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“2016, año para darle mi mano al otro.” INSTITUTO SAN CARLOS PLAN DE APOYO DE PERIODO CÓDIGO: SCFOPP2 VERSIÓN: 3 Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios. PLAN DE APOYO DE PERIODO NOMBRE DEL DOCENTE: DILIA JANNETH VALENCIA VALOYES GRADO: 1 ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: 4 FECHA: 27 de octubre al 3 de noviembre INDICADORES DE DESEMPEÑO ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA SABER: Identifica los servicios que prestan las personas en una comunidad. Evaluación de los temas propuestos de acuerdo a la retroalimentación de actividades realizadas clase y en la casa. 50% 27 de octubre al 3 de noviembr e HACER: Describe lugares que hacen parte de un paisaje. RETROALIMENTACIÓN DE ACTIVIDADES EN CLASE: Las necesidades y el trabajo, salario y ahorro, puntos cardinales, paisajes naturales y culturales. 50% 27 de octubre al 3 de noviembr e ______________________________ _____________________________ Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

PLAN DE APOYO DE PERIODO VERSIÓN: 3

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“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO DE PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: DILIA JANNETH VALENCIA VALOYES GRADO: 1 ÁREA/ ASIGNATURA:

CIENCIAS SOCIALES PERIODO: 4 FECHA: 27 de octubre al 3 de noviembre

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

SABER: Identifica los

servicios que prestan las

personas en una

comunidad.

Evaluación de los temas propuestos de acuerdo a la

retroalimentación de actividades realizadas clase y en

la casa.

50%

27 de

octubre

al 3 de

noviembr

e

HACER: Describe lugares

que hacen parte de un

paisaje.

RETROALIMENTACIÓN DE ACTIVIDADES EN

CLASE: Las necesidades y el trabajo, salario y

ahorro, puntos cardinales, paisajes naturales y

culturales.

50%

27 de

octubre

al 3 de

noviembr

e

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO DE PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Lina María Sepúlveda Ceballos GRADO: Segundo ÁREA/

ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: Cuarto FECHA: Semana del 27 de octubre

al 3 de noviembre de 2016

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

HACER: Relaciona las diferencias

y semejanzas entre grupos

sociales existentes en la ciudad a

través del tiempo.

Repaso y explicación de los temas

Cartelera y exposición

20%

30%

Del 27 de

octubre al 3

de noviembre

SABER: Reconoce las

características, transformaciones

de la ciudad como espacio

habitado.

Evaluación escrita 50 %

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Isabel Cristina Vélez Villegas GRADO: 3 ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias

Sociales PERIODO: 4 FECHA: octubre 27 a noviembre 3

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCEN

TAJE

FECHA

SABER: Identifica los aportes que han realizado las comunidades indígenas y afrodescendientes para la conformación del pueblo colombiano.

Presentación del cuaderno

con los temas y actividades al

día.

Evaluación escrita sobre los

temas vistos y del taller a

presentar.

25%

50%

octubre 27 a

noviembre 3

HACER: Compara elementos que le permiten reconocerse como miembro de un grupo regional y de una nación.

Realización del taller escrito

que se le entregará a cada

estudiante del cual se hará

evaluación.

25 %

_____________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: OFELIA LOPEZ MARTINEZ. GRADO: CUARTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: CUARTO PERIODO. FECHA: OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

INDICADORES DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHAS

HACER: Diferencia causas y

consecuencias de los

diferentes hechos históricos

ocurridos durante los

períodos de la conquista y la

colonia.

Elaborar un diccionario bien creativo con los siguientes términos, buscar su significado e ilustrarlo con imágenes alusivas. Glosario de términos : Tributo, saqueo, colonizar, explorar, conquistar, virreinato, comercio, capitulaciones, palenques, nación, evangelizar, expedición, castas, cabildo y colonial.

NOTA IMPORTANTE.

Presentar dicho diccionario a mano con excelente trazo caligráfico y ortográfico, bien presentado con portada y siguiendo indicaciones dadas por el docente en clase.

40% OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

SABER : Identifica las

características sociales,

políticas, económicas y

culturales de las

comunidades americanas a

la llegada de las colonias

europeas.

Exposición de lo consultado a sus compañeros

40%. OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

SER: Valora el papel que desempeñaron los principales personajes de la historia americana.

Presentar el cuaderno de Sociales con todas las actividades realizadas al momento.

20% OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: OFELIA LÓPEZ MARTÍNEZ GRADO: QUINTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: CUARTO FECHA: OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

____________________________________ ________________________________ Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

INDICADORES DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHAS

HACER: Plantea

conclusiones sobre los

conflictos político

administrativo del territorio

colombiano.

Presentar un afiche , volante o plegable con el siguiente trabajo:

Consultar las principales reformas de la constitución de 1.991.

El trabajo solicitado del área debe ser realizado a mano con excelente trazo caligráfico y ortográfico, creativo bien presentado con portada y siguiendo indicaciones dadas por el docente en clase.

Consultar los presidentes que ha tenido Colombia de 1.990 a la actualidad (periodo de gobierno, hechos significativos lugar de nacimiento y pegar sus imágenes).

Por favor seguir las instrucciones dadas.

40%.

OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

SABER: Identifica las

principales organizaciones

políticas y administrativas a

partir del siglo XIX en

Colombia.

Socialización del trabajo solicitado.

40% OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

SER:Reconoce sus miedos y propone metas para superarlos

Presentar el cuaderno de Sociales con las TAREAS y las actividades DEL CRONOGRAMA O SISTEMA DE EVALUACIÓN realizadas al momento.

20% OCTUBRE 27 A NOVIEMBRE 3 DE 2016.

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º).

Orientación Académica y Educación Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de

1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio

de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: MARTHA LIGIA RESTREPO HENAO.

GRADO: SEXTO ÁREA: CIENCIAS SOCIALES PERIODO: CUARTO

FECHA: 27 DE OCTUBRE AL 3 DE NOVIEMBRE 2016

_________________________ _________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS

PEDAGÓGICAS

PORCENTAJE FECHAS

SABER: Identifica las

características propias

de las culturas

prehispánicas en

América.

Exponer una cultura indígena

americana y otra colombiana

en su aspecto físico, cultural,

social, económico, religioso y

político; además del aspecto

político y físico del continente

americano.

40% 27 de octubre

al 3 de

noviembre

2016

HACER: Representa

desde diferentes

ejercicios teórico -

prácticos las diversas

etapas en que se

desarrollaron las

culturas aborígenes en

América.

Elaborar un legado que éstas

culturas hayan dejado a la

humanidad.

20% 27 de octubre

al 3 de

noviembre

2016

SER: Se reconoce

como un ser con

virtudes y defectos.

Evaluación oral 40% 27 de octubre

al 3 de

noviembre

2016

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: MARTHA LIGIA RESTREPO HENAO GRADO: 7 PERIODO: 4

ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES. FECHA: 27 DE OCTUBRE AL 3 DE NOVIEMBRE 2016

.

INDICADORES DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

SABER: Reconoce los procesos de aculturación generados por la conquista y la colonización.

Exponer cómo se desarrolló la expansión europea (colonización y conquista) en América y que culturas indígenas encontraron allí y cuales condiciones presentaban en el momento. Debe utilizar cartelera y no puede hacer lectura.

40 %

27 de octubre al 3 de noviembre 2016

HACER: Establece relaciones entre la cultura colonial y su legado.

Presentar un video de este proceso, no puede durar más de cinco minutos.

20 %

27 de octubre al 3 de noviembre 2016

SER: Asume actitud constructiva en la solución de un problema.

Evaluación oral.

40 %

27 de octubre al 3 de noviembre 2016

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE MEJORAMIENTO

CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: ALEJANDRO VELÁSQUEZ ACEVEDO. GRADO: 8 PERIODO: 4

ÁREA/ ASIGNATURA: CIENCIAS SOCIALES FECHA: 27 DE OCTUBRE AL 3 DE NOVIEMBRE 2016

INDICADORES DE DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS

PORCENTAJE

FECHAS DE ENTREGA

SABER: Reconoce el proceso histórico en las relaciones del hombre con el medio ambiente y su deterioro a causa de sus acciones.

- Presentación de un cuestionario orientado por el docente, a partir del texto audiovisual: “Responsabilidad ambiental – una decisión personal”, por Rodrigo Arnaud. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=VXX2AsUU7DQ

35 %

Jueves 27 de Octubre.

HACER: Propone diferentes alternativas de solución frente al problema del medio ambiente.

- Informe escrito, a partir del texto audiovisual: “Ecología política: la historia retoma su camino”, por Carlos Merenson. Disponible en: https://www.youtube.com/watch?v=GfW7ysYIB4Y

35 %

Miércoles 02 de

Noviembre.

SER: Reconoce los elementos que se requieren para trabajar en equipo.

