MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICA

DIRECCIN REGIONAL DE PEREZ ZELEDN

ESCUELA BARU CODIGO 0774-CIRCUITO 04

TELEFAX 27 87 4291

MINISTERIO DE EDUCACIN PBLICADIRECCIN REGIONAL DE EDUCACIN PREZ ZELEDNCIRCUITO 04ESCUELA BAR.PLAN ANUAL DE CALIDAD DE EDUCACION2015REALIZADO POR:FLOR CHA CN GMEZ.

Contenido3ANTECEDENTES DE LA INSTITUCIN.

4Servicios con los que cuenta la comunidad de Bar:

4Planta Fsica de la Institucin.

6JUSTIFIACIN

6MISIN

6VISIN

7FINES INSTITUCIONALES

7OBJETIVOS INSTITUCIONALES

8OBJETIVOS ESPECFICOS

9Organizacin institucional.

20FORTALEZAS.

20DEBILIDADES.

21AMENAZAS.

21OPORTUNIDADES.

23Acciones estratgicas por reas de Gestin.

ANTECEDENTES DE LA INSTITUCIN.Nombre de la escuela: Bar

Fecha de fundacin: 1959

Tipo de direccin: PEU.

Ubicacin: Se encuentra ubicado en la comunidad de Bar de Bar, a 35 kilmetros al Sur de la ciudad de San Isidro del General, camino a Dominical, sobre la carretera hacia la costanera. Limita al Norte: con Platanillo, al Sur: con el Lagunas, al Este: con Osa y al Oeste: con San Juan de Dios

Nombre del director: Flor Chacn Gmez

Dependencia: Pblica.

Zona: Rural. Resea histrica:

Nuestra institucin, se fund en el ao de 1959. La escuela se cre gracias a que en ese entonces haba mucha poblacin por lo tanto haban dos maestros .Pero con el tiempo los dueos de esas tierras vendieron a un extranjero la mayor parte de esas tierras, quedando los propietarios como jornaleros de la finca. Fue as que con el tiempo empez a disminuir la matricula hasta convertirse en escuela unidocente , La escuela siempre se ha mantenido sobre carretera camino a Dominical aproximadamente a 35 kilmetros de la ciudad de San Isidro del General en tiempos atrs era camino de lastre, pero actualmente es de asfalto y muy transitada.

Actualmente es una escuela unidocente y cuenta con una matrcula de 19 alumnos.

Servicios con los que cuenta la comunidad de Bar:Templo religioso. (Catlico).

Sevicio pblico de transporte remunerado.

Servicios del ICE.

Agua no potable.

Cancha de ftbol.Planta Fsica de la Institucin.

rea total del terreno: 5000 metros cuadrados.

rea construida: 300 metros cuadrados. La institucin cuenta con una planta fsica que se componen de una aula donde se imparte las materias de I y II ciclo, tambin tiene un aula para las clases de apoyo compartida con la de ingls, adems cuenta con un comedor y una buena construccin de servicios sanitarios. Tiene buen sistema de luz ya que las aulas cuentan con dos o ms bombillos y tiene ventanales grandes los hacen que sean bastantes iluminadas y que tengan buena ventilacin asimismo cada aula cuenta con ventilador.

Cabe destacar que los das martes, mircoles y jueves se desarrollan las clases especiales, el ingls lo reciben los jueves y viernes no se dan clases de otras materias. En general la infraestructura se encuentra en buen estado, sin embargo hace falta pintura para embellecer la institucin. Actualmente se est construyendo la casa del maestro.

JUSTIFIACIN El personal docente y administrativo del centro Bar, da a conocer el presente plan operativo anual, en el cual se plantean las diferentes actividades a realizar en el ao escolar2015, teniendo la participacin directa y decidida de padres de familia, alumnos, docentes y personal administrativo. Con el fin de mejorar el proceso educativo y lograr las metas y competencias suficientes como propsito primordial de la educacin nacional.

