PLAN DE ACTIVIDADES A DISTANCIA DEL

25 AL 29 DE MAYO DEL 2020.

COLEGIO “DAVID LIVINGSTONE”

SECCIÓN SECUNDARIA

Actividades del 25 al 29 de mayo del 2020.

1er. Grado de Secundaria

Asignatura: Matemáticas IDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 de mayo

Gráficos Circulares

Sesión zoom: características y especificaciones del uso de los gráficos circulares

Google Classroom: Matemáticas 1º “A”:kvdx7usMatemáticas 1º “B”:s64yoqx

ZOOM: ID y Contraseñas directo en plataforma.

26 de mayo Recolecta, registra y lee datos en gráficos circulares.

27 de mayo Sesión zoom: problemas de probabilidad que implican el uso de gráficos circulares.

28 de mayo

29 de mayo

Asignatura: Español IDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO  Definición y características de las entrevistas. Tipos de entrevistas.

Se continúan con los apuntes en el cuaderno , apoyados del libro de texto (se anexa en la plataforma el enlace a libro digital, en caso de que el alumno(a) no lo tenga a la mano, las instrucciones se darán, al igual que los trabajos, en la plataforma de google classroom.

CLAVES PARA BLINK LEARNING:GRUPO 1A: CL19422739GRUPO 1B: CL312448126 CLAVES PARA GOOGLE CLASSROOM:GRUPO 1A: henuhrfGRUPO 1B: c7lvfnd ID Y CONTRASEÑA PARA CLASE EN VIVO EN ZOOM: Buscarla en plataforma.

26 MAYO

27 MAYO Reconocer diferencia entre tipos de entrevista.

Se utilizan dos enlaces a videos y un cuestionario para identificar diferencias entre tipos de entrevista, mismas que se encontrarán en la plataforma de google clasroom.

28 MAYO  Determinar objetivo y preparar la entrevista.

Las instrucciones para la realización de la entrevista se darán en la plataforma de google classroom.

29 DE MAYO Ortografía Realizar práctica # 31 del Libro.

Asignatura: Historia IDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

26 mayo

La economía en el mundo después de la Segunda Guerra Mundial.

Elaboración de infografía descriptiva de los organismos financieros que apoyaron la reconstrucción en la postguerra.

Schoology 1°A código: 8X4C-D7V6-W3ZV2 1°B código: HBSV-C7M5-WR6W3

ZOOM: ID y Contraseñas : En Plataforma.

29 de mayo

Sesión en línea por plataforma zoom revisión de video descriptivo de la división del mundo en bloques económicos y elaboración de cuadro comparativo.

Asignatura: Geografía de Méx., y el MundoDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

26 Mayo

Patrimonio cultural de la

humanidad

Buscar un patrimonio tangible o intangible de alguna alcaldía de la CDMX

Classroom 1°A: jgjeduo Classroom: 1°B bakxk52

ZOOM: ID y Contraseñas directo en plataforma.

28 Mayo

Organizar un esquema de 6 barrios mágicos de ña CDMX. 3 junio entrega ambas actividades.

Asignatura: Ciencias I (Biología)DIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 DE MAYO La fotosíntesis como base de las cadenas alimentarias• Alteración de las

cadenas alimentarias• Equilibrio de los

ecosistemas

Ciclos fundamentales para la vida• Ciclo del agua• Ciclo del carbono

Secuencia 17 Lección 2 “Flujo de Materia y Energía”Actividad 67 “ Redes Por todos lados”Sesión de ZOOM para comentarios del tema.

Blinklearning GRUPO: 1 A CL96851818

CODIGO CLASE EN CLASSROOM: suzve3p

GRUPO: 1 B CL97493491

CODIGO DE CLASE EN CLASSROOM: evr7e6o

ID Y CONTRASEÑAS EN PLATAFORMA

27 DE MAYO

Actividad : Esquemas de Redes alimentarias y Esquema de niveles tróficos ( Google Classroom)

28 DE MAYO

Actividad: Investiga los ciclos biogeoquímicos que se dan en la naturaleza y cómo se relacionan con los seres vivos. Con ilustraciones

29 DE MAYO

Actividad en Google Classroom

Sesión de ZOOM para comentarios del tema.

Asignatura: FCE IDIA TEMA TRABAJO A REALIZAR Plataforma

26 de mayo

Libertad y Autonomía (Parte 2)

Asesoría en Zoom para recuperación de trabajos, Pensamiento autónomo e identidad

Resumen del libro: Un mundo feliz Aldous Huxley. Iniciar lectura y terminar para entregar reporte el 15 de junio de 2020

Blinklearning

FCE 1°A: Código: CL86784611

ZOOM ID y Contraseñas ID: 739 1268 4334 Password: en plataforma.

