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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018
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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 2
INTRODUCCIÓN
Educar la convivencia escolar es fundamental en la formación
ciudadana y es clave para la formación integral del estudiante murialdino.
Al fortalecer en ellos la sana convivencia, estamos entregando instrumentos
que les permitirán prevenir la violencia escolar y, al mismo tiempo,
posibilitará la creación de un clima organizado y acogedor donde los
estudiantes aprendan más y mejor. Ante esto, y para alcanzar la calidad
educativa que queremos, debemos trabajar para que se den las
condiciones favorables que permitan un ambiente de trabajo en el aula y
fuera de ella, favoreciendo la transmisión de conocimientos y valores. En
concordancia con nuestro Proyecto Educativo Institucional, queremos
favorecer el desarrollo de los valores humanos y cristianos entre nuestros
estudiantes tales como: amor, solidaridad, laboriosidad, responsabilidad y
respeto1. Anhelamos formar personas solidarias, capaces de integrarse a la
sociedad apoyando y mejorando su entorno, y crear instancias que
permitan inculcar y vivenciar estos valores.
Es, por tanto, necesario la creación de un Plan de Gestión para la
Buena Convivencia Escolar, que nos permita corregir y/o aminorar aquellas
situaciones que no contribuyen a alcanzar este objetivo y que, a veces, se
incrustan por cierta permisividad ante determinados comportamientos
sociales adquiridos por nuestros alumnos en otras realidades y que se
trasladan a la institución educativa, dañando las relaciones personales.
La normativa que se ha utilizado para la elaboración de este Plan de
Gestión para la Buena Convivencia Escolar es la actualmente en vigor, y se
han recogido las sugerencias y orientaciones del Consejo Escolar y los
estudiantes de nuestro Colegio.
Para alcanzar los objetivos que se incluyen en este Plan de
Convivencia Escolar resulta imprescindible la colaboración estrecha de
toda la Comunidad Educativa, y el desarrollo de actividades que
favorezcan la mejora del clima de convivencia escolar. Queremos así,
promover en la comunidad educativa la unidad en el amor, a la manera de
una "Bien unida familia", semejante a la "Familia de Nazareth".
El Colegio, a través de su proceso de enseñanza-aprendizaje,
transmite valores y promueve la transformación de modelos culturales
emergentes. Las conductas, actitudes y formas de convivir no violentas,
solidarias, responsables, justas y autónomas se aprenden, y por ende deben
ser parte constitutiva de las prácticas de convivencia de las instituciones
educativas. Lo anterior guarda relación con la visión de una sociedad que
1 Proyecto Educativo Institucional 2017, p.9
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aspira a vivir los valores de la democracia, de la paz, del respeto por la
persona humana.
CONVIVENCIA ESCOLAR EN NUESTRO ESTABLECIMIENTO
Según la normativa vigente, nuestro Colegio cuenta con un Equipo de
Convivencia Escolar, que está conformado por:
- Encargada de Convivencia Escolar: Hna. María Caro Sandoval.
- Sra. Patricia Larroquette Cortés, Apoyo Convivencia Escolar.
- Srta. Tamara Cartes Tamayo.
Objetivo general:
“Desarrollar acciones que permitan concretar una sana convivencia, para
promover, prevenir y orientar a toda la comunidad educativa ante casos
de conflictos, ponderando el respeto, el diálogo y el compromiso de los
distintos estamentos de la comunidad escolar: alumnos, profesores
asistentes de la educación y apoderados; de manera que las actividades
curriculares se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje
intelectual y social”.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS:
1. Posicionar la sana convivencia escolar como un pilar fundamental en
relación a la comunidad escolar.
2. Sensibilizar acerca de la importancia de la calidad de las relaciones
interpersonales en la comunidad escolar, para así potenciar
relaciones fraternas y una participación activa en la familia
educativa por parte del alumno murialdino, fomentando el bienestar
general y así prevenir problemas de disciplina, evitando sanciones.
3. Determinar acciones para la ejecución del Plan de Gestión para la
Buena Convivencia Escolar, mejorando y/o adecuando acciones en
la implementación de éste, a través de instrumentos de medición.
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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 5
ACCIONES DEL PLAN DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA ESCOLAR 2018
Objetivo General: “Desarrollar acciones que permitan concretar una sana convivencia, para promover, prevenir y orientar a toda la comunidad educativa ante casos de
conflictos, ponderando el respeto, el diálogo y el compromiso de los distintos estamentos de la comunidad escolar: alumnos, profesores y apoderados; de
manera que las actividades curriculares se desarrollen en un ambiente propicio para el aprendizaje intelectual y social.” PRESENTACIÓN Y CLIMA OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES MEDIOS DE
VERIFICACIÓN RECURSOS
Posicionar la sana
convivencia escolar
como un pilar
fundamental en
relación a la
comunidad escolar.
