PLANO DE ESTUDO - PROVA 01

CIÊNCIAS / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01

Separar o lixo é uma atitude que ajuda a diminuir a sua quantidade nos aterros sanitários.Escreva ao lado de cada lata nome de objetos que podem ser reciclados e pinte as lixeiras das cores corretas.

QUESTÃO 02

Relembre o quê estudamos e responda com atenção: a) Todo material produzido pode ser reciclado? Se não, o que não podemos reciclar? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) Se o lixo for jogado em local incorreto, o que acontecerá com a natureza? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ c) Qual o tipo de tratamento adequado que devemos dar ao lixo? Em todo local, cidade, há este tratamento adequado? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 03

Como aprendemos o eixo da Terra é levemente inclinado por isso ela gira em torno do Sol e também gira em torno dela mesma. Relembre as características dos movimentos que a Terra faz e coloque “R” para movimento de rotação e “T” para movimento de translação.

QUESTÃO 04

Cite uma característica de cada estação do ano: a) Verão ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ b) Outono ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ c) Inverno ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ d) Primavera ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

QUESTÃO 05

Os animais são capazes de reproduzir, ou seja, podem dar origem a novos indivíduos de sua espécie, permitindo que elas continuem a existir. Com isso, os animais podem ser classificados, quanto ao seu nascimento de, vivíparo,ovíparo, ovovivíparo. Cite dois exemplos de animais de cada: a) Vivíparo: ____________________ / _______________________ b) Ovíparo: ____________________ /________________________ c) Ovovivíparo: _________________/_________________________

QUESTÃO 06

Leia a notícia abaixo: SÃO PAULO - À meia-noite deste sábado, 18, acaba o horário de verão. Os relógios deverão ser atrasados em uma hora no Distrito Federal e em dez Estados. A medida, que teve início no dia 16 de outubro de 2016, mudou os ponteiros nos Estados do Rio Grande do Sul, Santa Catarina, Paraná, São Paulo, Rio de Janeiro, Espírito Santo, Minas Gerais, Goiás, Mato Grosso, Mato Grosso do Sul, além do DF. Responda: Sobre o quê a notícia fala?Qual a importância dele para o povo brasileiro? ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 07

Observe os animais abaixo e escreva como este animal se locomove e o revestimento de seu corpo.

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GEOGRAFIA / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01

Observe a imagem abaixo, ela representa o povo do nosso país:

a) As crianças acima são iguais fisicamente? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ b) O Brasil é um país acolhedor que recebe pessoas de muitos outros países, que constroem uma vida em nosso país. Qual o nome desta mistura de etnias diferentes ? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

c) Que nome recebe o processo de sair de seu país de origem e construir moradia em outro? ______________________________________________________________________________________________________________________________________ QUESTÃO 02 Observe as imagens e escreva o que elas têm de diferente:

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ a) Como são chamadas as pessoas que viveram em épocas anteriores à nossa? ___________________________________________________________________

QUESTÃO 02

No caminho até a escola, você faz um longo percurso! Saindo de sua casa, que ao lado há outras casas também, caminhando pela sua rua até chegar ao seu destino.

- O que fica ao lado da nossa casa? ___________________________________________________________________ - Qual é o nome que recebem as pessoas que moram próximas as nossas casas? ___________________________________________________________________ - Responda sobre você: qual seu relacionamento com as pessoas que moram em sua rua? ___________________________________________________________________ - O que é preciso para um bom convívio em nossa vizinhança? ___________________________________________________________________ - Escreva 3 coisas que você observa no caminho de casa até a escola. ___________________________________________________________________ QUESTÃO 03

Vale lembrar que moramos em um bairro e que precisamos cuidar dele também! Em um bairro muito grande, não podemos fazer trajetos muito grande a pé, precisamos de um meio de transporte para nos ajudar. Cite 3 meios de transporte que há em nosso bairro:

__________________________________________________________________ ___________________________________________________________________

QUESTÃO 04

Observe o desenho de um município e descubra os nomes dos municípios que fazem limite com ele:

a) Ao Norte; ___________________________________________________________

b) Ao Leste; ___________________________________________________________

c) Ao Sul; ____________________________________________________________

d) Ao Oeste.___________________________________________________________

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HISTÓRIA / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01 No Brasil temos uma lei que rege os direitos das crianças. A partir dessa afirmativa, responda.

a) O que significa ECA?

