i

PENGEMBANGAN APLIKASI PROSES METAMORFOSIS HEWAN SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN

BERBASIS ANDROID

LAPORAN TUGAS AKHIR

Ditulis untuk Memenuhi Syarat Menyelesaikan

Program Pendidikan Diploma 3

Oleh

WIDIA DESRIANI PINEM

NIM: 17.02.3869

PROGRAM STUDI MANAJEMEN INFORMATIKA

SEKOLAH TINGGI MANAJEMEN INFORMATIKA DAN KOMPUTER

ROYAL STMIK ROYAL

KISARAN

2020

ii

LEMBAR PERSETUJUAN

Yang bertanda tangan di bawah ini, dosen pembimbing penulisan Laporan Tugas Akhir,

dan Ketua Program Studi menyatakan bahwa Laporan Tugas Akhir dari:

Widia Desriani Pinem

NIM: 17.02.3869

dengan judul:

Pengembangan Aplikasi Proses Metamorfosis Pada Hewan Sebagai Media

Pembelajaran Berbasis Android

telah diperiksa dan dinyatakan selesai, serta dapat diajukan dalam sidang

pertanggungjawaban Laporan Tugas Akhir.

Kisaran, 27 Agustus 2020

Disetujui oleh:

Pembimbing 1, Pembimbing 2,

Jhonson Efendi Hutagalung, M.Kom Santoso, M.M

NIDN: 0104077503 NIDN: 0118067801

Ketua Program Studi Manajemen Informatika,

Iqbal Kamil Siregar, M.Kom

NIDN: 0117088505

iii

LEMBAR PENGESAHAN

Yang bertanda tangan di bawah ini Tim Penguji, Ketua Sidang, dan

Direktur STMIK Royal Kisaran menyatakan bahwa Laporan Tugas Akhir dari:

Widia Desriani Pinem

NIM: 17.02.3869

dengan judul:

Pengembangan Aplikasi Proses Metamorfosis Hewan Sebagai Media

Pembelajaran Berbasis Android

telah selesai diujikan dalam sidang pada tanggal 29 Agustus 2020 di ruang

Laboratorium Database 2 oleh

Tim Penguji:

NO. NAMA NIP/NIDN JABATAN TANDA TANGAN

1 Akmal Nasution, M.Kom 0110118901 Ketua penguji

2 Ari Dermawan, S.H., M.H 0122028506 Penguji 1

Disahkan oleh:

PLT Ketua

STMIK Royal Kisaran, Ketua Panitia Sidang,

Wan Mariatul Kifti, M.M Rizky Fauziah, M.Ikom., M.Kom

NIP. 0114057302 NIDN: 0112039501

iv

LEMBAR PERSEMBAHAN

Terima Kasih yang Tak Terhingga Ya Allah.. Atas segala yang Engkau berikan untuk hambamu,

Dan berkat ridho-Mu kutuai kesuksesan ini,

Karena tanpa-Mu, tak akan bisa ku rasakan

Betapa manisnya jerih payah yang ku jalani.

Terima Kasih Bapak.. Terima kasih atas dukungan yang sudah Bapak berikan hingga saat ini,

Terima kasih untuk semua kasih sayang yang sudah tercurah,

Terima kasih sudah mau berjuang sendiri sampai sejauh ini,

Terima kasih karena sudah mampu menjadi Bapak sekaligus Mamak bagiku,

Maaf jika sampai saat ini aku belum bisa membalas kebaikan bapak.

I love you more than anything

Terima Kasih Untuk Ibu dan Bapak Dosen.. Terima kasih atas bimbingan kalian selama 3 tahun ini,

Terima kasih atas semua ilmu yang kalian ajarkan,

Kalian yang terbaik..

