Pobre Ana – Chapter Questions

Capítulo Uno

Sección A: VocabularioFind the word in the chapter, and then write down the meaning in English.

Palabra:1. largo _________________ (Tiene el pelo largo.)2. castaño _________________ (Tiene ojos azules y pelo castaño.)3. vive _________________ (La familia vive en una casa azul.)4. asiste _________________ (Ana asiste a una escuela en California.)5. trabaja _________________ (Él trabaja en un hospital.)6. el suelo/piso ___________ (Cuando pone un libro en el suelo, la mama le

grita.)7. el permiso _________________ (Patty no tiene el permiso de Ana.)8. el dormitorio _____________ (Después de las clases Ana va a su

dormitorio.)9. la carne ______________ (Las amigas de Ana siempre comen

carne.)10. economizar _______________

Sección B: Preguntas – Contesta en español.1. Write a sentence describing Ana.

2. How are you like Ana?

3. Write a sentence describing Ana’s parents.

4. How are your parents like Ana’s parents?

5. Write a sentence describing Ana’s brother.

6. Write a sentence describing Ana’s sister.

7. Write a sentence describing Ana’s friend Elsa.

8. Write a sentence describing Ana’s friend Sara.

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9. ¿Cuántos años tiene Ana?

10. ¿Dónde vive Ana y su familia?

11. ¿Cuántas personas hay en la familia de Ana?

12. ¿Cómo se llama la escuela de Ana?

13. ¿En qué año está Ana?

14. ¿Cuántos años tiene el hermano de Ana?

15. ¿Cómo se llama la hermana de Ana?

16. ¿Por qué tiene problemas Ana con su mama?

17. ¿Qué quiere Ana de su papa?

18. ¿Tienen Sara y Elisa problemas con sus familias?

19. ¿Por qué tiene Ana muchos problemas y Sara y Elisa no tienen muchos problemas?

Sección C: ¿Cierto o falso?1. _____ Ana tiene dieciséis años.2. _____ Ana tiene ojos de color café.3. _____ Ana no tiene una familia normal.4. _____Su padre en un cocinero que trabaja en un hospital5. _____ Ana tiene dos hermanas.6. _____ Ana no tiene problemas con su madre.7. _____ Ana quiere dinero de su papa.8. _____ Su hermano Don no le ayuda a Ana.9. _____ La hermana Patty lleva la ropa de Ana sin permiso.10. _____ Las amigas de Ana tienen mucho dinero.11. _____ Ana no tiene mucho dinero.12. _____ Sara y Elisa compran ropa de Nike y Calvin Klein.13. _____ Ana puede comprar ropa de Nike y Calvin Klein

también.

Sección D: Preguntas Personales

1. Cuando gritan tus profesores mucho? Mis profesores gritan mucho cuando _________________________________

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2. ¿Tienes un hermano o una hermana? Yo ______ tengo ___________________________________________________

3. ¿Tu hermano te ayuda mucho cuando lo necesitas? Mi hermano ____ me ayuda ______________________________________

4. ¿ Tienes problemas con tu familia? Yo ______ tengo ___________________________________________________

5. ¿ Tienes una actitud (attitude) positiva o negativa? Yo tengo _____________________________________________

6. ¿Cómo eres tú? Soy _____________________________________ ____________________________________________________

7. ¿Qué tipo (type) de ropa compras? Compro ropa ______________ __________________________________________________

Capítulo Dos

Sección A: Vocabulario

1. enojarse – to get angry2. busca – looks for3. sonreír – to smile4. pagar – to pay5. oportunidad – opportunity6. transporte – transportation7. quiero – I want

Look at the list of words above and the first sentence of chapter 2. (Un día Ana se levanta a las siete de la mañana.) Write 1 – 2 sentences that describe what you expect to read about in the second chapter.

Sección B: List the main events n chronological order.1. At home:

2. At school:

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a.

b.

