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Gua prctica para capacitar en la elaboracin de perles de proyectos productivos (1).
Coordinacin y edicin:Claudia Benavides Salmn
Correccin de estilo:Anne PiepenstockNelson FernndezIgnacio Benavides
Caso prctico de llenado de perl:Cesar Lizarazu Baldiviezo
Concepto Grco:Arte & Comunicacin
Imprenta La Paz
Cooperacin Alemana GIZ:Calle 23 de Marzo esquina Oruro/ Llallagua BoliviaTelf./Fax (591) 2 5821680/ 5821577
Programa de Desarrollo Integral InterdisciplinarioCalle Omiste N 116 1er. Piso.
Telf./Fax (591) 2- 5820248
(1) Esta gua fue preparada por Claudia Benavides Salmn, Asesora de Gnero de Desarrollo Econmico Local yFortalecimiento Organizacional a Nivel Municipal y Regional del Norte de Potos de la Cooperacin Alemana GIZ, confondos de Fortalecimiento a la Democracia FD y con contraparte del Programa de Desarrollo Integral InterdisciplinarioPRODII.
Cuenta con los aportes de la Coordinadora Regional de Desarrollo Econmico Local Chiquitana y Norte de Potos AnnePiepenstock, de los Asesores y Consultores de Desarrollo Econmico Local y Fortalecimiento Organizacional de Llallagua,Chayanta, Sacaca, Pocoata, Colquechaca y San Pedro de Buena Vista de la Cooperacin Alemana ex DED ahora GIZdel Norte de Potos: Nestor Rosales, Diego Barreiro, Nelson Fernndez, Ignacio Benavides, Pelagio Condori, OsvaldoCastro, Roxana Veliz y del facilitador Cesar Lizarazu Baldiviezo.
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I. Introduccin .................................................................................................. 3
II. Objetivos de la Gua .................................................................................................... 5 1) Objetivo General .................................................................................................. 5 2) Objetivos Especcos ........................................................................................... 5
III. A quin est dirigida la gua? ...................................................................... 7
IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutartalleres de capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos? .... 9
1. Qu es planicar? ...................................................................................................... 92. Cmo planicar la capacitacin? .............................................................................. 9 a) Denicin de actores ........................................................................................... 10 b) Perl de los participantes .................................................................................... 10 c) Convocatoria......................................................................................................... 11 d) Duracin del Taller ............................................................................................... 11 e) Materiales de Capacitacin ................................................................................. 11
f) Guin Metodolgico del Taller ........................................................................... 12 g) Socializacin de objetivos e importancia del taller ........................................... 14 h) Deniciones bsicas ............................................................................................. 14 i) Metodologa ......................................................................................................... 14
V. Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a paso ................................. 151. Qu es un proyecto? ................................................................................................. 152. Qu es un perl de proyecto? .................................................................................. 153. Qu es una actividad productiva? ............................................................................ 154. Cul es la diferencia entre proyecto productivo y proyecto social? ...................... 165. Elementos para elaborar un perl de proyecto ........................................................ 166. Caso prctico de llenado de perl ............................................................................. 27
VI. Bibliografa .................................................................................................... 33
Contenido
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La presente gua metodolgica es un aporte tcnico al trabajo del mejoramiento decapacidades de actores locales para la estructuracin de ideas y demandas de recur-sos para la ejecucin de proyectos locales.
Despus de su elaboracin ha sido validada mediante talleres con tcnicos(as) munici-pales, lideresas y lderes de organizaciones locales.
Esta gua es adems parte del material metodolgico construido por la ocina de laCooperacin Alemana del Norte de Potos y ser parte constitutiva de los procesos deformacin que se llevarn a cabo en la presente gestin a n de compartir y transferira actores locales estos dos aos y medio de trabajo en el zona.
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La dinmica del desarrollo a nivel ayllus, sindicatos, comunidades, mu-nicipios y a nivel regional ha generado una creciente demanda en laformulacin de proyectos, especialmente de carcter productivo, paragestionar fondos a las diferentes instituciones de apoyo local, nacional einternacional.
Las autoridades municipales indgenas, originarias, tcnicos, tcnicas mu-nicipales, representantes de Organizaciones Econmicas, Civiles o Socialesnecesitan conocer de forma sencilla y clara qu pasos deben seguir parapoder elaborar un perl de proyecto para presentar ante organismos nacio-nales e internacionales.
Esta gua es una herramienta elaborada, con el objetivo de apoyar a los (as)representantes de organizaciones de la sociedad (civiles y econmicas) aordenar sus propias iniciativas, de carcter asociativo/empresarial, concer-tarlas con sus autoridades locales, departamentales, nacionales ademsde permitir insertar las propuestas de mujeres y varones en los Planes deOperativos Anuales (POA) y Planes de Desarrollo Econmico Local, puede
ser utilizada por instituciones pblicas o privadas que promuevan el de-sarrollo, organizaciones econmicas rurales, asociaciones, organizacionescomunitarias, juntas vecinales, comits de vigilancia y cualquier otro tipode instancia comunal que exista en el municipio.
El documento cuenta con dos partes, en la primera parte encontrarn losaspectos que debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos. En eltexto se emplea un lenguaje sencillo y ejercicios de fcil realizacin.
En la segunda parte, encontrarn los elementos bsicos para elaborar
perles de proyectos y al nal de la gua, se presenta un caso prctico elcual sirve de complemento a la teora y facilita al usuario (a) la formulacindel perl de proyecto productivo en forma lgica y ordenada.
Finalmente, esperamos que la gua sea objeto de consulta por actorespblicos y privados en la elaboracin de sus proyectos productivos enpromocin del Desarrollo Econmico Local.
Anne Piepenstock
I. Introduccin
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Brindar a tcnicos (as) municipales, lderes (as)de Organizaciones de Mujeres y socias (os)productores capacidades para elaborar pro-puestas de proyectos econmicos que per-mitan la promocin de polticas de DesarrolloEconmico Local.
Presentar una secuencia metodolgica para laelaboracin de perles de proyectos produc-tivos.
Fortalecer a las Organizaciones en su capaci-dad de presentar y concertar propuestas anteautoridades y nanciadoras.
II. Objetivos de la gua
Es una herramienta para que facilita-dores (as) promuevan actividades de
formacin en elaboracin de perlesde proyectos con enfoque de Desarro-llo Econmico Local dirigda a Organi-zaciones Asociativas.
OBJETIVO GENERAL
OBJETIVOS ESPECFICOS
Es un
BJ1
Brin
B2
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III. A quin va dirigida la gua?
