i  

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM

PENGGUNAAN MASKER PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Salah Satu Syarat Untuk Meraih Gelar Sarjana Keperawatan

Disusun oleh:

RACHMAD HARYONO J210090021

FAKULTAS ILMU KESEHATAN UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

2013

iv  

PERNYATAAN

Dengan ini saya menyatakan bahwa skripsi ini tidak terdapat karya yang

pernah diajukan untuk memperoleh gelar kesarjanaan di suatu perguruan tinggi

dan sepanjang pengetahuan saya juga tidak terdapat pendapat atau karya yang

pernah ditulis atau diterbitkan oleh orang lain, kecuali yang secara tertullis diacu

dalam naskah dan disebutkan dalam daftar pustaka.

Apabila kelak kemudian hari terbukti ada ketidak benaran dalam

pernyataan saya diatas, maka saya akan bertanggung jawab sepenuhnya.

Surakarta, 22 juli 2013 Yang menyatakan,

(Rachmad Haryono)

v  

HALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI UNTUK KEPENTINGAN AKADEMIS

Sebagai civitas akademik Universitas Muhammadiyah Surakarta, saya yang bertanda tangan di bawah ini : Nama : Rachmad Haryono NIM : J210.090.021 Fakultas/Jurusan : ILMU KESEHATAN / S-1KEPERAWATAN Jenis karya : Skripsi Demi mengembangkan ilmu pengetahuan, menyetujui untuk memberikan kepada Universitas Muhammadiyah Surakarta Hak Bebab Royalti Nonekseklusif (Non-exclusive Royalti-Free Right) atas karya ilmiah saya yang berjudul: PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO bersama peragkat yang ada ( jika diperlukan). Den gan Hak bebas Royalti Nonesklusif ini Universitas Muhammadiyah Surakarta berhak menyimpan , mengalih media /formatkan, mengelola dalam bentuk pengkalan data (database), merawat, dan mempublikasikan skripsi saya selama tetap mencantumkan nama saya sebagai penulis atau pencipta dan sebagai pemilik Hak Cipta. Demikian pernyataan ini saya buat dengan sebenarnya.

Dibuat di : Surakarta Tanggal : 22 Oktober 2013

Yang menyatakan, \ (Rachmad Haryono)

vi  

PERNYATAAN KEASLIAN PENELITIAN

Saya yang bertandatangan di bawah ini :

Nama : RACHMAD HARYONO NIM : J210-090-021 Program Srudy : S-1 KEPERAWATAN Judul Skripsi :PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN

TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO

Menyatakan dengan sebenarnya bahwa skripsi yang saya buat dan saya serahkan ini, merupakan hasil karya saya sendiri, kecuali kutipan-kutipan dan ringkasan-ringkasan yang semuanya telah saya jelaskan sumbernya. Apabila kemudian hari dan dapat dibuktikan bahwa skripsi ini hasil jiplakan, maka saya bersedia menerima sanksi apapun dari Fakultas Ilmu Kesehatan dan atau gelar dan Ijazah yang diberikan Universitas Muhammadiyah surakarta Batal saya terima.

Surakarta, 22 Oktober 2013 Yang membuat pernyataan Rachmad Haryono

vii  

MOTTO

Állah meninggikan orang-orang yang beriman diantara kamu dan orang-orang yang diberi ilmu pengetahuan beberapa derajad”

(Q.S. Al-Mujadalah: 11)

“Janganlah terlalu membebani jiwamu dengan kesungguhan hati. Hiburlah dirimu dengan hal-hal yang ringan dan lucu. Sebab bila hati terus

dipaksakan dengan memikul beban-beban, ia akan menjadi tua”

(HR. Abu Dawud)

“Prestasi tidak datang sendiri, tapi diperjuangkan seteguh hati dan doa doa yang selalu mengiringi”

(Bunda)

viii  

PERSEMBAHAN

Karya kecil ini penulis persembahkan kepada

Bapak serta ibunda tercinta yang telah mengukir jiwa dan raga,

dan setiap keringatmu adalah doa dan harapan

Adik dan semua anggota keluarga yang telah memberikan doa dan dukungan

teman-teman seperjuangan S1 keperawatan UMS angkatan 2009

ix  

KATA PENGANTAR

Puji syukur peneliti panjatkan kepada Allah SWT, karena atas berkat dan

rachmad-Nya penulis dapat menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Pengaruh

Static Stretching Terhadap Peningkatan Fleksibilitas lumbal pada lanjut usia.