MISIN Procurar tomar en cuenta todas las polticas educativas cambiantes que se presentan cada ao y adaptarlas a la realidad de nuestro centro educativo y hacer conciencia en nuestro trabajo sin materiales aptos para llevar a cabo, las exigencias que son enviadas desde el Ministerio de Educacin Pblica.VISIN El centro educativo Bar aspira a la bsqueda de mejorar la calidad de la educacin, buscando por medio de instituciones tanto nacionales como extranjeras dotar la institucin de computadoras, internet y docentes de materias especiales. Ya que el Ministerio de Educacin Pblica, no aporta en su totalidad solventar, con todas estas necesidades que son de gran relevancia en nuestra sociedad nacional actual. Adems en mejoras de nuestra institucin y educandos de la misma.FINES INSTITUCIONALES 1. Promover el trabajo organizado con el fin de brindar una educacin de calidad que favorezca el proceso educativo.

2. Integrar a los diferentes actores de la comunidad educativa, para el logro de un mejor rendimiento acadmico de los alumnos del centro educativo.OBJETIVOS INSTITUCIONALES 1.Impulsar el desarrollo de oportunidades educativas que permitan el acceso, la permanencia de la poblacin estudiantil en igualdad de condiciones en los servicios Educativos garantizando una formacin integral.

2.Procurar los espacios para la vivencia y la prctica de los valores humanos en el mbito Institucional.

Garantizar la transparencia y el mejoramiento de la gestin administrativa, de recursos humanos y materiales.

Fortalecer el desarrollo de ambientes de aula, dinmicos, atractivos e incluyentes OBJETIVOS ESPECFICOS1-Propiciar acciones, habilidades, destrezas, actitudes y aptitudes en los estudiantes en aras de fortalecer el desarrollo l cognoscitivo.

2 Desarrollar los eventos contemplados y organizados por el Ministerio de Educacin Pblica, como son todas las actividades programadas durante el curso lectivo 2013.

3-Propiciar que el ambiente en el aula, se desarrollen acciones que fomenten una buena convivencia, entre estudiantes, visitantes, padres de familia y docentes.

4-Vivenciar la prctica de los valores en el mbito Institucional, circuito y regional.

5-Garantizar la transparencia y el mejoramiento de la gestin administrativa de recursos humanos y materiales.

6-Impulsar el desarrollo de oportunidades educativas que permitan el acceso, la permanencia de la poblacin estudiantil en igualdad de condiciones en los servicios educativos garantizando una formacin integral.

7-Promover diversas acciones en las instituciones educativas para fomentar la participacin de los estudiantes en procesos electorales, servicios comunales y atencin a la niez y adolescencia.

Organizacin institucional. Miembros de Junta y Otros Grupos de Apoyo

Junta de Educacin

Cdula Jurdica: 3008-092763

PuestoNombre y Apellidos

PresidenteRodolfo Mena Mena

VicepresidenteEliecer Porras Acua

SecretariaRosa Gonzlez Vazques

1 VocalMarisol Duran Godnez

2 VocalCarmen Quesada Madrigal

Comits de Padres de FamiliaNombre y Apellidos

Rosa Gonzales Vsquez

Greddy Arias Rojas

Rafa Porras Porras

Luz Mendieta

Arturo Navarro Romn

Comit de Apoyo

Nombre y Apellidos

GRETEL VIQUEZ ROJAS

FLOR CHACON GOMEZ

MARIA JOSE JIMENEZ DUARTE

JUNTA DE EDUCACIN.

Segn el Artculo 8: Son deberes y atribuciones de las Juntas de Educacin y Juntas Administrativas, sin perjuicio de las indicadas en los artculos 35 y 406 del Cdigo de Educacin, las siguientes:

Velar porque las instituciones educativas no carezcan del material didctico necesario.

Velar por el buen estado, construccin y mejora de la planta fsica de las instituciones a su cargo, as como por la conservacin y proteccin de los bienes muebles.

Administrar los recursos econmicos provenientes del Fondo de Desarrollo Social y Asignaciones Familiares, asignados a la institucin educativa por medio de la Divisin de Alimentacin y Nutricin del Escolar y del Adolescente, para el funcionamiento de los comedores escolares.

Promover la participacin activa y responsable de los miembros de la comunidad, en el funcionamiento adecuado del comedor escolar e impulsar polticas de integracin comunal para financiar y desarrollar dichos programas en el mbito institucional.

