PERAN TENAGA KESEHATAN VOKASIONAL

DALAM PENGUATAN PELAYANAN PRIMER

Disampaikan dalam Pertemuan Koordinasi Nasional Pengembangan Implementasi Tri Dharma Perguruan Tinggi pada Poltekkes Kemenkes Tahun 2017

Jakarta, 23 Maret 2017

DIREKTORAT JENDERAL PELAYANAN KESEHATANKEMENTERIAN KESEHATAN REPUBLIK INDONESIA

9 AGENDA PRIORITAS (NAWA CITA)Agenda ke 5: Meningkatkan kualitas Hidup Manusia

Indonesia

TRISAKTI:

Mandiri di bidang ekonomi; Berdaulat di bidang politik; Berkepribadian dalam budaya

PROGRAM INDONESIA SEHAT

PROGRAM INDONESIA PINTAR

PROGRAM INDONESIA KERJA PROGRAM INDONESIA SEJAHTERA

PENGUATAN YANKESPARADIGMA SEHAT JKN

3 D

IME

NS

I P

EM

BA

NG

UN

AN

: P

EM

BA

NG

UN

AN

MA

NU

SIA

, S

EK

TO

R

UN

GG

UL

AN

, P

EM

ER

AT

AA

N D

AN

KE

WIL

AY

AH

AN

NO

RM

AP

EM

BA

NG

UN

AN

KA

BIN

ET

KE

RJA

DTPKKELUARGA SEHAT

VISI DAN MISI PRESIDEN

PENDEKATAN KELUARGA

NUSANTARA SEHAT

PROGRAM PENINGKATAN MUTU• AKREDITASI PKM• AKREDITASI RS

PROGRAM PENINGKATAN AKSES• SARANA

PRASARANA• KOMPETENSI SDM• ALAT KESEHATAN

Terwujudnya Akses Pelayanan Kesehatan Dasardan Rujukan yang berkualitas Bagi Masyarakat

ARAH PENGEMBANGAN PELAYANAN KESEHATAN

Setiap orang yang mengabdikan diri dalam bidang kesehatan serta memilikipengetahuan dan/atau keterampilan melalui pendidikan di bidangkesehatan yang untuk jenis tertentu memerlukan kewenangan untukmelakukan upaya kesehatan

Pasal 8 UU NOMOR 36/2014Tenaga Kesehatan sebagaimana dimaksud dalam Pasal 8 huruf a harus memiliki kualifikasi minimum Diploma Tiga (DIII), kecuali tenaga medis

TENAGA KESEHATAN?

TENAGA KESEHATAN DI INDONESIA (1)

PSIKOLOGI

KLINISMEDIS KEBIDANAN

T.GIZI

KEFARMASIAN

KEPERAWATAN

KESMAS KESLINGTEKNIK

BIOMEDIKA

KETERAPIAN

FISIK

T.KETEKNISIAN

MEDISKESTRAD

TENAGA KESEHATAN LAINNYA

UU NOMOR 36 TAHUN 2014 TENTANG TENAGA KESEHATAN

TENAGA KESEHATAN DI INDONESIA (2)

513

14126

1333

6044

18232

23117

32308

38829

22949

14509

163541

103700

264703

296876

Kesehatan Tradisional

T.Kesehatan Lainnya

Psikologi Klinis

Keterapian Fisik

Gizi

Keteknisian Medis

Teknik Biomedika

Kefarmasian

Kesehatan Masyarakat

Kesehatan Lingkungan

Kebidanan

Medis

T.Penunjang Kesehatan

Keperawatan

Sumber : Website BPPSDMK, Kementerian Kesehatan RI

TENAGA KESEHATAN DI INDONESIA (3)

TOTAL 1.000.780

Jumlah tenaga kesehatan di IndonesiaMenurut rumpun ketenagaan berdasarkanUU No.36 Tahun 2014 tentang Tenaga Kesehatan.

