PENGARUH KEPEMIMPINAN LURAH TERHADAP PRODUKTIFITAS PEGAWAI

Studi kasus Di Kelurahan Bencongan Kecamatan kelapa Dua Kabupaten Tangerang Propinsi Banten

USULAN PENELITIANDiajukan sebagai Bahan Seminar Usulan Proposal Jurusan Ilmu Pemerintahan

Oleh :

MOCHAMMAD ARNOLD SWCHARIZONANPM : 06438506040

SEKOLAH TINGGI ILMU SOSIAL DAN ILMU POLITIK ( STISIP ) YUPPENTEK TANGERANG 2011

HALAMAN PERSETUJUAN USULAN PENELITIAN

Judul

: Pengaruh Kepemimpinan Lurah Terhadap Produktifitas PegawaiKasus Di kelurahan bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang Propinsi Banten

Nama NPM/NIRM

: MOCHAMMAD ARNOL SWCHARIZONA : 06438506040

Program Studi : Ilmu Pemerintahan

Diperiksa dan Disetujui oleh :

Effendi, AK.,Drs.,SE.,MM.,M.Si Pembimbing Materi Tanggal :..

Asep Sugara, Ir.,MM Pembimbing Metodologi Tanggal :.

Kata Pengantar

Puji syukur peneliti panjatkan kehadirat Allah SWT, karena ridhonya peneliti dapat menyelesaikan sebuah tulisan berupa usulan penelitian yang merupakan langkah awal dalam pelaksanaan penelitian di STISIP Yuppentek Tangerang pada program studi Ilmu Pemerintahan. Judul dalam penulisan usulan penelitian ini adalah Kepemimpinan Lurah Terhadap Produktiftas Kerja : Pengaruh

Pegawai ( Studi kasus di

Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang ) Pengambilan judul ini didasarkan pada motivasi peneliti guna membuat studi penelitian sebagai prasyarat studi akhir yang sedang dilakukan di STISIP Yuppentek Tangerang , yang sekaligus hasil dari penelitian ini dapat di aplikasikan atau paling tidak menjadi sumbang pemikiran khususnya untuk Pemerintahan kelurahan Bencongan dan untuk Pemerintah Daerah Kabupaten Tangerang pada umumnya . Dalam penyusunan usulan penelitian ini, peneliti banyak sekali menerima bantuan, bimbingan dan dorongan dari berbagai pihak sehingga peneliti dapat

menyelesaikan tugas ini dengan baik meski ada kekurangan disana sini. Untuk itu dalam kesempatan ini peneliti dengan ketulusan hati mengucapkan terima kasih yang sebesar besarnya kepada yang terhormat :1. 2.

Bapak Yayan Sopian, SH., M,.Si selaku ketua STISIP Yuppentek Tangerang. Bapak. Bambang Kurniawan,S.Sos,. M.,Si, selaku Pembantu Ketua I Bidang Akademik STISIP Yuppentek Tangerang.

3.

Bapak. Mustofa, S.Ip, M.,Si, selaku Pembantu Ketua II, Bidang Keuangan STISIP Yuppentek Tangerang.

4.

Bapak. Sutiyanto,S.Ip, selaku Pembantu Ketua III, bidang Kemahasiswaan STISIP Yuppentek Tangerang.

5.

Bapak H.Usman Sumantri, Drs, M.Si, selaku Ketua Jurusan Pemerintahan STISIP Yuppentek Tangerang.

6.

Bapak Asep Sugara,ST,MM, selaku Dosen Pembimbing Metodologi STISIP Yuppentek Tangerang.

7.

Sembah sujud Ayahanda tercinta Bapak Effendi, Ak,Drs,SE,MM,M.Si selaku Dosen Pembimbing Materi STISIP Yuppentek Tangerang. Dalam penyusunan usulan penelitian ini, peneliti berkeyakinan jauh dari sempurna, karena kesempurnaan itu hanya Allah Aza Wa Zalla. Oleh

karena itu agar dalam usulan penelitian ini hasilnya lebih baik dan berguna untuk memperlancar proses penelitian, maka diharapkan sekali oleh peneliti masukan masukan dari berbagai pihak demi kesempurnaan dalam

penyusunan penelitain ini. Tangerang, Maret 2011

MOCHAMMAD ARNOL SWCHARIZONA

DAFTAR ISI

Halaman HALAMAN PERSETUJUAN DOSEN PEMBIMBING .............. HALAMAN PERSETUJUAN DOSEN PENGUJI ... i ii

HALAMAN PERSEMBAHAN/MOTTO ...................................................... ABSTRAK...................................................................................................KATA PENGANTAR ............................................................................................. DAFTAR ISI .......................................................................................................... DAFTAR TABEL ................................................................................................... DAFTAR GAMBAR ..............................................................................................

iii ivv vi ix xiii

BAB I

PENDAHULUAN ...........