Llevar, en coordinacin con el Director de la institucin, un inventario de los bienes bajo su administracin.

Autorizar el uso de la planta fsica para actividades comunales y culturales, cuando se realicen fuera de la jornada de la institucin o durante el perodo de vacaciones del Director.

Promover actividades y crear mecanismos de participacin e integracin entre la comunidad y los centros educativos.

Denunciar ante las autoridades correspondientes las irregularidades y faltas que se cometan dentro de la institucin.

Desarrollar, de comn acuerdo con el personal docente, proyectos agrcolas y econmicos tendentes a aumentar sus recursos, utilizando los bienes e infraestructura de la institucin, para lo cual quedan autorizadas.

Contratar al personal docente y estudiantes de la institucin para el desarrollo de los proyectos a que se refiere el inciso anterior. En estos contratos no podrn establecerse clusulas que afecten el proceso de enseanza y aprendizaje.

Procurar la satisfaccin de necesidades econmicas, de equipo y de mobiliario de la institucin o las instituciones a su cargo, para lo cual podrn gestionar donaciones de instituciones pblicas y privadas.

Cooperar en las actividades oficiales que lleve a cabo la institucin, el Patronato Escolar, la Asociacin de Padres de Familia y, en general, organismos de la comunidad, cuando medien intereses educativos.

Coordinar con las diferentes instituciones pblicas y privadas los proyectos, actividades y servicios en beneficio de la institucin, siempre y cuando no se interfiera con el proceso de enseanza y aprendizaje.

Desarrollar proyectos y acciones en beneficio de la comunidad estudiantil tales como la donacin de tiles y artculos escolares y el otorgamiento de becas y ayudas econmicas a estudiantes de escasos recursos y de alto rendimiento acadmico

Asociarse, si lo estima conveniente, con las cooperativas escolares y estudiantiles que funcionen en el mbito de su competencia territorial.

Participar con otras Juntas en proyectos y actividades de inters comn.

Mantener estrecho contacto, coordinacin y comunicacin con el Director y el personal de la institucin, con el Concejo Municipal, autoridades del municipio y gubernamentales en general.

Poner en conocimiento los informes, documentos, observaciones e informacin en general que le sea solicitada por autoridad competente del Ministerio de Educacin Pblica.

Destituir al tesorero-contador y sancionar alguno de los servidores contratados por la junta. COMIT DE BANDERA Azul

Nuestro comit est integrado por: 1 estudiante: Gustavo Lorente Siles, 1 docente: Grettel Vquez. 1 administrativo: Flor Chacn. 1 padre o madre de familia: Rafa Porras Porras. 1 miembro de la comunidad: Rodolfo Mena Mena Los criterios de evaluacin as como el plan de trabajo del comit deben estar basados en los siguientes aspectos:

1. Servicio de agua para consumo humano

2. Servicio sanitario y evacuacin de desechos lquidos

3. Higiene de aulas y otras instalaciones

4. Educacin ambiental

5. Administracin y seguridad

6. Elaborar un proyectos socio ambientales institucional.

7. Inclusin del componente ambiental en el PEI.

8. Elaborar un proyecto de rescate de valores y costumbres de la comunidad.

9. Declogo de compromisos ambientales

10. Participacin en el programa de escuelas saludables.

11. Otros proyectos socio ambientales con proyeccin comunal.

12. El centro educativo realiza gestiones administrativas tendientes a ahorrar energa y agua.

13. El centro educativo participa activamente en al menos una de las otras categoras del Programa Bandera Azul Ecolgica.

COMIT DE NUTRICIN ESCOLAR

Tareas del comit de salud y nutricin.

Desarrollar procesos socio educativo sobre salud y nutricin, dirigidos a la y los integrantes del Comit de Salud

y Nutricin Escolar, en la Escuela Bar, de la regin educativa de Prez Zeledn, durante el ao 2015, para

buscar una mejor alternativa de salud en la alimentacin de los educandos de nuestra institucin.

COMIT DE CALIDAD DE LA EDUCACIN.

Revisar a intervalos definidos el sistema de calidad.

Enfocar energa en la aportacin de ideas para solucionar los problemas.

Planear la implementacin del sistema y verificar que cada una de las actividades planeadas se ejecuten en tiempo y forma.

Fomentar la participacin y modelar a los integrantes del equipo de mejora cumpliendo con sus compromisos del plan.

Documentar y difundir los documentos del sistema de calidad de acuerdo con su rea de responsabilidad.

Asegurar la implantacin de stos.

Definir acciones correctivas y preventivas.

Comunicar avances a la coordinacin.

Identificar reas de oportunidad.

Retroalimentar el desempeo de sus colaboradores.

Capacitar al personal de su rea en ISO 9000.

Comunicar a los alumnos el concepto de ISO 9000.

Definir las acciones que resuelvan las no conformidades de las auditoras.

Elaborar bitcoras o minutas de las sesiones.

Definir el alcance que tendr el sistema de calidad.

Participar en la sensibilizacin del personal a su cargo.

Predicar con el ejemplo.COMIT DE BECAS

Flor Cachn Gmez

Rodolfo Mena Mena

Grettel Vquez Rojas

Objetivos.

1. Garantizar la transparencia de todo el proceso de otorgamiento de beca: seleccin de la poblacin objetivo, aplicacin del Formulario de Solicitud de Beca (DGB-001), recomendacin a FONABE y seguimiento de los procesos relacionados con cada estudiante beneficiario.

2. Conocer lo dispuesto en la Ley de Creacin del Fondo Nacional de Becas, su reglamento y el instructivo, para el proceso de seleccin de las becas.

3. Seleccionar a los posibles beneficiarios de conformidad con los criterios y normas establecidas por FONABE para dicho proceso.

4. Elegir entre todos sus miembros un Encargado/a de Becas, que deber ser un funcionario activo del Ministerio de Educacin Pblica.

5. Coordinar con los funcionarios del Centro Educativo o con miembros de la comunidad la canalizacin de posibles beneficiarios a becas.

6. Conformar, custodiar y actualizar la informacin del expediente de cada estudiante becado cada 3 aos.

7. Divulgar el programa de becas en la poblacin estudiantil del Centro Educativo.

8. Facilitar el formulario de solicitud de beca a los estudiantes interesados en contar con el beneficio de la beca.

9. Procurar que la poblacin con condicin econmica desfavorable del Centro Educativo se encuentre dentro del programa de becas de FONABE.

10. Comunicar a FONABE cualquier cambio en la condicin educativa del beneficiario de la beca.

11. 11.Comunicar a FONABE los cambios que se den en la conformacin de los integrantes del Comit de Becas.

12. 12.Elaborar la lista de los estudiantes becados que se deben prorrogar en sus distintas modalidades de beca.

13. Enviar a finales de cada ao a FONABE la lista de los estudiantes becados que se deben prorrogar en sus distintas modalidades de beca.

14. Elaborar la lista de los casos nuevos de postulantes a beca, junto con la correspondiente informacin.

Enviar a inicios de cada ao a FONABE la lista de los nuevos postulantes a beca, junto con la correspondiente informacin.

15. CARACTERIZACIN DEL CENTRO EDUCATIVO.FORTALEZAS. La infraestructura del centro educativo cuenta con las condiciones apropiadas para el desarrollo de la labores de los docentes en el proceso de enseanza-aprendizaje.

La institucin cuenta con gran espacio de zonas verdes para la prctica de las diferentes actividades recreativas, culturales y de otros tipos que favorecen de gran manera los procesos educativos.

Se desarrollan diversos proyectos ambientales, sociales, deportivos y de salud en coordinacin con organismos de apoyo de la comunidad.

La directora al servicio de la institucin es conocedora de su rol como funcionaria pblica, como agente de cambio en la sociedad y est comprometida con las tareas educativas.

Existen los organismos de apoyo que nos brindan ayuda fundamental en las tareas que se pretendan realizar en los procesos educativos.

Un comedor escolar, para la alimentacin de todos los nios en buen estado y con suficiente espacio.DEBILIDADES. No se cuenta con los recursos didcticos y tecnologa de punta (VHS, televisor, videoin, Internet, entre otros) para el logro de una educacin ms acorde a las necesidades actualidades.

