Periódico El Universitario 10

poca XIII, No.10 Ciudad Universitaria, Septiembre de 2009

SumarioPortada..............................2Acadmicos sealan nece-sidad de prespuesto para la UES..................................5 Panorama estancado por falta de prespuesto..........11Opiniones........................13

Rector:Msc. Rufino Antonio Quezada

Vicerrector Acadmico:Arq. Miguel ngel Prez

Vicerrector Administrativo:MAE. scar No Navarrete

Direccin:Msc. Douglas Hernndez

Diseo y Coordinacin:Licda. Delmy Gonzlez

Fotografa:Ederson Sibrin

Redaccin:Msc. Ana Mara Campos

Licda. Xochilt Escalante

Dina Sandoval

Lic. Luis Alemn

El Universitario es una publicacin de la Secretara de Comunicaciones de la Universidad de El Salvador.Tel. 2225-8930. www.ues.edu.sv www.acontecer.blogspot.com

Mayora de bachilleres que se gradan prefieren estudiar en la universidad pblica

Este ao se gradan unos 60 mil bachilleres. Casi todos los que optarn por una carrera universitaria querrn ingresar a la uni-versidad pblica, tomando en cuenta las cifras del Ministerio de Educacin.

En El Salvador, a diferencia de la mayora de pases de la regin, slo existe una universidad estatal, la UES.

Datos de la Direccin Nacional de Educacin Superior revelan que en el ao 2007, cuando obtuvieron su ttulo 55 mil 98 bachilleres, slo la mitad (25 mil 363) se inscribi en un centro de estudios superiores.

Casi todos pensaron en estudiar en la UES como primera opcin. Esto lo refleja la venta de solicitudes, que anualmente ronda las 20 mil. Muchos bachilleres ni siquiera alcanzan a comprar una.

El proceso de seleccin de ingreso deja fuera a ms de la mitad de los que se someten, debido a la capacidad limitada que tienen las insta-laciones del Alma Mter. La universidad slo puede admitir unos 9 mil 500 estudiantes de primer ingreso, de Acuerdo con el Vicerrector Aca-dmico, Miguel ngel Prez.

La frmula para solventar el problema es el fortalecimiento de la educacin pblica y la descentralizacin, dice el Rector, Rufino Queza-da. Pretende que se construyan facultades multidisciplinarias en otros departamentos, aparte de las que ya se tienen en San Salvador, Santa Ana, San Vicente y San Miguel.

En Chalatenango y Ahuachapn ya existe un convenio entre las alcal-das y la UES. Ya se visualizaron los terrenos.

Una de las promesas de campaa del nuevo gobierno fue el aumento

presupuestario a la Universidad de El Salvador, UES.

Aspirantes a ingresar a la UES para el ao 2010

El Universitario2/ Septiembre de 2009 De portada

Por: Luis Alemn

Aumenta demanda estudiantil anualmente mientras el presupuesto sigue estancadoSe implementar de manera planificada y progresiva el presupuesto de la Universidad de El Salvador.

Adems, se implementar una poltica de descentralizacin de la Universidad de El Salvador, fundando

centros regionales en otros departamentos, que potencien polos de desarrollo local.

Tomado del Plan de Gobierno del FMLN

Hoy si espero que-dar, dice Guada-lupe Umanzor, gra-duada como bachiller en contadura pblica del Instituto Albert Camus. Ella se somete por se-gunda vez a la competen-cia para optar por uno de los 9 mil 500 cupos que tiene la UES reservados para el primer ingreso 2010.

Al igual que Guadalu-pe, otros 23 mil estudian-tes hicieron el examen, este 5 de septiembre, para ingresar a la UES.

El ao pasado ha-ba optado por estudiar Ciencias Jurdicas. Com-pr su solicitud y junto a otros 21 mil 242 bachi-lleres graduados se so-meti a la prueba. Yo agarr Derecho porque me dijeron que era fcil de entrar, porque ah era poca la demanda, pero no fue as, me toc hacer el examen como a las 9:30 de la maana por la gran cantidad de gente.

Cuando dieron los re-sultados, Guadalupe no figuraba en los 9 mil 512 admitidos.

Esta vez le apuesta a estudiar lo que ella con-sidera su verdadera voca-cin: Mercadeo Interna-cional, una de las nuevas carreras que implementa la Facultad de Ciencias Econmicas.

Tenemos que ser ra-cionales a la hora de reci-

bir al estudiantado, por-que sera irresponsable hacer un ingreso masi-vo fuera de las capacida-des, dice el Vicerrector Acadmico.

Actualmente la pobla-cin estudiantil ha lle-gado a los 51 mil 92, de acuerdo con estadsti-cas de la Administracin Acadmica.

El Claustro, como se conceba a la universidad en el siglo XVII contaba slo con 8 estudiantes.

La mitad no ingresaEn los ltimos cinco

aos las solicitudes que se imprimen para poner a la venta de los bachille-res graduados que quie-ren ingresar a la UES ronda las 20 mil.

El nmero de bachille-res graduados aumentan cada vez.

Tomando como pa-rmetro los estudian-tes que se someten a la PAES (aunque no todos la aprueban) este ao el pas tendr 64 mil 122 nuevos bachilleres.

Las tendencias esta-dsticas muestran que cada ao ms salvado-reos finalizarn el ba-chillerato y habr ms demanda por un pupitre universitario.

Pero la tabla de asig-nacin presupuestaria se ha estancado y no sigue esta lgica de crecimien-to. Aspirantes a ingresar a la UES. De los 23 mil que se examinaron el pasado 5 de septiembre slo sern admitidos 9,500.

El Universitario Septiembre de 2009/ 3De portada

Guadalupe Umanzor desea ser parte de estas cifras. No estudi el ao pasado por estar obligadamente a la es-pera de un cupo. La UES es su nica opcin, dice.Mi mam no tiene las posibilidades de pagarme una universi-

dad cara que la mayora de universidades estn pidiendo de cin-cuenta dlares para arriba, mas los gastos extras que tendra que hacer de los cuadernos, trabajos y hasta parciales se pa-gan aparte, explica Guadalupe.

Pero este ao que ha de-jado de estudiar, a la espera de una oportunidad para ser la primera de sus cinco her-manos que ingresa a la universi-dad, no lo ha desperdiciado.

Guadalupe juega Voleibol en la seleccin nacional y actualmente est entrenando en el equipo universitario, con la espe-ranza de que cuando ingrese a estudiar tambin represente a la UES.

Al deporte la llev un cliente de su madre. Ella tiene una venta de mariscos en el mercado de la Zacamil.

