Upload
others
View
12
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Pengembangan BUKU AJAR Prof. Trinil Susilawati
UNIVERSITAS BRAWIJAYA PRESS
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Orang boleh pandai setinggi langit, tapi selama ia tidak menulis, ia akan menghilang di dalam masyarakat dan dari sejarah.
Menulis adalah bekerja untuk keabadian
ORANG SUKSES = MENCAPAI RAHMATAN LIL
ALAMIN / BERMANFAAT BAGI ORANG BANYAK
MENULIS BUKU ILMU YANG BERMANFAAT BAGI PEMBACANYA
pengembangan buku ajar , pekerti2020
MANFAAT MENULIS BUKU YANG DITERBITKAN OLEH UB PRESS + HAK CIPTA
BUKU + CIPTA
BAGI PENULIS INSTITUSI PERGURUAN
TINGGI/FAKULTAS/PS
PEMBACA
1. Karya buku untuk mengajar.
2. Kenaikan pangkat 3. BKD 4. HAK Cipta –
Kenaikan pangkat 5. SITASI
1. Karya buku untuk mengajar.
2. Jumlah Buku Terbit 3. Jumlah HAKI 4. Jumlah sitasi 5. Akreditasi PS/AIPT 5. Pemeringkatan PT
1. Bahan ajar bagi mahasiswa
2. Literatur untuk penulisan ilmiah
3. Memperluas IPTEKS
pengembangan buku ajar , pekerti2020
BUKU BANYAK YANG MENSITASI
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Buku
TUGAS DOSEN TRI DHARMA PERGURUAN TINGGI
DOSEN
PENDIDIKAN DAN
PENGAJARAN
PENELITIAN PENGABDIAN
PADA MASYARAKAT
MENULIS BUKU
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Buku ajar
•Buku Ajar adalah buku pegangan untuk suatu mata kuliah yang ditulis dan disusun oleh pakar bidang terkait dan memenuhi kaidah buku teks serta diterbitkan secara resmi dan disebar luaskan (Pedoman PAK dosen, 2009)
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Ciri-ciri buku ajar adalah sebagai berikut: • Berusaha menimbulkan minat baca
• Dirancang & ditulis untuk mahasiswa
• Menjelaskan tujuan instruksional
• Dipergunakan oleh dosen dan mahasiswa dalam proses perkuliahan.
• Disusun berdasar pola belajar yg fleksibel, sistematis dan terstruktur berdasarkan kebutuhan mahasiswa dan kompetensi akhir yang ingin dicapai
• Fokus pada pemberian kesempatan bagi mahasiswa untuk berlatih
• Memberi rangkuman
• Gaya penulisan komunikatif
• Ada umpan balik
• Mengakomodasi kesulitan belajar mahasiswa
• Menjelaskan cara mempelajari bahan ajar
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Perolehan KUM dari Buku Ajar :
1. Jumlah halaman buku tidak kurang dari 200 halaman, tidak termasuk Prakata, Daftar Isi, dan Lampiran.
2. Unsur buku yang harus ada: (1) Prakata, (2)Daftar Isi, (3) Batang tubuh yang terbagi dalam bab atau bagian, (4) Daftar Pustaka, (5) Glosarium, (6) Indeks (sebaiknya).
3. Penulisan Buku Ajar termasuk dalam kegiatan melaksanakan pengajaran, yaitu mengembangkan bahan pengajarantahun
4. Angka kredit 20 per buku ( Pendidikan dan pengajaran)
5. Batas Kepatutan Buku Ajar/Buku Teks : 1 Buku/Tahun
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Buku referensi
• Buku referensi adalah suatu tulisan ilmiah dalam bentuk buku yang substansi pembahasannya fokus pada satu bidang ilmu. Buku tersebut membahas topik yang cukup luas (satu bidang ilmu). Urutan materi dan struktur buku referensi disusun berdasar logika bidang ilmu (content oriented). Buku ini diterbitkan secara umum dan dipasarkan (panduan penulisan buku teks, DIKTI). Kumpulan monograf untuk satu bidang ilmu dapat menjadi buku referensi.