Terima Kasih Untuk Adik ku.. Untuk saudara ku satu-satunya Aldi Prayogi Pinem,

Berkat mu, kekesalanku ada alamatnya,

Ditengah-tengah setresku ada kamu yang menghiburku,

kalau udah ketemu wajib berantam, tapi kalo udah jauh pasti rindu

Terima Kasih Untuk Sahabatku.. Terima kasih untuk Laila, Kak Irma, dan Anisa

Untuk kalian yang sudah menjadi keluargaku di perantauan, teman

bimbinganku, teman stress bareng, teman untuk ngehabisin duit bareng,

Kita wisuda sama-sama ya…

Terkhusus untuk sahabat ku sedari kecil Mariyana Ginting, terima kasih

sudah menjadi tempat curhat ter aman dan ter nyaman, terima kasih Karena

selalu ada di saat suka maupun duka. Dan untuk teman-temanku yang lainnya,

Yuni, Gita, kesya, dan tidak lupa sahabat SMA Riama makasih ya we untuk

dukungannya, miss you :D

v

ABSTRAK

Proses Metamorfosis pada Hewan Sebagai Media Pembelajaran Berbasis

Android

Oleh : Widia desriani pinem

NIM : 17.02.3869

Seiring dengan berkembangnya ilmu pengetahuan dan teknologi, berdampak

pada bertambahnya media dan sumber belajar yang praktis dalam proses belajar

mengajar, Android dapat dijadikan salah satu pilihan media pembelajaran untuk

menunjang ketertarikan karena lebih efektif dan praktis untuk dipergunakan.

Berdasarkan hasil observasi yang sudah dilakukan oleh penulis, metode

pembelajaran di Sekolah Dasar Negeri 015891 sudah menggunakan tablet. Akan tetapi,

sumber materinya berasal dari mesin pencarian (Google). Jadi proses belajar mengajar

di Sekolah Dasar Negeri 015891 masih bergantung pada wi-fi sekolah. Akibatnya jika

listrik padam maka pembelajaran juga ikut terhenti.

Dari keterangan diatas, penulis mencoba membuat suatu media pembelajaran

dengan menggunakan Adobe Flash CS6 berbasis Android.

Kata kunci: Animasi, Metamorfosis, Adobe Flash, Android.

vi

ABSTRACT

Metamorphosis Process in Animals as Learning-Based Media

Android

By : Widia desriani Pinem

NIM : 17.02.3869

Along with the development of science and technology, the impact on

increasing media and practical learning resources in the teaching and learning process,

multimedia can be used as a choice of learning media to support interest because it is

more effective and practical to use.

Based on the results of observations made by the author, the learning methods at

primary school 015891 Public Elementary Schools have used tablets. However, the

source of the material comes from a search engine (Google). So the teaching and

learning process at primary school 015891 Public Elementary School still depends on

the school's wi-fi. As a result, if the electricity goes out, learning will also stop.

From the information above, the writer tries to make a learning media by using

Adobe Flash CS6 based on Android.

Keywords: Animation, Metamorphosis, Adobe Flash, Android.

vii

PERNYATAAN ORISINILITAS

Saya yang bertanda tangan dibawah ini:

Nama : Widia Desriani Pinem

NIM : 17.02.3869

Program Studi : Manajemen Informatika

Menyatakan bahwa:

1. Sesungguhnya tugas akhir yang saya susun merupakan hasil karya tulis

saya sendiri. Adapun bahagian-bahagian tertentu dalam tugas akhir yang saya

peroleh dari hasil karya tulis orang lain, telah saya tuliskan sumbernya

dengan jelas, sesuai dengan kaidah penulisan ilmiah.

2. Jika dalam pembuatan tugas akhir ini baik pembuatan program tugas akhir secara

keseluruhan terbukti dibuatkan oleh orang lain, maka saya bersedia menerima

sanksi yang diberikan akedemik, berupa :

a. Pembatalan tugas akhir dan mengulang penelitian serta mengajukan

judul yang baru.

b. Pencabutan Ijazah yang telah saya terima dan Ijazah tersebut dinyatakan

tidak sah.

Demikian surat pernyataan ini saya buat dengan sesungguhnya tanpa ada paksaan dari

pihak manapun.