Presentación a la
comunidad Escolar
del Equipo de
Convivencia
Escolar 2018
- Durante la primera
semana de clases.
- En la primera reunión de
apoderados.
Equipo de
Convivencia
Escolar
Profesores Jefes
100% de la comunidad
educativa toma
conocimiento.
- Registro fotográfico.
- Publicado en la
página Web del
colegio.
- Encuesta de
conocimiento para
padres y/o
apoderados y
alumnos
- Cámara fotográfica.
- Equipos de audio.
- Notebook.
Bienvenida
alumnos nuevos
- Reunión en gimnasio para
dar Bienvenida y
presentación del Equipo de
Convivencia Recordando
Importancia Presentación
Personal, comportamiento
y reglamento convivencia
escolar.
- Entrega de recuerdo
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los alumnos
nuevos
- Registro fotográfico.
- Cámara fotográfica.
- Equipo de Audio.
- Lo necesario para
crear recuerdo.
Difundir y explicar
la importancia del
- En la primera Reunión de
Apoderados mencionar
Profesores Jefes
Dirección
100% de la comunidad
educativa toma
conocimiento.
- Publicación Página
Web
- Afiches
- Sitio Web.
- Impresión de afiches.
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Reglamento de
convivencia
escolar
importancia de este
instrumento.
- Publicarlo en la Página
Web
- Reforzar importancia en
Orientación de curso
- Afiches con extractos del
reglamento. Se entregarán
una vez por mes al curso
dependiendo la falta que
más cometa el curso.
Equipo
Convivencia
Escolar
Incentivar la
preocupación por
la Presentación
Personal
-Entrega de distinciones a
aquellos que cumplen la
normativa.
-Revisión de la presentación
durante el ingreso a clases
y la formación en el patio.
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los alumnos
valora la importancia
de una buena
presentación personal
- Anotación positiva
en Hoja de Conducta
a quienes cumplen.
- Documento de
felicitación para los
apoderados.
- Registros
fotográficos.
- Libro de hoja de
conducta.
- Cámara fotográfica
Celebración día
de la Convivencia
Escolar
- De tercero a octavo
básico el curso representa
el valor institucional
asignado (fe, laboriosidad,
Solidaridad y el espíritu de
servicio, Responsabilidad y
Respeto mutuo) en un
afiche en relación con la
sana convivencia.
- Baile entretenido
- De pre kínder a segundo
deben realizar una tarjeta
relativa a la sana
convivencia
- Compartimos una
golosina
Equipo de
Convivencia
Escolar
Profesores
Profesores.
100% de los alumnos
participan en la
actividad.
- Registro fotográfico.
- Evaluación de la
actividad a través de
en cuesta de
satisfacción.
- Cámara fotográfica
- Música y equipos
necesarios
- materiales necesarios
para confección de
tarjetas y afiche
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Semana Murialdina - Juegos, competencias,
unión entre los cursos los
cuales son agrupados en
alianzas.
- Profesores
- Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los alumnos
participan en la
actividad. Buena
organización entre los
cursos
-.Registro fotográfico
- Evaluación de la
actividad de parte de
los alumnos
- Audio
- Diversos elementos
para las competencias
- Cámara fotográfica.
Trabajo con
programa de
valores
institucionales.
- Primera semana:
Creación de murales con
frases en letras de cartulina
y dibujos relacionados con
el valor del mes.
- Segunda semana:
Presentación y/o video
alusivo al valor en todos los
cursos.
- Tercera semana:
Semana Lúdica
- Cuarta semana:
Actividades recreativas y
premiación de integrantes
de la comunidad
educativa destacados.
- Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los alumnos
participan en la
actividad.
- Registro fotográfico
- Video
- Mural
- Cámara fotográfica
- Cartulina
- Plumón
- Notebook
- Proyector
- Diversos elementos
para los juegos
Recreos
Entretenidos
- Entregar herramientas de
entretención para la
diversión de los alumnos
durante los recreos,
mejorando el clima y
disminuyendo la tasa de
atención de enfermería
Equipo de
Convivencia
Escolar
100 % de los alumnos
son invitados a
participar
- Registro fotográfico
- Encuesta de
satisfacción
- Análisis de atención
en enfermería y
convivencia escolar
durante los recreos.
- Cámara fotográfica
- Juegos de mesa
- Data y Notebook
- Libros de
lectura(comics)
- Láminas para
colorear
- Lápices de colores
- sopas de letras, etc.
Reconocimiento a
estudiantes con
buena
convivencia
- Entrega chapita en
reconocimiento a la Mejor
Convivencia por una
semana y también un
- Profesor Jefe
- Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los alumnos
participan en la
actividad.