Los malos hbitos de estudio de los educandos que trasciende directamente en el rendimiento acadmico.

La gran pobreza en la mayora de los hogares, tiene que ver con debilidades de acceso de oportunidades que hacen que pocos paguen completas las cuotas voluntarias mdicas, que se solicitan y que se convierten en necesarias para la organizacin del trabajo diario y de proyectos de aula.

No existe un telfono privado en la institucin, a pesar de la gran lucha con el ICE, para lograrlo.

No contamos con el servicio de agua potable.

AMENAZAS. La inseguridad que presenta el centro educativo en cuanto a robos y daos en la infraestructura.

La crisis econmica que afecta a la poblacin, no hay fuentes de trabajo.

Las redes sociales que atentan , la buena formacin de nuestros estudiantes,.

Problemas sociales: violencia intrafamiliar, drogadiccin, delincuencia, desintegracin familiar, alcoholismo e inseguridad comunitaria en general.

Existe el peligro de accidentes de trnsito, ya que la carretera es una va angosta y muy transitada, por ser calle principal hacia la costanera, con poco espacio para los peatones.

La prdida de valores en los miembros de la comunidad.

OPORTUNIDADES. Se cuenta con una plaza de deportes, para actividades sociales y culturales dentro de las instalaciones del centro educativo.

Existen un acceso adecuado a la escuela por parte de los miembros de la comunidad educativa, ya que la infraestructura vial es adecuada.

Hay una poblacin estudiantil muy inestable.

La institucin recibe apoyo de los servicios de salud y odontologa cada ao

Existencia de ayuda de parte de una Universidad privada, que le brinda todo tipo de colaboracin, en cuanto a materiales educativos, juegos para recreacin de los nios.

Existen los diferentes organismos de apoyo que brindan gran ayuda para satisfacer las necesidades econmicas.

Gran motivacin y deseo de trabajar de la directora que influye y anima en los padres de familia,

La institucin se beneficiar con la casa del maestro obtenida por un bono. Acciones estratgicas por reas de Gestin.reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

1- Identidad innovacin.1. Fortalecer la identidad, el sentido de pertenencia y el compromiso de toda la comunidad educativa que interviene en el proceso de enseanza y aprendizaje.

2. Promover un proceso educativo innovador, creativo y contextualizado.

Participacin activa de todos los miembros dela comunidad educativa en actos de la semana cvica, actos culturales, ferias cientfica,

Motivacin, organizacin de campaas electorales, eleccin y evaluacin de actividades. Implementar programa de lectura.

Realizar, al menos una innovacin en la asignatura de matemtica para lograr una enseanza y aprendizaje ms efectivo. Ejemplo un torneo, tipo antorcha, dentro de la institucin, en las 4 materias bsicas.Integrar el 90% de las familias en las actividades educativas como medio para promover la identidad y la innovacin. Conformacin de 1 junta de padres de apoyo para cada uno de los diferentes comits institucionales de trabajo.

Realizacin de 3 giras educativas.

Participacin del 95% de padres de familia en las asambleas generales.1 aoDirectora y Junta de Educacin Comit de la calidad de la educacin.Aporte de Patronato Escolar y Junta de padres de familia.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

2- Planeamiento Didctico y Mediacin Pedaggica1. Garantizar que el personal docente realice un planeamiento didctico oportuno, consistente con los planes de estudio vigentes.

2. Promover un proceso de enseanza y aprendizaje que estimule la innovacin, la creatividad y la excelencia, tanto del personal docente como de los estudiantes. Elaboracin de unidades didcticas creativas, innovadoras y contextualizadas a cada centro educativo o regin.

Reuniones circuitales de planeamiento, mensuales.

Promover estrategias individuales como tareas para el aprendizaje de nios que tienen mayores necesidades educativas. Tareas extra, atencin individualizada.

