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8/15/2019 Plan de Acompañamiento 10º II p
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-acompanamiento-10o-ii-p 1/2
PLAN DE
ACOMPAÑAMIENTO 1 º
Demostrar las siguientes identidades
Solucionar:
Calcula x e y en la siguiente figura.
Calcula el valor de y (las longitudes están expresadas en m).
8/15/2019 Plan de Acompañamiento 10º II p
http://slidepdf.com/reader/full/plan-de-acompanamiento-10o-ii-p 2/2
Halla la altura del cuerpo más alto
Obtener la longitud de una escalera recargada en una pared de 4.33 m de altura que
forma un ángulo de 60º con respecto al piso
Cuando los rayos del sol forman 40° con el suelo, la sombra de un árbol mide 18 m.
¿Cuál es su altura?
De un triángulo isósceles conocemos su lado desigual, 18 m, y su altura, 10 m.
¿Cuánto miden sus ángulos?
Halla:
a) La longitud AC.
b) El área del triángulo ABC.