TCNICOS (AS) MUNICIPALES,
LDERES (AS) SOCIOS (AS) DE ORGANIZACIONES Y ASOCIACIONES PRODUCTIVAS.
LDERES (AS) DE ORGANIZACIONES DE MUJERES,
TCNICOS (AS) DE ONGS
LA GUA VA DIRIGIDA A:
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IV. Qu aspectos debe tomar en cuenta elfacilitador (a) para ejecutar talleres decapacitacin en elaboracin de perlesde proyectos productivos?
Lo primero que tiene que tener claro el faci-litador (a) es el concepto de planicacin,posteriormente, tiene que empezar a plani-car la capacitacin, deniendo los actores y
perl de los (as) participantes, convocatoria,duracin del taller, material de capacitacin,guin metodolgico y gua prctica para ela-borar perles de proyectos productivos.
QU ES PLANIFICAR?Planicar es la accin consistente en utilizar un conjuntode procedimientos mediante los cuales se introduce unaorden racional, organizando un conjunto de actividades yacciones articuladas entre s que, previstas anticipadamen-te, tienen el propsito de alcanzar determinadas metas yobjetivos mediante el uso eciente de medios y recursosescasos o limitados.
Pla
1
2 CMO PLANIFICAR LA CAPACITACIN?Fcil, primero debe ordenar sus ideas y luego pasar a desa-rrollar cada momento de la planicacin del taller. Ejemplo:
a. Denicin de actores
b. Perl de los participantes
c. Convocatoria
d. Difusin del Taller
e. Materiales de Capacitacin
f. Guin Metodolgico del Taller
g. Socializacin de objetivos e importancia del taller
h. Deniciones bsicas
i. Metodologa
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7Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?IV.
DEFINICIN DE ACTORES:
En este primer momento, tenemos
que considerar los diferentes actorespblicos y privados (Representantes y Autoridades del Gobierno Nacional,Departamental y Municipal, de Insti-tuciones Pblicas y Privadas, ONGs,Cooperaciones Internacionales, Man-comunidades, Federaciones de Mujeresindgenas, ayllus, sindicatos, Organi-zaciones de Mujeres, OrganizacionesEconmicas Rurales, microempresarios,juntas vecinales, comits de vigilancia)presentes en la comunidad y el muni-cipio para concertar su participacin(logstica, econmica y tcnica) en loseventos de capacitacin.
PERFIL DE LOS PARTICIPANTES:
El segundo momento, consiste en la seleccin de mujeres y hombres lderes (as) que
participarn en los talleres de capacitacin, de acuerdo a los siguientes criterios: Los participantes deben saber leer y escribir, Tener participacin activa en su organizacin o institucin. Deben conocer la realidad local y la problemtica de su organizacin o comunidad. Deben ser postulados por su organizacin o comunidad para participar en el taller.
En la convocatoria de invitacin a participar en los talleres de capacitacin y formacinde facilitadores y facilitadoras en elaboracin de perles de proyectos productivos, sedebe recalcar que los participantes deben tener capacidades de lecto-escritura.
Sin embargo, es posible que alguno de los participantes sea analfabeto, por lo que sesugiere al facilitador (a) tratar de involucrar a este o estas personas a travs de la partici-pacin verbal en el transcurso del taller.
Se recomienda que el grupo a capacitar no sea mayor a 25 personas.
Al margen del facilitador (a) es importante contar con apoyo de otros tcnicos (as), yasea del municipio o de otras instituciones. Tres tcnicos (as) ser un nmero adecua-do para un nmero de 25 participantes tomando en cuenta la metodologa del tallerAprender haciendo.
a)
b)
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8Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?IV.
CONVOCATORIA:
La convocatoria debe lanzarse con un tiem-po prudente, no muy largo para que no seolviden ni muy corto para que no pueda pre-
verse. Adems debe de realizarse preferente-mente en coordinacin con el municipio porque es la instancia encargada de apoyar alas organizaciones y en un futuro puede ver laposibilidad de viabilizar los perles y proyec-tos hacia las nanciadoras.
DURACIN DEL TALLER:
El tiempo de realizacin de un taller de este tipo y con esta metodologa puede di-ferir de acuerdo al contexto de la zona (procedencia, capacidades, distancia, gnero
y edad de los participantes, entre otros). Es as que para el contexto en el que nosdesenvolvemos (Norte Potos) se sugiere que sea 1 sesin de 1 da.
Se recomienda empezar a la 09:00 de la maana y concluir mximo a las 18:00 con-siderando tiempos de descanso como refrigerios, almuerzos, entrega de certicados
y retorno de las personas que no viven en el lugar donde se est desarrollando eltaller.
MATERIALES DE CAPACITACIN:
Lista de material que utilizaremos para desarrollar el tallerser: Pliegos de papel sabana Cartulinas de Colores Hojas de colores Marcadores de diferentes colores Tarjetas de colores Masqun Data Displey Material de Capacitacin (Gua de capacitacin en ela-
boracin de perl de proyectos productivos)Es importante contar con todo el material antes de iniciarel taller, esto implica los papelgrafos ya elaborados.
c)
d)
e)
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9Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?IV.
GUIN METODOLGICO DEL TALLER
Este es un medio que el (la) facilitador (a) debe utilizar para orientar el taller de manera or-denada. A continuacin le presentamos un ejemplo:
f)
Nombre del Taller:
Municipio:
Da y hora:
Lugar y direccin:
Hora Tema Objetivo Metodologa/Tcnicas Responsable09:00 a 09:30 Registro de participantes Crear un ambiente de
con anzaUso de colores para ubica-cin de actores (InsigniasNaranjas y Amarillas)
Todos
09:30 a 09:45 Palabras de Bienvenida Motivar la participacin ycompromiso en el tallerde los participantes
Exposicin dialogada Autoridad Municipal
09:45 a 10:00 Programa de Trabajo(Objetivos del taller yresultados esperados)
Presentar y discutir elprograma
Exposicin dialogada Facilitador (a)
10:00 a 10: 10 Inauguracin del Taller Alianzas institucionales Exposicin dialogada Autoridad invitada
10:10 a 10:25 Organizando al Grupo Fortalecer ambiente decon anza y alianzasentre grupos.