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Ciri-ciri buku referensi adalah sebagai berikut:
1. Buku referensi mengasumsikan minat dari pembaca 2. Untuk pembaca (guru, dosen, mahasiswa, peneliti, umum) 3. Belum tentu menjelaskan tujuan instruksional 4. Dirancang untuk dipasarkan secara luas 5. Disusun secara linear dan strukturnya berdasar logika bidang
ilmu 6. Belum tentu memberikan latihan 7. Belum tentu memberi rangkuman 8. Gaya penulisan naratif, tidak komunikatif dan padat 9. Tidak ada mekanisme mengumpulkan umpan balik 10. Tidak mengakomodasi kesulitan belajar 11. Tidak menjelaskan cara mempelajari buku teks
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Perolehan KUM dari Buku Referensi : 1. Substansi satu bidang ilmu
2. Memenuhi kaidah penulisan ilmiah yang utuh
3. Tebal paling sedikit 40 halaman (15.5 cm x 23 cm)
4. Diterbitkan oleh Badan Ilmiah/organisasi/PT
5. ISBN, dan diedarkan
6. Tidak menyimpang dari Panca Sila dan UUD 1945
7. Batas Kepatutan : 1 buku/tahun
8. Angka Kredit Maksimal : 40 (Pendidikan dan pengajaran/ penelitian)
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Monograf
Monograf adalah suatu tulisan ilmiah dalam bentuk buku yang substansi pembahasannya fokus pada satu topik/ bahasan pada satu bidang ilmu . Buku tersebut membahas topik yang cukup semput dan mendalam (satu bagian dari bidang ilmu) . Urutan materi dan struktur buku referensi disusun berdasar logika bidang ilmu (content oriented) . Buku ini diterbitkan secara umum dan dipasarkan (panduan penulisan buku teks, DIKTI).
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Perolehan KUM dari Buku Monograf : 1. Substansi :satu hal dalam satu bidang ilmu
2. Memenuhi Kaidah penulisan ilmiah yang utuh (rumusan masalah, pemecahan masalah, dukungan teori mutakhir, kesimpulan dan daftar pustaka)
3. Dalam bentuk buku (referensi)
4. Disebarluaskan
5. Tebal paling sedikit 40 halaman (15.5 cm x 23 cm)
6. Diterbitkan oleh Badan Ilmiah/organisasi/PT
7. ISBN, dan diedarkan
8. Tidak menyimpang dari Panca Sila dan UUD 1945
9. Batas Kepatutan : 1 buku/tahun
10. Angka Kredit Maksimal : 20 ( penelitian)
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Karakteristik Buku Monograf Referensi Ajar/Teks
Sumber Pembuatan Buku Hasil Penelitian Hasil Penelitian Rencana Pembelajaran
Khas Isi Buku Dosen untuk mengajar dan meneliti
Dosen untuk mengajar dan meneliti
Mahasiswa untuk belajar
Khas Isi Buku 1. Sesuai alir logika/urutan keilmuan
2. Ada peta keilmuan
1. Sesuai alir logika/urutan keilmuan
2. Ada peta keilmuan 3. Ada studi kasus dan
ilustrasi
1. Sesuai RPS 2. Ada Ilustrasi 3. Ada contoh 4. Ada studi kasus 5. Ada latihan/umpan
balik
Gaya Penyajian Formal, mengatakan Formal, mengatakan Semi formal, menggambarkan
Jenis BUKU
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Karakteristik Buku Monograf Referensi Ajar/Teks
Penerbitan Diterbitkan (disebarluaskan dan ber-ISBN)
Diterbitkan (disebarluaskan dan ber-ISBN)
Diterbitkan (disebarluaskan dan ber-ISBN)
Substansi Pembahasan Hanya satu hal saja dalam satu bidang ilmu
Pada satu bidang ilmu Sesuai kebutuhan belajar
Proses Pembelajaran Terbimbing Terbimbing Mandiri
Lingkup Penggunaan Penelitian dan Pengajaran Penelitian dan Pengajaran Pengajaran
Sitasi Dapat dibuat sitasi dan ditulis dalam daftar referensi tulisan ilmiah
Dapat dibuat sitasi dan ditulis dalam daftar referensi tulisan ilmiah
Tidak dapat digunakan untuk sitasi???
