHAN .......................................................................... ii

HALAMAN PERSETUJUAN ......................................................................... iii

PERNYATAAN ............................................................................................... iv

MOTTO ........................................................................................................... v

PERSEMBAHAN ........................................................................................... vi

KATA PENGANTAR ..................................................................................... vii

DAFTAR ISI .................................................................................................... ix

DAFTAR BAGAN .......................................................................................... xii

DAFTAR LAMPIRAN .................................................................................... xiii

DAFTAR SINGKATAN ................................................................................. xiv

ABSTRAK ...................................................................................................... xv

BAB 1 PENDAHULUAN ......................................................................... 1

A. Latar Belakang ........................................................................ 1

B. Pembatasan Masalah ................................................................ 3

C. Perumusan Masalah ................................................................ 3

D. Tujuan Penelitian ..................................................................... 4

Page 10: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

x

E. Manfaat Penelitian ................................................................... 4

BAB II TINJAUAN PUSTAKA DAN KAJIAN TEORI .......................... 5

A. Landasan Teori / Kajian Teori ................................................. 5

1. Pengertian Wacana ............................................................ 5

2. Pengertian Pengacuan (referensi) ....................................... 6

3. Jenis Referensi ................................................................... 6

4. Pengertian Pronomina ........................................................ 9

5. Pengertian Cerita Anak....................................................... 10

B. Hasil Penelitian Yang Relevan ................................................ 11

C. Kerangka Berpikir ................................................................... 19

D. Sistematika Penulisan .............................................................. 20

BAB III METODE PENELITIAN .............................................................. 21

A. Waktu Penelitian ...................................................................... 21

B. Objek Penelitian ...................................................................... 21

C. Jenis Penelitian ........................................................................ 21

D. Data dan Sumber Data .............................................................. 21

E. Teknik Pengumpulan Data ....................................................... 22

F. Teknik analisis data .................................................................. 22

G. Validitas Data ........................................................................... 23

H. Prosedur Penelitian ................................................................... 23

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN ............................ 26

A. Hasil Penelitian ........................................................................ 26

Page 11: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xi

1. Deskripsi Data .................................................................... 26

2. Analisis Data ...................................................................... 29

a. Bentuk Klasifikasi Pengacuan Pronomina Persona ..... 29

b. Makna Pengacuan Pronomina Persona Pada Cerita

Anak ............................................................................. 46

B. Pembahasan .............................................................................. 71

BAB V PENUTUP ..................................................................................... 76

A. Simpulan .................................................................................. 76

B. Saran ........................................................................................ 77

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN

Page 12: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xii

DAFTAR BAGAN

Bagan 1: Klasifikasi pengacuan pronomina persona ................................... 7

Bagan 2: Klasifikasi pengacuan Demosntratif ............................................. 8

Bagan 3: Kerangka Pikir .............................................................................. 19

Page 13: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 1.1 berjudul “Susu Untuk Ikan” ........................................................ 30

Tabel 1.2 berjudul “ Susu Untuk Ikan” ....................................................... 31

Tabel 2.1 Berjudul “Indahnya Persahabatan” ............................................. 32

Tabel 2.2 Berjudul “Indahnya persahabatan” ............................................. 34

Table 3.1 Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” .............................................. 37

Tabel 3.2 Berjudul “Mesin Cuci Untuk Ibu” .............................................. 42

Tabel 4.1 Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ...................................... 43

Tabel 4.2 Berjudul “Semut Sang Peramal Hujan" ...................................... 45

Page 14: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xiv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran

1. Rubrik Cerita Anak 1

2. Rubrik Cerita Anak 2

3. Rubrik Cerita Anak 3

4. Rubrik Cerita Anak 4

Page 15: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xv

DAFTAR SINGKATAN

1. P : Paragraf

2. K : Kalimat

3. C : Cerita anak

Page 16: PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK …

xvi

ABSTRAK

PENGACUAN PRONOMINA PERSONA PADA CERITA ANAK DALAM

HARIAN SOLOPOS EDISI JANUARI 2012

Oleh:

Desi Trisnaningsih, A. 310 080 169, Jurusan Pendidikan Bahasa, Sastra

Indonesia, dan Daerah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas

Muhammadiyah Surakarta, 2012.

Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan bentuk pengacuan

pronomina persona pada cerita anakl dalam harian Solopos edisi januari 2012, (2)

mendiskripsikan makna pengacuan pronomina persona pada cerita anak dalam

harian Solopos edisi januari 2012. Penelitian ini mengambil data dari rubrik

Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Bentuk penelitian ini adalah

Penelitian Kualitatif. Sumber data dalam penelitian ini berasal dari wacana pada

rubrik Cerita Anak dalam harian Solopos edisi januari 2012. Teknik pengumpulan

data pada penelitian ini dengan teknik simak catat. Teknik analisis data yang

digunakan adalah metode agih.

Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan dapat disimpulkan (1)

Bentuk pengacuan pronomina persona mencakup 3 bentuk pengacuan. Terdiri

atas 3 bentuk pengacuan pronomina persona yaitu pengacuan pronomina persona

bentuk I tunggal berjumlah 41, II tunggal berjumlah 23, bentuk III tunggal

sejumlah 26. Sedangkan bentuk pengacuan pronomina persona bentuk I jamak

berjumlah 20, II jamak berjumlah 6, dan III jamak berjumlah 10. (2) Makna dalam

pengacuan pronomina persona ini dalam cerita anak 1 berjudul “Susu Untuk Ikan”

terdapat bentuk pengacuan persona II tunggal sejumlah 8, III tunggal sejumlah 7,

sedangkan bentuk pengacuan persona jamak terdapat bentuk I jamak sejumlah 2,

II jamak sejumlah 6, dan bentuk III jamak sejumlah 1. Cerita anak 2 berjudul

“Indahnya Persahabatan” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal 4, II

tunggal 8, dan III tunggal 4. Sedangkan yang bentuk I jamak sejumlah 9, II jamak

sejumlah 1, dan III jamak sejumlah 7. Cerita anak 3 berjudul “Mesin Cuci Untuk

Ibu” terdapat bentuk pengacuan persona I tunggal sejumlah 36, II tunggal 5, dan

III tunggal 6. Sedangkan bentuk jamaknya hanya terdapat bentuk I jamak

sejumlah 2. Cerita anak 4 berjudul “Semut Sang Peramal Hujan” terdapat bentuk

pengacuan persona II tunggal sejumlah 2, dan III tunggal sejumlah 10. Sedangkan

yang jamak terdapat bentuk I sejumlah 5 dan bentuk III jamak sejumlah 2.

Kata kunci: wacana, pengacuan, dan pengacuan pronomina persona