3. Final event:

Sección C: ¿Cierto o falso?1. _____ Ana no puede encontrar su libro de historía.2. _____ La madre de Ana se enoja porque Ana no tiene su libro.3. _____ Por lo general, el hermano de Ana le ayuda mucho.4. _____ Don mira la tele con sus amigos.5. _____ El libro que Ana está buscando está en la cama.6. _____Ana encuentra el libro y va a escuela.7. _____ Sara tiene una camiseta blanca nueva de Calvin Klein.8. _____ A Sara le gusta comprar ropa en Nordstrom.9. _____ A Ana no le gusta la clase de español ni (nor) la profesora

de español.10. _____ Tres estudiantes pueden vivir en México por tres

meses.11. _____ Ana no quiere vivir en México.12. _____ El viaje de México no cuesta nada.13. _____ E papa de Ana está enojado porque piensa que Ana

necesita dinero para el viaje.

Sección D: Llena los espacios con una palabra. (Fill in the spaces.)

1.  La mamá de Ana le ________________ mucho cuando Ana no puede encontrar su libro de ____________________.2.  Ana está  __________________ porque su mamá se enoja mucho.3.  Ana está __________________ porque su libro está en su ________________.4.  El papá de Sara siempre le _______________ dinero para ____________ ropa.5.  Ana nunca ____________________.6.  Un estudiante puede vivir con ____________________ de México.7.  Ana  quiere ir a México para ___________________ sus problemas.8.  La escuela va a ______________ para la oportunidad de vivir en México.

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9.  El papá de Ana está _______________ porque no necesita ______________ para el viaje.

Sección E: Preguntas

1. ¿Por qué grita la mama de Ana?

2. ¿Qué hace Don cuando Ana necesita ayuda?

3. ¿Dónde está el libro de historía de Ana?

4. ¿De qué color es la blusa nueva de Sara?

5. ¿Cómo es la blusa nueva?

6. ¿Quién paga el transporte del viaje de México?

7. ¿Quién paga la comida del viaje de México?

8. ¿Por qué quiere ir a México?

9. ¿Cuándo es el viaje a México?

10. ¿Qué dice el papa acera del viaje primero?

11. ¿Qué dice el papa por fin?

Capítulo Tres

Sección A: Vocabulario1. saca ___________________2. boleto ___________________3. tiene miedo ___________________4. se sube ___________________5. se baja ___________________6. el chofer ___________________7. agradecido ___________________8. hacia ___________________

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9. preocupado ___________________10. el novio ___________________11. repite ___________________12. despacio ___________________13. el carro ___________________

Sección B: Preguntas1. What does Ana’s teacher say about Mexico?

2. What do you think Mexico will be like?

3. How does Ana feel when she arrives in Mexico? Why?

4. How would you feel in Ana’s situation?

5. What kind of things do Ana, Susana, and Juana talk about?

6. What kind of things to you talk about when you meet someone for the first time?

Sección C: ¿Cierto o falso?1. _____ La profesora de Ana piensa que México es muy diferente.2. _____ La familia de Ana y sus amigas acompañas a Ana al

aeropuerto.3. _____ Ana toma tres aviones para llegar a Tepic.4. _____ La familia Sanchez está en el aeropuerto. 5. _____ José Goméz es chofer y toma Ana a la familia Sanchez.6. _____ Ana no tiene la dirección de su familia Sanchez.7. _____ La familia Sanchez no está en casa.8. _____ Ana no comprende que dice la familia Sanchez. 9. _____Hay un papa que se llama Ernesto y una mama que se

llama Julia.10. _____ Ernesto y Julia tienen dos hijos y dos hijas. 11. _____ La casa es muy grande y tiene cinco dormitories.12. _____ La casa no tiene agua caliente.13. _____ Los hijos duermen en la sala.

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14. _____Susana y Juana estudian ingles, historía, matemáticas, y ciencias.

15. _____ Ana, Susana, y Juana hablan por tres horas.16. _____ Ana comprende todo que Susana y Juana dicen.17. _____ A Ana le gustan México y su familia nueva.

Sección D: List 3-5 things that make the Sanchez house and family different from your house and family in the United States.1.

2.

3.

4.

5.

