16
i PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK BEREFIKASI DIRI TINGGI DAN RENDAH PADA KELAS XI SMKN 2 KARANGANYAR SKRIPSI Diajukan Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan Program Studi Bimbingan dan Konseling Oleh: APRIYANTO DWI NUGROHO K3113006 FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS SEBELAS MARET SURAKARTA 2018

PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

  • Upload
    voque

  • View
    223

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

i

PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK

BEREFIKASI DIRI TINGGI DAN RENDAH PADA KELAS XI

SMKN 2 KARANGANYAR

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Bimbingan dan Konseling

Oleh:

APRIYANTO DWI NUGROHO

K3113006

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018

Page 2: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas
Page 3: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

iii

PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK

BEREFIKASI DIRI TINGGI DAN RENDAH PADA KELAS XI

SMKN 2 KARANGANYAR

Oleh:

APRIYANTO DWI NUGROHO

K3113006

SKRIPSI

Diajukan Sebagai Syarat untuk Memperoleh Gelar Sarjana Pendidikan

Program Studi Bimbingan dan Konseling

FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN

UNIVERSITAS SEBELAS MARET

SURAKARTA

2018

Page 4: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas
Page 5: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas
Page 6: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

vi

MOTTO

"Tiadanya keyakinanlah yang membuat orang takut menghadapi tantangan; dan

saya percaya pada diri saya sendiri."

(Muhammad Ali)

“Pendidikan merupakan perlengkapan paling baik untuk hari tua."

(Aristoteles)

“Merayakan kesuksesan bukanlah sebuah masalah, tetapi jauh lebih penting untuk

memperhatikan pelajaran yang didapatkan dari sebuah kegagalan”

(Bill Gates)

”Sesuatu mungkin mendatangi mereka yang mau menunggu, namun hanya

didapatkan oleh mereka yang bersemangat mengejarnya“

(Abraham Lincoln)

Page 7: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

vii

PERSEMBAHAN

Puji syukur kepada Allah S.W.T atas segala rahmat dan hidayahnya yang telah

memberikan kekuatan, kesehatan dan kesabaran untukku dalam mengerjakan

skripsi ini serta kupersembahkan Skripsi ini untuk:

» Bapak dan Ibu saya tersayang Bapak Sutarno dan Ibu Jamilah terimakasih yang

telah memberikan dukungan serta doa yang tiada henti untuk kesuksesan saya

serta menjadi motivasi dan penyemangat untuk saya.

» Awan Eko Priyantoko, Kanti Marwanti dan Agus Tri Indrasto adik saya

tersayang yang selalu memberi dukungan dan motivasi serta doa untuk saya.

» Almamater UNS

Page 8: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

viii

ABSTRAK

Apriyanto Dwi Nugroho, PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA

PESERTA DIDIK BEREFIKASI DIRI TINGGI DAN RENDAH PADA

KELAS XI SMK NEGERI 2 KARANGANYAR. Skripsi : Program Studi

Bimbingan dan Konseling (BK), Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan,

Universitas Sebelas Maret, Januari 2018.

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan minat wirausaha antara

peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas XI SMK Negeri 2

Karanganyar. Sebagian peserta didik SMK Negeri 2 Karanganyar mempunyai

anggapan bahwa berwirausaha itu mengandung banyak resiko dan tantangan yang

besar, sehingga lebih baik bekerja dengan orang lain yang mengandung resiko

kecil. Dengan adanya kasus seperti itu maka perlu penekanan pada bidang

bimbingan karir, seperti pelayanan pemberian informasi mengenai karir dan

pemberian pelatihan ketrampilan.

Penelitian ini merupakan penelitian analisis korelasional dengan pendekatan

kuantitatif yang dilaksanakan di SMK N 2 Karanganyar. Subjek penelitian ini

adalah peserta didik kelas XI yang berjumlah 102 peserta didik. Teknik

pengumpulan data yang digunakan adalah menggunakan angket. Analisis data

yang digunakan adalah Uji Analisis Independent Sample T-Test. Uji analisis data

ini menggunakan SPSS 20.0.