1 Belakang

A.....................................................................................................Latar Masalah ........................................................................................ Masalah ........................................................................................ ....................................................................................................... Masalah ........................................................................................ ....................................................................................................... Penelitian ...................................................................................... 1 6 6 7 7 7

B.....................................................................................................Identifikasi C....................................................................................................Batasan Masalah D....................................................................................................Rumusan E.....................................................................................................Tujuan Penelitian F.....................................................................................................Kegunaan

BAB II

LANDASAN TEORI ..A. Tinjauan Pustaka ...................... ........9

9

A.1. Manajemen Sumber Daya Manusia..................................... A.1.1. Pengertian Sumber Daya Manusia ...........................9 A.1.2. Fungsi-Fungsi Manajemen Sumber Daya Manusia...................................................................... A.2. Pendidikan dan Pelatihan..................................................... A.2.1. Pengertian Pendidikan dan Pelatihan .............. 15

9

10 15

A.2.2. Tujuan Pendidikan Dan Pelatihan.............................. A.2.3. Tahap-Tahap Program Pendidikan Dan Pelatihan.................................................................... A.2.4. Desain Sistem Pelatihan yang Efektif ...................... A.3. Kompensasi ......................................................................... A.3.1. Pengertian Kompensasi ................................... 39

17

21 35 39

A.3.2. Azas Kompensasi ...................................................... A.3.3. Tujuan Kompensasi ................................................... A.3.4. Jenis Kompensasi ...................................................... A.3.5. Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kebijakan Kompensasi .... ................................................. 47

43 43 45

A.4. Prestasi Kerja ...................................................................... A.4.1. Pengertian Prestasi Kerja ......................................... A.4.2. Arti Pentingnya Prestasi Kerja .................................. A.4.3. Tujuan Penilaian Prestasi Kerja ................................ A.4.4. Manfaat Penilaian Prestasi Kerja .............................. A.4.5. Fakot-Faktor yang Mempengaruhi Penilaian

51 51 52 56 57

Prstasi Kerja .............................................................. 61

A.5. Hubungan Pendidikan dan Pelatihan dengan Prestasi Kerja Karyawan ...................................................... A.6. Hubungan Kompensasi dengan Prestasi kerja Karyawan .............................................................................. B. Kerangka Berfikir ................. .............................................. C. Pengajuan Hipotesis ............. ............................................. 66 67 65 64

BAB

III

METODE PENELITIAN .......................................................... 68 A. Tempat dan Waktu Penelitian . ....... 68

B. Jenis Penelitian ........ 68 C. Populasi dan Teknik Pengambilan Sampel ..... 69 D. Alat Pengumpulan Data ................................................. 70 E. Instrumen Penelitian .......................................................... 73 F. Deskripsi Operasional Variabel ......................................... 74 G. Teknik Analisa Data ......... 78

BAB IV

ANALISIS DAN PEMBAHASAN .. 87 A. Latar Belakang Daerah/Obyek Penelitian .......................... 87 A.1. Sejarah Singkat PT Sepatu Bata Tbk ......................... 87 A.2. Struktur Organisasi PT Sepatu Bata Tbk............................. A.3. Kegiatan Usaha.................................................................... B. Deskripsi Penelitian ................................ B.1. Variabel dan Pengukurannya .............................................. B.2. Karakteristik Responden...................................................... 89 91 93 93 96

C. Analisis Penelitian ................................... C.1. Analisis Kualitatif ................................................................