Cuando an estudiaba el bachillerato se acerc un hombre y vio que su estatu-ra llega a los 1.86 metros. Entonces, la invit a formar parte de los entrenamien-tos de la seleccin nacional de Voleibol, comenta.

El Universitario: por qu no estudia en otra universidad?-Porque realmente primero tengo que buscar un trabajo estable aunque no con

un ingreso tan alto porque se supone que los que salen de un instituto nacional no pagan mucho ac.

Y slo por eso?-Me han dicho que la nacional es la mejor universidad que hay a nivel de Cen-

troamrica y aunque tuviera los recursos econmicos siempre vendra aqu.

Cmo se considera como estudiante?-No soy una nerd

Dice que es la nica en estudiar en la universidad?-S, mi hermana menor quiere estudiar periodismo.

Cmo se llama?-Norma. Est en primero de bachillerato en el Camus.

Y sus otros hermanos qu hacen?-Mi otro hermano trabaja en Tigo, el otro se fue de mojado a los 13 aos a Es-

tados Unidos.

Les ayuda?-Si pero l ya tiene su familia all, l mira ms por su esposa y sus dos hijos

El reto que tendr Guadalupe luego de ingresar ser

mantenerse en la carrera. Datos de la UES dicen que

slo seis de cada diez estudiantes de primer ingreso

llegan al tercer ao. El 40 % se fuga en el segundo.

El 2008 cerr con dficit

Desde su llegada a la Rectora, el Ingeniero Rufino Quezada ha mantenido un constante dilogo con la Asamblea Legislativa para plantear la necesi-dad de un ajuste presupuestario a la Universidad.

El Rector visit oficialmente por primera vez la Comi-sin de Hacienda y Especial de Presupuesto en el parla-mento salvadoreo el 13 de noviembre del 2007.

El 19 de noviembre del ao pasado se organiz una caravana hacia el rgano legislativo para entregar una carta a los Secretarios de las distintas fracciones polti-cas, donde solicitaban el incremento presupuestario.

Una semana despus, el 25 de noviembre, el Rector visit la Comisin de Hacienda y Especial de Prepues-to para solicitar un incremento de 30 millones para este ao. No hubo respuesta favorable.

El gobierno de Antonio Saca reforz el Ministerio de Educacin para que este ao funcionara con un monto de 697 millones 597 mil 140 dlares. De stos slo el 7.9 por ciento se destina a la UES.

El ao pasado la Universidad finaliz con un dficit de unos 8 millones de dlares. No haba dinero para pagar recibos de agua, luz y telfono.

Para el prximo ao las autoridades universitarias han solicitado un refuerzo de 21.8 millones de dlares, pese a que el gobierno ha manifestado que el presupuesto para la UES se mantendr igual.

Un proyecto realizado en la propia universidad plan-tea que para solventar todas las necesidades se necesitan alrededor de 450 millones.

Gestin para el presupuesto

El Universitario/ Septiembre de 2009 De portada

Promesas del nuevo gobierno en la UES

Les digo, que la Uni-versidad de El Salva-dor tendr mi apoyo y reconocimiento para que cuente con un verdadero presupuesto, reiter el Pre-sidente Mauricio Funes el 12 de junio de este ao en el Teatro Universitario, du-rante el acto de entrega del Doctorado Honoris Causa a la ex Rectora Mara Isabel Rodrguez.

Funes repiti parte de las promesas de la plataforma su partido, el FMLN. Aun-que las intenciones no pue-dan materializarse debido a la falta de recursos que po-see el Estado, plantea el Mi-nisterio de Educacin.

Tomndole la palabra al Presidente, el Rector de la UES dice que el aporte que la Universidad hace a la so-

ciedad es muy grande pero puede ser mejor. Estamos en las comunidades, con las alcaldas, al interior del pas, diferentes instituciones de gobierno. Se necesita ma-yor presupuesto.

El artculo 24 de la Ley de Educacin Superior plantea que se considerarn anual-mente en el presupuesto del Estado las partidas destina-das al sostenimiento de las universidades estatales para el fomento de la investiga-cin y las necesarias para acrecentar su patrimonio.

Las principales fuen-tes de financiamiento de la UES son el Fondo General (se traslada a la Universidad a travs del MINED y pro-viene del presupuesto na-cional) y los fondos propios (matriculas de escolaridad

principalmente y de los ser-vicios institucionales).

A pesar de la escasez de fondos, el autoestudio ins-titucional del 2008 muestra que con la proyeccin so-cial de la UES se atendi a ms de medio milln de salvadoreos y salvadore-as.

Anualmente la Univer-sidad nacional realiza siete graduaciones con una me-dia entre 150 a 700 nuevos profesionales que se pre-sentan en cada acto.

El anhelo que Guadalu-pe Umanzor es este: como todo joven, quiero superar-me, ser alguien en la vida, no ser un don nadie, darle un poquito ms de lo que me dieron mis padres a mis hijos, tener un ttulo uni-versitario.

Ing. Rufino Antonio Snchez Quezada, Rector de la UES.Uno de los problemas fundamen-tales de la universidad es el bajo presupuesto y eso nos hace buscar la cooperacin internacionalpero la cooperacin internacional no vie-ne a sustituir la responsabilidad del Estado..

Arq. Miguel ngel Prez, Vicerrector Acadmico

La investigacin es uno de los pi-lares sobre los cuales se articula la formacin y la educacin supe-rior.

MAE. No NavarreteVicerrector Administrativo

Para poder ampliar el servicio ha-cia los bachilleres que han egresa-do en el 2009, no solo tendramos que solicitarle al gobierno mayor infraestructura, apertura de multidisciplinarias en el pas, sino que tendramos que pedirle para el funcionamiento y ampliar la la planta docente para cobertura.

El Presidente de la Repblica Mauricio Funes, anunci un aumento en el presupuesto de la UES, durante la entrega del Doctorado Honoris Causa a la Dra. Mara Isabel Rodrguez.

Aulas de Psicologia

200555 mil 677 estudiantes



200860 mil estudiantes


Estudiantes que terminan el bachillerato y se someten a la

PAES anualmente

Fuente: Ministerio de Educacin

El Universitario Septiembre de 2009/ 5

Acadmicos sealan:La necesidad de asignar un porcentaje del presupuesto del pas a la UES

Acadmicos de la Universidad de El Salvador sealan que el Estado debe asig-nar un porcentaje del pre-supuesto de la nacin a la nica universidad pblica del pas, tal como sucede en algunas universidades estatales de Centroamrica.