- Registro fotográfico
- Anotación positiva
en Hoja de Conducta
a quienes son
elegidos
- Chapita
- Diploma
- Cámara fotográfica
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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 8
diploma por su buena
convivencia.
FORMACIÓN Y PREVENCIÓN OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES MEDIOS DE
VERIFICACIÓN RECURSOS
Sensibilizar acerca
de la importancia
de la calidad de
las relaciones
interpersonales en
la comunidad
escolar, para así
potenciar
relaciones fraternas
y una participación
activa en la familia
educativa por
parte del alumno
murialdino,
fomentando el
bienestar general y
así prevenir
problemas de
disciplina, evitando
sanciones.
Brigada Escolar - Convocatoria a participar.
- Presentación a la
comunidad educativa.
- Supervisión, prevención y
resolución de conflictos
durante los recreos
- Reuniones mensuales de
coordinación
- Reuniones con
carabineros
- Desfile comunal
- Salidas a Terreno.
Equipo de
Convivencia
Escolar
La comunidad Escolar
respeta y valora el
trabajo de los
brigadistas
- Registro fotográfico
- Encuesta semestral
con opinión de
alumnos ante su
trabajo
- cámara fotográfica.
- Uniforme Brigada.
- Gorro diario.
- Notebook y
proyector.
- Libretas y lápices.
Semana de la
Seguridad Escolar
Según pautas del Ministerio
de Educación.
- Concurso de seguridad,
elección del mejor afiche
de una norma de
seguridad
Equipo de
Convivencia
Escolar
Toda la comunidad
escolar toma
conciencia de la
importancia de la
seguridad en el
colegio.
- Registro
fotográfico
- Cámara fotográfica.
- Premios 1, 2 y 3 lugar
Delegado de
convivencia
escolar
- Elección de un delegado
por curso de tercero a
octavo básico
- Dar a conocer perfil del
delegado de convivencia.
- Reuniones bimensuales
- Presencia del delegado
en situaciones de conflicto
para evaluar dimensión.
Equipo de
Convivencia
Escolar
60% de los cursos
tienen delegado
- Votaciones.
- Registro fotográfico
- Encuesta final de
semestre para
determinar su
continuidad
- Cámara fotográfica
- Multicopiado
encuesta
Charla “Escuela
Segura”
- Presentación del plan
COOPER.
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los y las
estudiantes toman
- Registro fotográfico
- Comunicación a los
apoderados sobre la
- Proyector
- Notebook
- Comunicaciones
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- Dar a conocer los diversos
instrumentos que posee el
colegio en este tema.
- Autocuidado
valoran la importancia
de un Colegio Seguro
realización de la
charla
- PPT
Charla “Redes
Sociales: una
herramienta
constructiva”
- Mostar las redes sociales
como una herramienta
positiva, útil y facilitadora
en el desempeño escolar y
no utilizarla como un
escudo para denigrar y
atacar.
Equipo de
Convivencia
Escolar y
profesores Jefes.
100% de los y las
estudiantes participan
- PPT
- Registro fotográfico
- Cámara fotográfica
- Notebook
- Proyector
Charla
“Aprendiendo a
dialogar”
- Ayudar a los estudiantes a
identificar problemas, a
generar soluciones
alternativas, anticipar las
consecuencias de cada
una de ellas.
- Promover el diálogo como
vía principal para la
resolución de conflictos.
- Estimular la capacidad de
analizar los conflictos
poniéndose en el lugar de
todos los involucrados e
intentando entender sus
puntos de vista.
Equipo de
Convivencia
Escolar y Profesores
Jefes.
100% de los y las
estudiantes participan.
- PPT
- Registro Fotográfico
- Cámara fotográfica
- Notebook
- Proyector
Charla
“Aprendiendo a
convivir”
- Ayudar a los alumnos a
interactuar y conocer a sus
compañeros.
- Mostrar a los alumnos la
importancia de desarrollar
una serie de valores y
actitudes que lo
Equipo de
Convivencia
Escolar.
100% de los y las
estudiantes participan
-PPT
-Registro fotográfico
- Cámara fotográfica
- Notebook
- Proyector
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identifiquen para ser una
persona respetable
Seguimiento a los y
las estudiantes con
acuerdos y/o
condicionalidades
firmados para este
año.
Entrevistas personales a
cada estudiante, para
apoyarles en la mejora de
los aspectos que
ocasionaron dicha
condición
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los y las
estudiantes son
entrevistados.
-Registro en la
bitácora de
Convivencia Escolar
firmado por los y las
estudiantes.
- Comunicación a al
apoderado
informando la
situación.
Bitácora de
Convivencia Escolar.