- Elaboración y presentación de un mapa conceptual a partir de los dos textos audiovisuales anteriores.

30 %

Viernes 04 de

Noviembre.

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016, año para darle mi mano al otro.”

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Daniela Zapata Betancur

Juan Sebastián Muñoz Ciro

GRADO: Noveno ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 4 FECHA: 27 de Octubre al 3 de

Noviembre

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJ

E

FECHA

SABER:

Reconoce el proceso económico que vivió el país durante el siglo XIX e inicios del XX.

Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento

60% 27 de Octubre

al 3 de

Noviembre

HACER:

Relaciona algunos procesos económicos ocurridos en el mundo, con los sucesos acontecidos en Colombia durante el siglo XIX y primera mitad del XX.

Elaboración de un taller que recoja las temáticas

básicas

Presentación digital de los temas vistos hasta el

momento

20%

20%

27 de Octubre

al 3 de

Noviembre

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016. AÑO PARA DARLE MI MANO AL OTRO”

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Daniela Zapata Betancur,

GRADO: Décimo ÁREA/ ASIGNATURA: Ciencias Sociales PERIODO: 4 FECHA: 27 de Octubre al 3 de

Noviembre

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

SABER

Sintetiza las principales problemáticas socio-ambientales acontecidas en el siglo XX, representando estos en planos y mapas

Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Estructura terrestre y desarrollo poblacional)

60% 27 de Octubre

al 3 de

Noviembre

HACER:

Asume una posición crítica frente a los fenómenos sociales

Elaboración de un taller que recoja las temáticas básicas (Estructura terrestre y desarrollo poblacional) Presentación digital sobre las temáticas

vistas hasta el momento

20%

20%

27 de Octubre

al 3 de

Noviembre

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica.

“2016. AÑO PARA DARLE MI MANO AL OTRO”

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Sebastián Muñoz Ciro

GRADO: Décimo ÁREA/ ASIGNATURA: Economía y Política PERIODO: 4 FECHA: 27 de octubre al 3 de

noviembre 2016

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

SABER: Identifica las principales

condiciones para que se pueda

dar un sistema democrático en

cualquier sociedad.

Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Democracia en la Antigua Atenas y Roma; Democracia en la actualidad).

60% 27 de

octubre al 3

de

noviembre

2016

HACER: Identifica las

implicaciones que tiene la

participación política en el

mundo actual.

Elaboración de un taller que recoja que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Democracia en la Antigua Atenas y Roma; Democracia en la actualidad).

Presentación de una sustentación oral sobre las temáticas sugeridas.

20%

20%

27 de

octubre al 3

de

noviembre

2016

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica

“2016. AÑO PARA DARLE MI MANO AL OTRO”

CÓDIGO: SCFOPP2

VERSIÓN: 3

INSTITUTO SAN CARLOS

PLAN DE APOYO DE PERIODO

Establecimiento privado, aprobado hasta 1995 en sus niveles de Educación Preescolar, Educación Básica (grados 1º a 9º). Orientación Académica y Educación

Media (grados 10º y 11ª). Modalidad Académica, por Resolución Nº004901 del 17 de octubre de 1990, emanadas de la Secretaría para la Educación y la Cultura de

Antioquia. Y Resolución Departamental Nº008965 del 21 de junio de 1994, que prorroga hasta tanto se reglamente la Ley 115 de 1994, la vigencia de la última

norma que ampara los estudios.

PLAN DE APOYO CUARTO PERIODO

NOMBRE DEL DOCENTE: Juan Sebastián Muñoz Ciro

GRADO: Once ÁREA/ ASIGNATURA: Economía y Política PERIODO: 4 FECHA: 27 de octubre al 3 de

noviembre 2016

INDICADORES DE

DESEMPEÑO

ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS PORCENTAJE FECHA

SABER: Establece mecanismos

acordes para solucionar

conflictos entre Estados en un

mundo globalizado.

Evaluación que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Conflictos Internacionales).

60% 27 de

octubre al 3

de

noviembre

2016

HACER: Desarrolla propuestas

que permitan a los jóvenes la

solución de los conflictos por la

vía de la paz.

Elaboración de un taller que recoja que recoja las temáticas vistas hasta el momento (Conflictos Internacionales).

Presentación de una sustentación oral sobre las temáticas sugeridas.

20%

20%

27 de

octubre al 3

de

noviembre

2016

______________________________ _____________________________

Firma del Docente Firma Coordinadora Académica