Dinmica:
Separar por colores al grupoen dos (Naranja y Amarillo)Unir al grupo por Comunidady/o Actividad.Formar 5 gruposUbicarlos en el espacio deforma intercalada.Encomendarles escoger unnombre para cada grupo yseleccionar 2 personas quepuedan realizar los clculos(suma, resta, divisin ymultiplicacin).Entrega de Gua prcticapara capacitar en elaboracin
de per les de proyectosproductivos.
Facilitador (a)
Apoyo tcnico
10:25 a 10:50 Qu es un proyecto?,Qu es un per l deproyecto?, Qu es unaactividad productiva?Diferencia entre proyectoproductivo y socialElementos para elaborarun per l de proyectoproductivo.
Dar a conocer con-ceptos generales y loselementos bsicos paraelaborar un proyectoproductivo
Exposicin dialogada Facilitador (a)
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10Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?IV.
Hora Tema Objetivo Metodologa/Tcnicas Responsable
10:50 a 11:00Ronda de Preguntas Aclarar dudas sobre la
exposicinExposicin dialogada Facilitador (a)
11:00 a 11:30 1er. Refrigerio Todos
11:30 a 11:50
Ejercicio Identi cando loselementos de un per lpor grupos de trabajo
Refrescar los conocimien-tos de los participantes,en mritos a la exposicinrealizada.
Pegado de elementos enpapelgrafos previamentellenados, en base a laspreguntas orientadoras paracada elemento que componeun per l de proyecto.
Facilitador (a) Apoyo tcnico
11:50 a 12:00
Ronda de preguntas Anlisis del ejercicio ycalicacin de las res-puestas correctas.
Exposicin dialogada Facilitador (a)
12:00 a 13:00
Exposicin de Caso Prc-tico de llenado de per l deproyecto productivo
Dar a conocer un casoprctico de llenado deper l de proyecto pro-ductivo.
Exposicin dialogada Facilitador (a)
13:00 a 14:00 Almuerzo Todos
14:00 a 14:15Ronda de preguntas Anlisis del caso prctico. Exposicin dialogada Facilitador (a)
14:15 a 15:30
Ejercicio de elaboracinde per les de proyectosproductivos por grupos de
trabajo
Aplicar la teora a laprctica
Llenar formulario de per l deproyecto.
Facilitador (a) Apoyo tcnico
15:30 a 16:00Intercambio de gruposy aportes a per les deproyectos productivos
Compartir la experienciade per les de proyectosproductivos.
Exposicin dialogadaLluvia ideas
Facilitador (a) Apoyo tcnico
16:00 a 16:30 2do. Refrigerio Todos
16:30 a 16:45
Ronda de Preguntas Aclarar dudas sobre elllenado de los elementosde per les de proyectosproductivos.
Exposicin dialogada Facilitador (a)
16:45 a 16:55
Evaluacin del Taller y
Re exiones nales
Exposicin dialogada
Lluvia de ideas
Facilitador (a)
Apoyo Tcnico
16:55 a 17:30
Palabras de Clausura delTaller y entrega de Cer-ticados de facilitador (a)de per les de proyectosproductivos.
Autoridades invitadasRepresentantes deOrganizaciones de Mu-
jeres, Microempresarios,ProductoresFacilitador (a)
Apoyo tcnico
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11Qu aspectos debe tomar en cuenta el facilitador (a) para ejecutar talleresde capacitacin en elaboracin de perles de proyectos productivos?IV.
SOCIALIZACIN DE OBJETIVOS E IMPORTANCIA DEL TALLER
Es importante sealar al inicio del taller cuales son los objetivos concretos, la importanciadel taller y los alcances. Se sugiere que los participantes aporten en el planteamientode objetivos y metas y luego exponerlos de manera permanente en el ambiente donde sedesarrolla el taller.
DEFINICIONES BSICAS
Para que no exista una confusin de terminologa y se ayude a una mejor comprensinse da a conocer las deniciones bsicas de lo que es un:
Proyecto Perl de proyecto Actividad productiva Diferencia entre perl de proyecto social y perl de proyecto productivo
Para ayudar en el entendimiento de estos conceptos, se sugiere tenerlo expuestos perma-nentemente en papelgrafos en el ambiente del taller.
METODOLOGA
Se aplicara la metodologa prctica Aprender haciendo porque se considera la ms ade-cuada para el grado de instruccin de los productores (as) en el rea rural y por la practi-cidad que los caracteriza. Para el cual se iniciara por la conformacin de grupos como sedetalla a continuacin:
Se conforma grupos de 5 personas en lo posible de una misma organizacin o comunidad,para la capacitacin prctica en elaboracin de perles de proyecto, donde cada grupodeber elaborar un perl de proyecto (en el transcurso de la capacitacin), de acuerdo alas necesidades o problemticas identicadas en su organizacin o comunidad.
g)
h)
i)
Es as que el objetivo general del presente taller es:
Objetivo general del taller:
Generar capacidades en los representantes, lde-res, liderezas, productores, productoras e inte-grantes de organizaciones econmicas rurales yde organizaciones de mujeres en la elaboracinde perles de proyectos productivos con enfo-
que de desarrollo econmico local.
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V. Desarrollo de la temtica decapacitacin paso a paso
QU ES UN PROYECTO?Segn Abdn lvarez, un proyecto es un conjunto ordenado de recursos y acciones paraalcanzar un propsito determinado.
Entre los recursos estn los materiales, los equipos y maquinarias, as como los proporcio-nados por la naturaleza. El ser humano como ser creativo acompaa a estos recursos
Las acciones corresponden a las actividades o trabajos que deben realizarse desde elprincipio hasta alcanzar el propsito propuesto
El propsito busca generalmente atender una necesidad, resolver un problema o apro-vechar una potencialidad.
Este propsito expresado en forma de objetivo se lograr en un tiempo y a un costo deter-minado. Igualmente beneciar a una poblacin especca y se desarrollar en un espacioo localizacin establecida.
Objetivo, tiempo, costo, poblacin y localizacin, constituyen las caractersticas que debetener todo proyecto.
QU ES UNA ACTIVIDAD PRODUCTIVA?Se denomina actividades productivas y empresariales a la produccin de bienes o presta-cin de servicios que realiza la institucin, organizacin o asociacin.
QU ES UN PERFIL DE PROYECTO?Un perl de proyecto es un documento que describe en forma clara, resumida las par-tes principales de un proyecto completo; es decir, nombre del proyecto, descripcin delproyecto, localizacin del proyecto, antecedentes, justicacin, objetivo general, objetivosespeccos, etc.
