i

PENGETAHUAN, SIKAP, DAN MOBILISASI SISWA KELAS X SMA

MTA KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN PASAR KLIWON

KOTA SURAKARTA DALAM BENCANA BANJIR

SKRIPSI

Untuk memenuhi sebagian persyaratan

Guna mencapai derajat

Sarjana S-1

Pendidikan Geografi

Diajukan Oleh :

MUHAMMAD KOHAR SILATURRAHIM

A 610090016

Kepada

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH SURAKARTA

TAHUN 2013

ii

iii

v

MOTTO

Sesungguhnya Allah tidak akan merubah keadaan suatu kaum sehingga mereka

merubahkeadaan yang ada pada diri mereka sendiri

(Terjemah Al Qur’an Surat Ar Ra’ad : 11)

Lakukan tugas dengan penuh cinta Lalu, lihatlah hasilnya!!!

(Mario teguh, motivator)

“ Barang Siapa bersunggung – sungguh pasti dapat”

(Dalil)

“Bekerja keraslah mengejar impian, tapi mulailah dengan rasa syukur”

Saat kita sibuk dalam mengejar impian yang belum dimiliki terkadang kita lupa

bersyukur atas keindahan dan sesuatu yang telah kita peroleh, sebagai akibatnya

kita sering mengeluh bahkan merasa stress. Dengan rasa syukur kita dapat

menghindarkan diri kita dari keluh kesah, kesal dan rasa kekurangan.

(Penulis)

vi

PERSEMBAHAN

Dengan segenap kerendahan hati, karya yang sederhana ini penulis persembahkan untuk:

1. Dosen pembimbing (Drs. Yuli Priyana, M.Si) yang dengan sabar selalu memberikan bimbinganya terhadap penulis sehingga dapat menyelesaikan skripsi.

2. Kedua orang tua yang tak henti-hentinya memberikan dukungan kepada penulis baik dukungan moril dan materiil.

3. Adik-adikku (Ariansyah Fajar Bahari dan Ismail) yang telah memberikan dukungan dan semangat kepada penulis.

4. Dwi Agustina terima kasih atas nasehat, semangat, motivasi dan doa – doa Mu dalam setap waktu.

5. Teman-temanku (Agung, Wijayanto, Teguh, Widha, Miftahul huda, Ardin, Siti, Ida, Anita, Rina, Danu, Sony, Yunita, teman – teman Hura - hura dll) yang tak henti-hentinya memberikan motivasi dan masukan-masukan kepada penulis.

6. Teman-teman Griya Pesona (Bowo, Arip, Bulus, Irfan yuda,dll) yang selalu memberi semangat dan motivasi kepada penulis.

7. Teman-teman FKIP GEOGRAFI Angkatan 09.

8. Almamaterku

vii

KATA PENGANTAR

Assalammu’alaikum Wr. Wb.

Puji syukur kehadirat Allah SWT yang telah memberikan rahmat dan

hidayah-Nya, sehingga penulis dapat menyelesaikan skripsi dengan judul.

“PENGETAHUAN, SIKAP, DAN MOBILISASI SISWA KELAS X

KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN PASAR KLIWON DALAM

BENCANA BANJIR.

Penulis tidak akan berhasil menyelesaikan skripsi ini tanpa ada bimbingan,

masukan, saran dan bantuan dari semua pihak. Oleh karena itu, pada kesempatan

ini penulis menyampaikan ucapan terima kasih kepada :

1. Ibu Dra. N. Setyaningsih, M.Si. selaku Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta yang telah memberikan

ijin penyusunan skripsi ini.

2. Bapak Yuli Priyana MSi selaku pembimbing yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dari awal hingga akhir penulisan skripsi ini

3. Bapak Drs. Suharjo, M.S. selaku Ketua Program Studi Pendidikan yang

banyak mendidik dan meberikan masukan selama studi

4. Bapak R. Muh. Amin Sunarhadi, S.Si, M.P. selaku sekretaris Program

Studi Pendidikan Geografi yang telah banyak memberikan bimbingan dan

pengarahan.