La Constitucin de la Repblica en el artcu-lo 61 establece que se consignarn anualmente en el Presupuesto del Es-tado las partidas destina-das al sostenimiento de las Universidades estatales y las necesarias para asegu-rar y acrecentar su patri-monio. Estas instituciones estarn sujetas, de acuer-do con la ley, a la fiscaliza-cin del organismo estatal correspondiente.

Si bien la Constitucin de la Repblica contem-pla la obligacin de entre-gar un presupuesto anual a la Universidad, la asig-nacin de un porcentaje de los ingresos del Estado no est estipulada en la carta

magna.Al interior de la Uni-

versidad de El Salvador, la Ley Orgnica en el artcu-lo 69 se refiere a la elabo-racin y asignacin presu-puestaria requerida para el funcionamiento de la insti-tucin.

El presupuesto ser la estimacin o previsin de los ingresos y egresos ne-cesarios para el desarro-llo de las funciones, ob-jetivos y actividades de la Universidad en el pero-do comprendido entre el 1 de enero y el 31 de di-ciembreEl Estado con-signar anualmente en el Presupuesto General, los recursos destinados al sos-tenimiento de la Univer-sidad para la consecucin

de sus fines, incluyendo las partidas destinadas al fo-mento de la investigacin cientfica y las necesarias para asegurara y acrecen-tar su patrimonio, seala el artculo.

De igual forma, la Ley Orgnica faculta al Conse-jo Superior Universitario, CSU, para elaborar y remi-tir oportunamente el pro-yecto de presupuesto, el cual debe ser previamen-te aprobado por la Asam-blea General Universitaria (AGU) antes de ser remi-tido al Ministerio de Ha-cienda.

Aunque la legislacin universitaria se refiere a la responsabilidad del Esta-do de consignar anualmen-te los recursos para su sos-

tenimiento, la institucin est lejos de alcanzar a la mayora de universidades pblicas de Centroamri-ca que reciben por Ley un porcentaje del presupuesto General del Estado, entre algunas como Honduras, Nicaragua, Belice y Costa Rica, sta ltima percibe el 6% del presupuesto de ese pas.

Repercusiones de un bajo presupuesto

Segn el Vicerrector Administrativo de la Uni-versidad de El Salvador, Maestro scar No Nava-rrete, el pas no podr su-perar la crisis econmica, social y de valores, que en-frenta la sociedad, sino in-vierte en educacin y eso pasa por la asignacin de un presupuesto justo a la Universidad.

El funcionario plantea la posibilidad de aumen-tar paulatinamente el pre-supuesto de la Universidad que actualmente es de 55 millones de dlares, equi-valente al 1.52% del pre-supuesto general de la Na-cin.

Significa que por cada 100 dlares que el gobier-no percibe, un dlar con 52 centavos le destinan a la educacin superior uni-versitaria. Si eso es mu-cho o poco depende de la importancia que le dan los gobiernos de turno a la educacin superiorlos gobiernos que han pasado y espero que el actual sea diferente, han cometido el error de ver la problemti-ca de la realidad que vive el pas de forma aislada de la educacin, afirm.

Para No Navarrete uno de los indicadores de la importancia que dan los

gobiernos a la educacin superior, es precisamente la asignacin presupuesta-ria que se destina.

Asignarle un porcenta-je del presupuesto general del pas a la educacin uni-versitaria es importante y ms importante es aumen-tar ese porcentaje. Es de-cir, llevarlo de 1.52% con un aumento progresivo to-dos los aos.

Por su parte, el Presiden-te de el Asamblea General Universitaria, Dr. Luis Gil-berto Parada dijo que este organismo normativo tra-bajar una propuesta enca-minada a solicitar una re-forma constitucional.

En la Asamblea Ge-neral Universitaria se tra-bajar para que se haga la reforma constitucional que deje escrito claramen-te que a la Universidad le corresponde alrededor del 6% del presupuesto, sos-tuvo.

El Decano de la Facul-tad de Ciencias Jurdicas Dr. Jos Humberto Mo-rales, sostiene que es res-ponsabilidad del Estado proveer los recursos a la Universidad, a fin de ga-rantizar un mayor acceso a la educacin superior.

En la historia del pas desde que emergimos como nacin y que en conjunto surgi la Univer-sidad de El Salvador, el Estado jams le ha prove-do los recursos materiales ni tecnolgicos para que pueda cumplir con la mi-sin que la propia Consti-tucin le asigna. Lo ideal debera ser que del presu-puesto nacional se erogue un porcentaje importan-te para el cumplimiento de la educacin superior, afirm.

Por: Ana Mara Campos

Por cada 100 dlares que el gobierno percibe, un dlar con 52 centavos le destinan a la edu-cacin superior universitaria. Si eso es mucho o poco depende de la importancia que le dan

los gobiernos de turno a la educacin superiorMaestro scar No Navarrete, Vicerrector

Administrativo UES

Miembros del Consejo Superior Universitario.

El Universitario/ Septiembre de 2009

Una inversin urgente y necesaria en el pas

La importancia de invertir en educa-cin universitaria para impulsar el desarrollo de los pueblos ha sido un tema de agenda en las con-ferencias mundiales sobre educacin superior.

En ningn momento en la historia ha sido ms im-portante invertir en la edu-cacin superior como una fuerza en la construccin de una sociedad del cono-cimiento y la diversidad; el promover la investigacin,

la innovacin y la creati-vidad, es una de las con-sideraciones de La Con-ferencia Mundial sobre Educacin Superior 2009, realizada en Francia del 5 al 8 de julio.

De igual forma se ad-vierte que la actual rece-sin econmica mundial puede ampliar la brecha en el acceso a la educacin y la calidad entre los pa-ses desarrollados y los pa-ses en desarrollo, configu-rando un desafo adicional

en aquellos pases en los cuales el acceso a la edu-cacin ya se encuentra res-tringido.

En el caso de la Uni-versidad de El Salvador, la capacidad de absorcin de aspirantes a ingresar a los estudios universitarios est ligada al presupues-to. Para el ao acadmico 2009, ms de 21 mil bachi-lleres solicitaron ingreso a la institucin, de estos ni-camente la mitad fueron admitidos.

Ya en la Conferencia Mundial de Educacin rea-lizada en 1998, en Pars, se adverta sobre la importan-cia de la educacin supe-rior para superar la brecha del sub-desarrollo. 11 aos ms tarde, la declaracin sigue siendo la misma: se debe invertir en educacin para salir del subdesarro-llo.