98 99

C.2. Analisis Kuantitatif ............ 130 C.2.1. Pengujian Persyaratan analisis ............................... 130

C.2.2. Pengujian Hipotesis ........................................ 134 D. Interprestasi Hasil Penelitian .................. 143

BAB V

KESIMPULAN DAN SARAN .................................................... 147A. Kesimpulan ............................................................................ 147 B. Saran ...................................................................................... 147

DAFTAR PUSTAKALAMPIRAN-LAMPIRAN

METODOLOGI PENELITIAN

Ryx Gambar 1. Hubungan antara Variabel Penelitian

Keterangan : X Y Ryx = = = Variable Bebas ( Pengaruh Kepemimpinan Lurah ) Variable Terikat ( Produktifitas Kerja Pegawai ) Hubungan antara variable Pengaruh Kepemimpinan Lurah dengan Produktifitas Kerja Pegawai 3 = Efsilon, yaitu variable bebas lainnya di luar variable Pengaruh Kepemimpinan lurah ( X ) yang Produktifitas Kerja Pegawai ( Y ) mempengaruhi variable yang tidak diteliti oleh peneliti.

3.2 Operasional Variable Pada Bab II, telah dijelaskan mengenai definisi serta uraian variabel variabel penelitian secara konseptual. Untuk menggunakan konsep konsep dari variabel

penelitian tersebut , maka semua variabel di operasionalkan. Guna mempermudah langkah operasionalisasi pada variable ini, maka peneliti menggunakan table pembantudari penjelasan masing masing variabel dan dijelaskan pada halaman berikut ini. 1 2

Tabel. 1 Operasional Tabel Penelitian VARIABLE2

DIMENSI3

INDIKATOR4

BUTIR JML5 1 2 3 4, 5 6 7 8 9 10 1 2 6 1 1 1 2 1 1 1 1 1 1 1

Kepemimpinan (X)

Adil Percaya diri Cerdas Kreatif Mampu mengambil Keputusan Jujur

Kinerja Pegawai

Produktifitas Pegawai(Y)

Efektifitas Kerja

Distribusi Pekerjaan Distribusi Reward Punya percaya diri Punya pengetahuan luas Punya ide/gagasan Responsif Kecepatan Ketepatan Bersikap jujur Pemahaman Pekerjaan Sikap tanggung jawab Pegawai Sikap disiplin pegawai Kemampuan secara Individu Kemampuan secara tim Ratio pegawai dengan beban kerja Ketepatan waktu Pekerjaan Efisiensi pelayanan pada Masyarakat Efektifitas pelayanan pada masyarakat

3 4

1 1

5 6 7

1 1 1

8

1

9

1

Pembagian kerja pegawai Hasil mutu pekerjaan Hasil pekerjaan sesuai sasaran dan tujuan

10 11

1 1

12

1

3

Tabel operasional variabel diatas merupakan acuan untuk membuat kuesioner. Setelah semua kuesioner yang disebarkan kepada responden terkumpul secara lengkap , kuesioner kemudian diperlukan pemeriksaan satu persatu guna menilai layak atau tidaknya masing masing responden tersebut untuk dianalisis. 3.3 Populasi dan Sample 3.3.1 Populasi Menurut Sugiyono ( 2002 : 57 ) memberikan pengertian bahwa, Populasi adalah wilayah generalisasi yang terdiri dari obyek atau subyek yang menjadi kuantitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti guna dipelajari serta kemudian ditarik kesimpulannya Nazir ( 1983 : 327 ), mengatakan bahwa Populasi adalah yang berkenaan dengan data, bukan orang atau bendanya Nawawi ( 1995 : 141 ) menyebutkan bahwa Populasi adalah totalitas semua nilai yang mungkin , baik menghitung atau pengukuran secara kuantitatif maupun kualitatif pada karakteristik tertentu mengenai sekumpulan obyek yang lengkap Sedangkan menurut Ridwan

( 2004 : 54-55 ) mengatakan bahwa, Populasi adalah keseluruhan dari karakteristik atau unit hasil pengukuran yang menjadi obyek penelitian .

Berdasarkan hal yang disebutkan oleh beberapa ahli maka populasi penelitian ini adalah pegawai yang ada di Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang sebayak 10 orang dari sebagian masyarakat yang menjadi Kepala RT sebanyak 180 RT, dan 24 RW dikelurahan tersebut. 4 3.3.2. Sampel Menurut Sugiyono ( 2004 : 73 ) memberikan pengertian bahwa, Sampel adalah sebagian dari jumlah dan karakteristik yang dimiliki oleh populasi . Dengan meneliti sebagaian dari populasi diharapkan dapat mewakili atau mendeskripsikan sifat populasi secara keseluruhan. Didalam penentuan dan pengambilan sample,peneliti