Kisaran, 27 Agustus 2020

Saya yang menyatakan,

Widia Desriani Pinem

NIM: 17.02.3869

viii

KATA PENGANTAR

Puji dan syukur kepada Tuhan Yang Maha Esa atas kasih-Nya

memberikan pengetahuan, pengalaman, kekuatan, dan kesempatan kepada penulis,

sehingga mampu menyelesaikan laporan tugas akhir ini. Laporan yang berjudul

“Pembuatan Media Edukasi Interaktif Pembagian Harta Warisan Menurut Islam

Berbasis Multimedia” ini dimaksudkan adalah sebagai syarat untuk menyelesaikan

pendidikan program Diploma III STMIK Royal Kisaran.

Sesuai dengan judulnya, dalam laporan ini akan dibahas mengenai Proses

Metamorfosis pada Hewan Berbasis Android. Setelah diuraikan tentang instansi dan

studi kepustakaan, kemudian diuraikan inti laporan yaitu Sistem informasi lama dan

Analisis Sistem yang sedang digunakan, Evaluasi Sistem yang digunakan, usulan sistem

yang baru, desain sistem yang baru, dan Implementasi sistem tersebut.

Dalam proses pembuatan laporan Tugas Akhir ini, penulis telah mendapatkan

bimbingan dan bantuan dari berbagai pihak, baik berupa material, spiritual, informasi,

maupun administrasi. Oleh karena itu, sudah selayaknya penulis menyampaikan terima

kasih banyak kepada:

1. Bapak Anda Putra Lubis, M.M.A., selaku Pembina Yayasan Pendidikan Royal

Teladan Asahan;

2. Ibu Wan Mariatul Kifti, M.M, selaku PLT STMIK Royal Kisaran;

3. Ibu Rosmawati, Ama.pd, selaku Kepala Sekolah SDN 015891 Batubara;

4. Bapak Iqbal Kamil Siregar, M.Kom sebagai Ketua Program Studi Manajemen

Informatika STMIK Royal Kisaran;

5. Bapak Jhonson Efendi Hutagalung, M.Kom, sebagai Pembimbing 1 penulisan

laporan tugas akhir;

6. Bapak Santoso, M.M, sebagai Pembimbing 2 penulisan laporan tugas akhir;

7. Bapak dan Ibu dosen Program Studi Manajemen Informatika, STMIK Royal

Kisaran;

8. Seluruh civitas akademik STMIK Royal Kisaran;

9. Bapak dan Ibu pegawai SDN 015891 Batubara, dan saudara-saudara penulis

ix

Laporan tugas akhir ini merupakan hasil dari karya penulis sendiri, bukan

merupakan plagiat. Walaupun penulis sudah berupaya semaksimal mungkin, namun

penulis juga menyadari kemungkinan terdapat kekurangan dan kesilapan. Oleh sebab

itu, penulis sangat mengharapkan saran-saran dan kritikan yang dapat memperbaiki

laporan ini. Semoga tulisan ini dapat bermanfaat bagi siapapun yang membacanya.

Kisaran, Agustus 2020

Hormat penulis,

Widia Desriani Pinem

NIM: 17.02.3869

x

DAFTAR ISI

Halaman

HALAMAN JUDUL

LEMBAR PERSETUJUAN ......................................................................... ii

LEMBAR PENGESAHAN .......................................................................... iii

LEMBAR PERSEMBAHAN ....................................................................... iv

PERNYATAAN ORISINILITAS ................................................................ v

ABSTRAK .................................................................................................... vi

ABSTRACT ................................................................................................... vii

KATA PENGANTAR .................................................................................. viii

DAFTAR ISI ................................................................................................. x

DAFTAR GAMBAR .................................................................................... xiii