Jenis BUKU
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Karakteristik buku monograph, referensi, buku ajar, trade mark
Buku
Monograp (Monograph)
Mengkaji kemutakhiran, kesenjangan dan perspektif topik dalam suatu ilmu. Kajiannya sempit. Setara dengan revew article yang panjang. Pada umumnya multiple authors sesuai dengan topiknya terdapat editor. Ada yang single author. Bahasanya hihgly technical language boleh jargon
Buku referensi (Reference book)
Acuan kerja. Kajiannya profesional, rujukan kerja. luas dibanding monograph, detail sesuai kebutuhan( Misalnya hand book, encycle pedia, dictionaries).Mengandung fakta akurat. Diterbitkan oleh publiser komersial. Scientist sebagai konsultan. Penggunaannya profesional, rujukan kerja. Akurasi informasi adalah esensial
Buku ajar (Text Book)
Sumber informasi ilmu pengetahuan untuk mahasiswa. Sukses distribusi, pemasaran buku dipicu oleh rekomendasi dari pakar terkait pengguna buku. Bahasanya non technical dan tidak ada jargon. Kemudahana substansi buku dipahami lebih penting dibanding akurasi informasi ilmiahnya
Trade Book Buku ilmiah populer, bersifat informatif awam . Dijual dipasar bebas (book trade). Penulisnya interes terhadap suatu ilmu pengetahudan menarikan dan mengkaitkan dengan isue yang menarik perhatian. Pembacanya masyarakat umum. Bukan scientist. Bahas penyampaiannya non-technical non jargon dan menarik
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Karakteristik diktat, modul , dan petunjuk praktikum, model dan naskah tutorial ( Menurut Dikti)
Buku
Diktat Diktat adalah bahan ajar untuk suatu mata kuliah yang ditulis dan disusun oleh pengajar mata kuliah tersebut, mengikuti kaidah tulisan ilmiah dan disebar luaskan kepada peserta kelas
Modul Modul adalah bagian dari bahan ajar untuk suatu mata kuliah yang ditulis oleh pengajar matakuliah tersebut, mengikuti kaidah tulisan ilmiah dan disebarnluarkan kepada peserta kuliah.
Petunjuk Praktikum
Petunjuk praktikum adalah pedoman pelaksanaan praktikum yang berisi tatacara persiapan, pelaksanaan, analisis data pelaporan, pedoman tersebut disusun dan ditulis oleh dosen yang menangani praktikum tersebut dan mengikuti kaidah tulisan ilmiah
Model Model adalah alat peraga atau simulasi komputer yang digunakan untuk menjelaskan fenomena yang terkandung dalam penyajian suatu mata kuliah untuk meningkatkan pemahaman peserta kuliah
Naskah Tutorial
Naskah tutorial adalah bahan rujukan untuk kegiatan rujukan tutorial suatu mata kuliah yang disusun dan ditulis oleh pengajar matakuliah atau oleh pelaksana kegiatan tutorial tersebut dan mengikuti kaidah tulisan ilmiah
pengembangan buku ajar , pekerti2020
STRATEGI PENYUSUNAN BUKU AJAR
MATA KULIAH YANG DI TETAPKAN DIDALAN KURIKULUM
PENYUSUNAN RPKPS (Disusun oleh Tim pengajar pada
program studi)
RPKPS terdapat Tujuan Instruksional umum (TIU) dan Tujuan
Instruksional Khusus (TIK)
BUKU AJAR : 1. Terdapat TIU bab awal
2. Terdapat TIK di masing-masing bab
3. Tiap Bab = Pertemuan 4. Tugas/ bahan diskusi
Dibuat Power Point / kisi-kisi didalam perkuliahan
Disusun Buku per bab sama dengan per tatap muka
BUKU AJAR : Disusun Berdasar pustaka
yang mutakhir dan dari pengalaman penelitian dan
pengabdian
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Struktur Buku Ajar yang Baik ( disusun oleh team Teaching)
pengembangan buku ajar , pekerti2020
RENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS)-OBL
Tujuan Instruksional Program studi
Tujuan Instruksi onal Mata kuliah
Tujuan sub materi kuliah
Materi perkuliahan (Materi Kuliah 1- 12)
Materi Kuliah 1 = Bab 1
Materi Kuliah 2 = Bab 2
Materi Kuliah 12 = Bab 12
BAB 2 Tujuan Sub Materi Kuliah : ..............
