plandelectie pisica LECTIE MIXTA

7/25/2019 plandelectie pisica LECTIE MIXTA

1/5

Plan de lecieUnitatea de invatamant : Liceul Teoretic Stefan D. LuchianClasa: A-VI-AData: 16.12.2015Cadru didactic: Falcas DeliaCapitolul : Maifere

SUBIECTUL LECIEI: Maiferele carni!ore: "isica.Tipul de lecie: "re#are$ %n!&'are$ e!aluare. Lectie i(ta

Obiectivul de reerin!: S& sta)ileasc& rela'ii %ntre factorii #e e#iu *i #i!ersitatea

anialelor.

Obiectivele operaionale:

- s& o)ser!e$ *i s& recunoasc& aifere a+ar'in,n# ru+ei stu#iate

- s& e!i#en'ie/e a#a+t&ri ale acestor aifere carni!ore la e#iul *i

o#ul #e !ia'&

- s& sta)ileasc& corela'ii %ntre structur&$ func'ie *i e#iul #e !ia'&

- s& recunoasc& rase #e +isici *i s& e!i#en'ie/e i+ortan'ei aiferelor

carni!ore %n natur&.

-"etode #i procedee: o)ser!a'ia$ con!ersa'ia euristic&$ #esenul$ ciorchinele$ o/aicul.

"i$loace de %nv!!m&nt: #iascol$ #ia+o/iti!e Maifere carni!ore$ atlase /ooloice$

+lan*e$ fi*a #e e!aluare$ ulae Denti'ia %n serie anial&$c&r'i

Maiferele #e +e Terra$ +ortofoliile ele!ilor$ fi*a #e lucru.

'orme de or(ani)are a colectivului: frontal$ %n +erechi$ in#i!i#ual$ %n ru+uri ici.

inta: De+rin#erea unor tehnici *i a)ilit&'i #e +re#are +rin reali/area #e acti!it&'i %n

ru+uri ici care s& facilite/e %n!&'area +rin coo+erare.

1


2/5

Des!#urarea leciei:

I "oment or(ani)atoric:

-notarea a)sen'elor

- +re/entarea$ re+arti/area aterialelor

- +re&tirea eselor *i asiurarea unui cliat afecti! %n clas&.

II* +eactuali)area cuno#tinelor anterioare:

Folosin# Meto#a ciorchinele$!oi cere ele!ilor s&-*i reainteasc& a#a+t&rile c,rti'ei la

e#iul #e !ia'& su)teran.

3le!ii !or enuera aceste caractere *i se !or nota +e ta)l&.

"rin acti!itate frontal&$ ele!ii !or r&s+un#e la %ntre)&ri: Du+& o#ul #e hr&nire$ ce fel#e aifer este c,rti'a 4. u recunoa*te aiferele insecti!ore 4. e alte aifere

insecti!ore ai cunoa*te'i4.

u autorul ulaului !or #escrie #enti'ia la c,rti'& *i o !or co+ara cu cea #e la

*o+,rl&.

III Captarea ateniei #i enunarea obiectivelor:

Du+& anun'area titlului lec'ie *i a o)iecti!elor !oi +re/enta o serie #e #ia+o/iti!e$ +lan*e

cu aifere carni!ore a+ar'in,n# ru+ei +e care o !o stu#ia e(. +isica$ r,sul $ lu+ul$

c,inele$ !ul+ea $ #erul$ etc.7 . Voi cere ele!ilor s& le recunoasc&.

8ntre)&ri: "ute'i s+une c&rei ru+e #e aifere a+ar'in ele 4.

unoa*te'i !reo ras& #e +isici4

Voi #a citire unui scurt fraent #in "isica s&l)atic& #e Ion A,r)iceanu.

