PLAN DE GESTIÓN DE USO DE TIC

COLEGIO NUESTRA SEÑORA DE FÁTIMA ONZAGA- SANTANDER

MINISTERIO DE EDUCACIÓN NACIONAL

SECRETARIA DE EDUCACIÓN DEPARTAMENTAL

NOVIEMBRE de 2012

EQUIPO DE GESTIÓN DE USO DE TIC

Rectora (E)

Carlina Garavito de Archila

Coordinador

Expedito Duarte Velandia

Docentes

Melba Susana Chaparro Gómez

Héctor Giovanny Rivera Moreno

Gloria Amparo Ordoñez Ordoñez

Fernando José Neira Acevedo

Estudiante

Nina Luz Merchán Arguello

Representante Comunidad

Johana Grimaldos Barón

Líder Formadora

Ingrith Carolina Flórez

CONTENIDO

Pág.

PRESENTACIÓN 5

1. DIAGNÓSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC 6

2. MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS EN EL USO DE LAS TIC 7

3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN

DE USO DE LAS TIC 9

4. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC 12

5. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO 14

PRESENTACIÓN

La educación de hoy en día viene dando unos cambios acelerados debido al

avance de la tecnología, y eso nos preocupa especialmente a los docentes que

nos formamos tiempos atrás, cundo los avances tecnológicos eran muy lentos, y

en muchas ocasiones estamos asustados de lo que tal vez no podamos hacer,

porque no lo hemos intentado.

Es curioso ver como los niños y jóvenes de esta generación, manejan de una

forma tan fácil los implementos y aparatos tecnológicos que para muchos de

nosotros nos es difícil. ¿Por qué? ¿Es que acaso no tenemos el conocimiento para

hacer lo mismo? Las respuestas a estos interrogantes las debemos dar cada uno

de nosotros con el convencimiento de que sí podemos, no esperemos que los

demás hagan lo que nosotros podemos y debemos hacer, y no dejemos que el

tiempo pase para tomar la decisión de hacer aquello que no hemos hecho.

Hoy todos hablan de calidad de productos, servicios, sistemas, procesos etc.

Nosotros también podemos hablar de calidad en la educación de nuestros

estudiantes y para eso tenemos que apropiarnos de la utilización de las nuevas

tecnologías de la información y comunicación, que se encuentran a disposición de

todos, ya que estas contribuyen al crecimiento y desarrollo de nuestras

Instituciones Educativas.

Venciendo estos temores por parte de muchos docentes del colegio Nuestra

señora de Fátima, el equipo de Gestión de uso de las TIC estaremos

desarrollando con mucha responsabilidad este plan de gestión de uso de las TIC,

utilizando todas esas herramientas que el ministerio de educación nos ha puesto a

disposición y que no las hemos utilizado como deben ser, para un mejor proceso

de enseñanza aprendizaje y así lograr con nuestros estudiantes convertirnos en

productores y constructores de conocimiento, no solo para nuestra comunidad

educativa, sino para las demás instituciones educativas que consulten nuestras

actividades pedagógicas.

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1. DIAGNOSTICO INSTITUCIONAL EN EL CAMPO DE LAS TIC

GESTION DIFICULTADES OPORTUNIDADES FORTALEZAS AMENAZAS

Directiva No tener Rector en propiedad.

Diferentes alternativas para capacitar en TIC al personal de la institución. Posibilidad de gestionar recursos ante entidades públicas, privadas y no gubernamentales; para dotación de equipos y servicios de las TIC.

El interés por parte de los directivos para que se conozcan y apliquen correctamente las TIC.

No contar con un servicio constante de internet en la institución.

Administrativa y Financiera

Poca disponibilidad de recursos económicos para la adquisición de herramientas que ayuden en la aplicación de las TIC. No existe físicamente un manual de procedimientos para el uso de los recursos.

Programas ofrecidos por diferentes entidades gubernamentales.

Se tienen equipos y sala disponible.

En razón al rápido crecimiento tecnológico no contamos con las condiciones necesarias para la actualización de los equipos disponibles.

Académica La actitud reacia de algunos docentes, al uso de las tecnologías.

Las capacitaciones sobre las TIC, y facilidades de la disminución de trabajos al aplicar las TIC.

Se cuenta con un buen número de docentes que pueden capacitar a quienes lo necesitan

Por el tiempo de servicio que les falta a algunos docentes no se interesan en el tema.

Comunidad No hay una cultura del cuidado con los bienes de la institución. Inestabilidad de la energía eléctrica.

Programas universitarios y Educación desescolarizada.