Capítulo Cuatro

Sección A: Vocabulario1. se despierta __________________2. el centro __________________3. haciendo ejercicios __________________4. está sorprendido __________________5. piscina __________________6. el melon __________________7. películas __________________8. venden __________________9. dinero __________________10. el banco __________________11. prende __________________12. oye __________________13. bajan __________________

Sección B: Preguntas

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1. ¿A qué hora se despierta Ana?

2. ¿A dónde van las chicas?

3. ¿Qué hacen las personas en el gimnasio?

4. ¿Cómo se llama el parque?

5. ¿Por qué está sorprendida en el parque?

6. ¿Con quienes quiere hablar Ana?

7. ¿A dónde van las muchachas después de las tres?

8. ¿Cómo nadan la gente?

9. ¿Cómo se llama la tienda?

10. ¿Qué hay en la tienda?

11. ¿Qué tipos de fruta hay en Gigante?

12. ¿Qué hacen las familias enfrente del mercado?

13. ¿Tiene Ana dinero Mexicano?

14. ¿A dónde van las chicas después de Gigante?

15. ¿ A Ana le gustan tacos?

16. ¿Cuánto cuesta el taco?

17. ¿Qué hace la mamá que soprende Ana?

18. ¿Por qué grita la mamá?

19. ¿Qué hacen las chicas en casa el resto del día?

20. ¿Duerme Ana muy bien?

Sección C: ¿Cierto o falso?1. ____ Ana se despierta a las diez de la mañana.2. ____ Juana y Susana se despiertan a las nueve.3. ____ Primero, Ana, Susana y Juana caminan al cine.4. ____ Ana camina al gimnasio con Susana y Juana.

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5. ____ Nadie hay en el gimnasio.6. ____ Ana, Susana, y Juana van al parque que se llama Benito

Juárez.7. ____ No hay muchas personas en el parque.8. ____ Ana va a la piscina que se llama Piscina Municipal.9. ____ No hay muchos niños en la piscina.10. ____ Hay muchas personas en la piscine que nadan en ropa

puesta.11. ____ No hay muchas personas con trajes de baño.12. ____En el almacén, que se llama Gigante, no hay comida.13. ____ En la tienda, hay ropa, discos compactos, películas, y

colas americanas.14. ____ Enfrente del almacén, las familias compran tortillas

que cuestan mucho.15. ____ Ana obtiene pesos mexicanos en el banco.16. ____ Ana come un taco que compra en la calle.

Sección D: Preguntas Personales - Contesta las siguientes preguntas personales en español usando una palabra o frase:1. ¿A qué hora (time) te despiertas por la mañana?

2. ¿Te gusta hacer ejercicio?

3. ¿Con qué frecuencia haces ejercicio en un gimnasio?

4. ¿En qué ropa nadas (swim) en la piscina? ¿Ropa puesta o un traje

de baño (swimsuit)?

5. ¿Qué tipo (type) de comida comes con tus amigos?

6. ¿Escuchas (do you listen to) música fuerte en casa?

7. ¿Qué hace (does) tu mamá cuando escuchas música fuerte en

casa?

Capítulo Cinco

Sección A: Vocabulario1. próximo __________________2. conoce __________________

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3. particular __________________4. secundaria __________________5. el uniforme __________________6. acostumbrado __________________7. despacio __________________8. la cama __________________9. blusa __________________10. autobus __________________11. aeropuerto __________________12. avión __________________

Sección B: Preguntas1. ¿A dónde va Ana sola?

2. ¿Cómo se llama la chica que Ana conoce en el gimnasio?

3. ¿Dónde van las chicas?

4. ¿Comprende Ana mucho?

5. ¿Qué pregunta Ana?

6. ¿Qué dice Ana sobre la comida americana?

7. ¿A quién le gustan los bailes y la música de México?

8. ¿Qué pregunta Patricia?

9. ¿Cómo es la escuela de Ana?

10.¿Cómo es la escuela de Patricia?

11.¿Qué llevan los estudiante a la escuela de Patricia

12.En la escuela de Ana los estudiantes se muevan, ¿quiénes se mueven en la escuela de Patricia?

13.¿Cuándo comprende Ana a Patricia?

Sección C: ¿Cierto o falso?

