PROFESOR :Lina María castro García.

SEDE EDUCATIVA: La Gran Colombia ASIGNATURA : Educación Artitica.

TEMA: Papiroflexia Habilidades/ competencias

Fomentar el los educandos manejo de la motricidad fina para desarrollar la creatividad

Grado: 3º

Periodo Escolar: Segundo Periodo

Estándar Educativo: (MEN)

Domina una técnica artística que requiere el dominio de la motricidad fina aplicado al contexto escolar de grado tercero

Objetivo de Aprendizaje:

Dominar y desarrollar las técnicas Básicas de la PAPIROFLEXIA en el período

TIEMPO ESTIMADO:Segundo periodo

CONTENIDOS QUE ABORDARAN EN LA CLASE

CONTENIDOS CONCEPTUALES CONTENIDOS PROCEDIMENTALES CONTENIDOS ACTITUDINALES

1- PAPIROFLEXIA1.1-Definición1.2- Conceptos Básicos1.3- Instrucciones procedimentales1.4-Composición

1-Aplicación de la Herramientas Digitales en el Aula1.1-Video de YOUTUBE : “Instrucciones paso a paso como realizar un Molino de Viento”1.2-Con el Papel los estudiantes siguen las instrucciones de las figuras básicas a partir del molino de viento1.3-Exposición de los trabajos

1-Valores en el Aula:1.1-El Respeto1.2-La Convivencia1.3-Solidaridad1.4-Presentación de los trabajos

ESTRATEGIAS DIDACTICAS (TPACK)

CONOCIMIENTO DISCIPLINAR CONOCIMIENTO PEDAGOGICO CONOCIMIENTO TECNOLOGICO

1- Mejorar la concentración del estudiantado a través de la disciplina de cada elaboración en PAPIROFLEXIA

1-Dominio de la PAPIROFLEXIA2-Composiciónn Artística3-Socialización del tema central

1-El Computador de Escritorio2-El Portátil3-Celular(Whatsapp/internet)3-Tablet/Ipod

Recursos Tic1-Dominio del Internet2-Consulta en el Buscador de Google3-El Uso adecuado de herramientas Digitales

Requisitos para desarrollar el tema1-Materiales de Origami2-Sala de Internet3-Concentración y Disciplina4-Recursos Digitales5-Estimulación de la creatividad4-Ubicación espacial5-Instrucciones paso apaso

Actividades por sesión

Docente Estudiante

1-Socialización y dominio del tema2-Orientación del procedimiento de la técnica3-Secuencia Didáctica4-Observación y registro de la evolución de la clase

1-Concentración y disciplina2-Consulta del tema a través de recursos digitales3-Consulta en Fotocopias y documentos escritos4-Elaboración de un Origami particular5-Exposición de los trabajos

LICEO DEPARTAMENTAL

FORMATO PLAN DE AULA

Criterios de evaluación

1-Dominio de la Técnica2-Creatividad3-Valores Humanos

EVALUACION FORMATIVA

1-Disciplina en clase2-Cuidado del medio Ambiente3-Exposiciones en actividades en la formación diaria

Plan de mejoramiento para estudiantes con necesidades educativas especiales1-Sensibilización al estudiantado sobre el cuidado del medio ambiente en el aula y la responsabilidad que recae enn los deberes escolares

Nombre del Proyecto o Producto Final:PAPIROFLEXIA PARA GRADO 3º