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FormaTi@, 11 Avenue Georges Gratiant, Place d’armes, 97232 LE LAMENTIN;
0696 98 00 57 Site : www.formatia.fr
Document non contractuel
PETITE ENFANCE
Retrait des dossiers et Inscriptions SUR RENDEZ-VOUS
Sessions 2017
Pour le personnel des établissements d’accueil de jeunes enfants et les futures assistantes maternelles
PETITE ENFANCE FormaTi@, 11 Avenue Georges Gratiant, Place d’armes, 97232 LE LAMENTIN;
Site : http://www.formatia.org Email : [email protected] N° SIRET : 795 320 522 00027
Document non contractuel
I. PRINCIPE DE TRAVAIL : La formation s’adresse aux personnes qui travaillent déjà ou qui ont pour projet de travailler dans des établissements d’accueil de la petite enfance ou de devenir assistante maternelle. Elle consiste :
à voir (ou à actualiser, pour les personnes déjà titulaires d’un diplôme petite enfance) les modules « accueillir l’enfant à domicile » et « accueillir l’enfant en structures collectives»
à préparer un projet d’accueil pédagogique à compléter les connaissances par des
modules professionnels de prévention, de sécurité, d’hygiène et de gestion des situations de violence potentielle.
Et en module optionnel : à organiser et planifier l’ensemble des
démarches administratives relatives à l’agrément d’assistante maternelle
II. PRESENTATION DES FORMATEURS : Puéricultrice Cadre de santé (ancienne
responsable de la formation des assistants maternels du Conseil Général de Martinique)
Psychologue Diététicienne Psychomotricien Cadre de santé hygiéniste Formateur Sauveteur Secouriste du Travail Coach Tout autre professionnel dont l’intervention
pourra enrichir les formations dispensées. III. MOYENS DE CONTROLE, DE SUIVI ET
D’EVALUTATION DES CANDIDATS : Concernant l’assiduité, le moyen retenu est
la signature de feuille d’émargement par les stagiaires lors des face à face pédagogiques.
Concernant l’évaluation, cette dernière sera faite au fur et à mesure des modules.
IV. OUTILS PEDAGOGIQUES : 1 recueil de cours fourni par FormaTi@. l’accès aux revues professionnelles de notre
centre de documentation des liens vers des sites pédagogiques sur
internet
V. PRE REQUIS : Avoir le projet d’exercer dans le domaine
de la petite enfance. Savoir lire et écrire. Maitriser les 4 opérations de base en
mathématiques.
VI. NOMBRE DE PARTICIPANTS :
Les groupes sont VOLONTAIREMENT restreints pour permettre un accompagnement plus personnalisé. Ils sont formés de 6 à 12 personnes. FormaTi@ se réserve le droit d’annuler une session si le quota minimum n’a pas été atteint. VII. ORGANISATION DE LA SESSION :
Module 1 : Formation Sauveteur Secouriste du travail
Module 2 : Hygiène de la restauration Module 3 : gestion des situations
conflictuelles et conduites agressives (gestion du stress)
Module 4 : l’accueil de l’enfant à domicile et en structures collectives (programme CAP petite enfance)
Module 5 : concevoir un projet pédagogique/initiation à la méthode Montessori.
Stage de 1 semaine : dans une crèche
Modules optionnels Module 6 : la convention collective des
Assistantes Maternelles : comprendre et appliquer
Module 7 : accompagnement dans la démarche d’agrément (projet individuel et Maison d’Assistantes Maternelles)
VIII. DATE ET LIEU DE FORMATION : Les sessions de face à face pédagogique se déroulent dans les locaux de FormaTi@. Les cours ont lieu tous les jours de 8h30 à 12h30 et de 14h00 à 16h00. Prochaines sessions programmées :
Session 2 : du 26/06 au 28/07/17 IX. TARIFS:
Le montant de la formation s’élève à : sans module optionnel:
1 640€ HT, tarif personnel 1 740€ HT, soit 10,61€/h. (non soumis à la TVA). Tarif subventionné ou employeur
avec modules optionnels s’élève à : 1 880€ HT, tarif personnel 1 980€ HT, soit 11,00€/h. (non soumis à la TVA). Tarif subventionné ou employeur
Possibilité d’échelonner les paiements. CB, Espèces, chèques, prélèvements automatiques, financement subventionné accepté sous conditions (non soumis à la TVA)
PETITE ENFANCE FormaTi@, 11 Avenue Georges Gratiant, Place d’armes, 97232 LE LAMENTIN;
Site : http://www.formatia.org Email : [email protected] N° SIRET : 795 320 522 00027
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PROGRAMME DETAILLE DE LA FORMATION (164h et 16h optionnelles)
SAUVETEUR SECOURISTE DU TRAVAIL HYGIENE EN RESTAURATION
Présentation des principales mesures d’hygiène (tenue, comportement etc..) Gestes techniques lors de la manipulation des denrées ou autres Présentation des fiches de traçabilité Rappel textes législatifs
GESTION DES SITUATIONS CONFLICTUELLES ET CONDUITES AGRESSIVES (GESTION DU STRESS)
Les mécanismes du stress et de l’agressivité Comprendre les mécanismes des conflits – apprendre à les gérer Les conduites à tenir (de l’individu agressif à l’épisode extrême de l’agression physique) Législation- rappel des textes – code de déontologie Comportements et attitudes professionnelles Techniques de gestion du stress et des émotions.
L’ACCUEIL DE L’ENFANT A DOMICILE ET EN STRUCTURES COLLECTIVES
S’adapter à une situation non prévue Assurer les soins d’hygiène corporelle,
le confort de l’enfant Contribuer au développement
psychomoteur social et affectif de l’enfant et à son autonomie
Alimentation lactée /Diversification alimentaire/Alimentation locale
Besoins de l’enfant et facteurs de développement
Aménager des espaces et mettre en œuvre des activités de jeux et de loisirs
Troubles et maladies courantes de l’enfant / Pharmacie de la petite enfance
Assurer la prévention et la sécurité S’intégrer dans une équipe et établir
des relations professionnelles Cadre juridique et institutionnel
général : cadre politique et administratif de la France
Statut juridique de l’enfant et de la famille
La discrétion professionnelle et le secret professionnel
Biologie : La peau, la digestion, la respiration, l’excrétion, l’immunité, Hygiène du système nerveux, l’appareil locomoteur
CONCEVOIR LE PROJET PEDAGOGIQUE
Identifier les besoins de l’enfant Organiser les activités des enfants Installer et sécuriser les espaces de vie de l’enfant Mettre en place une activité ludique pour un enfant Contribuer à l’acquisition de l’autonomie à travers les actes de la vie quotidienne Contribuer à l’acquisition du langage, de la motricité et à la construction des relations
sociales Mise en pratique : création des projets pédagogiques personnels
LA CONVENTION COLLECTIVE DE L’ASSISTANTE MATERNELLE
Etude des bases : les employeurs, le contrat, les congés, la rémunération… Les partenaires (autorité, accompagnement, financement, contrôle…) Exercices pratiques
ACCOMPAGNEMENT DANS LA DEMARCHE D’AGREMENT (PROJET INDIVIDUEL ET MAISON D’ASSISTANTES MATERNELLES)
Les démarches « concrètement »: les compétences, le logement, l’organisation Mise en pratique : remplir le dossier d’agrément et préparer son logement
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