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Plano de aula: Trabalhando com o calendário
Tema: O calendário nosso de cada dia Objetivos:
• Identificar dias, meses e ano
• Aprender sobre o funcionamento dos números num contexto específico: o calendário;.
• Áreas de Conhecimento:
• Matemática, Natureza e Sociedade, Linguagem.
Conteúdos: - Utilização dos números em diferentes contextos; - Início da medição social do tempo; - Localização, leitura, interpretação de informação matemática em calendários.
Desenvolvimento:
• Iniciar com as atividades da rotina.Crachás, quantos somos, alfabeto e o calendário.
• Apresentar um calendário tipo folhinha do mês corrente e perguntar: Quem tem um calendário parecido com esse em casa?
• Explicar que poderão consultá-lo em diferentes momentos: para colocar a data em alguma tarefa, para saber a dia do aniversário dos colegas, do passeio que a turma realizará ou ainda quando precisarem escrever algum número que não conheça.
• Ajudá-los a identificar a composição do calendário: palavras e números, coluna.
• Solicitar a um aluno que identifique e marque no calendário exposto a data do dia.
• Cada aluno trabalhará , no decorrer do ano, com um calendário individual.
• Para que serve o calendário, além de achar a data do dia. Instigá-los a encontrar respostas, como organizar tarefas, planejar eventos, e encontrar datas importantes, como aniversário.
Hora da história!!!
Todos sentados nas almofadas e nos tapetes. Ouvir a História "A Lagartinha Comilona"
A Lagartinha Comilona
Livro artesanal confeccionado pela professora Ivani Ferreira
Conversar sobre a história.
Quais dias da semana aparece na história?
O que você faz durante a semana?
Atividades: