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Acceptation de l’usage des protections du corps en sport de contact : Etude chez des rugbymengbymen 12èmes JORRESCAM Pierrick JOSEPH, Jérôme LAMARE, Patrick PEZERI, Jacques CREMIEUXI, Jacques CREMIEUX

Pierrick JOSEPH, Jérôme LAMARE, Patrick PEZERI, Jacques CREMIEUX I, Jacques CREMIEUX

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Acceptation de l’usage des protections du corps en sport de contact : Etude chez des rugbymen gbymen 12èmes JORRESCAM. Pierrick JOSEPH, Jérôme LAMARE, Patrick PEZERI, Jacques CREMIEUX I, Jacques CREMIEUX. Intro. Idée générale : - PowerPoint PPT Presentation

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Acceptation de l’usage des protections du corps en sport de contact : Etude chez des

rugbymengbymen12èmes JORRESCAM

Pierrick JOSEPH, Jérôme LAMARE, Patrick PEZERI, Jacques CREMIEUXI,

Jacques CREMIEUX

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Intro Idée générale : Homme pas ou peu de protections

naturelles (cuir épais / de carapace… ) = le « singe nu »

Sport activité humaine Mais « activité à risques »  

Se protéger ou pas pendant la pratique

Accepter ou pas de se protéger, donc de porter des protections corporelles

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Histoire du sport Évolution d’une pratique nue : Jeux

Olympiques dans l’antiquité aux pratiques actuelles avec vêtements et plus ou moins de protections

Exemples : course (sans et avec vêtements)

Boxe (sans puis avec gants)

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- A l’Antiquité :

- De nos jours :

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Acceptation des protections en sport Obligation ou non de protections ?

Différence possible entre sport amateur et sport professionnel

A) Fédérations : Obligations /Interdictions / Tolérance - Port de protections obligatoires ( amateur ou professionnel). - Port toléré ou non de protections

Différence entre fédérations d’un même sport : Française ou internationales.

B) Individu :

Si tolérance, renvoi sur l’athlète (sur l’individu) l’utilisation ou non de protection.

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Sport = santé ?

Toute activité physique et sportive (A.P.S.) comporte des risques, peut engendrer des traumatismes, des blessures… c’est inhérent à la pratique.

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Les protections corporelles en Sport.

- Risque(s) en sport : blessures

- Différences entraînements / compétitions.

« Port d'un matériel de protection en sports individuels et collectifs : 33% des athlètes lors des entraînements, 36% lors de la compétition. » Daniel Theisen et al. (2007).

- Exemple Football: « 56% du port de protections à l'entraînement contre 88% en rencontre officielle. » Daniel Theisen et al. (2007).

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Les sports individuels et sports collectifs.Evaluation des risques ?

L’incidence des blessures. Daniel Theisen et al. (2007).

- Etude sur 242 athlètes H.N. : Facteurs, Sport et Sexe.

0,94 % pour les sports individuels / 1000 Heures. 1,66 % pour les sports collectifs / 1000 Heures.

Période sur 12 mois :

Sur une période de 12 mois, sport collectif et individuel, 69% de blessures.Soit 167 athlètes sur 242.

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Pourquoi le rugby comme thème d’étude?

Du Moyen Age à nos jours : changements et perpétuation d’une pratique.

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Une traumatologie multiple

McIntosh AS (2005) Rugby injuries. Med Sport Sci 49:120-139

Gabbett TJ (2001) Severity and cost of injuries in amateur rugby league: a case study. J Sports Sci 19:341-347

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1995: professionnalisation du rugby

Situation en match / année 1987 2011

mêlées 31 14

touches 52 22

Jeu au pied 76 37

plaquages total sur un match 46 186

plaquages pour un joueur (maximum) 10 30

“The introduction of professionalism in rugby union has coincided with an increase in injuries to both professional and amateur players.” (Garraway WM et al. (2000) Impact of professionalism on injuries in rugby union. Br J Sports Med 34:348-351 )

Championnat de France (données FFR) :- 1998/1999 43 blessures/1000h

de jeu.- 2001/2002 78 blessures/1000h

de jeu.Chiffres d’archives IRB

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Problèmes soulevés RÈGLEMENT : EN FRANCE, AUCUNE PROTECTION N’EST OBLIGATOIRE.

CONSÉQUENCE : L’UTILISATION DE PROTECTION REPOSE EXCLUSIVEMENT SUR UN CHOIX PERSONNEL DU JOUEUR.