FCE 1°B: Código: CL84652546

ZOOM ID y Contraseñas ID: 796 7225 4546 Password: en plataforma.

28 de mayo Actividades de Blink learnig (se envía vía plataforma) Actividades 42. Y… ¿cómo preservamos la dignidad humana? . Actividad 43. Mi libertad y mis derechos

Asignatura: Danza IDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

1 A25-29/mayo

“Creando historias con el cuerpo I“

Historia “in situ”

1. Exposición y revisión de trabajos anteriores. Durante la sesión de ZOOM se hará retroalimentación sobre las tareas que se han enviado

2. Los alumnos mostrarán su dibujo y entre todos haremos una historia “in situ” sobre las imágenes. La maestra proyectará un video sobre el tema.

3. Escuchar una de las radionovelas propuestas 4. Realizar cápsula radiofónica

Google Classroom

ZOOM:

ID: 476-998-1696

Contraseñas en plataforma

1 B 25-29/mayo Generales

Retroalimentación y revisión de avance de productos en la sesión de Zoom.

Asignatura: Educación Física I DIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO “Ejercicios con mancuernas y

barras”.

Subtemas: -Técnica

-Depuración -Riesgos

-Crear una sesión de entrenamiento del tren superior para hombro, bíceps y tríceps sólo utilizando barras y mancuernas.

-Crear rutina para trabajo de espalda y pecho utilizando ejercicios de piso y mancuernas. Incluir 6 ejercicios para toda la sesión.

Google Classroom: hz7wm2s

Zoom:

ID Contraseña: Buscarla en plataforma.

26 MAYO

27 MAYO 

Asignatura: Informática IDIA TEMA TRABAJO A REALIZAR Plataforma

26 Mayo

Programación mediante la aplicación Raptor.

Diagramas de flujo, uso de ciclos de sentencias de funciones y llamados

1.-El alumno elaboraráa un programa utilizando ciclos de la programación para la toma de decisiones.

El ID de Zoom es: 1°A 751-8478-7889y la Contraseña seguirá siendo la misma

1°B 739-5818-7865y la Contraseña seguirá siendo la misma

27 Mayo 2.-Diseño de un programa que permita generar un cajero automático a una tienda.

29 Mayo 3.- El alumno continuará trabajando en la programación, usando la aplicación de raptor para la creación de diagramas de flujo, uso de ciclos de sentencias de funciones y llamados.

Actividades del 25 al 29 de mayo del 2020.

2°. Grado de Secundaria

Asignatura: Matemáticas IIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 de mayo

Conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema inglés.

Sesión zoom: Conversión de litros, kilogramos y metros.

Google Classroom: Matemáticas 1º “A”:kvdx7usMatemáticas 1º “B”:s64yoqx

ZOOM: ID y Contraseñas directo en plataforma.

26 de mayoResuelve problemas que implican conversiones en múltiplos y submúltiplos del metro, litro, kilogramo y de unidades del sistema ingles (yarda, pulgada, galón, onza y libras).

27 de mayo

28 de mayo Sesion zoom: Conversión de unidades del sistema, yarda, pulgada, galón, onza y libras.

29 de mayo

Asignatura: Español llDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO

CREAR TEXTOS POÉTICOS

• Observarán el caligrama del Autor: GUILLAUME APOLLINAIRE p. 221 y contestarán las preguntas referentes a él.

• Leerán los poemas de José Emilio Pacheco p. 222 y elegirán dos de ellos para convertirlos en caligramas.

• Elaborarán un caligrama de tu localidad:✓ Elegirán un elemento visual✓ Escribirán palabras, versos o composiciones

basadas en la percepción del lugar. ✓ Integra elementos literarios de tu agrado tales

como: Figuras retóricas, rimas, etc.

CLAVES PARA BLINK LEARNING:GRUPO 2A Código: CL26556786GRUPO 2B:  Código: CL26381868

ZOOM:ID directo en plataforma GOOGLE CLASSROOM

TRABAJO EN CLASE Y TAREAS DIRECTO EN GOOGLE CLASSROOM EN EL AULA CORRESPONDIENTE.

26 MAYO

27 y 28 DE

MAYO  

29 DE MAYO

• Conocerán el concepto de ACRÓSTICO.

Asignatura: Ciencias II (Física)DIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25MAYO 

Presión

Explicación del experimento de Torricelli Y explicación de problemas haciendo uso del principio de Torricelli Sesión Zoom

Blinklearning: Física 2º “A”:CL43191418

Física 2º “B”: CL38713521

ZOOM:ID y Contraseña directo en plataforma.

Google Classroom Código 2 A hi2wpzq 2 B Okzhims

26 MAYO Realización de problemas de Torricelli

27 MAYO  Explicación del principio de Pascal Sesión Zoom

28 MAYO 29 MAYO

 

Realización de problemas de principio de Pascal

2do examen semanal .