Eu ie#eam cu pu#ca la v&n!toare s! prind vreun #obolan #i m! cuib!rii %ntr,un tui# destul de

departe de ste$arul %n care se ar!ta uneori m&a cea s!lbatic!* -#tept mult! vreme p&n! ce aud din

p!dure: op,op. op,op/ -poi iar lini#te #i iar op,op/

2


3/5

"i,am pre(!tit pu#ca pentru tras. #tiam c! %ndat! se va ar!ta iepurele* 0ici (ri$! nu aveam la

ste$arul cel stuos. c&nd v!d c! iepurele ias! %n poian! c1iar sub el* St! omu#or. %nal! capul. ascult!

cu urec1ile lun(i. i se mi#c! n!rile ca o alt! vietate. #i mai op!ie de vreo dou!,trei ori*

C1iar bine ie#ise,n lumin! de sub cren(i #i pun arma la oc1i* Dar %n clipa aceea nu mai v!d

iepurele. ci un (1em ce se )v&rcolea #i se )b!tea %n trioi. c&nd de o parte c&nd de alta. c&nd vedeam

picioare. c&nd spinare* Era o %ncle#tare pe via! #i pe moarte. care inu mult! vreme* Iepurele era#oldan bun. t&n!r. plin de putere. #i p&n! nu,i putu rupe m&a cea s!lbatic! (ruma)ul. nu se d!du

b!tut*2

I3 Diri$area %nv!!rii:

- !oi %+&r'i ele!ii %n ru+e #e c,te +atru$

- cu autorul etoanelor nuerotate #e la 1-9$ +e care le-au e(tras $ cer e(+er'ilor s& se

reru+e/e cei cu nr.1 la o as& #e lucru cei cu nr.2 la o as& #e lucru *i a*a ai#e+arte7

- fiecare ru+& +rie*te c,te o fi*& #e lucru $ cu sarcini +recise$ Ve/i A3;A 17

- le !oi e(+lica ce i+ortan'& are fiecare %n ca#rul ru+ului *i c& !a fi necesar&

coo+erarea %n !e#erea reu*itei fiec&rei ru+e

- le !oi e(+lica c& fiecare se !a %ntoarce la ru+a sa$ *i c& #e )aaul #e cuno*tin'e al

fiec&ruia #e+in#e reali/area +osterului.

Fiecare ru+& #e e(+er'i re/ol!& sarcinile +riite$reali/ea/& +osterele folosin#u-se #e

aterialele #i#actice +e care le au la #is+o/i'ie +lan*e$ anuale$ atlase$ ulae.

3 Obinerea perormanelor:

Se afi*ea/& +osterele.

"re/entarea +osterelor $ reali/ate #e fiecare ru+& %n +arte$ cu autorul e(+er'ilor$

corectarea *i co+letarea acestora.

3le!ii %*i notea/& %n caiete *i se reali/ea/& schea lec'iei.

Voi +re/enta rasele #e +isici *i le !o o)ser!a cu autorul atlasului.

3I -si(urarea eed, bac4,ului:

3le!ii !or co+leta Fi*a #e e!aluare Ve/i A3;A 27


4/5

-0E5- 6

'I78 DE LUC+U

E9pert 6*

=)ser!a'i *i nota'i$ +e scurt $ caracterele #e recunoa*tere al +isicii.

E9pert *u autorul anualului *i a ulaului Denti'ia la aifere $ re#a'i #enti'ia *i o#ul #e

hr&nire la +isic&.

E9pert ;* >asele #e +isici. 8nul'irea la +isic&.

E9pert


5/5

'i#a de evaluare =-ne9a >

6 3nuera'i cel +u'in +atru aifere carni!ore: - ??????????????????????????????*

2 +uncte

. >e#a'i cel +u'in trei caractere #e a#a+tare ale +isicii la o#ul #e !ia'& +r&tor:??????????????????????????????*** ??????????????????????????????? ???????????????????????????????

6 +uncte

; @icitoare A ine %n#&e*te focul?i-*i s+al& ereu coocul$

Toarcen-truna cu ult s+or F&r& furc& *i fuior4. ............................... 1+unct

=ficiu @1+

SUCCES /

5

Documents

plandelectie pisica LECTIE MIXTA