Se permite el acceso de diferentes programas de capacitación a la comunidad.

Difícil acceso de la comunidad al servicio de conectividad por bajos recursos.

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2. MISIÓN, VISIÓN, PROPÓSITOS Y METAS EN EL USO DE LAS TIC

Misión: Promover el uso de las TIC, en el Colegio Nuestra Señora de Fátima del municipio de Onzaga; gestionando y brindando la información necesaria a todos los actores involucrados en este proceso con el fin de concientizar de la gran importancia de la apropiación y uso de estas tecnologías. Visión: En un plazo no superior a dos años, en el Colegio Nuestra Señora de Fátima se estarán usando las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones de forma adecuada en todas y cada una de las áreas del conocimiento, además de las dependencias Directivas, administrativas y financieras de la institución.

AREAS DE GESTION PROPÓSITOS METAS

Gestión Directiva

Gestionar a través de

las diversas plataformas web los diferentes recursos humanos y financieros que están a disposición de las Instituciones Educativas.

En el primer periodo

del año 2013 tener identificados los programas y recursos financieros que algunas instituciones públicas y privadas brindan para el desarrollo de proyectos educativos.

Gestión Académica

Masificar el uso correcto de las TIC en los docentes y estudiantes para ampliar los conocimientos y facilitar la comunicación entre docente y estudiante en cualquier momento y lugar (extraescolar).

Durante el primer semestre del 2013 capacitar a los docentes en el uso correcto de las herramientas necesarias para el manejo de las TIC.

A partir del segundo

semestre del 2013 todos los docentes de la institución con sus estudiantes en diversas actividades propias de su área.

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Gestión Administrativo – Financiera

Seguir la actualización y alimentación de la base de datos del software contable, académico, SIMAT.

Mantener la información actualizada para rendir los informes correspondientes.

Gestión de la Comunidad

Capacitar a los padres

de familia que integran el gobierno escolar como: Consejo Directivo, Junta Directiva y Consejo de Padres.

Una vez este

conformado el gobierno escolar se socializará el plan de capacitación y las fechas de su ejecución.

Desarrollar el plan de

capacitación expuesto anteriormente.

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3. DIRECCIONAMIENTO ESTRATÉGICO PARA EL PLAN DE GESTIÓN DE USO DE LAS TIC

OBJETIVOS POLÍTICA

INSTITUCIONAL

LÍNEAS

ESTRATÉGICAS PROGRAMAS PROYECTOS

ACCIONES

INMEDIATAS ¿CON QUIEN SE HACE?

Fortalecer el Equipo de Gestión de uso de TIC en el Colegio Nuestra Señora de Fátima.

Contar con un Equipo con buenos conocimientos sobre el uso adecuado de las TIC en la labor docente.

Convocar a integrantes de los diferentes entes de la comunidad educativa Onzagueña.

Innovemos con las TIC.

Promocionar y difundir activamente las TIC como herramienta clave en la Educación.

Socializar de

una forma más formal el tema de las TIC con todos los docentes del Colfátima.

Reunir a los representantes del Gobierno Escolar para presentarles el Programa.

Coordinador y Docente de Tecnología e Informática. Equipo de Gestión de uso de TIC del Colegio.

Iniciar el proceso de capacitación a los docentes por parte del Equipo de Gestión de uso de las TIC de nuestra Institución Educativa

Implementar a partir de este momento el uso correcto de las TIC en el desarrollo de las áreas de Gestión

Integrar a un docente capacitado en TIC. Conformar los grupos de trabajo de cada una de las Gestiones

Practicando con las TIC.

Diseño y elaboración del programa para formación de docentes y administrativos

Aplicación del programa de formación a docentes y administrativos, iniciando con esto el mejoramiento pedagógico de nuestros procesos de enseñanza aprendizaje

Equipo de

Gestión de uso de las TIC.

Inicialmente

con Docentes y administrativos luego con estudiantes y padres de familia

Implementar el uso de las tecnologías de la información y

Garantizar calidad y eficiencia en todas

Desarrollo del recurso humano

Fortalecimiento de la gestión Directiva

Las TIC en mi vida

Formulación del proyecto:

Directivos- Docentes

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comunicación en cada una de las áreas de gestión institucional.

las actuaciones propias de la labor educativa.

Socialización

Charlas de inducción.

Actividades de

aplicación, seguimiento y control

Docentes

Estudiantes

Comunidad Educativa

Propiciar la integración curricular de las áreas, utilizando la informática como eje integrador que facilite el uso del computador como herramienta de aprendizaje.