Yo Opino 2018 Proyecto participativo de
niños, niñas y adolescentes
inéditos en el mundo.
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los y las
estudiantes participan
- Lo necesario para su
realización.
Buzón de
Convivencia
Escolar.
Recolectar y leer los
mensajes anónimos que los
y las estudiantes depositan
en este instrumento, donde
comparte experiencias
positivas o negativas vividas
durante el año escolar.
- Según el tenor de los
mensajes, conversación
con el grupo curso y/o
estudiantes.
Equipo de
Convivencia
Escolar
100% de los estudiantes
hacen uso de este
medio
Cartas y/o mensajes
escritos por los y las
estudiantes.
- Registro fotográfico
de los mensajes.
- Hojas y lápices de los
estudiantes
- Cámara fotográfica.
PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 11
EVALUACIÓN OBJETIVO
ESPECÍFICO ACCIONES ACTIVIDADES RESPONSABLES INDICADORES MEDIOS DE
VERIFICACIÓN RECURSOS
Determinar acciones
para la ejecución
del Plan de Gestión
para la Buena
Convivencia Escolar,
mejorando y/o
adecuando
acciones en la
implementación de
éste, a través de
instrumentos de
medición.
Evaluación de los y
las estudiantes con
acuerdos y/o
condicionalidades
firmadas.
Reunión de análisis
Equipo de
Convivencia
Escolar.
100% de los casos son
analizados
- En los documentos
de convivencia se
registran entrevistas
- Documentos de
Convivencia Escolar
Evaluación de
parte de los y las
estudiantes, sobre
las actividades
realizadas
mensualmente por
el Depto. de
Convivencia
Escolar
Estudiantes llenan encuesta
de evaluación mensual
Equipo de
Convivencia
Escolar
Los y las estudiantes
dan a conocer su
parecer sobre las
actividades
- Encuestas llenadas
- Análisis de la
muestra.
- Registro fotográfico
- Cámara fotográfica
- Formulario de
encuesta
Evaluación de
parte de los y las
estudiantes del
ambiente de
Convivencia
Escolar
Estudiantes llegan encuesta
de evaluación
Equipo de
Convivencia
Escolar
Muestra de estudiantes
voluntarios
- Encuestas
- Análisis final
presentado a la
comunidad
educativa
- Encuestas
- Lápices de mina
- Goma.
Simulacro Regional
de Sismo de alta
Magnitud
Participación.
Posterior evaluación de la
ejecución del ejercicio.
Equipo
Convivencia
Escolar
Brigada Escolar
100% de la comunidad
escolar participa
- Registro fotográfico - Cámara fotográfica.
- Equipo de radios.
- Carabineros.
- IST
- Voluntarios.
Evaluación del
trabajo realizado
durante el año
En reunión, el equipo de
convivencia escolar se
autoevalúa
Equipo de
Convivencia
Escolar
Reuniones mensuales
- Acta en el libro de
Convivencia Escolar.
- Libro de actas de
Convivencia Escolar
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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 12
CRONOGRAMA PLAN DE CONVIVENCIA ESCOLAR 2018 ACCIONES MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBRE NOVIEMBRE DICIEMBRE Presentación a la comunidad
X X X X
Bienvenida alumnos nuevos
X
Difundir y explicar la importancia del manual de convivencia escolar
X X X X X X X X
Incentivar la preocupación por la Presentación Personal
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Celebración día de la convivencia escolar
X
Semana Murialdina X Trabajo con programa de valores institucionales
X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X
Reconocimiento de alumnos con Chapita convivencia escolar
X X X X X X X X X
Brigada escolar X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Semana de la seguridad Escolar
x
Charla Escuela Segura x x x X Charla “Redes Sociales: una herramienta constructiva”
x x x x
Charla “Aprendiendo a dialogar”
x x x x
Charla “Aprendiendo a convivir”
x x x x
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PLAN ANUAL DE GESTIÓN PARA LA BUENA CONVIVENCIA 2018 Página 13
ACCIONES
MARZO
ABRIL
MAYO
JUNIO
JULIO
AGOSTO
SEPTIEMBRE
OCTUBRE
NOVIEMBRE
DICIEMBRE
Evaluación a alumnos con acuerdos y/o condicionalidad
x x x x x x
Evaluación de la convivencia escolar en el Colegio por parte del alumno en actividades mensuales
x x x x x x x x x
Evaluación de la convivencia escolar en el Colegio
x x x x
Yo opino 2018 x Buzón de la Convivencia X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X X Día de la Escuela Segura
X
Simulacro Regional de Sismo de alta Magnitud x
Elección de estudiantes mediadores en convivencia escolar
X
Reunión con los estudiantes mediadores X X X X X Evaluación del trabajo realizado durante el año x x