___

_____________________ b) A lei brasileira fala sobre o trabalho infantil. As crianças poderiam começar a trabalhar a partir de que idade?

___

_____________________

QUESTÃO 02 Toda criança precisa ser tratada com dignidade. Observe as imagens e escreva uma frase para cada situação abaixo.

QUESTÃO 03

Mudamos bastante com o passar do tempo. Escreva alguma mudanças que ocorreram com você desde o seu nascimento.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 04 Existem diferentes calendários. Ligue cada calendário ao seu nome.

Calendário Indígena

Calendário Chinês

QUESTÃO 05 Não é de hoje que o trabalho infantil é realidade no nosso país. Com base nessas informações, complete sobre o trabalho que as crianças realizavam no passado.

a) As crianças _____________________________ muito.

b) Os meninos__________________________ sapatos e vendiam coisas na __________________.

c) As crianças trabalhavam de _________ a _________ horas por dia.

d) Os donos de fábricas só contratavam ______________________________.

e) As crianças realizavam atividades _________________________________.

QUESTÃO 06 O homem inventou o relógio para facilitar a sua vida. Preencha a segunda coluna de acordo com a primeira.

( A ) As pessoas marcavam a passagem do tempo observando a posição do Sol, assim criaram esse relógio.

( B ) Antes da invenção do relógio de pulso as pessoas carregavam os relógios em um lugar.

( C ) O primeiro relógio inventado pelo ser humano.

( D ) O relógio mais usado hoje em dia.

( E ) O relógio digital tem uma característica própria.

( ) De areia

( ) De pulso.

( ) No bolso.

( ) Não tem ponteiro

( ) De Sol.

QUESTÃO 07

O relógio é um objeto primordial no nosso dia a dia, mas nem sempre foi como os modelos atuais. Escreva o nome dos diferentes tipos de relógios.

QUESTÃO 08

Utilizamos o calendário para ver o dia, o mês e o ano. Coloque (V) para as afirmativas VERDADEIRAS e (F) para as afirmativas FALSAS.

( ) Um ano tem 12 meses.

( ) Um mês pode ter 20 dias.

( ) Uma semana tem 7 dias.

( ) Um dia tem 26 horas.

( ) O primeiro dia da semana é domingo.

• Agora, transforme as alternativas FALSAS em VERDADEIRAS.

_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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INGLÊS / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01 Use brown to color the dog and gray to color the cat:

QUESTÃO 02

How old are you? ___________________________________________________________________

QUESTÃO 03

What is it?

_________________________________

_________________________________

______________________________

______________________________

_____________________________

QUESTÃO 04 Write the numbers: 1-_____________________________

2-_____________________________

3-_____________________________

4-_____________________________

5-_____________________________

6-_____________________________

7-_____________________________

8-_____________________________

9-_____________________________

10-_____________________________

QUESTÃO 05 Color:

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MATEMÁTICA / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01 Para fazermos a sequência numérica temos que ter bastante atenção! Complete com a sequência de acordo com o que se pede.

QUESTÃO 02 Quando resolvemos probleminhas, desenvolvemos a inteligência e raciocínio. Resolve com bastante atenção os probleminhas.

a) André tinha 18 bolinhas. Durante um jogo perdeu 14. Com quantas bolinhas André ficou?

Cálculo Resposta

_________________________________________

_________________________________________

b) Cláudio colheu 37 mangas e Lia 10. Quantas mangas Cláudio e Lia colheram juntos?

Cálculo Resposta

_________________________________________

_________________________________________

QUESTÃO 03 Fazer continhas é uma beleza! Efetue as subtrações e adições.

QUESTÃO 04 Nesse trimestre, aprendemos direitinho o nome de cada forma geométrica. Pinte as imagens seguindo a instrução a seguir.

QUESTÃO 05

Na reta da adição, sempre iremos seguir em frente. Represente as adições na reta numérica e registre os resultados.

a) 25 + 9 = __________________

b) 35 + 6 = ___________________

QUESTÃO 06 Na reta da subtração, iremos voltar sempre. Mostre que você está craque subtraindo as sequências abaixo.

a) 32 – 5 = ___________________

b) 39 – 10 = __________________

QUESTÃO 07

Na história dos números, o homem começou fazendo agrupamentos para contar mais rápido e registrar seus pertences com mais cuidado. Agora é sua vez! Escreva o número correspondente ao material dourado.

QUESTÃO 08 Mostre que você é craque e numere a 2ª coluna de acordo com a 1ª..