menggunakan Purpose Sampling artinya penentuan sampel berdasarkan tujuan penelitian. Dalam penelitian ini , teknik pengambilan sampel yang akan digunakan secara sensus yaitu mengambil sampel secara keseluruhan dari populasi penelitian. Sampel yang digunakan dalam penelitian ini yaitu sebanyak 57 orang yaitu terdiri dari 10 pegawai di kelurahan dan 5 orang dari dari Ketua RW dan Ketua RT. 3.4 Teknik dan Alat Pengumpulan Data 3.4.1 Teknik Pengumpulan Data Teknik pengumpulan data yang diperlukan dalam penelitian ini adalah teknik pengumpulan data yang mana paling tepat sehingga benar benar valid dan realibel . Menurut Riduwan ( 2004 : 97 ) menyebutkan bahwa Teknik pengumpulan data adalah cara cara yang dapat digunakan oleh peneliti untuk mengumpulkan data .

Sementara itu Riduwan ( 2004 : 97 ) juga mengajukan tiga teknik pengumpulan data yaitu : Angket, Wawancara dan Observasi . Untuk kepentingan penelitian , peneliti akan mempergunakan dau teknik pengumpulan data , yaitu teknik angket dan teknik observasi. Teknik angket

dipergunakan untuk responden penelitian , yaitu pegawai beserta masyarakat 5 yang berada di wilayah Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang dan teknik observasi dilakukan melalui pengamatan langsung berkenaan dengan kepemimpinan dan produktifitas kerja pegawai di Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang. 3.4.2 Alat Pengumpulan Data Alat atau instrument pengumpulan data adalah alat bantu yang dipilih dan digunakan oleh peneliti dalam kegiatannya yaitu mengumpulkan data agar kegiatan tersebut 2004 : 98 ) . menjadi sistematis serta dipermudah olehnya ( Rudiwan Selanjutnya instrument diartikan sebagai alat bantu yang

merupakan sasaran yang dapat diwujudkan kedalam benda, contohnya : Angket, Check List, Skala, Pedoman Wawancara, Lembar Pengamatan , Panduan Pengamatan, Test atau soal ujian. Sejalan dengan teknik pengumpulan data yang dipergunakan maka dalam pengumpulan data , peneliti akan mempergunakan alat bantu daftar pertanyaan berupa angket dan lembar pengamatan yang keduanya bersifat terstruktur. Khusus untuk alat pengumpulan data yang berbentuk angket, maka diperlukan pengujian validitas dan variabilitas dari instrument tersebut. Kedua pengujian ini

diperlakukan kepada hasil jawaban dari responden . Atas dasar hal tersebut diatas maka peneliti akan mempergunakan analisis faktor yaitu dengan cara mengkorelasikan anatara skor faktor dengan skor total . Apablia korelasi tiap faktor tersebut memiliki nilai 0.3 ke atas, maka faktor tersebut merupakan konstruksi yang kuat (valid). Sedangkan

6 Sedangkan untuk menguji reliabilitas angket maka peneliti akan mempergunakan rumus sebagai berikut :

r1

=

2 rb

1 + rb Dimana r1 : Realibitas Internal seluruh item

rb

:

Korelasi Product Moment antara belahan pertama dan kedua

3.5 Teknik Analisis Data

Untuk penelitian melalui pendekatan kuantitatif, maka teknik analisis data ini berkenaan dengan perhitungan guna menjawab rumusan masalah serta pengujian hipotesis yang diajukan. Bentuk hipotesis mana yang akan diajukan akan menentukan teknik statistik mana pula yang akan digunakan. Jadi sejak membuat rancangan

penelitian , maka teknik membuat analisis data ini telah ditentukan teknik statistik data ini telah ditentukan. Bila peneliti tidak membuat hipotesis maka rumusan masalah Maka sulit membuat generalisasi sehingga

penelitian itulah yang perlu dijawab.

kesimpulan yang dihasilkan hanya dapat berlaku untuk sampel yang digunakan , tidak dapat berlaku lagi untuk populasi.