S
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Se
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13Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
CUL ES LA DIFERENCIA ENTRE PROYECTO SOCIAL Y PROYECTO PRODUCTIVO?El Proyecto Social, satisface necesidades de servicios bsicos que interesan a todos (as)
los miembros de una comunidad.El proyecto productivo, tiene una clara orientacin hacia el logro de rentabilidad econ-mica y responde a la demanda de personas, grupos de inters o empresas que buscanconsolidarse como unidades productivas.
ELEMENTOS PARA ELABORAR UN PERFIL DE PROYECTO:Para contar con elementos de un perl de proyecto, se debe responder claramente las si-
guientes preguntas para ser llamado tal:Ser capaces de dar respuestas adecuadas a estas preguntas no signica que sepamos pla-nicar, y mucho menos elaborar un proyecto. Aqu lo planteamos como un modo para irorganizndonos mentalmente de cara a la realizacin de determinadas actividades.
Estas preguntas nos pueden ayudar a considerar y descartar propuestas, con el n de hacerdiseos que, al menos de forma preliminar, tengan algunas posibilidades de realizacin y nosean castillos en el aire.
Antes de desarrollar cada uno de los elementos de este perl de proyecto debemos hacerlas siguientes aclaraciones:
Este es un formato estndar de perl de proyecto
Debe considerarse que cada institucin suele tener su propio formato para la presen-tacin de perles de proyecto
Los formatos dieren en la cantidad de pasos de un perl de proyecto
Y 4
ELPar
5
Proyectos SocialesVivienda
Salud
Educacin
Cultura
Deportes y recreacin
Defensoras
Medio Ambiente
Mujer, Adulto Mayor y Familia, SLIMs
Turismo
Proyectos ProductivosExtractivos Transformacin
Agrcolas Bienes de consumo
Pecuarios Bienes intermedios
Pesqueros Bienes de capital
Forestales
Mineros
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14Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
N Elementos del per l de proyecto productivo1 Ttulo del Proyecto
a) Institucin ejecutora del proyecto
b) Localizacin del proyecto
c) Monto total solicitado
d) Duracin del Proyecto
2 Descripcin del Proyecto
3 Antecedentes
4 Justi cacin
5 Objetivos
6 Metas o Resultados
7 Destinatarios (as) Bene ciarios (as)
8 Mercado
9 Forma de Organizacin y Administracin del Proyecto
10 Costo de Operacin
11 Inversin y Financiamiento
12 Flujo de Caja
13 Rentabilidad
14 Cronograma de actividades
15 Seguimiento, evaluacin y monitoreo
Los elementos del perl de proyecto son 15 y son los siguientes:
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15Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
1) TTULO DEL PROYECTOEl ttulo del proyecto, reeja de forma clara yprecisa una idea global del asunto que trata elproyecto, qu es lo que se quiere hacer con
el proyecto, indicando el organismo ejecutor yconanciador del mismo.
No hay que confundir el ttulo del proyecto,con el enunciado del problema, ni considerarel ttulo como equivalente a la solucin delproblema. Una mala denominacin nos puedeconducir a una formulacin imprecisa o muyamplia de objetivos, falta de concrecin de lasactividades, etc.
Institucin ejecutora del proyecto
Aqu se debe escribir el nombre de la institucin o Asociacin - Organizacin Econmica Pro-ductiva y la direccin de la Organizacin, que ser responsable de la ejecucin del proyecto,brindar de forma clara y precisa los detalles que soliciten en los diferentes formatos para cadainstitucin, por ejemplo: algunas solicitarn informacin administrativa, estructura de la mesadirectiva, lista del personal o socios (as), nombres, cargos y responsabilidades.Preguntas orientadoras:Quin lo va ejecutar?Quines van a llevar adelante el proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
Localizacin del proyecto
La localizacin incluye el rea de actuacin del proyecto, la ubicacin exacta donde se ejecu-tara el proyecto: localidad, comunidad, municipio, departamento.Preguntas orientadoras:Cul es la localizacin o ubicacin exacta del proyecto?Dnde se quiere hacer?Dnde se realizar el proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
Preguntas orientadoras:
Qu funcin tiene el proyecto? Qu productos o servicios se piensa entre-
gar con el proyecto relacionado con el re-sultado del proyecto?
En qu lugar se ejecutar el proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua
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16Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
Duracin del Proyecto
Se reere al tiempo de implementacin, construccin, capacitacin, asesoramiento o trans-formacin que se utilizar para ejecutar todas las actividades y obtener todos los productos yresultados del proyecto.Preguntas orientadoras:Cunto va durar?Cul es el tiempo de ejecucin del proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
DESCRIPCIN DEL PROYECTO
El ttulo identica el proyecto, pero no es su-ciente para tener una idea completa acercade qu se trata el proyecto. En este punto, hayque realizar una descripcin ms amplia delproyecto, deniendo y caracterizando la ideacentral de lo que se pretende realizar, dandouna idea exacta de qu tipo de proyecto es,que mbito abarca, el contexto en el que seubica la organizacin y otros.
Es decir, aqu se debe narrar claramente en quconsiste la propuesta de proyecto y la impor-tancia de ejecutarlo. Pueden usarse represen-taciones grcas como mapas, esquemas, en-tre otros que ayudar a comprender el perl deproyecto.
2)
Monto total solicitado
Aqu se escribe el total del monto que se asigna al proyecto para ser llevado adelante. Parallenar este paso se debe de hacer un anlisis al interior de la organizacin para denir la ca-pacidad de nanciar el proyecto por s mismos (as). Cuando el proyecto rebasa la capacidadeconmica y tcnica de la organizacin se debe de pensar en la gestin de recursos externos
de instituciones de apoyo que faciliten su ejecucin.Preguntas orientadoras:Qu tenemos?Qu nos hace falta?Cunto necesitamos?Cul es el costo o el presupuesto?Cunto es nuestro aporte?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
Preguntas orientadoras:
Qu se quiere hacer? Qu consiste el proyecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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17Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
3) ANTECEDENTES Al momento de elaborar los antecedentes, sedebe indicar qu acciones se han ejecutadoanteriormente en el rea de accin del proyec-
to, bien sea por parte de otras instituciones ocomunidades, o por parte de la misma institu-cin que presenta el proyecto;
Tambin se debe indicar si surge de otros me-canismos (redes de aliados, comits, redes deinnovacin productiva), programas o proyectosque estn en ejecucin o se hayan ejecutado.
4) JUSTIFICACIN
La justicacin, consiste en describir brevemen-te el requerimiento, problema o necesidad quese aborda a travs del proyecto, indicando susituacin actual, sus causas y consecuencias.