Hasil penelitian menunjukkan ada perbedaan yang signifikan. Berdasarkan

data diketahui pada peserta didik yang minat wirausahanya tinggi mempunyai

efikasi diri tinggi, namun juga ada yang mempunyai efikasi diri rendah. Begitu

juga dengan peserta didik yang minat wirausahanya rendah mempunyai efikasi

diri yang tinggi, namun juga ada yang mempunyai efikasi diri rendah. Kesimpulan

hasil penelitian menunjukkan bahwa minat wirausaha yang dimiliki peserta didik

kelas XI SMK N 2 Karanganyar tergolong dalam kategori tinggi. Sedangkan

untuk efikasi diri peserta didik dikelompokkan menjadi rendah dan tinggi.

Berdasarkan perhitungan menggunakan uji rata-rata, terdapat perbedaan yang

signifikan antara minat wirausaha peserta didik yang efikasi dirinya rendah

dengan minat wirausaha peserta didik yang efikasi dirinya tinggi, dengan hasil

sig. (2-tailed) sebesar 0,000.

Kata Kunci : Minat Wirausaha, Efikasi Diri, Peserta Didik SMK

Page 9: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

ix

ABSTRACT

Apriyanto Dwi Nugroho, THE DIVERSIFICATION OF STUDENTS’

ENTERPRENEURIAL INTEREST BETWEEN ON STUDENTS HIGH

AND LOW SELF EFFICACY IN GRADE XI OF SMK NEGERI 2

KARANGANYAR. A thesis: guidance and Counseling Department, Teacher

Training and Education faculty, Universitas Sebelas Maret, January 2018.

This research aimed to discover the diversification of students’

Enterpreneurial interest between on students high and low self efficacy in grade

XI of SMK Negeri 2 Karanganyar. Some students of SMK Negeri 2 Karanganyar

have the assumption that entrepreneurship contains many big risks and challenges,

so it is better to work with other people who have little risk. Given such cases it is

necessary to emphasize the areas of career guidance, such as providing career

information and providing skills training.

This correlational research applied a qualitative approach which was

conducted in SMK Negeri 2 Karanganyar. Subjects of this research were 102 stu-

dents of grade XI. Data were collected by questioner and analyzed by Independent

Sample T-Test SPSS 20.0.

The results showed that there were significant differences. Based on the data

it is known to the learners whose enthusiasm in high interest has high self effi-

cacy, but also some have low self efficacy. Similarly, learners whose low interest

rates have high self efficacy, but some have low self efficacy. The findings show-

ed that grade XI students’ of SMK Negeri 2 Karanganyar have high Enter-

preneurial Interest. However, students’ self-efficacy divided into two categories

which were students who have high self-efficacy and students who have low self-

efficacy. The result of test average calculation was sig. (2-tailed) for 0,000 which

shown significant differences in students’ Enterpreneurial Interest between high

self-efficacy students and low self-efficacy students.

Keywords: Enterpreneurial Interest, Self-Efficacy, Students SMK

Page 10: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

x

KATA PENGANTAR

Alhamdulillah segala puji syukur penulis panjatkan kehadirat Allah SWT,

yang telah melimpahkan rahmat-Nya kepada penulis sehingga dapat

menyelesaikan skripsi ini yang berjudul Perbedaan Minat Wirausaha Antara

Peserta Didik Berefikasi Diri Tinggi Dan Rendah Pada Kelas XI SMKN 2

Karanganyar. Sholawat serta salam semoga terlimpahkan kepada Nabi

Muhammad SAW, keluarga serta para sahabatnya yang kita harapkan syafaatnya

di hari akhirat kelak.

Skripsi ini disusun untuk memenuhi sebagian dari persyaratan untuk

mendapatkan gelar sarjana. Banyak hambatan dalam menyelesaikan penulisan

skripsi ini, namun berkat bantuan berbagai pihak akhirnya kesulitan yang timbul

dapat teratasi. Untuk itu dengan segala kerendahan hati, diucapkan terima kasih

kepada:

1. Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd, Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu

Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta yang telah memberikan ijin

menyusun skripsi dan melaksanakan penelitian.