7

Berdasarkan data yang terkumpul, akan dikategorikan, diklasifikasikan kemudian dianalisis guna menjawab berbagai pertanyaan pertanyaan penelitian yang telah disiapkan. Dalam menganalisis data yang digunakan teknik statistik inferensial. Teknik analisis statistik inferensial digunakan untuk menguji hipotesis yang diajukan dalam penelitian. Macam dan ragam alat analisis statistik inferensial terdiri dari : 1. Koefisien Korelasi Produk Momen ( r ) Dikarenakan rumusan masalah dan hipotesis dari penelitian memiliki hubungan variabel berjenis kausalitas serta bersifat asimetris, maka peneliti akan lebih merasa pas atau ideal, bila mempergunakan Korelasi Pearson Product Moment ( r ) dimana kegunaan dari analisis ini untuk mengetahui derajat hubungan antara variabel bebas (independent) dengan variabel terikat ( dependent ). Teknik analisis korelasi ini termasuk teknik statistic parametic yang menggunakan data interval dan rasio dengan persyaratan tertentu. Misalnya data dipilih secara acak ( random ) , data berdistribusi normal, dan data yang dihubungkan mempunyai pasangan yang sama pula sesuai dengan subyeknya. Namun bila salah satu subyek tidak

terpenuhi dalam persyaratan tersebut, maka analisis korelasinya tidak dapat dilakukan.

Alat analisis koefisien korelasi sederhana digunakan untuk menilai hubungan atau tingkat ke eratan antara variabel dependen ( Y ) dengan masing

8 masing variabel independent ( X ). Lalu koefisien korelasi sedarhana ini

berdasarkan formula dari pearson yang dirumuskan sebagai berikut : nXY-(X) (Y) Ryz = [nX-(X) ][nY-(Y) ] Koefisien korelasi antara kepemimpinan dengan produktifitas pegawai X Y : : Kepemimpinan Produktifitas pegawai

Dimana : Ryx :

2. Koefisien Determinan ( KD ) Alat analisis determinasi sederhanadigunakan untuk memprediksi berapa besar tingkat pengaruh variabel bebas ( X ) Kepemimpinan terhadap variabel terikat ( Y ) yaitu produktifitas pegawai . Alat analisis determinanasi sederhana yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan formula dari Sugiono ( 2004 : 203 ) KD Dimana : KD = (ryx ) 2 X 100 % : : Koefisien Determinasi Sederhana Koefisien Korelasi

rxy3. Regresi Linear

Riduwan ( 2004 : 145 ) berpendapat bahwa : Regresi atau peramalan proses memperkirakan secara sistematis tentang apa yang paling mungkin terjadi di masa yang akan dating berdasarkan informasi masa lalu dan masa kini yang akan dimiliki agar kesalahannya dapat diperkecil.

9 Kegunaan regresi dalam penelitian ini salah satunya adalah untuk meramalkan atau memprediksi variabel terikat (Y) apabila variabel bebasnya (X) diketahui , maka regresi sederhananya dapat dianalisis karena didasari oleh hubungan sebab akibat (kausal) sedangkan variabel bebas (X) terhadap (Y) memiliki persamaan garis regresi yang dapat dirumuskan sebagai berikut :

Y Dimana Ya b X

= a + bx Prediksi nilai variabel terikat (produktifitas pegawai)

:

: Konstanta : Koefisien regresi dari variabel bebasnya : Faktor variabel bebas (kepemimpinan)

3.6 Rancangan Uji Hipotesis

Rancangan uji hipotesis digunakan untuk menguji hipotesis yang diajukan pada penelitian , apakah nilai nilai statistic yang dihasilkan dari analisis statistic dapat digeneralisasikan terhadap populasi . Pada penelitian ini taraf signifikasi yang

digunakan adalah sebesar 5 % . Untuk menguji tingkat signifikasi koefisien korelasi sederhana serta koefisien regersi sederhana yaitu dengan cara membandingkan atau

mengkonsultasikan dengan nilai nilai table koefisien korelasi dari Pearson (coefisient correlation product moment) atau tabel pengujian t, dan table nilai nilai kritis F. Adapun kriteria pengujian hipotes sebagai berikut : Jika nilai t test t table , maka Ho, ditolak. Jika nilai t test t table , maka Ho, diterima

10

3.7 Lokasi dan Jadual Penelitian Lokasi penelitian ini mengambil tempat atau domisili di Kelurahan Bencongan Kecamatan Kelapa Dua Kabupaten Tangerang. Adapun lamanya penelitian yaitu

selama tiga bulan dari Januari April 2011, seperti yang tertera pada matrik dibawah ini yaitu pada table 2, sebagai berikut :

Tabel. 2 Rekapitulasi Jadual PenelitianNo 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Jenis Kegiatan Studi Pustaka Penyusunan UP Pembimbingan UP Ujian UP Pengumpulan Data Pengolahan Data Penulisan Skripsi Bimbingan Skripsi Ujian Skripsi Jan-11 Feb-11 Maret 2011 4 April 2011 1 2 3 4

1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3