Al respecto, el Decano de Facultad de Ciencias Jurdicas Dr. Jos Hum-berto Morales afirma que a travs de la educacin se puede asegurar el de-sarrollo econmico, social y cultural de un pas. En la medida que las personas en una sociedad estn for-madas tienen mejores ca-pacidades para contribuir a la transformacin de la realidad y poner esa reali-dad en funcin de la satis-faccin de las necesidades de las personas.

Actualmente las autori-dades universitarias gestio-nan con el gobierno central un refuerzo presupuestario de 21.8 millones de dla-

res para el 2010, con el fin suplir las necesidades de la institucin. En este senti-do, el Rector de la UES al abordar el tema presupues-tario de la institucin con-sidera que el actual gobier-no debe tomar en cuenta que si no se le apuesta a la educacin superior funda-mentalmente, el pas no va a poder buscar en el corto tiempo un verdadero desa-rrollo.

Sobre la responsabilidad del Estado, en la Confe-rencia Mundial de este ao se reconoce que la Edu-cacin Superior como un bien pblico y una estrate-gia imperativa para todos los niveles de educacin y fundamento de la inves-tigacin, la innovacin y la creatividad debe ser un tema de responsabilidad y apoyo econmico para to-dos los gobiernos.

Es de destacar que en los ltimos aos la UES no ha recibido un incremento en su presupuesto, el cual se ha visto estancado des-de el ao 2006.

Asiganacin presupuestaria en las Universidades de Centro Amrica

Estudiantes de economa recibiendo sus clases sin suficiente mobiliario.

Educacin Superior:

La Educacin Superior como un bien pblico y una estrategia imperativa para todos los niveles de educacin y fundamento de la investigacin, la innovacin y la creatividad debe ser un tema de responsabilidad y apoyo econmico para todos los gobiernos.

El Universitario Septiembre de 2009/

Situacin del Alma Mater

Dcada tras dcada y ao con ao, la Universidad de El Salvador enfrenta la mis-ma problemtica: una si-tuacin deficitaria en las finanzas que percibe del Estado. A criterio de las autoridades universita-rias esto repercute en la calidad acadmica y en las posibilidades de aten-cin de la demanda es-tudiantil que s aumenta anualmente.

Segn el Rector de la Universidad de El Sal-vador, Ing. Rufino Que-zada, el prximo ao la Universidad recibir el mismo presupuesto, es decir 55 millones de d-lares, segn lo justifica-do por los ministerios de Hacienda y Educacin.

Un estudio que se hizo a inicios de la dcada re-fleja que las necesidades de la Universidad oscilan en unos 450 millones de dlares, pero entendiendo la situacin de la crisis y que queremos acompaar los proyectos de desarro-llo del gobierno, estamos pidiendo nada ms 21.8

millones de dlares que se pueden negociar con el gobierno y as garantizar algunas de las necesida-des inmediatas, afirm.

Para tener un funcio-namiento mnimo la Uni-versidad necesitara en-tre 110 y 115 millones de dlares anualmente, se-gn estimaciones hechas por el Ing. Quezada. Sin embargo, para cubrir las necesidades ms urgentes de la institucin, las auto-ridades universitarias so-licitan al gobierno un re-fuerzo presupuestario de 21.8 millones de dlares para el prximo ao.

Ya hemos hecho la propuesta al gobierno y esperaramos que fue-ra atendida porque la si-tuacin econmica de la Universidad es muy cr-tica. Entendemos que el nuevo gobierno entra en un perodo de crisis na-cional e internacional pero la Universidad de El Salvador debe ser una de las prioridades, as como lo es la salud, dijo el Rector.

En los ltimos aos, la

Universidad de El Salva-dor ha solicitado un pre-supuesto que oscila entre los 110 y 125 millones de dlares, de stos la insti-tucin ha recibido 55 mi-llones.

De acuerdo con el Se-cretario General, Lic. Douglas Alfaro, un bajo presupuesto repercute en la enseanza.

Siempre con el presu-puesto actual el rea que sale en detrimento es lo acadmico. No se puede desarrollar, con un presu-puesto escasamente para salarios. Las bibliotecas hace mucho que no las oxigenamos, as como la cobertura de estudiantes en algunas facultades es escasa por la falta de do-centes.

En este sentido, con-sidera que la asignacin presupuestaria de la Uni-versidad debe ser escalo-nada, en funcin de las la necesidades de la institu-cin que aumentan ao con ao.

Las Facultades de la Universidad tambin en-frentan problemas para

su funcionamiento debi-do al presupuesto que re-ciben. En Jurisprudencia y Ciencias Sociales, no se dispone de suficien-tes aulas para impartir las clases. En la Facultad de Ciencias y Humanidades, todos los aos la deman-da de ingreso, sumada a los cambios de carrera sobrepasa la capacidad de la Facultad por falta de docentes. Este pro-blema se repite en las facultades de mayor de-manda como Economa, Medicina y Derecho, en-tre otras.

Tambin en el rea ad-ministrativa hay dificul-tades. El Maestro Rosen-do Pichinte, docente de la Facultad de Ciencias Naturales reconoce que esta Facultad no cuenta con el apoyo administra-tivo necesario. Por ejem-plo no disponen de Ad-ministrador Financiero y tienen otras necesidades acadmicas y adminis-trativas.

Las Facultades Mul-tidisciplinarias de Oc-cidente, Paracentral y Oriente, no estn exentas de los problemas mencio-

Estudiantes recibiendo sus prcticas en el laboratorio de Qumica y Farmacia.

Aulas de Ciencias y Humanidades

UES solicita $21.8 millones de refuerzo para el 2010

El Universitario8/ Septiembre de 2009

reas a reforzar

Para el Rector de la Universidad, entre las reas que se veran beneficiadas con un refuerzo presupuestario se encuentran: en primer lugar el desa-rrollo acadmico y la investigacin; en segundo, el pago de los ser-vicios bsicos.

El funcionario explic que el gobierno nunca ha incluido dentro del pre-supuesto fondos para pagar los servicios bsicos como electricidad, agua y telfono, por lo que se deben tomar los recursos del rubro de desarrollo acadmico.

Las necesidades de la Universidad son diversas, entre stas la actualiza-cin de laboratorios, bibliotecas, modernizacin de aulas y recursos tecnolgi-cos para la enseanza.

De igual forma, la institucin no recibe fondos para pagar obligaciones como las indemnizaciones y desde 2005, el escalafn del personal no ha recibido nin-gn aumento.