As mismo, se debe indicar de manera clara elporqu se necesita la ejecucin de dicho pro-
yecto y cmo inuye ste en la solucin de laproblemtica.
Finalmente, se formulan la o las alternativa(s)de solucin, indicando sus ventajas y des-
ventajas.
Tambin se puede detallar los principales obs-tculos que se presentaran al implementarseel proyecto. Asimismo, los supuestos que nopermitiran los resultados esperados del pro-
yecto.
Tambin se puede describir como seguir fun-cionando la estrategia del proceso de comercia-lizacin una vez que haya terminado el proyec-to que se pretende implementar.
Se recomienda hacer referencia a las polticas y/o leyes que sustentan el proyecto, por ejem-plo, el Plan de Desarrollo del Gobierno (no esobligatorio).
Preguntas orientadoras:
Qu hicimos?, Dnde lo hicimos?, Con quin lo hicimos o con quin lo pode-
mos hacer?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
Preguntas orientadoras:
Cul es el problema o necesidad a resolver? A cuntos afecta el problema? Qu consecuencias acarrea el problema? En qu situacin nos encontramos? Cules son las causas del problema? Qu soluciones se han intentado antes? Cmo podemos solucionar el problema? Con qu recursos contamos para solucionarlos? Por qu necesitamos ejecutar el proyecto?
Recomendaciones:
En la formulacin del problema, No debemosutilizar la palabra Falta o No existe. La for-mulacin No debe ser General, sino precisa. Nodebe contener una Solucin Encubierta.
Ejemplos: de formulacin de problemas
De manera incorrecta De manera correctaNo existe una carretera ennuestra Comunidad.
Deciente transitabilidad vialen la Comunidad
No existe un canal de riego. Bajos rendimientos de loscultivos.
Ausencia de programas deeducacin primaria
Bajos rendimientos de losnios y nias en los primerosaos de educacin primaria.
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en esta gua.
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18Desarrollo de la temtica de capacitacin paso a pasoV.
5) OBJETIVOSEl objetivo general, expresa el logro deseado yposible de obtener frente al problema como untodo. Se debe plantear el problema a resolveren trminos positivos. Es decir, el n primordialdel proyecto. Redactar en innitivo (ejemplo:disear, elaborar, realizar).
Una vez denido el objetivo general, estamosen condiciones de concretarlas en accionesparciales que lleven a conseguir la meta u ob-jetivo general: son los objetivos especcos.
Los objetivos especcos, denen el propsi-
to operativo del proyecto, es decir, la situacinque se espera permanezca como consecuenciadel mismo.
Se deben redactar a travs de resultados me-dibles cualitativa o cuantitativamente, ya quellevan a cumplir el objetivo global. Destacar elqu (no el cmo) se van a alcanzar. Redactaren innitivo (ejemplo: disear, elaborar, reali-zar).
Los objetivos deben ser claros, pertinentes, rea-les, viables y actuales.
Preguntas orientadoras:
Qu queremos hacer? Para qu se quiere hacer? Qu cambios deseamos lograr frente a la
situacin del problema?
Recomendaciones:
Un error tpico en la formulacin de objetivoses la confusin entre medios y n. Los objeti-
vos en tanto nes no pueden ser formuladoscomo medios para lograrlos. Los objetivos de-ben hablar de resultados, de logros.
Ejemplo:
De manera incorrecta:
Objetivo de un programa de jvenes es: Daratencin psicolgica a adolescentes que tie-nen problemas de drogadiccin. (es un me-dio para)
De forma correcta: Objetivo: Reducir la incidencia del consumode drogas en determinado grupo de adoles-centes.
Este objetivo, no habla de resultados (del paraqu se requiere dar atencin psicolgica), sinoslo de los medios que se han denido paraalcanzar una situacin que no se ha explicitadoen el objetivo.
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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6) METAS O RESULTADOSLa cuanticacin de las metas del perl de pro-
yecto generalmente deben expresarse en trmi-nos cuantitativos, pues en muchos casos son la
base para Evaluar el perl de proyecto.
La determinacin de las metas deber estarrelacionada con los objetivos del proyecto, esdecir a cada objetivo planteado deber corres-ponderle una Meta cuanticada. Se debe te-ner cuidado de que exista coherencia y unarelacin directa entre objetivos general, espe-ccos, metas y actividades.
Ejemplo: Meta global: Producir anualmente 100 tone-
ladas de cebolla y 25000 cebollas Meta especica: Responsabilizar a 25 mujeres de la comuni-
dad en el manejo de 5 viveros comunales Generar anualmente 1400 bolivianos por fa-
milia, por concepto de la venta de toneladasde cebollas
Incorporar anualmente 4 hectreas, en pro-ceso de erosin utilizando 3500 plantas de
cebolla.Es decir, la meta expresa en cantidad, los lo-gros concretos que se quiere alcanzar al eje-cutar el proyecto, en el plazo y en el tiemponecesario.
Preguntas orientadoras:
Cunto se quiere hacer? Cul es el producto o servicio que pretende
proporcionar? Cmo, con que accin contribuimos al lo-
gro del objetivo?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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7)
8)
DESTINATARIOS (AS) O BENEFICIARIOS (AS)
Corresponde al grupo humano con el cual serelacionar directamente el proyecto. Se debeindicar claramente los beneciarios (as) delproyecto (comunidad, ayllu, Asociacin, Orga-nizacin, microempresa o municipio). Se debeindicar adems el nmero de poblacin bene-ciada y su rea de inuencia del proyecto.
Se debe describir quienes sern los benecia-rios (as) directos e indirectos, en lo posible dardatos Numricos.
Ejemplo:
30 familias beneciarias directas de la Asocia-cin APROAR de la comunidad de La Palca107 familias beneciarias indirectas de las co-munidades aledaas Chiru Casa, Molle puncu,Caspi Cancha.
MERCADO
El elemento de mercado, es exclusivo para pro- yectos productivos donde se considera la renta-bilidad econmica del proyecto a emprender.
Preguntas orientadoras:
Cul es la poblacin objetivo del proyecto? A quienes va dirigido? Quines son los beneciarios (as) del pro-
yecto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
Preguntas orientadoras:
Cmo va ser la presentacin del producto? Dnde vamos a vender el producto? Para quin va dirigido el producto? Cunto se va a producir? Cada qu tiempo se producir esta cantidad?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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9)
10)
FORMA DE ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN DEL PROYECTO
Describe las caractersticas del tipo de organi-zacin, quines la conforman, cunto tiempo
llevan organizados, la capacidad de gestin, laparticipacin en la ejecucin y administracindel proyecto.