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_____1. Ana va al gimnasio con Juana y Susana._____2. Ana hace ejercicio por una hora._____3. Ana conoce a una chica nueva que se llama Margarita._____4. Ana va a la casa de Patricia._____5. La mamá de Patricia dice que el cuarto de Patricia está sucio (dirty)._____6. Ana dice que no le gusta la música de México para nada._____7. A Patricia le gustan los bailes (dances) pero a Ana no le gustan._____8. Ana le describe una gordita a Patricia._____9. Ana asiste a una escuela pública de 2000 personas en los Estados Unidos._____10. Patricia asiste a una escuela religiosa._____11. Patricia lleva un uniforme a la escuela._____12. A Patricia le gustan los uniformes._____13. Los profesores van a clases diferentes y los estudiantes no van a otras clases._____14. Patricia habla despacio (slowly) y Ana comprende mucho._____15. Ellas hablan por tres horas.

Sección D: List 5 cultural differences that Ana discovered during her conversation with Patricia.

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Capítulo Seis

Sección A: Vocabulario1. la noche __________________2. el baile __________________3. vienes __________________4. las lecciones __________________5. enseña __________________6. se sientan __________________7. novia __________________8. tarde __________________

Sección B: Preguntas1.  ¿Dónde está Ana?

2.  ¿A quién conoce en el baile?

3.  ¿Qué hacen Ana y Ricardo?

4.  ¿Por cuántas horas bailan Ana y Ricardo?

5.  ¿Cuántas personas hay en la familia de Ricardo?

6.  ¿Cuántos años tienen los hermanos de Ricardo?

7.  ¿Cómo es la casa de Ricardo?

8.  ¿Qué dice Ana sobre (about) su familia?

9.  ¿Adónde van después del (after) baile?

10.  ¿Por qué está Ana triste?

Sección C: ¿Cierto o falso?_____1.  Ana está en el gimnasio._____2.  Ana conoce un chico que se llama Ricardo Pérez._____3.  La cumbia es un tipo de baile en México._____4.  Ricardo le enseña a Ana a bailar.

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_____5.  Ricardo tiene tres hermanos y dos hermanas._____6.  Ricardo vive en una casa grande con cuatro cuartos._____7.  Ricardo cree (believes) que todas las familias gritan._____8.  Ana y Ricardo caminan hacia la casa de Miguel._____9.  Ana, Patricia, y Ricardo hablan de las diferencias entre México y los Estados Unidos._____10.  Ana está triste porque tiene que regresar a California pronto.

Sección D: Preguntas Personales1. ¿Con qué frecuencia vas a los bailes en tu escuela?

2.  ¿Qué tipo de bailes te gusta más?

3.  ¿Quieres aprender (to learn) los bailes latinos como Merengue, Salsa o Cumbia?

4.  ¿De qué hablas con amigos?

5.  ¿Tienes problemas con tus padres o tus hermanos?

6.  ¿Qué tipo (type) de problemas tienes con tus padres o tus

hermanos?

7.  En tu opinión, ¿qué tipo de problemas con tu familia son normales?

8. En tu opinion, ¿quién tiene la opinion normal sobre la familia – Ana o Ricardo?

Capítulo Siete

Sección A: Vocabulario1. despedirse = to say goodbye2. las mejillas = cheeks3. saludarse = to greet one another4. el abrazo = hug5. agradecido = thankful6. subirse = to get one/ go up7. el avión = plane

Look at the list of words above and the first sentence of chapter 7. Write 1-2 sentences that describe what you expect to read about in this chapter.

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Sección B: Preguntas1.  ¿Cómo se saludan amigas en México?2.  ¿Por qué está Ana triste?3.  ¿Cuándo regresa Ana a California?4.  ¿De quién se despide Ana?5.  ¿Quién le acompaña a Ana al aeropuerto?6.  ¿Quiénes están en el aeropuerto cuando Ana regresa a California?7.  ¿Cuántos aviones necesita tomar Ana para llegar a California? 8.  ¿Cómo fue (was) la experiencia de Ana en México?9.  ¿Cómo está Ana cuando regresa a California?10.  ¿Cómo está la familia de Ana en California cuando Ana regresa?