ISI ( Sesuaikan dengan PPT)
Tugas / kuis:
Daftar Pustaka
Materi Kuliah 11 = Bab 11
Materi Kuliah 11 = Bab 11
Materi Kuliah 3 = Bab 3
Materi Kuliah 4 = Bab 4
Contoh :CARA MEMULAI MENULIS DARI PPT
pengembangan buku ajar , pekerti2020
Metode penelitian ada 2 yaitu experimental ( percobaan) dan observasional (Survey), keduanya bisa dilakukan didalam Laboratorium dan di lapang. Didalam metode penelitian ditulis rancangan penelitian yang digunakan pada Rancangan percobaan, misalnya Rancangan acak Lengkap ( RAL), Rancangan Acak Kelompok , Rancangan tersarang dan Faktorial
PENERBIT
(UB Press)
Penulis
Editor
Reviewer
Pembaca/
Pasar Pembaca di Luar
UB
Mahasiswa UB
Insentif UB
PARA PIHAK DALAM PENERBITAN BUKU
Mahasiswa UB Mahasiswa UB
• Yang merupakan hasil penelitian atau pemikiran yang orisinal Sesuai dengan Kepakaran Penulis
• Seperti: Badan Ilmiah/organisasi/ perguruan tinggi melalui proses editorial yang mencakup kebenaran keilmuan dan tata bahasa Diterbitkan oleh penerbit
• UB Press menetapkan minimal 100 halaman Tebal Tidak Kurang dari 40 Halaman (menurut format
UNESCO)
• International Standard Book Number
Memiliki ISBN
KRITERIA NASKAH BUKU YANG BAIK
pengembangan buku ajar , pekerti2020
• Sumber banyak yang belum di tulis, terutama pada (gambar dan tabel).....> Penyebab lamanya proses penerbitan
• Sumber pustaka masih banyak yang bukan dari sumber yang kuat ( Hand Book, jurnal, data statistik)
• Kebaruan sumber pustaka ( > tahun 2000)
• Tidak semua pernyataan menggunakan sumber , terutama pada buku ajar
• Belum semua berorientasi pasar (pasar terbesar untuk kebutuhan pembelajaran di UB)
• Belum semua berorientasi pada perkembangan IPTEKS terbaru
KEKURANGAN YANG SEBAGIAN BESAR PADA BUKU UB PRESS 2019
pengembangan buku ajar , pekerti2020
•Buku Terjemahan ( Full atau sebagian ) •Buku berjilid •Buku yang telah diterbitkan oleh penerbit lain •Buku dari Laporan Penelitian dan hasil pengabdian Doble funding
Diharap sumbernya selalu ditulis sesuai etika penulisan
UB PRESS TIDAK MENERBITKAN
pengembangan buku ajar , pekerti2020
• UB Press adalah penerbit perguruan tinggi yang memprioritaskan pada kejujuran dengan selalu menuliskan sumber pustaka, kualitas keilmuan, etika tulisan, keauratan informasi .