5. Dosen-dosen UMS khususnya Pendidikan Geografi yang telah mendidik

dan memberikan ilmu selama studi.

viii

6. Bapak Kepala Sekolah SMA MTA Surakarta yang telah memberikan ijin

penelitian kepada penulis.

7. Bapak Boby selaku Guru Geografi SMA MTA yang telah membantu

pelaksanaan penelitian di sekolahan

8. Semua pihak yang telah membantu terselesaikannya penulisan skripsi ini,

yang tidak dapat penulis sebutkan satu persatu.

Penulis menyadari bahwa dalam penyusunan karya tulis ini masih terdapat

kekurangan, karena keterbatasan kemampuan dan pengetahuan yang ada pada

penulis. Oleh karena itu, penulis dapat sangat mengharapkan saran dan kritik yang

membangun demi kesempurnaan karya tulis ini. Penulis berharap semoga karya

tulis ini dapat berguna khususnya bagi penulis dan pembaca pada umumnya.

Waalaikumsalam Wr. Wb.

Surakarta, 16 September 2013

Penulis

ix

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL .................................................................................. i

HALAMA PERSETUJUAN ......................................................................... ii

HALAMAN PENGESAHAN ....................................................................... iii

HALAMAN PERNYATAAN ...................................................................... iv

HALAMAN MOTTO .................................................................................. v

HALAMAN PERSEMBAHAN .................................................................... vi

KATA PENGANTAR .................................................................................. vii

DAFTAR ISI .................................................................................. viii

DAFTAR TABEL .................................................................................. ix

DAFTAR GAMBAR .................................................................................. x

DAFTAR LAMPIRAN ................................................................................. xi

HALAMAN ABSTRAK ............................................................................... xii

BAB I PENDAHULUAN ............................................................................. 1

A. Latar Belakang Masalah ................................................... 1

B. Identifikasi Masalah ......................................................... 6

C. Pembatasan masalah ......................................................... 6

D. Perumusan Masalah .......................................................... 6

E. Tujuan Penelitian .............................................................. 7

F. Manfaat Penelitian ............................................................ 7

BAB II LANDASAN TEORI ............................................................ 10

A. Tinjauan Pustaka ........................................................... 10

x

1. Pengetahuan ............................................................. 10

2. Sikap ......................................................................... 11

3. Mobilisasi ................................................................. 11

4. Hakekat Peserta didik ............................................... 12

a. Dimensi Antropologi ................................... 12

b. Dimensi Psikologi ....................................... 13

5. Karakteristik Siswa .................................................. 13

6. Perkembangan Perserta Didik .................................. 14

a. Masa Permulaan Remaja .................................... 14

b. Masa Pertengahan Remaja ................................. 15

c. Masa Remaja Akhir ............................................ 15

7. Kedudukan Sekolah Dalam Pengeloaan Bencana .... 18

8. Pengertian Geografi .................................................. 20

9. Kesiapsiagaan Bencana ............................................ 21

a. Bencana .............................................................. 21

b. Mitigasi ............................................................... 22

c. Kesiapsiagaan .................................................... 23

d. Banjir .................................................................. 24

1) Siklus Hidrologi ............................................ 24

2) Pengertian Banjir .......................................... 26

3) Pencegahan Banjir ....................................... 28

4) Kejadian banjir kecamatan Pasar Kliwon ..... 29

B. Kerangka Penelitian ...................................................... 30

xi

C. Hipotesis........................................................................ 32

BAB III. METODE PENELITIAN ....................................................... 33

A. Tempat dan Waktu Penelitian ...................................... 33

B. Populasi, Sampel dan Sampling .................................... 34

1. Populasi .................................................................... 34

2. Sampel ...................................................................... 34

3. Sampling ................................................................... 35

C. Variabel Penelitian ....................................................... 36

D. Teknik Pengumpulan Data ............................................ 37

1. Metode Angket ........................................................ 37

2. Observasi dan Dokumentasi ..................................... 40

E. Teknik Uji Persyaratan Analisis ................................... 40

1. Uji validitas angket ................................................... 41

2. Uji reabilitas angket ................................................. 42

3. Uji Normalitas .......................................................... 43

F. Teknik Analisa Data...................................................... 44

BAB IV HASIL PENELITIAN ............................................................ 46

A. Diskripsi Data ............................................................... 46

1. Uji Coba Kuisioner atau Angket .............................. 46

2. Observasi Sekolah .................................................... 50

B. Pengujian Persyaratan Analisis ..................................... 53

1. Uji Validitas ........................................................ 53

2. Uji Reabilitas ........................................................ 55

xii

3. Uji Normalitas ..................................................... 58

C. Analisis Data dan Pengujian Hipotesis ......................... 58

1. Analisis Tiap Butir Aspek ................................... 58

2. Analisis Diskriptif Total Setiap Aspek ............... 74

D. Pembahasan Hasil Analisis Data ................................... 81

BAB V PENUTUP .............................................................................. 83

A. Kesimpulan ................................................................... 83

B. Saran.............................................................................. 83

DAFTAR PUSTAKA .................................................................................. 85

LAMPIRAN .................................................................................. 88

xiii

DAFTAR TABEL

Tabel 3.1 Jadwal Kegiatan Penelitian ..................................................... 33

Tabel 3.2 Instrumen Variabel Kesiapsiagaan Bencana ......................... 38

Tabel 3.3 Penilaiaan Tingkat Pengetahuan............................................. 39

Tabel 3.4 Penilaiaan Kriteria Sikap ........................................................ 40

Tabel 3.5 Penilaiaan Kriteria Mobilisasi Sumberdaya ........................... 40

Tabel 4.1 Ringkasan uji coba validitas angket pengetahuan tentang

bencana ................................................................................... 47

Tabel 4.2 Ringkasan uji coba validitas angket Sikap dalam

bencana ................................................................................... 48

Tabel 4.3 Ringkasan uji coba validitas angket Mobilisasi .................. 49

Tabel 4.4 Ringkasan uji validitas angket pengetahuan tentang

bencana ...........................................………………………. 54

Tabel 4.5 Ringkasan uji validitas angket sikap tentang bencana……..54

Tabel 4.6 Ringkasan uji validitas angket pengetahuan tentang

Mobilisasi tentang bencana................……………………... 55

Tabel 4.7 Reabilitas Pengetahuan ........................................................... 56

Tabel 4.8 Reabilitas Sikap ...................................................................... 56

Tabel 4.9 Reabilitas Mobilisasi sumberdaya .......................................... 57

Tabel 4.10 Uji Normalitas ....................................................................... 58

Tabel 4.11 Variabel Aspek Pengetahuan .................................................. 77

Tabel 4.12 Variabel Aspek Sikap ............................................................. 78

Tabel 4.13 Variabel Aspek Mobilisasi ..................................................... 80

xiv

DAFTAR GAMBAR

Gambar 1. Pengelolaan Bencana .............................................................. 22

Gambar 2 Kerangka penelitian ................................................................ 31

xv

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran I 1. Hasil Uji Coba Kuisioner Pengetahuan ................................. 89

2. Hasil Uji Coba Kuisioner Sikap ............................................ 91

3. Hasil Uji Coba Kuisioner Mobilisasi .................................... 93

Lampiran II 1. Hasil Uji Coba Validitas Kuisioner Pengetahuan ................. 95

2. Hasil Uji Vakiditas Coba Kuisioner Sikap ............................ 99

3. Hasil Uji Coba Validitas Kuisioner Mobilisasi ..................... 102

Lampiran III Kuisioner Penelitian ............................................................... 106