2. Dr. Edy Legowo, M.Pd, Ketua Program Studi Bimbingan dan Konseling

Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta

yang telah memberikan motivasi dalam penyusunan skripsi ini.

3. Dr. Wagimin, M.Pd selaku dosen pembimbing I yang telah memberikan

bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

4. Rian Rokhmad Hidayat, M.Pd selaku dosen pembimbing II yang telah

memberikan bimbingan dan pengarahan dalam penyusunan skripsi ini.

5. Drs.Wahyu Widodo, M.T selaku kepala SMK Negeri 2 Karanganyar yang

telah memberi izin untuk mengadakan penelitian.

6. Dra. Sri Muji Wahyuti, M.Pd, Kons selaku koordinator guru BK di SMK N 2

Karanganyar yang telah membantu menyediakan jadwal penelitian sehingga

penelitian dapat berjalan dengan lancar.

Page 11: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xi

7. Sri Lestari, S.Pd, Effendi, S.Pd, dan Endah Dwi Sayekti, S.Psi, M.Si

selaku guru BK yang telah membantu menyediakan jadwal penelitian

sehingga penelitian dapat berjalan dengan lancar.

8. Peserta didik kelas XI pada masing-masing jurusan SMK Negeri 2

Karanganyar yang telah menjadi subjek penelitian.

9. Teman-temanku di Prodi Bimbingan dan Konseling angkatan 2013 yang

senantiasa membantu dalam membuat skripsi dan selalu menyemangati

dan memberikan kenangan yang indah selama pembuatan skripsi.

10. Sahabat-sahabatku Bahtiar, Intan, Nova, Boni, Galih, Pandu, Bagas, Deo,

Argo’, Bayu, Kurnia, Dian, Bella, Agustin, Pipit, Nadia, Andita, Adel, Eva

yang selalu memberikan dukungan, semangat dan hiburan.

11. Muhammad Haris Ainurrohman dan Winda Afriani yang selalu

memberikan dukungan, motivasi dan doa.

12. Teman-teman seperjuangan satu bimbingan Ardiyati Jatika, Silvy, Erlian

Eka, Kurnia Fajria dan Latifah Nur yang saling membantu dan

menyemangati.

13. Semua pihak yang tidak bisa disebutkan satu persatu yang telah membantu

dalam penyusunan Skripsi.

Penulis berharap semoga karya ini bermanfaat bagi semua pihak yang

berkepentingan.

Surakarta, Januari 2018

Penulis

Page 12: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xii

DAFTAR ISI

HALAMAN JUDUL ........................................................................................... i

HALAMAN PERNYATAAN ............................................................................. ii

HALAMAN PENGAJUAN ................................................................................ iii

HALAMAN PERSETUJUAN ........................................................................... iv

HALAMAN PENGESAHAN ............................................................................. v

HALAMAN MOTTO ......................................................................................... vi

HALAMAN PERSEMBAHAN ......................................................................... vii

HALAMAN ABSTRAK ..................................................................................... viii

KATA PENGANTAR ......................................................................................... x

DAFTAR ISI ........................................................................................................ xii

DAFTAR TABEL ............................................................................................... xiv