DAFTAR TABEL ......................................................................................... xv

BAB 1 PENDAHULUAN ............................................................................. 1

1.1 Latar Belakang Permasalahan ....................................................... 1

1.2 Permasalahan ............................................................................... 2

1.3 Tujuan Penelitian ......................................................................... 3

1.4 Manfaat Penelitian ....................................................................... 3

1.5 Teknik Pengumpulan dan Pengolahan Data .................................. 3

1.5.1 Teknik Pengumpulan Data ........................................................... 3

1.5.2 Teknik Pengolahan Data .............................................................. 4

1.6 Jadwal Kegiatan dan Penulisan Laporan ...................................... 6

BAB 2 TINJAUAN UMUM TENTANG PERUSAHAAN .......................... 7

2.1 Lokasi SD Negeri 015891 .... ........................................................ 7

2.2 Latar Belakang SD Negeri 015891 ................................................ 7

2.3 Visi dan Misi SD Negeri 015891 ................................................... 8

2.3 Struktur Organisasi SD Negeri 015891 .......................................... 8

2.4 Tugas, Wewenang dan Pejabat Struktural SD Negeri 015891 ........ 9

2.5 Kegiatan yang Sudah, Sedang dan Akan Dilaksanakan ................. 12

2.5.1 Kegiatan yang Sudah Dilaksanakan .............................................. 13

xi

2.5.2 Kegiatan yang Sedang Dilaksanakan ............................................ 13

2.5.3 Kegiatan yang Akan Dilaksanakan ................................................ 13

BAB 3 TINJAUAN KEPUSTAKAAN ......................................................... 14

3.1 Pengembangan .............................................................................. 14

3.2 Aplikasi ........................................................................................ 14

3.3 Metamorfosis ............................................................................... 14

3.3.1 Pengertian Metamorfosis ............................................................. 14

3.3.2 Jenis-jenis Metamorfosis .............................................................. 14

3.3.3 Tahapan Metamorfosis ................................................................. 15

3.4 Media Pembelajaran ..................................................................... 17

3.5 Multimedia ................................................................................... 18

3.5.1 Defenisi Multimedia ..................................................................... 18

3.5.2 Objek Multimedia ........................................................................ 18

3.6 Konsep Dasar Android .................................................................. 19

3.6.1 Pengertian Android ...................................................................... 19

3.6.2 Sejarah Android ............................................................................ 19

3.6.3 Versi Android .............................................................................. 20

3.7 Flowchart ..................................................................................... 23

3.8 DFD (Data Flow Diagram) .......................................................... 25

3.9 CD (Context Diagram) ................................................................. 25

3.10 Adobe Flash CS6 ......................................................................... 26

BAB 4 PENGAMATAN TERHADAP INFORMASI LAMA .................... 28

4.1 Pengamatan Sitem Informasi Lama .............................................. 28

4.1.1 Aliran Sistem Informasi Lama ...................................................... 28

4.1.2 Pembahasan Sistem Informasi Lama ............................................ 29

4.1.2.1 Pembahasan Masukan (Input) .................................................... 29

4.1.2.2 Pembahasan Keluaran (Output) .................................................. 30

4.2 Hasil Pembahasan Terhadap Sistem Informasi Lama .................... 30

BAB 5 PERANCANGAN SISTEM INFORMASI BARU .......................... 31

xii

5.1 Usulan Sistem Informasi Yang Baru ............................................. 31

5.2 Desain Sistem Informasi Baru ...................................................... 31

5.2.1 Aliran Sistem Informasi Baru ........................................................ 31

5.2.2 Desain Sistem Secara Global ......................................................... 32

5.2.2.1 Context Diagram (CD) .............................................................. 33

5.2.2.2 Data Flow Diagram (DFD) ....................................................... 33

5.3 Implementasi ................................................................................ 34

5.3.1 Perancangan Aplikasi ................................................................... 34

5.3.2 Struktur Rancangan/Layout .......................................................... 34

5.3.3 Desain Logika Program (Flowchart) ............................................ 38

5.4 Uji Coba Program ........................................................................ 42

5.5 Pembahasan Hasil Perancangan Sistem Aplikasi Baru ................... 53

BAB 6 SIMPULAN DAN SARAN ............................................................... 54

6.1 Simpulan ...................................................................................... 54

6.2 Saran ............................................................................................ 54

DAFTAR KEPUSTAKAAN

DAFTAR RIWAYAT HIDUP

DAFTAR KOSA KATA DAN ISTILAH-ISTILAH

LAMPIRAN-LAMPIRAN

xiii

DAFTAR GAMBAR

Halaman

Gambar 2.1 Denah Lokasi SD Negeri 015891 Tahun 2020 .............................. 7