Lograr en un 100% la planificacin adecuada de los Programas de Estudio.Que las unidades mensuales para el 2015 estn correlacionadas con los programas de estudio.Ao 2015Docentes. Directora.MEP

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

3. Espacios para vivir y convivir1. Promover la participacin de estudiantes y docentes en los programas oficiales creados para tales efectos, tales como: Programa Convivir, Festival Estudiantil de las Artes, Juegos Estudiantiles, Bandera Azul Ecolgica y otras Ferias Educativas y Ferias Cientficas.

2. Promover estilos de vidas saludables, seguras y en armona con el medio ambiente, que contribuyan a prevenir la violencia y la discriminacin en todas sus manifestaciones. Aplicacin de los nuevos programas de Educacin Cvica, Educacin Fsica y Educacin Musical.

Participacin en actividades como: FEA Bandera Azul, Feria Cientfica, actividades deportivas. Participacin en convivio con escuelas vecinas y con padres de familia

Realizacin de plan de Salud y nutricin.

Realizacin de un plan de emergencias.

Divulgacin de protocolo integrado para la atencin de situaciones de violencia en los centros educativos.

Realizacin de charlas sobre proteccin y conservacin del medio ambiente.

Sesin de anlisis con padres de la normativa interna.Correcta aplicacin de los nuevos programas de Educacin Cvica, Educacin Fsica y Educacin Musical.

Participa en al menos en 2 actividades de institucionales y dos circuitales.Realizacin de por lo menos 2 Convivios.

Plan de salud y nutricin elaborado y ejecutado.

Plan de emergencias elaborado y activado.

Protocolo divulgado a padres de familia y alumnos.

Charla de proteccin al medio ambiente.

Entrega y divulgacin de la normativa internaAo 2015Directora.Docentes.

Padres de familia.

Comit de salud y nutricin y directora

Comit de bandera azul y directoraAporte de Patronato Escolar y Junta de padres de familia.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

4.Capacitacin del personal1. Facilitar la participacin del personal docente y administrativo en los procesos de capacitacin impulsados desde el nivel central y regional.

2. Gestionar procesos de capacitacin para atender necesidades especficas del centro educativo.

Solicitar talleres, asesoramientos pedaggicos a la Regional Educativa de Prez Zeledn.

Recibir asesora y orientacin de la supervisin escolar del circuito 04 , para el buen manejo de la Direccin de la Escuela Bar.

Asistir a las convocatorias con puntualidad y aprovechando todos los talleres, reuniones y capacitaciones que refuercen el buen desempeo administrativo, en los centros educativos.

Aplicar la auto capacitacin mediante la lectura de fuentes informativas de lineamientos y circulares del M.E.P Y material educativo de Internet.

Mantener buenas relaciones y comunicacin con compaeros (as) educadores y jerarcas del M.E.P que permitan el intercambio de conocimientos en administracin, educativa.

Capacitar al 100% del recurso humano de la institucin.

Marzo Junio Setiembre

Directora.

Asesores.

Asesora de capacitaciones de la regional de Prez Zeledn.

MEP

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

5. Infraestructura fsica y tecnolgica1. Impulsar proyectos tendientes a mejorar la plataforma fsica y tecnolgica que da sustento a los procesos acadmicos y administrativos.

2. Velar por el uso oportuno y transparente de los recursos canalizados para este fin por medio de la Junta de Educacin o la Junta Administrativa.

Solicitar y Recibir asesora constante por parte del Departamento de Juntas de Educacin de Prez Zeledn y el DIIE del MEP, para iniciar trmites para obtencin de Fondos y presupuestos para reparacin y mantenimiento de Infraestructura escolar.

Solicitar al DIIE la donacin de dos archivadores metlico y 3 estantes.Realizar 2 reuniones al mes con la Junta de Educacin y el Patronato Escolar para determinar las estrategias para recaudar fondos o materiales de construccin para pintar los techos de las aulas de las Escuela.

Organizacin con los integrantes de los grupos de apoyo de la Institucin para asignar las responsabilidades pertinentes que conlleven a la compra de los materiales para las reparaciones de las aulas.

Ejecucin del trabajo para la Institucin, con la contribucin de los padres y las madres de familia y otras personas de la comunidad.