Sobre este punto, el Ing. Quezada plante la necesidad de actualizar el es-calafn debido a que los dos incrementos realizados durante el 2008 por el ex presidente Antonio Saca (50 dlares para los empleados pblicos y 10% para el Magisterio Nacional), no fueron asignados al personal universitario, bajo el ar-gumento que la institucin cuenta con un Escalafn.

El ex presidente Saca argument que la Universidad no poda ser beneficia-ria de estos aumentos porque tiene escalafn Entonces si tenemos escalafn que el gobierno cumpla con los recursos para implementarlo, sostuvo.

Las autoridades universitarias continuarn las gestiones con el gobierno a fin de recibir un incremento presupuestario de 21.8 millones de dlares para el prximo ao.

Dr. Luis Gilberto Parada Presidente de la Asamblea Gene-ral Universitaria (AGU)Periodo 2009-2011

Cuando se hace la comparacin del porcentaje que reciben las universi-dades de Centroamrica, del presu-puesto de la nacin, la UES es la que un menor porcentaje recibe. Para que la Universidad pueda responder a las pro-blemticas nacionales deberamos tener un presupuesto que corresponda al 6% de la nacin.

Sonia MarroqunRepresentante estudiantil ante el CSUFacultad Multidisciplinaria de Occidente

Sera importante que a la Universidad se le asigne un poco ms de presu-puesto como desde hace muchos aos se ha venido pensando porque universidades de otros pases tienen un presupuesto elevado en comparacin al que tene-mos nosotros actualmente.

Dr. Jos Humberto Morales Decano Facultad de Ciencias Jurdicas

Exigirle a la Universidad de El Salvador cumplir con una misin asignada por la Constitucin pasa necesariamente por-que dentro de la Constitucin tambin se garantice que a esta Universidad se le provea de los sufi-cientes recursos para que pueda cumplir esa misin.

Debe asignarse un porcentaje del presupuesto de la nacin a la Universidad?

Licda. Juana Vilma DelgadoRepresentante docente ante el CSUFacultad Multidisciplinaria Oriental

Esa ha sido la aspiracin que noso-tros como Universidad hemos teni-do. En lugar de estarle dando un pre-supuesto anualmente deberamos tener un porcentaje del presupuesto de la nacin. Eso nos permitira tener mejores condicio-nes como universidad, ya que sabemos que es la nica universidad pblica de este pas y hay tantas funciones bsicas que tiene que desempear y en esa condicin se necesita el apoyo decidido del gobierno.


El ltimo aumento significativo que recibi el presupuesto de educacin pblica fue en el ao 2005.

2009: $ 55 millones 232 mil 6252008: $ 54 millones 788 mil 5452007: $ 52 millones 744 mil 3902006: $ 52 millones 691 mil 4602005: $ 42 millones 091 mil 460Anualmente no slo aumenta la demanda por ingresar. A nivel interno las aulas se quedan cor-tas. Las siguientes cifras revelan el crecimiento estudiantil de los ltimos 5 aos.

200951,092 estudiantes200849,082 estudiantes200746,868 estudiantes200645,279 estudiantes200545,066 estudiantes

Cifras

En algunas carreras la poblacin estudiantil por cada aula es ms de 100 estudiantes

Actualmente la UES tiene sus

sedes en San Salvador, Santa

Ana, San Vicente y San Miguel.

Las proyecciones son: desentra-

lizar la educacin y crear nue-

vas sedes como en Chalatenan-

go, Ahuchapn y Usulutn


Necesidades de la UES para lograr objetivos comunes con el gobierno actual

Incrementar la asignacin presupuestaria gradualmente

hasta lograr el % del presupuesto general en aos de

gobierno del FMLN

Dotar a la UES de infraestructura del estado va comoda-

tos o convenios para ampliar el nuevo ingreso, como el

cuartel San Carlos, edificio de ANDA

Asignar refuerzo presupuestario en el 2009 para resolver

necesidades urgentes: Inversin en desarrollo acadmi-

co, pago de servicios bsicos, pasivo laboral y escalafn

del personal de la universidad

Crear condiciones con los gobiernos locales para la crea-

cin de nuevos centros regionales de la UES y asignar el

presupuesto estatal correspondiente

Hacerle reformas a la ley Lacap para facilitar la ejecucin

presupuestaria para la UES.

Conformar una mesa permanente UES-GOES para eva-

luar, ejecutar y dar seguimiento a los compromisos asu-

midos para el programa de gobierno

Facilitar la vinculacin de la UES con las embajadas

acreditadas en el pas, para concretar financiamiento de

cooperacin internacional no reembolsable para fortale-

cer el plan de desarrollo institucional y el logro de los

objetivos del programa de gobierno.


Panorama universitario estancado por falta de presupuesto

La Universidad de El Salvador trabajo en el ciclo 1-2009 con una poblacin estu-diantil de aproximadamen-te 51,102, segn datos de la Administracin Acad-mica, esta cifra equivale a cerca del 40% del total de la matrcula universita-ria en el pas, que en el ao 2007 fue de 121,814.00, segn el documento Edu-cacin superior en cifras: El Salvador 1997-2006 presentado por el Ministe-rio de Educacin.

En el proceso de selec-cin del ao 2008 se some-tieron 21 mil 243 bachille-res que aspiraban estudiar en la universidad pblica, menos de la mitad 9 mil 512 bachilleres fueron ad-mitidos por la falta de un presupuesto que permita mayor cobertura.

La demanda en la ni-ca universidad pblica del pas crece ao con ao, al igual que a nivel nacional donde la matricula univer-sitaria de nuevo ingreso en las instituciones de edu-cacin superior aumento 9% en el ao 2007 con re-lacin al ao 2006, segn datos del Ministerio de Educacin.

La Universidad de El

Salvador ofrece progra-mas de estudio en todas las reas del conocimiento, es el nico centro de estudio de educacin superior que ofrece aquellas carreras que por su baja demanda estudiantil no se brindan en el sector privado.

La oferta acadmica de la UES se concentra pri-mordialmente en el nivel de pregrado, posgrados y diplomados en las 12 Fa-cultades.

Adems de su Sede Central en San Salvador, la UES tiene Sedes Regio-nales llamadas Facultades Multidisciplinarias en Oc-cidente (Santa Ana), la re-gin Paracentral (San Vi-cente) y en Oriente (San Miguel).

Este ao, con la idea de acercar la Universidad a la juventud salvadorea, el Ingeniero Rufino Que-zada, rector de la UES fir-m en el mes de marzo, un convenio con la Alcal-da del Departamento de Ahuachapn, que permiti-ra crear un centro univer-sitario en ese departamen-to del pas. Adems, las autoridades universitarias han recibido ofrecimientos para la apertura de Centros Regionales en los Departa-

mentos de Chalatenango, Usulutn y Sonsonate.