PROBLÈMES : POURQUOI CERTAINS JOUEURS ADOPTENT OU NON CES PROTECTIONS CORPORELLES ET POURQUOI, APRÈS LES AVOIR UTILISÉES, ILS LES ABANDONNENT ?

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Hypothèses de recherches

Contexte général : Les croyances et les représentations sur la santé diffèrent suivant les individus et déterminent leurs comportements, y compris pour les A.P.S.

Hypothèses : 1) La représentation sociale de l’ A.P.S. et les pressions

sociales influencent les joueurs vis-à-vis de l’utilité des protections.

2) La virilité prônée dans l’activité va plutôt à l’encontre d’un port généralisé des protections .

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Caractéristiques des sujets 31 sujets sur 60 contactés (des lignes avants et arrières) appartenant à deux

clubs + 3 entraîneurs. Niveau de pratique amateur.

Nombre d’entrainements par semaine : 3 à 4. Durée des entrainements : 1h30 à 1h45. Nombres de matchs par mois : 3 à 4.

FC Tain-Tournon

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Outils Deux questionnaires

préalablement testés avec des intervenants du milieu rugbystique.

Questionnaire joueur : constitué de questions fermées (oui/non), liées à des questions ouvertes pour mieux mettre en exergue leurs choix.

Questionnaire entraineur : constitué en grande partie de questions ouvertes (opinion personnelle, expérience dans le milieu...).

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PRINCIPAUX RÉSULTATSo 74% des sujets portent des protections (61%

portent à minima un protège dents).

o 81% de la totalité des sujets pensent qu’elles sont plus ou moins efficaces.

o Parmi les 26% de sujets ne portant pas de protection, 29% pensent qu’elles sont un bon moyen de prévention et protection.

o 77% de la totalité des sujets ne souhaitent pas l’obligation des protections.

o 58% estiment être insuffisamment informés.

o Les entraineurs sont, eux, moins convaincus de l’utilité des protections.

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Exemples de résultats

75.0%

16.7% 8.3%

Figure 1. Sentiment des joueurs jugeant suffisante la préparation physique lorsqu’ils portent une ou des protection(s).

gène inconfort suite à une blessure

difficulté d'audition, language

75.0%

12.5% 12.5%

Figure 2. Causes d'abandon des protections.

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Figure 3. Perception des sujets vis à vis des coéquipiers qui portent des protections.

expé

rienc

e marq

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ils on

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fragil

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ux m

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'eux

choix

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pas a

ssez

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'eux

pas d

'avis

41.9%

25.8%

9.7%6.5%

3.2% 3.2%9.7%

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Discussion Similitude avec l’étude

de Finch CF et al. (2001) What do under 15 year old schoolboy rugby union players think about protective headgear? Br J Sports Med 35:89-94

Limites de notre étude : Taille de l’échantillon. Diversité des questions. Incapacité à garantir un

consentement éclairé.

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Cib ler des problématiques

spécifiques:•Matér iel ou

règlement : type de protections.

•Personnal ité du pratiquant :

Motivation / Estime de soi / Tra i ts de

personnal i té / Genre .

Perspectives de recherche

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Merci de votre attention

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« La santé réside dans le parfait équilibre des grandes fonctions vitales » (Règlement d’éducation physique, 1928)

« La santé est un état de complet bien-être physique, mental et social, et ne consiste pas seulement en une absence de maladie ou d'infirmité» (Organisation mondiale de la santé, 1946)

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Procédure Des sujets volontaires et

informés de la finalité de l’étude.

Explications et distributions de questionnaires à la fin d’un entrainement.

Récupération des questionnaires sous enveloppe.

But: obtenir des informations sur les attitudes des joueurs et entraineurs (utilisation d’une analyse qualitative).

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Type de question présente dans le questionnaire joueurs

Selon vous, les protections du corps peuvent être un moyen :

de prévention (réduire le risque de blessures(s)) OUI / NONde protection quand on est déjà blessé (point de sutures…) OUI / NONles deux OUI / NON

Pensez-vous que les protections actuelles sont efficaces pour lutter contre les accidents ? (Commotion cérébrale, clavicule…)

Oui tout à faitOui, un peu/plus ou moinsNon, pas du tout

Comment vous sentez-vous lorsque vous portez votre (vos) protection(s) ? ( plusieurs choix possibles)

en sécuritéinvincible, fortcourageuxmeilleur que sans protection(s)meilleure confiance en moimoins stressé (de me faire mal, par exemple)autres (précisez)

A défaut de protections, pensez-vous que la préparation physique (une bonne musculature) suffise à garantir votre sécurité

corporelle ? Les protections doivent-elles devenir obligatoires ? (Expliquer brièvement votre choix)