Apasionarnos por la formación integral de los estudiantes

Consolidación de la Gestión Académica.

Integración curricular

Puesta en funcionamiento de las reuniones de Áreas.

Abrir en el horario de clases un espacio para que se reúnan los docentes de una misma área.

Programación semanal de Reuniones

Seguimiento y control de reuniones.

Jefes de áreas.

Directivos - Docentes.

Diseñar e Implementar la página Web de la institución Colfátima para la Socialización de los logros de los distintos colectivos de docentes en el uso de las TIC en los proyectos Institucionales y de aula.

Asignación anual de recursos financieros en el presupuesto para subsidiar estas búsquedas y avances

Selección de las iniciativas surgidas en la Comunidad Educativa para la implementación de la página Web y otras formas de redes Institucionales y Nacionales

Diseño de la página web. Inclusión de las TIC en la estructura académica y curricular de la Institución

Desde el aula elaboremos la página web. Actualización de las mallas curriculares de los núcleos y los grados.

Diseño de la página web con el recurso humano de la Institución.

Ingeniera de

Sistemas

Estudiantes del Grado 11

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Implementar el uso de las tecnologías de la información y Comunicación en cada una de las áreas de gestión institucional.

Garantizar calidad y eficiencia en todas las actuaciones propias de la labor educativa.

Desarrollo del recurso humano

Fortalecimiento de la gestión Directiva

Las TIC en mi vida

Formulación del proyecto:

Socialización Charlas de

inducción Actividades de

aplicación, seguimiento y control

Directivos- Docentes

Docentes

Estudiantes

Comunidad Educativa

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4. PLAN DE ACCIÓN PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LAS TIC

PLAN DE ACCION

Propósito: Actualizar y mejorar los procesos en el manejo de las áreas de gestión haciendo uso correcto y adecuado de las TIC. Oportunidad de Mejoramiento No 1: Conocer y apropiarnos de las ventajas que nos brinda el uso de las TIC. Resultado 1: Interés por parte de la Comunidad Educativa a iniciar la formación en el uso de las TIC. Indicador del Resultado: Comunicación efectiva y ágil entre los diferentes estamentos institucionales internos y externos.

Actividades / Sub-Actividades

Indicador Clave Responsable Tiempo Observaciones

Socializar el Plan de Gestión de uso de TIC con la Comunidad Educativa de nuestra Institución.

Socialización del Plan de Gestión.

Equipo de Gestión de uso de TIC.

3 Horas

Iniciando con el Consejo Directivo, Consejo de Padres, Consejo de Estudiantes.

Articulación del Plan de Gestión de uso de TIC con el PEI de la Institución.

Articular el Plan de Gestión al PEI.

Consejo Académico y Consejo Directivo.

2 Horas

El Consejo Académico lo analiza y articula; el Consejo Directivo lo aprueba.

Adecuación de la infraestructura y mantenimiento periódico de equipos.

Mantenimiento Preventivo y Correctivo.

Equipo de Gestión y Gestión Administrativa y Financiera.

Durante el año

Hacer uso de las garantías que existan y asignación de recursos propios suficientes para la financiación del mantenimiento.

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Gestionar con entidades públicas y privadas programas de capacitación en TIC a la Comunidad Educativa.

Solicitar programas de formación en TIC.

Equipo de Gestión y Directivos de la Institución.

Durante el año

Focalizar estas capacitaciones en lo posible en el primer semestre del año.

Compartir los conocimientos adquiridos en la formación.

Capacitación a docentes de la Institución.

Directivos Docentes y Equipo de Gestión

Primer semestre del año 2013.

Vincular a los programas de capacitación a los demás entes de la Comunidad Educativa.

Capacitación a Administrativos y Padres de Familia.

Directivos Docentes y Equipo de Gestión

Primer semestre del año 2013.

Apoyo de la Administración Municipal, Gobernación de Santander.

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5. ESTRATEGIA DE SEGUIMIENTO Y EVALUACIÓN DEL PROYECTO

Con el fin de dar cumplimiento a lo planteado en este Plan de Gestión, es necesario

establecer políticas claras de seguimiento y evaluación de este proceso así:

Análisis de las debilidades y amenazas encontradas en el Diagnóstico

Institucional.

Verificación de la ejecución del plan de acción, planteando correctivos

necesarios.

Establecer mensualmente dentro de la agenda de la reunión de profesores un

espacio para socializar avances y dificultades del proceso.

Sondear con los estudiantes el avance que se lleva con el uso correcto de las

TIC.

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