Los planes de llevar es-tos centros regionales a los departamentos ayudaran a la UES a dar ms cobertu-ra a la fuerte demanda es-tudiantil que anualmente atiende.

De estos ms de una ter-cera parte de la matrcula se concentra en cinco ca-rreras donde la demanda ha crecido en los ltimos aos: Administracin de Empresas, Contadura P-blica, Ciencias Jurdicas, Medicina e Ingeniera en

Sistemas Infor-mticos, todas estas carreras son impartidas en la Sede Cen-tral.

Datos de la evaluacin rea-lizada a la Uni-versidad de El Salvador en el perodo del 2 al 6 de marzo de 2009, reve-lan que la Uni-versidad cuen-ta con 1,418 profesores de

tiempo completo, 657 de tiempo parcial y 227 de horas clase, para un total de 2,307 profesores en su planta docente.

La evaluacin sea-la que el nmero de do-centes es insuficiente para atender efectivamente a la cantidad de estudiantes que recibe en la sede cen-tral y sobre todo en algu-nas asignaturas de los pri-meros aos de carreras con alta demanda.

Adems menciona que los docentes en general son idneos, poseen experien-cia profesional y docente, grado acadmico y cono-cimiento especfico de la materia que imparten.

La UES se financia en un 90% con transferen-cias de recursos del estado, equivalente en el 2009 a $55 millones un 1.17% del presupuesto de la nacin. El restante 10% se financia a travs de cuotas diferen-ciadas que pagan los estu-diantes.

El presupuesto de la UES para 2009 alcanz los 55 millones de dlares. Las autoridades universi-

tarias sostienen que con estos fondos, que reciben anualmente tienen proble-mas para solventar los gas-tos de la institucin, en-tre los que se incluyen los servicios de electricidad y agua.

Otro elemento que las autoridades ven como prioritario solventar, es la implementacin del es-calafn de los docentes y empleados administrativos que se encuentra estanca-do desde el ao 2005.

Por ello, el rector de la Universidad El Salvador (UES), Rufino Quezada, llevar a cabo una fuer-te lucha para conseguir un incremento en el presu-puesto del Alma Mater de $21.8 millones.

El gobierno de la UES es ejercido por la Asam-blea General Universita-ria (AGU), el Consejo Su-perior Universitario (CSU) y el Rector, todos ellos electos. Estos dos organis-mos son los encargados de aprobar la cantidad de pre-supuesto que el rector de-ber gestionar ante el go-bierno.

Por: Xochilt Escalante

Desde el inicio de la gestin el Ing. Rufino Quezada acompado por los vicerrectores y el fiscal presentaron el proyecto para aumento del presuesto a representantes de la Asamblea Legislativa.


BECAS

Actualmente la UES otorg becas remu-neradas de $91.50, $122 $183 dlares al mes a 678 becarios activos en el ao 2009, habiendo te-nido que negrselas a 910 solicitantes ms por limi-taciones presupuestales.

En el 2009 las becas cu-brieron a 253 estudiantes en los centros regionales. La mayor parte de las be-cas han sido otorgadas a estudiantes de la Sede Re-gional de Occidente que otorg 122 becas remune-radas.

El programa de becas estudiantiles que abarca a ms beneficiados, es el de las exoneraciones, que en este ao se aproximan a los 5 mil estudiantes exo-nerados, entre los que se encuentran exoneraciones por Primeros Lugares, Si-tuacin Econmica, Cuota nica Familiar, Estudian-tes ante rganos de Go-biernos, Empleados e Hi-jos de Empleados..

Las autoridades estiman que el monto asignado a las becas es insuficiente y que ste debe revisarse para elevar las probabili-dades de que los estudian-tes culminen sus estudios.

La Licenciada Yesenia Beatriz Martnez, coordi-nadora de la Unidad de Es-tudios Socioeconmicos dice que han solicitado al Ministerio de Hacienda 3

millones de dlares para la ejecucin del Programa de Fortalecimiento al Progra-ma de Becas y la creacin de la Bolsa de Trabajo.

El programa de ser aprobado se ejecutara en 3 aos y permitira la crea-cin de 480 nuevas becas remuneradas.

Otra de las funciones que ejecuta la Unidad de Estudios Socioeconmi-cos UESE, es la Asigna-cin de Cuotas de Esco-laridad a estudiantes de nuevo ingreso, reingreso o inactivos y graduado; Re-consideracin de Cuotas de Escolaridad a personas de escasos recursos econ-micos.

Segn datos proporcio-nados por la UESE, la ma-yor parte de la poblacin

universitaria de la UES paga una cuota de $4.80 a $9.60 que representa el 68%. El 30% paga entre $9.61 a $38.40 y slo el 2% (479) estudiantes paga la cuota mxima que es de $48.00.

Los libros ya noalcanzan

El sistema bibliotecario de la universidad est con-formado por una bibliote-ca central y una red de bi-bliotecas especializadas de acuerdo a cada una de las 12 Facultades.

De acuerdo a la eva-luacin del Ministerio de Educacin en el 2009, los pares evaluadores obser-varon que en todas las bi-bliotecas de las diferentes facultades, no existen su-ficientes volmenes para atender a la poblacin es-tudiantil, se carece de un proceso de actualizacin de ttulos y la asignacin pre-supuestaria para la compra de libros es mnima.

En cuanto a los recursos tecnolgicos para el desa-rrollo de las prcticas en centros de cmputos y la-boratorios de las diversas especialidades acadmi-cas, la evaluacin determi-n que hay una deficien-cia en el suministro de

reactivos, materiales des-echables, condiciones de mantenimiento, sistemas de seguridad laboral y la inexistencia de planes de desarrollo.

La evaluacin del MI-NED seala que cada fa-cultad ha realizado esfuer-zos para mantener centros de cmputo, pero stos

no son suficientes para dar cobertura a la pobla-cin estudiantil, su equi-pamiento no es el adecua-do, se carece de licencias de software para prcticas especializadas y las con-diciones de ventilacin, iluminacin y espacios responden a condiciones mnimas.

Reunin de Estudiantes becarios de la Universidad de El Salvador.

Astrid Meja, estudiante de Periodismo obtuvo la beca en la UES por man-tenerse en los primeros lugares de su instituto.

La Biblioteca Central de la UES no alcanza cubrir la demanda de la po-blacin universitaria, en bsqueda de literatura existe en la biblioteca.