Tugas akhir ini dibuat sebagai salah satu syarat untuk memperoleh gelar sarjana

keperawatan di Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

penulis menyadari bahwa tanpa bantuan dan bimbingan dari berbagai

pihak, dari masa perkuliahan sampai penyusunan proposal ini. Oleh karena itu

peneliti mengucapkan terimakasih kepada :

1. Prof. Drs. Bambang Setiaji MS, selaku rektor Universitas Muhammadiyah Surakarta.

2. Bapak Arif Widodo, A.Kep., M.Kes selaku pembimbing I penelitian sekaligus Dekan Fakultas Ilmu Kesehatan Universitas Muhammadiyah Surakarta.

3. Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes selaku pembimbing II penelitian yang telah banyak membantu dan membimbing dengan penuh kebesaran.

4. Kedua orang tua yang telah membiayai dan mendoakan yang terbaik buat penulis.

5. Nila, dan teman-teman yang lain yang selalu menemani dan mendukung penulis

6. Seluruh Dosen dan Staff Keperawatan S1 Universitas Mohammadiyah Surakarta.

Diharapkan semoga penelitian ini bisa bermanfaat bagi seluruh pembaca

yang membutuhkan.Demikian skripsi ini dibuat, mohon maaf bila ada

kekurangan.

Surakarta, 22 Oktober 2013 Rachmad Haryono

x  

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL …………………………....…………………............. I

HALAMAN PERSETUJUAN …………………………………….............. IiHALAMAN PENGESAHAN …………………………………………… IiiHALAMAN PERNYATAAN…………………………………………........ IvHALAMAN PERNYATAAN PERSETUJUAN PUBLIKASI SKRIPSI … VPERNYATAAN KEASLIAN SKRIPS …………………………………… ViHALAMAN MOTTO …………………………………………………… ViiHALAMAN PERSEMBAHAN ………………………………………… ViiKATA PENGANTAR …………………………………………………… IxDAFTAR ISI …………………………………………………………...... XDAFTAR GAMBAR ……………………………...…………………...... XiiDAFTAR TABEL .………………………………….……….…………… XiiiDAFTAR GRAFIK............................................................................. DAFTAR LAMPIRAN ……………………………………………………

XivXv

ABSTRAK ………………………………………………..…………….... XviABSTRAK …………………………………………………………………............ XviiBAB I PENDAHULUAN …………………………………………………

A. Latar belakang ……………………………………………………… B. Perumusan masalah ………………………………………………… C. Tujuan penelitian ……………………………...…………………… D. Manfaat penelitian ………………………………………………… E. Keaslian penelitian …………………………………………………

1 4 4 5 6

BAB II LANDASAN TEORI A. Tinjauan Pustaka ……............……………………………………

1. Pendidikan Kesehatan ……............…………………………… 2. Pengetahuan dan Perilaku …………............…………………… 3. Masker ………………………………………...........………….. 4. Pekerja Funitur ………………………………………........…….

B. Kerangka Teori …………………………………………………….. C. Kerangka Konsep ……………………………………………….... D. Hipotesis ……………………………………………………............

8 8

11 14 18 22 23 24

BAB III METODE PENELITIAN A. Disain Penelitian …………............……………………………… B. Tempat dan Waktu Penelitian ……............………………………… C. Populasi dan Sampel ………………………............………………

1. Populasi Penelitian ………………………………...........……… 2. Sampel Penelitian ………………………………………….........

D. Variabel Penelitian …………………………………………………

25 26 26 26 26 27

xi  

E. Definisi Operesional ………………………...…………….............. F. Instrumen Penelitia …………………………………………............ G. Uji Validitas dan Reliabelitas ………………………………............ H. Pengolahan Data dan Analisa Data …………………………………

1. Pengolahan Data ……………………………………………… 2. Analisa Data …………………………………………………….

I. Etika Penelitian ……………………………………………………. 1. Justice ………………………………………………………............. 2. Beneficienci …………………………………………………............. 3. Respect of human dignity ………………………………………........

27 29 30 32 32 33 35 35 35 35

J. Jalannya penelitia ………………………………………………..... 1. Tahap Persiapan ……………………………………………..... 2. Tahap Peleksanaan ……………………………………………... 3. Tahap Akhir ………………………………………………….....

36 36 37 39

BAB IV HASIL PENELITIAN A. Gambaran Lokasi dan Pengetahuan Responden ……………………

40

B. Karakteristik Responden …………………………………………… 41C. Analisis Univariat …………………………………………………

1. Pengetahuan ……..................………………………………….. 2. Masker …......................................………………………...........

42 42 42

D. Analisis Bivariat ……………………………………………............. 1. Uji Normalitas Data …………………………………………… 2. Uji Keseimbangan …………………………………………..... 3. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan dan

kelompok kontrol……………………………………….............. 4. Uji beda tingkat pengetahuan responden yang telah diberi

pendidikan dan responden yang tidak mendapat pendidikan kesehatan.......................................................................................

5. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok perlakuan dan kelompok kontrol...........................................

6. Uji beda post test penggunaan masker antara kelompok perlakuan dan kontrol..................................................................

46 46 47

48

49

50

52BAB V PEMBAHASAN

A. Karakteristik Responden ……………………....……………............ B. Pengetahuan Tentang Penggunaan Masker ………………………... C. Perilaku dalam penggunaan Masker ……………………………...... D. Pengaruh Pendidikan Kesehatan terhadap pengetahuan dan perilaku

Pada Pekerja Funiture............................................................................... E. Keterbatasan Penelitian.......................................................................

53 54 55

57 63

BAB VI SIMPULAN DAN SARAN A. Simpulan ………………………………………....…………............ B. Saran ………………………………………………………..............

64 65

DAFTAR PUSTAKA LAMPIRAN

xii  

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Kerangka Teori............................................................................ Gambar 2. Kerangka Konsep......................................................................... Gambar 3. Rencana Penelitian....................................................................... Gambar 4.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok

perlakuan dan kelompok kontrol............................................... Gambar 5. Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker

kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................

22 23 25

49

51

xiii  

DAFTAR TABEL

Tabel 1. Definisi Operasional.......................................................................... Tabel 2. Karaktersitik Responden Penelitian.................................................. Tabel 3. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan

kelompok perlakuan............................................................................ Tabel 4. Distribusi responden berdasarkan pre test post test pengetahuan

kelompok kontrol................................................................................ Tabel 5. Penggunaan masker pada kelompok perlakuan ............................... Tabel 6. Penggunaan masker pada kelompok kontrol..................................... Tabel 7. Hasil Uji Normalitas Data................................................................. Tabel 8. Hasil Uji Kesimbangan..................................................................... Tabel 9. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok perlakuan......... Tabel 10. Hasil uji pre test post test pengetahuan kelompok kontrol............. Tabel 11. Hasil uji beda post test pengetahuan kelompok perlakuan dan kelompok kontrol.............................................................................................. Tabel 12. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok perlakuan........................................................................................................... Tabel 13. Hasil uji pre test post test penggunaan masker kelompok kontrol............................................................................................................... Tabel 14.Hasil uji post test penggunaan masker kelompok perlakuan dan

kelompok kontrol.............................................................................   

 

     

27 41

43

44 45 45 46 47 48 48

49

50

51

52

xiv  

DAFTAR GRAFIK Grafik 1.Grafik perubahan pre test post test pengetahuan kelompok

perlakuan dan kelompok kontrol............................................... Grafik 2.Grafik perubahan pre test post test penggunaan masker

kelompok perlakuan dan kelompok kontrol................................

49

51

xv  

DAFTAR LAMPIRAN Lampiran 1. Satuan Acara Pelatihan Masker Lampiran 2. Leaflet Bahan Penelitian Lampiran 3. Lembar kuisioner Lampiran 4. Lembar Observasi Penelitian Lampiran 5. Permohonan Menjadi Responden Lampiran 6. Persetujuan Menjadi Responden Lampiran 7. Surat Persetujuan Sebagai Asisten Penelitian Lampiran 8. Data Penelitian Kelompok Perlakuan Lampiran 9. Lembar Pernyataan Lampiran 10. Data Penelitian Kelompok Kontrol Lampiran 11. Hasil Analisis Penelitian Lampiran 12.Surat ijin Penelitian Lampiran 13. Surat Keterangan telah melakukan penelitian.