Sección C: ¿Cierto o falso?_____1.  Ana regresa a California el viernes. _____2.  Ana va a la casa de Ricardo primero. _____3.  Las chicas en México se saludan con besos en las mejillas._____4.  Ana está contenta porque regresa a California._____5.  Ana le invita A Patricia a California._____6.  Ana tuvo (had) una experiencia horrible en México._____7.  Nadie (no one) le acompaña a Ana al aeropuerto._____8.  Toda la familia de Ana está feliz que Ana está en California otra vez (again). _____9.  Ana sale del avión pero nadie está._____10.  Ana toma tres aviones para llegar a California.

Capítulo Ocho

Sección A: Vocabulario

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1. subirse _________________2. entrar _________________3. comparar _________________4. agradecido _________________

Sección B: Preguntas1.  ¿Cómo va Ana a su casa?

2.  ¿Cómo está Ana cuando llega a su casa?

3.  ¿Cómo ve Ana cuando va a la escuela?

4.  ¿Cuál es la opinión de Ana sobre las cosas materiales ahora(now)?

5.  ¿Quién le escribe a Ana?

6.  ¿Cuándo le escribe Ricardo a Ana?

7.  ¿Qué materias estudia Ricardo?

8.  ¿Qué dice Ricardo sobre (about) Patria, Susana, y Juana?

9.  ¿Qué le escribe Ana sobre su mamá?

10.  ¿Cuándo va a ir a México a Ana próximo(next)?

Sección C: ¿Cierto o falso?___1.  Cuando Ana regresa a su casa, está triste porque tiene un carro viejo.___2.  Ana ve que su familia tiene muchas cosas (things).___3.  Ana cree(believes) que sus amigas piensan(think) mucho en cosas materiales.___4.  Ana quiere tener un Ford Mustang nuevo como sus amigas.___5.  Ana piensa mucho en México y sus amigos nuevos.___6.  Después su experiencia en México, Ana es una persona diferente.___7.  Patricia le escribe una carta a Ana el veinte de agosto.___8.  Ana le escribe una carta a Patricia.

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___9.  A Ricardo le gusta estudiar inglés y la historia de los Estados Unidos.___10.  Patricia va a venire(to come) a California durante el verano.

Sección D: Traduzca – Choose one of the letters and translate it.

 

Capítulo Nueve

Sección A: Vocabulario1. la admiración ________________2. la importancia ________________3. el proyecto ________________4. desafortunado ________________5. la recolección ________________6. el plan ________________7. pagar ________________8. contribuir ________________9. mandar ________________

Sección B: Preguntas1.  ¿Qué es el proyecto de Ana?

2.  ¿Quién cree que el proyecto de Ana es bueno?

3.  ¿Quién es Paul?

4.  ¿Por qué hay un baile en la escuela de Ana?

5.  ¿Cuánto dinero recibe la escuela para ayudar con el proyecto?

6.  ¿Adónde van a mandar la ropa?

7.  ¿Para quién es la ropa que los estudiantes obtienen(obtain)?

8.  ¿Por qué Ana piensa en el verano?

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9.  ¿Por qué Ana sonríe?

10.  ¿Tiene el proyecto de Ana un exito (success)?

Sección C: ¿Cierto o falso?_____1.  Ahora Ana cree que tiene una familia buena._____2.  Paul es el presidente de estudiantes en la escuela de Ana._____3.  Ana tiene una idea para ayudar las familias pobres en México._____4.  A Paul no le gusta la idea de Ana._____5.  Tres meses más tarde hay un baile grande en la escuela._____6.  Para asistir al baile los estudiantes necesitan contribuir ropa o dinero para el proyecto de Ana._____7.  Los estudiantes contribuyen mucha ropa y dos cientos treinta y cinco dólares._____8.  Mandan la ropa a la ciudad de México._____9.  La escuela de Ricardo y Patricia recibe la ropa._____10.  Ana cree que su vida es perfecta.

Sección D: Write a sequel to Pobre Ana. Try to write at least 100 words.

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