Otro de los inconvenientes con los que se ven a diario los estudiantes es la desactualizacin y escaces de libros.


REFLEXIONES UNIVERSITARIAS

Desde su fundacin el 16 de febrero de 1841, la Universidad de El Salvador ha albergado a centenares de hombres y mujeres que iniciaron sus estudios de educacin superior con el objetivo de culminar con xito su formacin profesional.

En sus 168 aos de fungir como la nica universidad estatal en el pas, la UES ha formado a miles de expertos en las reas de la medici-na, las ingenieras, las ciencias humansticas, la agronoma, las ciencias econmicas, las ciencias sociales y la qumica.

Su aporte hacia la sociedad salvadorea se enmarca en formar pro-fesionales con valores ticos y firmes. Ser crtica de la realidad, con ca-pacidad de proponer soluciones a los problemas nacionales a travs de la investigacin filosfica, cientfica artstica y tecnolgica; de carcter universal.

La historia de la UES esta marcada por acontecimientos sociales y

polticos que se han convertido en obstculos para su pleno desarrollo como universidad pblica.

Las constantes intervenciones militares durante la dcada de los 80, los terremotos de 1986 y 2001, daaron y destruyeron las instalaciones fsicas del Alma Mater. A esto se le suma el bajo presupuesto econmi-co que posiciona a la UES en el ltimo lugar en Centro Amrica en re-lacin a las dems Universidades Estatales.

Pese a estas problemticas que han generado recursos limitados, la Universidad de El Salvador ha sido la casa de estudios de muchos que hoy en da se desempean en cargos pblicos o forman parte de la gran empresa privada.

Presentamos extractos de las entrevistas a funcionarios, estu-diantes y docentes de la UES sobre la situacin presupuestaria.

Por: Dina Sandoval

Ing. Ana Liliam Cabrera de LazoRepresentante del sector docente ante el CSU

En la Universidad una de las reas a la que se le debe dar mayor nfasis es al

rea de laboratorios y a todo aquello que esta involucrado en el proceso de enseanza y aprendizaje, pues hay facultades donde no existen ni los recursos mnimos para su funciona-miento. Por lo tanto, yo pienso que el gobierno debera prestar mayor atencin porque de este aporte financiero que el gobier-no brinde a la universidad depende, en gran medida el nivel de preparacin que los jvenes tengan y as estaramos propor-cionndole a la sociedad unos mejores profesionales.

Licda. Mlida Hernndez de Barrera Representante del sector docente ante el CSU

Yo veo que donde se debe invertir ms es en las becas para los estudiantes, primero porque en esta crisis econmica, el estudiante a que-dado prcticamente desamparado de convenios que el gobier-no pueda dar. Tambin en la infraestructura que tiene que ver con el desarrollo fsico y en la parte acadmica el refuerzo de los laboratorios con nuevas tecnologas. A mi me parece que el presupuesto deber de ir para los centros de excelencia, es decir proyectar y desarrollar ms al estudiante.

Br. Diana Lissette Torres Representante del sector estudiantil ante el CSU

Segn la temtica que tenemos como bloque estudiantil nos damos cuenta

que necesitamos mayor apoyo presupuestario en la reas de especializaciones, en las investigaciones cientficas y en la im-plementacin completa de los laboratorios de cada facultad. Yo entiendo que en cien das no se pueden solucionar las co-sas, pero si se pueden hacer negociaciones para poder con-certar una reunin entre todos los funcionarios de la UES y del gobierno para que se vea el buen avance del presupues-to para estas reas, porque yo creo que no es slo de otorgar dinero sino de planearlo conjuntamente gobierno y universi-dad.

Br. Paolo Tito Estrada Marroqun

Yo pienso que es importante que el go-bierno apoye econmicamente a la uni-versidad porque en los ltimos aos la demanda a aumentado y el recurso que asigna el gobierno a sido el mismo. Adems la mayora de la poblacin que asiste a la UES es de bajos re-cursos econmicos y el monto asignado para becas tambin est limitado. Ante esto el llamado es para el presidente Funes para que cumpla su palabra y haga caso a nuestra peticin de un presupuesto justo y que tambin se vele porque la universi-dad optimice y maneje de la forma ms adecuada los fondos que se le asignen.



Dr. Manuel de Jess JoyaDecano de OdontologaNecesidades:q Formacin de investigadoresq Equipo de laboratorioq Equipo clnico y para investigacin odontolgica

q Formacin a nivel exterior de profesores en pro de la calidad educativa.El presidente Funes y su gabinete de gobierno conoce la rea-lidad de la Universidad de El Salvador, saben los esfuerzo que hacemos; por lo tanto le pedira al presidente que piense en el pueblo salvadoreo que merece tener buenos profesiona-les, que merece tener buenos profesionales, una universi-dad digna para los salvadoreos, que sea competitiva a nivel nacional e internacional. Yo s que el presidente Funes esta consiente de eso y espero que encuentre la manera de como ayudarle a la UES.

Dra. Ftima Trinidad ValleDecana de la Facultad de Medicina

Necesidades:q Nueva infraestructura (aulas, oficinas y edificios)q Mayor apoyo financiero para los bienes y servicios de los ms de 5 mil estudiantesq Actualizacin de equipo y tecnologa de puntaq Revisin del presupuesto asignado para escalafonar a los docentes y administrativosRecuerdo que el actual presidente de la Repblica ofreci en tres ocasiones diferentes, como candidato, cuando fue electo y ahora como presidente, el apoyo para la Universidad, ahora debe valorar y revisar la propuesta para que se le de cumpli-miento al compromiso que hizo con esta universidad.

Ing. Jos Isidro CaasDecano Facultad Multidiscipli-naria Paracentral

Necesidades:q Impulsar nuevas carreras universitariasq Ms personal acadmico y administrativo

q Impulsar programas acadmicos que fortalezcan la educacinq Necesidad de una clnica de bienestar estudiantil y un comedor universitarioq Apoyo al deporteq Ms infraestructura q Impulso del escalafn universitario Creo que el gobierno a nivel general y de pas est apoyan-do y respaldando los diferentes programas que se estn de-sarrollando, pero pienso que en el tintero del gobierno siem-pre debe estar la Universidad de El salvador. Pedimos que no deje de respaldar el refuerzo presupuestario que se esta soli-citando ya que es necesario para el desarrollo acadmico de la Universidad.