COSTO DE OPERACIN
Se debe tomar en cuenta los gastos de comprade materiales o equipos, mano de obra, gastosde promocin y comercializacin.
El presupuesto debe ser una estimacin rea-lista de todos los costos comprendidos en laimplementacin y en la puesta en marcha delproyecto.
Preguntas orientadoras:
Quines van a llevar adelante el proyecto? Qu van hacer?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
Preguntas orientadoras:
Qu materiales necesitamos? Cuntos recursos humanos necesitamos? Cuntos recursos necesitamos para promo-
cionar el producto? Cunto vamos a gastar en la comercializa-
cin del producto?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
11) INVERSIN Y FINANCIAMIENTOCon las actividades que se logr identicar porcada objetivo especco, ahora se debe calcularel costo total de cada una. De ese costo deberdeterminar cul es su aporte como proponente
del proyecto, o el aporte otorgado por otra ins-titucin co-nanciadora.
Los aportes, aunque sean en horas, jornal oequipos y materiales, deben ser cuanticados.Luego debe establecer cul es el nanciamien-to que solicitar al nanciador, se indicara loscostos por cada concepto (personal, equipos,materiales y suministros, viticos, servicios,etc.) Finalmente totaliza.
Preguntas orientadoras:
Con qu se va hacer? Con qu se va costear? De dnde sacamos el dinero y otros recur-
sos necesarios?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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12)
13)
FLUJO DE CAJA
En base al incido d), donde se seala la dura-cin del proyecto se elaborar un presupuesto,pudiendo especicar ms en cada uno de los
tems.
En el ujo de caja es donde se va visibilizaringresos, costos totales y ganancias.
RENTABILIDAD
Aqu sabremos si el proyecto da buenas ga-nancias o no.
14) CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES Con las actividades que se logr identicarpara cada objetivo especco, ahora se debedeterminar el tiempo que se requiere para eje-cutar cada una de las actividades y se debeindicar en la tabla que aparece en el formatode esta gua.
En este punto, se recomienda hacer el ejerci-cio de colocar por cada objetivo las actividadesque se requieren para lograrlos.
Preguntas orientadoras:
Cunto vamos a ganar? Vamos a tener ganancias o prdidas?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
Preguntas orientadoras:
Es rentable el proyecto? Es recomendable invertir?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
Preguntas orientadoras:
Cundo se va hacer? Cunto va a durar cada actividad?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
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Tabla de preguntas orientadoras para la elaboracin del perl de proyecto
15) SEGUIMIENTO, EVALUACIN Y MONITOREOSe debe identicar claramente el sistema deevaluacin, monitoreo y seguimiento que sepropone. Aqu se detalla las el nombre y car-
go de las personas responsables de realizar,fechas, se puede detallar como se medirn y vericarn los resultados.
La preparacin y recepcin de informes debeestar descrita en el perl del proyecto. Debeenfatizarse la informacin sobre los resultados
y productos, comparndose con los objetivosde la propuesta del proyecto, no slo informarde las actividades.
Los informes son los medios (verbales y escri-tos) de mantener a todos los implicados infor-mados en los resultados de la supervisin.
La supervisin implica la observacin regular,registro, anlisis e informe de las actividades yde sus resultados, durante la marche del pro-
yecto.
Preguntas orientadoras:
Cmo se va hacer la evaluacin? Cundo se va a evaluar? Quines van evaluar? Qu se va evaluar?
Nota: Revisar caso prctico que se encuentra en estagua.
* Anexos
Deben contener toda la informacin y docu-mentacin de apoyo que se consideren nece-sarios para adjuntar y que aporten claridad alcontenido y bases del perl del proyecto.
N Elementos del per l deproyecto productivo
Preguntas Orientadoras
1
Ttulo del Proyecto
Qu funcin tiene el proyecto?Qu productos o servicios se piensa entregar con el proyecto - relacionado con elresultado del proyecto?En qu lugar se ejecutar el proyecto?
a) Institucin ejecutora del proyecto
Quin lo va ejecutar?Quines van a llevar adelante el proyecto?
b) Localizacin del proyecto
Cul es la localizacin o ubicacin exacta del proyecto?Dnde se quiere hacer?Dnde se realizar el proyecto?
c)
Monto total solicitado
Qu tenemos?Qu nos hace falta?Cunto necesitamos?Cul es el costo o el presupuesto?Cunto es nuestro aporte?
d)
Duracin del Proyecto
Cunto va durar?Cul es el tiempo de ejecucin del proyecto?
2
Descripcin del Proyecto
Qu se quiere hacer?Qu consiste el proyecto?
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N Elementos del per l deproyecto productivo
Preguntas Orientadoras
3
Antecedentes
Qu hicimos?Dnde lo hicimos?Con quin lo hicimos o con quin lo podemos hacer?
4 Justicacin Cul es el problema o necesidad a resolver?A cuntos afecta el problema?
Qu consecuencias acarrea el problema?En qu situacin nos encontramos?Cules son las causas del problema?Qu soluciones se ha intentado antes?Cmo podemos solucionar el problema?Con qu recursos contamos para solucionarlos?Por qu necesitamos ejecutar el proyecto?
5
Objetivos
Qu queremos hacer?Para qu se quiere hacer?Qu cambios deseamos lograr frente a la situacin del problema?
6 Metas o Resultados Cunto se quiere hacer?Cul es el producto o servicio que pretende proporcionar?Cmo, con qu accin contribuimos al logro del objetivo?
7
Destinatarios (as) Bene ciarios(as)
Cul es la poblacin objetivo del proyecto?A quines va dirigido?Quines son los bene ciarios (as) del proyecto?
8
Mercado
Cmo va ser la presentacin del producto?Dnde vamos a vender el producto?Para quin va dirigido el producto?Cunto se va producir?Cada qu tiempo se producir esta cantidad?
9
Forma de Organizacin y Admi-nistracin del Proyecto
Quines van a llevar adelante el proyecto?Qu van hacer?
10
Costo de Operacin
Qu materiales necesitamos?Cuntos recursos humanos necesitamos?Cuntos recursos necesitamos para promocionar el producto?Cunto vamos a gastar en la comercializacin del producto?
11
Inversin y Financiamiento
Con qu se va hacer?Con qu se va costear?De dnde sacamos el dinero y otros recursos necesarios?