Asignatura: FCE IIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

26 / mayo / 20

“DIMENSIONES DE LA

PARTICIPACIÓN CIUDADANA”

• Apuntes sobre “ESTADO DE DERECHO”

• Instrumentos de la Participación Ciudadana

• Mecanismos de la Participación Ciudadana

•

Blinklearning

FCE 2°A: Código: CL78428346

FCE 2°B: Código: CL89964465

Zoom ID y Contraseñas se publicarán en plataforma.

GOOGLE CLASSROOM No han ingresado aun:

29 / mayo / 20

❑❑ Páginas del libro ❑ Actividades interactivas ❑ Esquemas de tema visto

Asignatura: Historia IIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 mayo

Las ciudades de españoles y el sistema

económico.

Elaboración de listado de ciudades coloniales y sus actividades económicas, en relación con la vida cotidiana.

Schoology

Código: W33J-3VPR-J94KF

ZOOM

ID y Contraseñas en plataforma.

27 mayo Sesión en línea por plataforma zoom presentando la pirámide de la sociedad colonial.

28 mayo Lectura de mestizaje e investigación de clasificación de castas, sopa de letras de nombres peculiares de las castas.

29 mayo Revisión de vida cotidiana y la expresión literaria con historias de leyenda.

Asignatura: Danza IIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

2 A25-29/mayo

“Creando historias con el cuerpo“

Obras dancísticas “in situ”

1. Exposición y revisión del trabajo enviado. Durante la ses ión de ZOOM se hará retroalimentación sobre las tareas que se han enviado

2. Los alumnos mostrarán y explicarán su monografía. La maestra proyectará un video sobre ejemplos de producciones dancísticas o teatrales “in situ”.

3. Escuchar una de las radionovelas propuestas 4. Realizar cápsula radiofónica

Google Classroom

ZOOM:

ID: 476-998-1696

Contraseñas en plataforma

2 B 25-29/mayo

Generales Retroalimentación y revisión de avance de productos en la sesión de Zoom.

Asignatura: Educación Física II DIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO 

“Ejercicios con barras y mancuernas”

Subtema:

-variantes de ejercicios -tipos de contracción

muscular -

.

-Crear 2 sesiones de entrenamiento incluyendo 2 ó 3 grupos musculares por cada día de entrenamiento. Incluir en su mayoría ejercicios de mancuerna y complementar con algunos ejercicios de piso, puede ser de 2 a 4 ejercicios para cada grupo muscular. Toma en cuenta: QUÉ CARGA VAS A UTILIZAR:

“Te recomiendo una carga baja a moderada” ☺

Google Classroom: hz7wm2s

Zoom:

ID Contraseña: Buscarla en plataforma.

26 MAYO

27 MAYO 

Asignatura: Informática 2DIA TEMA TRABAJO A REALIZAR Plataforma

26 Mayo

Robótica en formato virtual desde el thinkercad.

Prototipo de brazo robótico.

1.-Demostracion de como se tiene que realizar elproyecto (video demostrativo) el video se seguirá compartiendo para que los alumnos generen ideas para sus proyectos.

El ID para Zoom es: 2°A ID 711-6180-1789 y la Contraseña seguirá siendo la misma

2°BID 758-3904-3776y la Contraseña seguirá siendo la misma

27 Mayo 2.-Aplicar el uso de Arduino en sus brazos creados por materiales reciclados.

29 Mayo 3.- Realización de un proyecto de robótica en formato virtual desde el thinkercad, en el que el alumno continúe con su prototipo de brazo robótico.

Actividades del 25 al 29 de mayo del 2020.

3er. Grado de Secundaria

Asignatura: Matemáticas IIIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO 

Medida

Estimación y cálculo del volumen de cilindros y conos o de cualquiera de las variables implicadas en las fórmulas. Págs. 195 y 196

EdmodoCódigo 3° A: zgcsvy

EdmodoCódigo 3° B: rj53zi

ZOOM:ID y ContraseñasDirecto en plataforma.

26 MAYO

27 MAYO 

Proporcionalidad y funciones.

Análisis de las situaciones problemáticas asociadas a fenómenos de la física, la biología, la economía y otras disciplinas, en las que existe variación lineal o cuadrática entre dos conjuntos de cantidades. Págs. 183, 184, 184, 186, 197 y 198

28 MAYO  

29 MAYO

Asignatura: Español lllDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO

JUGAR POÉTICAMENTE

(FIGURAS RETÓRICAS).

• Activarán sus conocimientos previos, mediante la resolución de unas preguntas del libro de Blinklearning p.220.