( 1 ) Duas dezenas exatas ( ) 48 unidades

( 2 )Três dezenas e quatro unidades ( ) 70 unidades

( 3 ) Sete dezenas exatas ( ) 34 unidades

( 4 ) Quatro dezenas e oito unidades ( ) 20 unidades

QUESTÃO 09

Vamos separar os numerais em suas unidades e dezenas, decompondo os números a seguir.

35 = ______________________

73 = ______________________

69 = ______________________

QUESTÃO 10 Agora, vamos fazer o contrário, componha os números a seguir.

PLANO DE ESTUDO - PROVA 01

PORTUGUÊS / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

VOCÊ PENSA QUE A CENTOPÉIA TEM CEM PÉS? NÃO, NÃO TEM. EMBORA O NOME CENTOPÉIA, SIGNIFIQUE LITERALMENTE “CEM PÉS”, AS CENTOPÉIAS POSSUEM ENTRE 28 E 354 PERNAS, DEPENDENDO DA ESPÉCIE (EXISTEM APROXIMADAMENTE 280). ELAS SE MOVIMENTAM RAPIDAMENTE, SENDO A CENTOPÉIA COMUM, QUE ENCONTRAMOS EM CASA, A MAIS RÁPIDA. ESTA, PORÉM, TEM APENAS 15 PARES DE PERNAS. http://www.tj.ro.gov.br/emeron/sapem/2003/AGOSTO/2908/PORTUGUES/PO3.htm - Acesso em 16 de janeiro

QUESTÃO 01

Você já viu uma centopeia? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 02

Se a centopeia que encontramos em casa tem 15 pares de pernas, significa que no total ela possui quantas pernas? _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 03

Leia o trecho abaixo e assinale com um X, o significado da palavra rapidamente.

“ELAS SE MOVIMENTAM RAPIDAMENTE” ( ) Rápido, veloz ( ) Com lentidão ( ) Com passos largos.

QUESTÃO 04

Observe a frase abaixo e separe as sílabas das palavras sublinhadas. “SENDO A CENTOPÉIA COMUM, QUE ENCONTRAMOS EM CASA, A MAIS RÁPIDA.” ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

QUESTÃO 05

Vamos completar este quadro, atenção para a legenda.

QUESTÃO 06

Leia o texto a seguir.

GOL DESCALÇO.

Você consegue imaginar, que em uma partida de futebol de um campeonato tão importante como a Copa do Mundo, um jogador fez um gol descalço?

Isso aconteceu de verdade e todos ficaram admirados com o jogador na época. Aconteceu há muitos anos atrás, na época de nossos vovozinhos.

Na Copa de 1938, o Brasil jogava contra a Polônia debaixo de um forte temporal, quando de repente, o esperto jogador brasileiro Leônidas Silva, perdeu uma de suas chuteiras e com o pé descalço, fez um golaço.

Atualmente, esse gol de Leônidas certamente seria anulado, mas na época ele foi aceito e todos comemoraram com muita alegria a vitória!

Texto adaptado

QUESTÃO 07

Leia o texto novamente e encontre o que se pede:

a) Uma frase interrogativa: ___________________________________________________

b) Uma frase exclamativa:____________________________________________________

c) Uma frase declarativa:____________________________________________________

QUESTÃO 08

Observe as palavras abaixo e marque a opção correta:

Aconteceu – muitos – debaixo – brasileiro – perdeu

Nas palavras acima há um:

( ) ditongo

( ) encontro vocálico

( ) tritongo

( ) hiato

QUESTÃO 09

Ler é maravilhoso! Por isso organize corretamente a história abaixo.

QUESTÃO 10

Hora do ditado !

PLANO DE ESTUDO - PROVA 01

REDAÇÃO / 2º ANO

1º TRIMESTRE

NOME: NOTA:

QUESTÃO 01 Fazer um convite é muito legal, pois estamos chamando alguém para participar de um evento. Observe o convite que Mônica enviou para seu amigo.

QUESTÃO 02 Estudamos sobre como elaborar um convite. Agora, siga às instruções abaixo e construa um convite para o seu aniversário.

- Nome do convidado

- Qual o motivo do convite?

- Nome de quem está convidando.

- Local da festa.

- Data e horário

QUESTÃO 03

Fazemos listas para irmos às compras, para realizarmos tarefas diárias,etc. Sobre assunto, faça duas listas de acordo com o que se pede.