Elaboracin de presupuestos y proyectos y Redaccin de las cartas de solicitud de donacin para la adquisicin de materiales requeridos en arreglo de cercado escolar, adquisicin de muebles y equipo del comedor escolar.Lograr un 100% excelente condiciones para la infraestructura de la escuela Bar

Ao 2015DirectoraDocentes

Junta de Educacin.

Patronato.

Padres de familiaPresupuesto Ordinario 2015, Ley 6746.

Cdigo 1 08 01

Monto 833564.48

Donacin de instituciones privadas.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

6. Simplificacin y automatizacin de procesos administrativos1. Promover una cultura digital sustentada en la simplificacin de trmites, la automatizacin de procesos y el uso de formatos electrnicos.

2. Fortalecer procesos administrativos estratgicos para el mejoramiento continuo: gestin de la Junta de Educacin o Junta Administrativa, expediente del estudiante, horarios, control de asistencia, informacin estadstica y control de activos, entre otros.

Gestionar la adquisicin de una computadora.

Usar con ms frecuencia los recursos tecnolgicos.

Capacitacin continua a los miembros de la junta de educacin.Gestin de computadora.Junta de educacin capacitada.

2015DirectoraJunta de Educacin.Presupuesto Ordinario 2015, Ley 6746.

Monto 305911.20

Donacin de instituciones privadas.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

7. Acceso y equidad1. Identificar a los estudiantes que requieren acceder a los distintos programas de equidad y realizar las gestiones requeridas para tales efectos.

2. Velar por el uso transparente y oportuno de los recursos canalizados a las Juntas de Educacin y Juntas Administrativas para estos fines. Gestin de becas a los estudiantes que las requieran.

Funcionamiento adecuado del comedor escolar.Que el 100% de los estudiantes de bajos recursos econmicos cuenten con beca.

Comedor escolar en funcionamiento.2015Directora

Docentes

EstudiantesFONABE.MEP

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

8. Rendimiento acadmico1. Dar seguimiento y evaluar el rendimiento acadmico del centro educativo, por ciclos y materias, para apoyar la toma de decisiones.

2. Impulsar acciones para enfrentar los problemas identificados e introducir mejoras en los procesos de planteamiento didctico, mediacin pedaggica, uso de recursos educativos, asesora y capacitacin. Impulso de acciones para enfrentar los problemas identificados en la evaluacin del rendimiento acadmico. Una Sesin de anlisis de rendimiento escolar por perodo.

Adquisicin de material didctico actualizado acorde a los nuevos programas de estudio.Incrementar en un 25% el rendimiento acadmico de la Escuela Bar.Todo el ao escolar 2015.

Directora,

Docentes

Padres de familia

Junta de EducacinPresupuesto Ordinario 2015, Ley 6746.

Monto 488 346.72

Donacin de instituciones privadas.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

9. Repitencia1. Brindar acompaamiento a la poblacin estudiantil que requiere de apoyos complementarios.

2. Impulsar acciones especficas para reducir los niveles de repitencia y la extra-edad. Utilizacin de diversas estrategias para la recuperacin de los estudiantes reprobados.

Comunicacin directa con padres de familia de nios que presentan problemas.Identificacin y apoyo a los alumnos con necesidades educativas individualesDisminuir la Repitencia en la escuela Bar.2015Directora,

Docentes

Padres de familia

Junta de Educacin

Aporte de Patronato Escolar y Junta de padres de familia.

reaObjetivosAccionesMetasPlazoResponsablesFinanciamiento

10. Desercin1. Mejorar la capacidad de los centros educativo para atraer y retener a la poblacin estudiantil en su zona de influencia.

2. Promover estrategias contextualizadas para enfrentar la desercin, brindando atencin especial a los estudiantes en enfrentan y viven en condiciones de vulnerabilidad social. Promover ambientes agradables y sanos para los nios.

Comunicacin directa con los padres de familia.

Tratar de orientar a estudiantes que estn dificultades en familia.Comunicarse al menos 3 veces con el padre al ao

Atencin al menos de 1 estudiante por perodo.2015Directora,

Docentes

Padres de familia

Junta de Educacin

Aporte de Patronato Escolar y Junta de padres de familia.

2