Lampiran IV Hasil Validitas dalam Kuisioner Pengetahuan ......................... 111

Lampiran V 1. Hasil Reabilitas Pengetahuan ................................................ 113

2. Hasil Nurmalitas Pengetahuan .............................................. 113

Lampiran VI Daftar Hasil Kuisioner Pengetahuan ...................................... 114

Lampiran VII Hasil Validitas dalam Kuisioner Sikap .................................. 118

Lampiran VIII 1. Hasil Reabilitas Sikap ........................................................ 120

2. Hasil Nurmalitas Sikap ....................................................... 120

Lampiran IX Daftar Hasil Kuisioner Sikap .................................................. 121

Lampiran XI Hasil Validitas dalam Kuisioner Mobilisasi ............................. 125

Lampiran XII 1. Hasil Reabilitas Mobilisasi ................................................. 127

2. Hasil Nurmalitas Mobilisasi ................................................ 127

Lampiran XIII Daftar Hasil Kuisioner Mobilisasi .......................................... 128

Lampiran XIVTabel Produc Moment ............................................................ 132

Lampiran XV Peta Administrasi Kecamatan Pasar Kliwon .......................... 134

Lampiran XVI Peta Kerawanan Banjir Surakarta ......................................... 135

xvi

Lampiran XVII Bukti Penelitian .................................................................... 136

Lampiran XVIII Profil Sekolah ..................................................................... 141

xvii

PENGETAHUAN, SIKAP, DAN MOBILISASI SISWA KELAS XSMA MTA KELURAHAN SEMANGGI KECAMATAN PASAR KLIWON

KOTA SURAKARTA DALAM BENCANA BANJIR

Muhammad Kohar Silaturrahim, A 610 090 016 , Jurusan Pendidikan

Geografi, Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Muhammadiyah Surakarta

2013

ABSTRAK Bencana alam senantiasa menjadi ancaman besar di berbagai negara

termasuk Indonesia salah satu ancaman bencana yang terjadi di Indonesia adalah bencana banjir. Sehingga di perlukan pengetahuan, sikap serta mobilisasi yang baik untuk menghadapi bencana banjir sebagaimana yang dilakukan di sekolah SMA MTA kelas X di kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta. Penelitian ini dilakukan di SMA MTA Surakarta dengan judul “Pengetahuan, sikap, dan mobilisasi Siswa Kelas X SMA MTA Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta dalam Bencana Banjir”. Penelitian bertujuan (1) Untuk mengetahui tingkat pengetahuan siswa Kelas X SMA MTA Surakarta dalam bencana banjir, (2) Untuk mengetahui sikap siswa kelas X SMA MTA Surakarta dalam bencana banjir, (3) Untuk mengetahui berapa besar mobilisasi siswa kelas X SMA MTA Surakarta dalam bencana banjir. Metode yang di gunakan dalam penelitian ini adalah kuantitatif deskriptif. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik angket, teknik dokumentasi, dan teknik observasi. Teknik analis data yang di gunakan adalah teknik diskriptif berdasarkan hasil kuisioner . Hasil yang diperoleh dalam penelitian ini adalah (1) Tingkat pengetahuan siswa kelas X SMA MTA di Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta dalam bencana banjir dalam katagori cukup berpengetahuan,dengan peroleh nilai prosentase 53,64% (Skala 100). (2) Sikap siswa kelas X SMA MTA di Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta dalam bencana banjir dalam katagori cukup, dengan perolehan nilai prosentase 62,5% (Skala 100). (3) Mobilisasi siswa kelas X SMA MTA di Kelurahan Semanggi Kecamatan Pasar Kliwon Kota Surakarta dalam bencana banjir dalam katagori cukup, dengan perolehan nilai prosentase 53,10% (Skala 100).

Kata kunci: Pengetahuan, Sikap, Mobilisasi dan Bencana Banjir