12
Flujo de Caja
Cunto vamos a ganar?Vamos a tener ganancias o prdidas?
13
Rentabilidad
Es rentable el proyecto?
Es recomendable invertir?14
Cronograma de actividades
Cundo se va hacer?Cunto va durar cada actividad?
15
Seguimiento, evaluacin ymonitoreo
Cmo se va hacer la evaluacin?Cundo se va evaluar?Quines van evaluar?Qu se va evaluar?
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CASO PRCTICO DE LLENADO DE PERFIL6
TTULO DEL PROYECTO
Implementar una Procesadora para la obten-cin de Tostado de Arveja Blanca en el AylluSikuya del Municipio de Llallagua.
1)
Institucin ejecutora del proyecto
Organizacin de Productores de Tostado de Arveja Santa Clara del Ayllu Sikuya.
Localizacin del proyecto
Monto total solicitado
Para ejecutar el proyecto se requiere un monto total de Bs. 56.865, del monto total Bs.- 9.663 esaporte propio de la Organizacin de Productores de Tostado de Arveja Santa Clara, Bs.- 6000 esaporte del Municipio de Llallagua (en capacitacin), Bs.- 38.022 son aportes de donaciones deONG PRODII y Bs.- 3.170 corresponde a otros aportes que ha gestionado la Organizacin.
Duracin del Proyecto
El proyecto tiene una duracin de 5 aos desde el inicio hasta su cierre.
Cargo Nombre TelfonoPresidente Eleuteria Bautista 78965894
Secretaria de Hacienda Victoria Inocente 78523614
Secretario de Actas Mario Quiruchi 74586245
Representante Vctor Lopez 65484124
Ubicacin Lugar Departamento Potos
Provincia Bustillo
Municipio Llallagua
Comunidad Saca Saca
Direccin Comunidad de Saca Saca
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DESCRIPCIN DEL PROYECTO
La organizacin se dedicar a la produccin y comercializacin de tostado de arveja blanca, porquecuenta con suelos libres de enfermedades y un clima natural con precipitaciones y humedad relativaque garantiza el abastecimiento de arveja blanca para su transformacin en tostado.
ANTECEDENTES
Los (as) socios (as) de la organizacin de tostado de arvejas Santa Clara, han realizado gestiones anteel Gobierno Municipal de Llallagua para que les otorgue asistencia tcnica sobre la transformacinde productos agrcolas y de cmo buscar mercados y as aumentar la produccin respecto al tostadode arveja blanca.
JUSTIFICACIN
Los (as) socios (as) de la organizacin de tostado de arvejas Santa Clara, se dedican a este rubro du-rante 5 aos como organizacin, pero la forma en que producen el tostado de arveja blanca, continuasiendo artesanal. Actualmente, se produce 2.160 kg por ao de tostado de arveja y se tiene un 10%de prdidas en la produccin. La procesadora permitir una eciencia en la obtencin del producto yayudar a reducir las prdidas. Beneciar a 13 productores (as) incrementando su ingreso en 8%.
OBJETIVOS
Innovar el proceso productivo en la obtencin de tostado de arveja blanca para la comercializa-cin en los mercados locales y a nivel Nacional.
Promover el consumo de tostado de arveja blanca en la regin Norte de Potos y ciudades delpas.
METAS O RESULTADOS
Incrementar un 15% la produccin de tostado de arveja blanca por ao. Incrementar la supercie cultivada de arveja en un 15% en un ao.
2)
3)
4)
5)
6)
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DESTINATARIOS(AS) O BENEFICIARIOS (AS)
Beneciarios directos: 13 (socias) que pertenecen a la Organizacin de Productores de Tostado de Arveja Santa Clara del Ayllu Sikuya del Municipio de Llallagua.Beneciarios indirectos: 13 familias (91 personas) de la Comunidad Sica Sica del Ayllu Sikuya.
MERCADO
La comercializacin del producto se realiza el 85% en los municipio de Llallagua, Unca, los mayoresdemandantes (70%) de tostado de arveja son las seoras que van de compras al mercado, funciona-rios de ONGs (10%) y gente ambulante por la calle (10%).
Se tendr un puesto de venta en los mercados principales de los municipios y una tienda proveedoraen la ciudad de Llallagua.
Durante los 5 aos, se tiene proyectado producir 4.212 kg de tostado de arveja, esto representa un50% ms de la produccin antes del proyecto, para cubrir la demanda del mercado.
FORMA DE ORGANIZACIN Y ADMINISTRACIN DEL PROYECTO
El proyecto para su funcionamien-to contar con la siguiente estruc-tura organizativa:
7)
8)
9)
Poblacin bene ciaria Cantidad
Nmero de familias 13
Promedio miembros familia 7
Poblacin Total indirecta 91
No de socios (as) de la organizacinBene ciados de forma directa:
Total sociosactivos: 13
Varones : 6 Mujeres: 7
Ocupacin Agricultura
COMIT DE SOCIOS
GERENTE GENERAL
GERENTE DE PRODUCCIN
TOSTADOR SELLADOR PROMOTOR DE VENTAS
GERENTE DE COMERCIALIZACIN
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COSTOS DE OPERACIN
Los costos administrativos ascienden a Bs. 53.926 y los costos de produccin a Bs. 8.550, esto repre-senta un costo total de operacin de Bs. 62.476, durante los cinco aos del proyecto.
Calculando el Costo de Produccin
Detalle Unidad Cantidad CostoUnitario Bs.
Costo TotalBs/mes
Costo TotalBs/ao
Mano de Obra Produccin 2600 23400
Tostador Persona 13 100 1300 11700
Envasador Persona 13 100 1300 11700
Materia prima e insumos 3391 30526
Arveja (1 @=12 kg) Kg 468 6,0 2808 25272
Lea (Combustible) Fardo 27 5 135 1215
Bolsitas Paquete(100 und) 42 4 168 1512
Etiquetas Pieza 468 0,6 281 2527
Total Costo de Produccin 5.992 53.926
Costo Mano de Obra Tostador (Bs/mes)=Cantidad x Costo Unitario (Bs)Costo Mano de Obra Tostador = 13 x 100 BsCosto Mano de Obra Tostador = 1300 Bs/mesCosto Mano de Obra Tostador (Bs/ao) = 1300 Bs/mes x 9 mes/aoCosto Mano de Obra Tostador = 11700 Bs/ao
Calculando los costos administrativos
Detalle Unidad Cantidad CostoUnitario Bs.