Msc. Roger Armando Arias Decano de Facultad de Ciencias Econmicas

Necesidades:q Ampliacin de espacios fsicos q Ampliacin de cupos para la poblacin estudiantilq Ampliacin de la planta docenteq Formacin de docentes Yo tomara las palabras del presidente Funes no como una promesa de campaa, sino como un compromiso con la Uni-versidad y con la sociedad salvadorea. Yo le hara el llama-do para decirle: la campaa ya pas y hay que pasar de las promesas a las acciones y de los compromisos a los hechos. Entiendo que fue un compromiso y no una simple perolata electoral para tratar de captar ms votos. La sociedad esta es-perando que la Universidad de El Salvador resurja de este le-targo presupuestario. Apoyar la educacin superior, apoyar a la Universidad de El Salvador implica tambin apoyar los sen-deros del desarrollo econmico, social y tecnolgico de todo el pas.

Dr. Rafael Gmez EscotoDecano Facultad de Ciencias Naturales y MatemticaNecesidades:q Modernizacin de los laboratoriosq Personal para mantenimiento de los laboratoriosq Apostarle a la investigacin cientfica como eje central de la Facultad

q Formacin y capacitacin del recuso humanoq Equipo tcnico de primer nivel q Mayor atencin a la demanda estudiantil El Gobierno de la Repblica debe de atender a la Universidad de El salvador, no slo en el sentido de la demanda presupuestaria, sino tambin darle seguimiento al trabajo de la Universidad a su proyeccin social hacia la sociedad salvadorea. Que nos exija mayor calidad en nuestro trabajo formando profesionales, pero tam-bin en la investigacin cientfica. La Universidad debe estar dispuesta a responder esas exigencias.

Lic. Salvador Castillo ArvaloDecano Facultad de Qumica y Farmacia

Necesidades:q Equipamiento de la Facultad q Apoyo para los estudios de postgradosq Equipo para laboratorios q Apoyo y refuerzo para la calidad de la educacin q Fortalecer el aporte para dispensacin de medicamentos a nivel nacional. A mejor formacin, mejor respuesta a los problemas del pas, por lo tanto el gobierno debe apostarle grandemente a la edu-cacin y a la salud, que son de los rubros bastante abando-nados. La educacin pblica superior debe ser una prioridad para el gobierno, as podr darle repuesta muchos problemas que slo con educacin los puede resolver.



Lic. Jos Raymundo Caldern Decano de Facultad de Ciencias y Humanidades

Necesidades:q Demanda de locales para atender la demanda estudiantil

q Necesidad de contratar mayor nmero de profesoresq Capacitacin para el personalq Equipo tecnolgico para los diversos departamentos q Actualizacin de material bibliogrficoq Laboratorios y material didctico Como universitario no deja de causarnos impacto de que la Universidad no sea prioridad en estos momentos. Nosotros entendemos que la crisis es una situacin que golpea, pero el gobierno debe de tener muy en serio, al menos para el 2010, considerar un refuerzo para la Universidad. Y habra que tra-bajar en un presupuesto para el 2011 que refleje las necesida-des que tiene la UES.

Ing. Mario Roberto Nieto LovoDecano Facultad de Ingeniera y Arquitectura

Necesidades:q Equipamiento y actualizacin de los laboratorios q Dficit de infraestructura q Ampliacin oferta educativaq Laboratorios especializados El ofrecimiento que hizo el seor presidente se basa en ha-ber detectado que la educacin superior es un tema de priori-dad de nacin. Yo le hago el llamado para que el ofrecimien-to que l hizo a la Universidad, lo pueda cumplir en la medida que se lo permita la actual crisis. Pero tambin que se com-prenda que no es una ayuda slo por ayudar, sino que tambin se esta invirtiendo en el futuro del pas, en la juventud y en los futuros profesionales.

Ing. David Arnoldo ChvezDecano Facultad Multidiscipli-naria Oriental

Necesidades:q Mejor infraestructuraq Equipamiento adecuado

q Mejores laboratoriosq Fondos para la Investigacin y la Proyeccin Social q Ms docentes Yo creo que el problema del pas es tan grande con los 20 aos de gobiernos de derecha, pero ahora al actual gobierno, hacerle el llamado en el sentido de que muestre signos de que realmente quiere apostarle a la educacin superior y a la in-vestigacin. Dando soluciones a problemas sociales, ambien-tales, econmicos,arte y cultura, es como vamos a desarrollar este pas, sino vamos a seguir en el subdesarrollo.

Dr. Jos Humberto Morales Decano Facultad de Jurisprudencia y Ciencias Sociales

Necesidades:q Mejoras en la infraestructuraq Ampliacin de espacios fsicos para atender a los estudiantesq Mayor espacio para unidades de Desarrollo Curricular q Ampliacin de cupos para la poblacin de nuevo ingreso q Ampliar la planta docenteEl llamado para el presidente es para que honre esa oferta ese compromiso que hizo ante la comunidad universitaria y que lo ha hecho incluso ante la nacin. Esperamos que res-ponda a las necesidades que tiene la Universidad y que tome en cuenta que la demanda de estudiantes es cada vez mayor y que su presupuesto y su infraestructura sigue siendo el mis-mo. Y la educacin es un recurso fundamental para cualquier pas.

Lic. Jorge Mauricio RiveraDecano Facultad Multidiscipli-naria de Occidente

Necesidades:q Recurso Humano para atender a los ms de 8 mil estudiantesq Infraestructura (aulas, edificios)q Mejor presupuesto Hacemos el llamado para el gobierno actual cubra las necesi-dades de la Universidad, al menos las ms primordiales. Para el caso nuestra facultad necesitara aproximadamente $1.5 millones slo para recurso humano.

Dr. Reynaldo Alberto LpezDecano Facultad de Ciencias Agronmicas

Necesidades:q Nueva infraestructura para solventar la demanda estudiantilq Aulas, sanitarios y dormitorios para uso de los estudiantes en la estacin experimentalq Reduccin de costo de viajes del campus central hacia la estacin experimental en Comalapaq Desarrollo y actualizacin del equipamiento de laboratoriosq Nuevo transporte para trasladar a los estudiantes a sus prcticas mantenimiento de infraestructura q Refuerzo para cumplir con el escalafn del personal docente y administrativoEl presidente de la Repblica debe retornar sus palabras durante la visita a la Uni-versidad, l hizo el compromiso de apoyar con un refuerzo presupuestario a la Uni-versidad de El Salvador. La Universidad solicita el incremento del presupuesto para su funcionamiento, para estimular a su personal y adems para el desarrollo de la investigacin y la docencia que es a lo que nos debemos. Y con esto se mejorar la calidad de la enseanza en el Alma Mater.

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