NO JABATAN FUNGSIONAL JUMLAH

1 Administrator Kesehatan 1.418

2 Apoteker 3.826

3 Asisten Apoteker 11.851

4 Bidan 76.113

5 Dokter 22.873

6 Dokter Gigi 6.729

7 Dokter Pendidik Klinis 1.453

8 Entomolog Kesehatan 115

9 Epidemiolog Kesehatan 1.572

10 Fisikawan Medis 74

11 Fisioterapis 2.241

12 Nutrisionis 10.993

13 Okupasi Terapis 109

14 Ortosis Prostetis 21

NO JABATAN FUNGSIONAL JUMLAH

15 Pembimbing Kesehatan Kerja 27

16 Penyuluh Kesehatan Masyarakat 3.987

17 Perawat 155.544

18 Perawat Gigi 9.919

19 Perekam Medis 3.038

20 Pranata Laboratorium Kesehatan 12.891

21 Psikolog Klinis 111

22 Radiografer 2.605

23 Refraksionis Optisien 359

24 Sanitarian 11.029

25 Teknisi elektromedis 1.246

26 Teknisi Gigi 115

27 Teknisi Transfusi Darah 133

28 Terapis Wicara 75

TOTAL 340.467

Sumber : BadanKepegawaian Negara (BKN), Maret 2016

REKAPITULASI DATA PNS BERDASARKAN JABFUNG KESEHATAN

Penyediaan Nakes melalui Proses

Pendidikan

Demand of Nakes

Need of Nakes

Supply of Yankes

Demand of Yankes

Need of Yankes

Supply of Nakes Demand of Nakes

PASAR TENAGA KESEHATAN

MASYARAKAT

Sistem Pendidikan

Sistem Kesehatan

SISTEM PENDIDIKAN DAN SISTEM KESEHATAN DI INDONESIA

• Analis Kesehatan• Gizi• Farmasi• Radiologi• Kebidanan• Fisioterapi• Keperawatan• Kesehatan Gigi• Perumahsakitan• Kesehatan Lingkungan, dll

TENAGA KESEHATAN VOKASIONAL

DIPLOMA I

DIPLOMA IV

DIPLOMA III

DIPLOMA II

Tingkat Pendidikan Vokasional

STRATA KETIGA (TERTIER)YANKES TERTIER

KONSULTAN SUB SPESIALIS Profesi +

SERTIFIKASI VOKASIONAL+SERTIFIKASI

SPESIALIS

Profesi + SERTIFIKASI

VOKASIONAL + SERTIFIKASI

DLP, dr.Umum, Ners, Kesmas, Apt, tenaga Vokasi

STRATA KEDUA (SEKUNDER) YANKES

SEKUNDER

STRATA PERTAMA (PRIMER)

YANKES PRIMER

KUALIFIKASI KEBUTUHAN SESUAI TINGKAT PELAYANAN

3396; 35%

6358; 65%

RAWAT INAP

NON RAWAT INAP

TOTAL : 9.754 PUSKESMAS

Data per 27 Desember 2016

33; 1% 167; 6%13; 1% 97; 4%

122; 5%

479; 18%

702; 27%64; 2%

925; 36%

KEMENKES

TNI/POLRI

KEMENTERIAN LAIN

PEMDA KOTA

PEMDA PROVINSI

PEMDA KABUPATEN

SWASTA NON PROFIT

BUMN

SWASTA

TOTAL : 2.602 RUMAH SAKIT

Data per 30 Desember 2016

DATA FASILITAS KESEHATAN DI INDONESIA

Standardisasioutput pendidikan

& kompetensinakes

Globalisasi

Pelayanankesehatan paripurna

Penerapan beberapaaturan hukum

Kurikulumberbasis

kompetensi

UJI KOMPETENSI

Assessment

Set up standardDrives learning process

Provide feedback

Prinsip Student Assessment :- Validitas- Reliabilitas- Feasibilitas- Dampak bagi mahasiswa

& institusi pendidikan

PENINGKATAN KOMPETENSI SUMBER DAYA MANUSIA DALAM YANKES

PERAWAT

VOKASI (MINIMAL D3)

PROFESI: NERS

PROFESI: SPESIALIS

CONTOH JENIS KOMPETENSI UNTUK TENAGA PERAWAT

CONTOH KOMPARASI KOMPETENSI UNTUK TENAGA PERAWAT

Tindakan keperawatan sesuai perencanaan

Mengelola Asuhan Keperawatan sesuai penugasan

Memanfaatkan hasil Penelitian asuhan keperawatan

Perencanaan danasuhan keperawatansesuai spesialisasi

Advokasi penetapan kebijakan

Mengelola Asuhan Keperawatan

Penelitian asuhan keperawatan sesuai spesialisasi

Perencanaan danasuhan keperawatanumum

Tindakan keperawatan sesuai perencanaan

Mengelola Asuhan Keperawatan

Penelitian asuhan keperawatan umum

VOKASI PROFESI: NERS PROFESI: SP

Kompetensi sumber daya manusia menjadi bagian penting

dalam upaya pengembangan pelayanan kesehatan

Keunggulan Tenaga Vokasi Tenaga kesehatan siap kerja

Lulusan Vokasi memiliki kesempatan lapangan kerja yang luas

di fasilitas pelayanan kesehatan (puskesmas dan rumah sakit)

Penting lulusan vokasi terus meningkatkan kompetensi agar

dapat bersaing di dalam dan diluar negeri.

PENUTUP

TERIMA KASIH