CostoTotal Bs/mes
CostoTotal Bs/ao
Material de O cina 30 270
Material de escritorio Global 1 30 30 270
Costos de comercializacin y publicidad 820 7380
Comunicacin(Publicidad) Global 1 100 100 900
Pasajes comercializadores Persona 2 270 540 4860
Viticos Persona 2 90 180 1620Otros costos 100 900
Contabilidad y administracin Global 1 50 50 450
Imprevistos Global 1 50 50 450
TOTAL 950 8550
Total Costo = costo de produccin (Bs/ao) + costo administrativo (Bs/ao)Total costo = 53926 (Bs/ao) + 8550 (Bs/ao)Total costo = 62476 Bs/ao
10)
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INVERSIONES Y FINANCIAMIENTO
Para implementar el proyecto se requiere un monto de inversin de Bs. 56.865 del cual Bs. 48.855 espara la adquisicin de maquinaria y equipo, Bs. 6.000 se invertir en capacitacin y asistencia tcni-ca y Bs. 2.000 para la adecuacin de infraestructura, la fuente de nanciamiento ser de Bs.- 9.663aporte propio de la organizacin, Bs.- 6.000 es aporte del municipio (en capacitacin), Bs.- 38.022 esaporte de donacin de ONG Prodii y Bs.- 3.170 de otros aportes que gestion la organizacin.
Calculando el monto de inversin del Proyecto
N Requerimiento Cantidad PrecioUnit. Bs.
Monto deInversin
Bs.
Fuentes de Financiamiento (Bs) TotalBs. Aporte
Propio Aporte
Municipio Aporte
Donacin AporteOtros
Maquinaria y Equipos 48855 9663 0 38022 1170 48855
1 Tostadora (tipo peletizador) 3 15000 45000 9000 36000 45000
2 Selladora manual 4 200 800 800 800
3 Romanas 13 15 195 117 78 195
4 Tamizador 13 70 910 546 364 9105 Contenedor para almacenar
el tostado13 150 1950 780 1170 1950
6 0 0 0 0
Capacitacin yasistencia tcnica
6000 0 6000 0 0 6000
7 Capacitacin y asistenciatcnica
1 2000 2000 2000 2000
8 Fortalecimiento organizativo/Formulacin de Proyectos
1 2000 2000 2000 2000
9 Gestin de Proyectos 1 2000 2000 2000 2000
10 0 0
Infraestructura 2000 0 0 2000 2000
11 Adecuacin de ambientes 2000 2000 2000
Total Inversiones 56855 9663 6000 38022 3170 56855
Monto de inversin (Bs)=Cantidad x Precio Unitario (Bs)Selladora manual = 4 x 200 BsSelladora manual = 800 Bs
FLUJO DE CAJA
Los ingresos por ventas ascienden a Bs. 80.028 que representa una ganancia (utilidad) de Bs. 17.552despus de los costos totales (Bs 62.476), esto durante los cinco aos del proyecto, con una produc-cin proyectada de 4212 kg de tostado de arveja.
Detalle ao 0 ao 1 ao 2 ao 3 ao 4 ao 5Ingresos 80.028 80.028 80.028 80.028 80.028Costos de Produccin 53.926 53.926 53.926 53.926 53.926
Costo Administrativos 8.550 8.550 8.550 8.550 8.550
Total Costos 62.476 62.476 62.476 62.476 62.476Ganancia 17.552 17.552 17.552 17.552 17.552
Inversin -56855
Flujo de caja neto -56855 17.552 17.552 17.552 17.552 17.552
11)
12)
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SEGUIMIENTO
El Gerente de Produccin ser la persona asignada de la organizacin como delegado para realizarel control de las actividades y el funcionamiento del proyecto. Todo esto en coordinacin con lainstitucin que este nanciando, se realizar una evaluacin cada semestre.
RENTABILIDAD
Rentabilidad = (Ganancia / Costos) x 100 %Rentabilidad = 17552 (Bs) / 62476 (Bs)
Rentabilidad = 28.1 %
CRONOGRAMA
N Actividades Ao Responsable0 1 2 3 4 5
HITO 1 APERTURAFirma de Convenio Interinstitucional X Institucin
Organizacin
Conformacin comit administrativo X Organizacin
Conformacin de monitoreo X OrganizacinHITO 2 EJECUCIN
Adquisicin de maquinaria y equipos X X Institucin
Organizacin
Firma de Contratos de Capacitacin X Institucin
Organizacin
Capacitacin en gestin empresarial X X X X Institucin
Organizacin
Fortalecimiento organizativo X X X X Tcnico fortalecimiento
HITO 3 CIERRE
Actas de entregas X InstitucinOrganizacin
Ingresos = Precio de Venta del Tostado (Bs/Kg) x Cantidad Producida (Kg/ao)Cantidad Producida = 468 Kg/mes x 9 mes/ao = 4212 Kg/aoPerdidas (mermas) = 5% de la cantidad producida = 211 kg/aoCantidad Producida = 4001 Kg/aoPrecio de Venta del Tostado = 20 Bs/kg
Ingresos = 20 Bs/kg x 4001 Kg/aoIngresos = 80028 Bs/aoGanancia = Ingresos (Bs/ao) Total Costo (Bs/ao)Ganancia = 80028 Bs/ao 62476 Bs/aoUtilidad = 17552 Bs/ao
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1. Gua para la ejecucin del programa organizacin productiva para mujeres ind-genas, ao scal 2010, 1ra. versin de la Comisin Nacional para el Desarrollo depueblos indgenas, www.cdi.gob.mx/POPMI.
2. Como elaborar un proyecto: Gua para disear proyectos sociales y culturales,Ezequiel Ander EGG, Mara Jos Aguilar, Instituto de Ciencias Sociales Aplicadas,
Argentina.
3. Modulo diseo, gestin y evaluacin de proyectos, Ing. Agr. Msc. Abdn lvarez
M, Programa de Gobernabilidad y Gerencia Poltica Univalle CAF UniversidadGeorge Washington, 2008.
4. Elaborando nuestro proyecto productivo, proyecto: Fortalecimiento de capacida-des de mujeres emprendedoras de organizaciones
VI. Bibliografa
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Elaborado y nanciadoCooperacin Alemana GIZ:
Calle 23 de Marzo esquina Oruro/ Llallagua BoliviaTelf./Fax (591) 2 5821680/ 5821577
Programa de Desarrollo Integral InterdisciplinarioCalle Omiste N 116 1er. Piso.
Telf./Fax (591) 2- 5820248