Gambar 2.2 Struktur Organisasi SD Negeri 015891 ......................................... 9

Gambar 3.1 Contoh Metamorfosis Sempurna .................................................. 16

Gambar 3.2 Contoh Metamorfosis Tidak Sempurna ....................................... 17

Gambar 4.1 Aliran Sistem Informasi (ASI) Lama ............................................ 29

Gambar 5.1 Aliran Sistem Informasi (ASI) Baru ............................................. 32

Gambar 5.2 Context Diagram (CD) ................................................................. 33

Gambar 5.3 Data Flow Diagram (DFD) .......................................................... 33

Gambar 5.4 Proses Perancangan Aplikasi ........................................................ 34

Gambar 5.5 Layout Loading ............................................................................ 34

Gambar 5.6 Layout Menu ................................................................................ 35

Gambar 5.7 Layout Petunjuk ........................................................................... 35

Gambar 5.8 Layout Materi ............................................................................... 36

Gambar 5.9 Layout Metamorfosis.................................................................... 36

Gambar 5.10 Layout Video .............................................................................. 37

Gambar 5.11 Layout Latihan ........................................................................... 37

Gambar 5.12 Layout About Me ........................................................................ 38

Gambar 5.13 Layout Keluar............................................................................. 38

Gambar 5.14 Flowchart Menu ......................................................................... 39

Gambar 5.15 Flowchart Materi ....................................................................... 39

Gambar 5.16 Flowchart Metamorfosis ............................................................ 40

Gambar 5.17 Flowchart Video ....................................................................... 40

Gambar 5.18 Flowchart Latihan ..................................................................... 41

Gambar 5.19 Flowchart About Me .................................................................. 41

Gambar 5.20 Flowchart Keluar ...................................................................... 41

Gambar 5.21 Tampilan Menu Loading ........................................................... 42

Gambar 5.22 Tampilan Menu Utama ............................................................... 43

Gambar 5.23 Tampilan Menu Petunjuk ........................................................... 43

Gambar 5.24 Tampilan Menu Materi ............................................................... 44

Gambar 5.25 Tampilan Submenu Pengertian Metamorfosis ............................. 44

Gambar 5.26 Tampilan Submenu Jenis Metamorfosis ..................................... 45

xiv

Gambar 5.27 Tampilan Submenu Tahapan Metamorfosis ................................ 45

Gambar 5.28 Tampilan Menu Metamorfosis .................................................... 46

Gambar 5.29 Tampilan Submenu Nyamuk ..................................................... 46

Gambar 5.30 Tampilan Submenu Lalat............................................................ 47

Gambar 5.31 Tampilan Submenu Katak .......................................................... 47

Gambar 5.32 Tampilan Submenu Kupu-kupu .................................................. 48

Gambar 5.33 Tampilan Submenu Jangkrik ...................................................... 48

Gambar 5.34 Tampilan Submenu Capung........................................................ 49

Gambar 5.35 Tampilan Submenu Rayap ......................................................... 49

Gambar 5.36 Tampilan Submenu Belalang ..................................................... 50

Gambar 5.37 Tampilan Submenu Kecoa .......................................................... 50

Gambar 5.38 Tampilan Menu Video ................................................................ 51

Gambar 5.39 Tampilan Menu Latihan ............................................................. 51

Gambar 5.40 Tampilan About Me ................................................................... 52

Gambar 5.41 Keluar ........................................................................................ 52

xv

DAFTAR TABEL

Halaman

Tabel 1.1 Jadwal Persiapan, Pelaksanaan Dan Penulisan Laporan Tugas Akhir 6

Tabel 3.1 Simbol-simbol dalam Sistem Flowchart........................................... 24

Tabel 3.2 Simbol-simbol dalam Data Flow diagram ....................................... 25

Tabel 3.3 Simbol-simbol dalam Context Diagram ........................................... 2

i