• UB Press akan terus meningkatkan kualitas buku ( Isi dan bentuk fisik nya)
UB PRESS adalah penerbit perguruan tinggi
pengembangan buku ajar , pekerti2020
JUMLAH BUKU TERBITAN UB PRESS
77 73
126 127 137 142
2014 2015 2016 2017 2018 2019
Jumlah Buku Terbitan UB Press
PHK PENGUATAN BUKU, 2017= 84 2018= 83 2019= 85 buku 2020 = 50 buku
Fakultas Jumlah HKI Buku
2019 Teknik 25 Ilmu Sosial dan Ilmu Politik 17 Kedokteran 17 Perikanan dan Ilmu Kelautan 14 Peternakan 12 Ekonomi dan Bisnis 11 Pertanian 10 MIPA 10 Ilmu Administrasi 9 Ilmu Budaya 9 Ilmu Komputer 8 Teknologi Pertanian 7 Hukum 4 Kedokteran Hewan 4 Kedokteran Gigi 3 Vokasi 2 UB Press 2 Pascasarjana 1 Grand Total 165
PENGURUSAN HAK CIPTA BUKU UB PRESS TAHUN 2019 (bukan tupoksinya UB press)
157 hak cipta dana PAGU LPPM dan 51 biaya mandiri , Jurnal ? Inovasi? TTG? belum
UB Press sebagai badan usaha
Layanan
Penerbitan buku pada
dosen UB
Bisnis
Menghasilkan Income
generating pada UB
Penerbitan Buku di UB Press
PHK
Pembiayaan oleh UB
42,500.000 (bruto)
25.000.000 - pajak
Royalti setelah penjualan ke-500
eks
Reguler
Pembiayaan oleh UB
20.000.000 – 25.000.000
(berdasarkan hasil penilaian
reviewer)
Royalti setelah penjualan ke-500
eks
Mandiri
Pembiayaan oleh penulis
Dihitung berdasarkan
spesifikasi cetak dan oplah
Royalti mulai penjualan ke-1 eks
Nonreguler
Pembiayaan oleh penulis, setelah selesai baru di-
reimburse
5.000.000
Royalti mulai penjualan ke-1 eks
Insentif = Investasi universitas
Sebelum tahun 2016 Royalti setelah
penjualan ke-3.000 eks
REGULASI PENERBITAN BUKU
Bebas plagiasi
Pustaka terbaru
Mengikuti aturan sesuai buku pedoman penulisan buku UB Press
Marketable (catatan sebelumnya dan Buku yg sdh
terbit)
Prioritas Buku ajar (Pasar terbesar kita mahasiswa UB)
PEMASARAN BUKU
UB Press berhasil meningkatkan
jumlah eksemplar buku yang dijual
dari tahun ke tahun.
DISTRIBUSI PEMASARAN
BUKU CETAK DI INDONESIA
Dengan masuknya produk UB Press pada platform e-commerce, kini UB Press mampu
memasarkan produknya hingga seluruh Indonesia. Bantuan promosi dari penulis juga
turut membantu terdistribusinya produk hingga pelosok tanah air.
SEBARAN PENJUALAN BUKU FISIK BERDASARKAN WILAYAH
Diagram Penjualan Buku UB press Berdasarkan Wilayah (Propinsi)
DKI Jakarta Jawa BaratJawa Timur Jawa TengahBanten Sumatera SelatanBali Sumatera UtaraKalimantan Timur Sulawesi SelatanNusa Tenggara Barat Sumatera BaratKalimantan Barat Kalimantan SelatanSulawesi Tengah Sulawesi TenggaraSulawesi Utara JambiNusa Tenggara Timur Riau
DISTRIBUSI PEMASARAN BUKU DIGITAL TEMBUS
PASAR DUNIA Diagram Penjualan Ebook
Berdasarkan Negara
Indonesia MalaysiaAmerika ThailandSingapura JepangKorea ItaliaRusia Belanda
SKEMA PEMASARAN BUKU FISIK UB PRESS
Peran penulis didalam Pemasaran buku sangat besar
Mekanisme diskon
(terdapat sk tarif)
Penulis Diskon
35%
70-90%
Tidak laku
Mahasiswa
UB 20% Toko Buku/ distributor
30-40%
Reseller
10-35%
BAZAR / PANITIA EVEN
KAMPUS 35%
Penulis bisa memberikan nota untuk mahasiswanya
Kerjasama Dengan Panitia Seminar/bazar
Ikatlah Ilmu Dengan Menulis -Ali Bin Abi Thalib-
pengembangan buku ajar , pekerti2020