xvi  

PENGARUH PENDIDIKAN KESEHATAN TERHADAP PERUBAHAN PENGETAHUAN DAN PERILAKU DALAM PENGGUNAAN MASKER

PADA PEKERJA FUNITURE DISUKOHARJO

Rachmad Haryono**

Arif Widodo, A.kep, M.Kes**

Faizah Betty R, A.,S. Kep., M. Kes**

ABSTRAK

Salah satu penyebab terjadinya gangguan pernafasan pada buruh pabrik seperti adalah kurangnnya pengetahuan tentang pentingnya alat pelindung diri berupa masker dan kurangnya pendidikan kesehatan tentang manfaat Alat Pelindung Diri (APD) berupa masker dan penyakit yang di timbulkan apa bila pekerja tidak menggunakan masker, sehingga berdampak pada minimnya kesadaran buruh dalam menggunakan APD berupa masker selama bekerja (Suma’mur, 2009). Tidak terkecuali pada pekerja funiture di PT Kharisma Mandiri dan CV. Rose Three. Pendidikan kesehatan adalah salah satu cara penyampaian pesan yang bertujuan untuk memberikan perubahan pengetahuan dan perilaku. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah ada pengaruh pemberian pendidikan kesehatan tentang penggunaan masker terhadap perubahan pengetahuan dan perilaku pada pekerja funiture di sukoharjo. Rancangan penelitian dengan menggunakan metode quasi experimen pre-test and post-test control group design. Populasi penelitian ini adalah semua pekerja di PT Kharisma Mandiri yang berjumlah 170 pekerja dan CV Rose Three yang berjumlah 83 orang. Sampel dalam penelitian ini sebanyak 40 responden pada PT Kharisma Mandiri sebagai kelompok perlakuan sedangkan pada CV. Rose Three sebagai kelompok kontrol yang berjumlah 38 responden. Instrumen penelitian ini menggunakan quesioner dengan 15 pertanyaan untuk mengukur pengetahuan responden, sedangkan untuk mengukur perilaku menggunakan observasi selama satu minggu. Pendidikan kesehatan diberikan 1 kali ± 45 menit. Hasil pengukuran pengetahuan dan perilaku kemudian dilakukan uji normalitas data, didapat hasil pada kelompok pengetahuan data berdistribusi normal sedangkan pada kelompok perilaku data berdistribusi tidak normal sehingga pada kelompok pengetahuan dilakukan menggunakan uji paried t test dan uji independent t-test sedangkan pada kelompok perilaku di uji dengan wilcoxon signed rank dan manwitney. Hasil penelitian diketahui pada kelompok perlakuan pengetahuan sebelum diberikan pendidikan kesehatan rata-rata 22,4 setelah diberikan pendidikan kesehatan rata-rata pengetahuan meningkat menjadi 25,1 dengan nilai p = 0,000. Sedangkan pada kelompok kontrol nilai p=0,945. Hasil uji pada perlakuan responden didapatkan nilai p-value pada hasil uji manwitney didapat P-value= 0,071 sehingga disimpulkan tidak ada perubahan perilaku setelah diberikan pendidikan kesehatan. Kata kunci : pendidikan kesehatan, penggunaan masker, pengetahuan dan perilaku

xvii  

EFFECT OF HEALTH EDUCATION ON KNOWLEDGE AND BEHAVIOR CHANGES IN THE USE OF THE WORKER MASK

FUNITURE DISUKOHARJO

Rachmad Haryono ** Arif Widodo , A.kep , Kes ** Faizah Betty R , A. , S. Kep . , M. Kes **

ABSTRACT One of the causes respiratory problems in factory workers as is kurangnnya knowledge about the importance of personal protective equipment such as masks and lack of health education on the benefits of Personal Protective Equipment ( PPE ) such as masks and what caused the disease when workers do not wear masks , so the impact on the lack of awareness of workers in the use of PPE such as masks during work ( Suma'mur , 2009) . No exception to workers at PT Kharisma Mandiri funiture and CV . Rose Three . Health education is one way of delivering a message that aims to provide knowledge and behavior change . The purpose of this study was to determine whether there is the effect of health education on the use of masks to changes in knowledge and behavior of workers in sukoharjo funiture . The research design using quasi experimental pre - test and post-test control group design . The study population was all the workers at PT Kharisma Mandiri amounting to 170 workers and CV Rose Three , amounting to 83 people . The samples in this study were 40 respondents in PT Kharisma Mandiri as the treatment group , while the CV . Rose Three as the control group , amounting to 38 respondents . The research instrument using questioner with 15 questions to measure the respondents' knowledge , while using behavioral observation to measure for one week . Health education is given 1 time ± 45 minutes . Results of measurement knowledge and behavior then the normality test data, the results obtained in the group of normal distribution of data knowledge while in the distribution of data is not normal behavior so that the knowledge is done using a test group paried t test and independent t - test test while on behavior in the test group with wilcoxon signed rank and manwitney . The results are known in the prior knowledge of the treatment group was given health education on average 22.4 after being given health education on average knowledge increased to 25.1 with p = 0.000 . Whereas in the control group p = 0.945 . Test results obtained in the treatment responders p-value on the test results obtained manwitney P - value = 0.071 therefore concluded there was no change in behavior after being given health education . Keywords : health education , use of masks , knowledge and behavior