DAFTAR GAMBAR ........................................................................................... xv

DAFTAR LAMPIRAN ....................................................................................... xvi

BAB I PENDAHULUAN

A. Latar Belakang Masalah ............................................................................ 1

B. Identifikasi Masalah .................................................................................. 4

C. Pembatasan Masalah ................................................................................. 5

D. Rumusan Masalah ..................................................................................... 5

E. Tujuan Penelitian ...................................................................................... 5

F. Manfaat Penelitian .................................................................................... 6

BAB II KAJIAN PUSTAKA

A. Kajian Teori .............................................................................................. 7

1. Kajian tentang Minat Wirausaha .......................................................... 7

2. Kajian tentang Efikasi Diri ................................................................... 12

B. Penelitian yang Relevan ............................................................................ 19

C. Kerangka Berpikir ..................................................................................... 20

D. Hipotesis .................................................................................................... 21

BAB III METODE PENELITIAN

A. Tempat dan Waktu Penelitian ................................................................... 22

Page 13: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xiii

B. Desain Penelitian ....................................................................................... 23

C. Variabel Penelitian .................................................................................... 23

D. Subjek Penelitian ....................................................................................... 24

E. Teknik Pengumpulan Data ........................................................................ 25

F. Instrumen Penelitian.................................................................................. 27

G. Teknik Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen ....................................... 31

H. Teknik Analisis Data ................................................................................. 32

BAB IV HASIL PENELITIAN DAN PEMBAHASAN

A. Deskripsi Data ........................................................................................... 34

B. Pengujian Persyaratan Analisis ................................................................. 36

C. Pengujian Hipotesis ................................................................................... 37

D. Pembahasan ............................................................................................... 38

BAB V KESIMPULAN

A. Simpulan ................................................................................................... 41

B. Implikasi .................................................................................................... 41

C. Saran .......................................................................................................... 42

DAFTAR PUSTAKA ......................................................................................... 44

LAMPIRAN ......................................................................................................... 46

Page 14: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xiv

DAFTAR TABEL

Tabel Halaman

3.1 Penentuan Jumlah Sampel dari Populasi Tertentu ..................................... 25

3.2 Indikator dan Sub Indikator Instrumen ...................................................... 27

3.3 Deskriptor Instrumen ................................................................................. 28

3.4 Kisi-Kisi Penyusunan Angket Efikasi Diri ................................................ 29

3.5 Kisi-Kisi Penyusunan Angket Minat Wirausaha ....................................... 30

4.1 Data Statistik Variabel Minat Wirausaha dan Variabel Efikasi Diri ......... 34

4.2 Uji Normalitas ............................................................................................ 36

4.3 Uji Analisis Group Statistics ...................................................................... 37

4.4 Uji Analisis Independent-Samples T-Test ................................................. 37

Page 15: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xv

DAFTAR GAMBAR

Gambar Halaman

2.1 Bagan Kerangka Berpikir ........................................................................... 21

3.1 Bagan Waktu Pelaksanaan Penelitian ........................................................ 22

4.1 Distribusi Data Statistik Variabel Minat Wirausaha .................................. 35

4.2 Distribusi Data Statistik Variabel Efikasi Diri ........................................... 36

Page 16: PERBEDAAN MINAT WIRAUSAHA ANTARA PESERTA DIDIK … · viii abstrak apriyanto dwi nugroho, perbedaan minat wirausaha antara peserta didik berefikasi diri tinggi dan rendah pada kelas

xvi

DAFTAR LAMPIRAN

Lampiran Halaman

1. Subjek Penelitian ...................................................................................... 46

2. Angket Uji Coba Minat Wirausaha ........................................................... 47

3. Angket Uji Coba Efikasi Diri ................................................................... 48

4. Angket Minat Wirausaha .......................................................................... 49

5. Angket Efikasi Diri ................................................................................... 51

6. Uji Reliabilitas Angket Minat Wirausaha ................................................. 53

7. Uji Reliabilitas Angket Efikasi Diri .......................................................... 54

8. Uji Validitas Angket Minat Wirausaha ..................................................... 55

9. Uji Validitas Angket Efikasi Diri.............................................................. 63

10. Data Hasil SPSS ........................................................................................ 72

11. Surat Pengantar Izin Penelitian Ke Kepala DPMPTSP ............................ 74

12. Surat Pengantar Izin Penelitian Ke Kepala BPPMK ................................ 75

13. Surat Izin Melakukan Penelitian ............................................................... 76

14. Surat Deposisi Penelitian .......................................................................... 77

15. Dokumentasi ............................................................................................. 78