• Conocerán el concepto y características de las siguientes figuras retóricas:

✓ METÁFORA✓ COMPARACIÓN /SÍMIL ✓ PERSONALIZACIÓN /

PROSOPOPEYA

CLAVES PARA BLINK LEARNING:GRUPO 3A Código:  CL38487996GRUPO 3B  Código: CL76381341

ZOOM:ID directo en plataforma GOOGLE CLASSROOM

TRABAJO EN CLASE Y TAREAS DIRECTO EN GOOGLE CLASSROOM EN EL AULA CORRESPONDIENTE.

26 MAYO

27 MAYO  

28 MAYO  

• Realizarán los ejercicios de las páginas 222, 223 y 224.

29 MAYO  

Asignatura: Ciencias III (Química)DIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO 

Reacciones de neutralización

Nomenclatura de ácidos y bases, uso de reglas para nombrar a los compuestos Sesión Zoom

Blinklearning: Química 3º “A”:CL79329243

Química 3º “B” CL72966448

El ID y Contraseña para Zoom se publicarán en la plataforma.

Google Classroom Código 3 A w45fuai

3B rxlmuvl

Ejercic ios de nomenclatura: nombramiento de compuestos, ácidos y bases. 26 MAYO

27MAYO  Representación de reacciones de neutralización . Ecuación química. Sesión de zoom

28 MAYO   29 MAYO

Ejerc ic io de ident i f i cac ión , reconoc imiento y nombramiento de sustancias ácidas y básicas en una reacción de neutralización .

2do Examen semanal.

Asignatura: FCE IIIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

27 Mayo  

La adolescencia y la participación social.

Plan de vida de los alumnos, presentar de manera electrónica un plan de vida

Google Classroom

Grupo: 3°ACódigp:nwbnagw

Grupo 3°BCódigo: 4pidw4z

El ID y la Contraseña de Zoom se darán a conocer en la plataforma de Google Classroom

29 Mayo   Elaborar un plan de vida presentarlo de manera electrónica vía classroom en un mapa mental con ocho ideas. 4 Junio entrega de ambas actividades

Asignatura: Historia IIIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 mayo

Desigualdad y movimientos sociales.La política exterior y el contexto internacional

Sesión en línea por plataforma zoom, explicación y definición de sometimientos políticos, selección de un movimiento político.

Schoology Código: PCG4-RJZ9-277W3

ZOOM

ID y Contraseñas directo en plaformas.

27 mayo Investigación y elaboración de proyecto de video de exposición de un movimiento social.

28 mayo Elaboración de línea simultanea entre contexto internacional y nacional.

29 mayo Audio con la reseña sobre la participación de México en 1aGM o 2aGM.

Asignatura: Danza IIIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

3 A25-29/mayo

“Creando historias con el cuerpo“

Obra dancística “in situ”

1. Exposición y revisión del trabajo enviado. Duran te la ses ión de ZOOM se hará retroalimentación sobre las tareas que se han enviado

2. Los alumnos mostrarán y explicarán su monografía. La maestra proyectará una página y un video sobre ejemplos de producciones dancísticas o teatrales “in situ”.

3. Escuchar una de las radionovelas propuestas 4. Realizar cápsula radiofónica

Google Classroom

ZOOM:

ID: 476-998-1696

Contraseñas en plataforma

3 B 25-29/mayo

Generales Retroalimentación y revisión de avance de productos en la sesión de Zoom.

Asignatura: Informática IIIDIA TEMA TRABAJO A REALIZAR Plataforma

26 MayoAnimación 3D usando la aplicación de Sketchup para la creación de realidad virtual.

Solución de problemas por medio nociones de diseño arquitectónico.

1.-Elaborarán un rendel de una casa para RV (video de realidad virtual)

El ID para

Zoom 3°A

797-0271-9574

3°B 724-1783-8256

y la Contraseña seguirá siendo la misma .

27 Mayo 2.-Se explicará como hacer esta función.

29 Mayo 3.-El alumno continuará trabajando en la creación de animación 3D usando la aplicación de Sketchup para la creación de realidad virtual y a su vez aplicará conocimiento arquitectónico para la solución de problemas por medio de esta aplicación.

Asignatura: Educación Física IIIDIA  TEMA  TRABAJO A REALIZAR  Plataforma

25 MAYO 

“Ejercicios con barras y

mancuernas”

-Tipos de press -CURLS -Tipo de

contracciones.

-Crear 2 rutinas de entrenamiento, una para cada tren corporal, en su mayoría utiliza ejercicios con barras y mancuerna, siendo los ejercicios de piso o del propio peso corporal sólo para complementar la rutina. Puedes combinar los grupos musculares y elegir de 4 a 7 ejercicios por cada rutina. Recuerda contemplar todos los principios. 1.-TIPO DE CARGA 2.-DIVISIÓN 3.-VOLUMEN

Google Classroom: Hz7wm2s

Zoom:

Contraseña: Buscarla en plataforma.

26 MAYO

27 MAYO