POLÍTICA AMBIENTAL DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN

AGUSTÍN DE AREQUIPA

COMISIÓN DE GESTIÓN AMBIENTAL - CGA

Arq. L. M. Huaco Z., MSc MLA

PEI – Misión

“La formación integral de académicos yprofesionales; con capacidad de investigar,crear y difundir conocimientos; para contribuira la preservación del medio ambiente, alcrecimiento y al desarrollo social, encondiciones de equidad, seguridad y justicia“.

Alcances y Aplicación

La Universidad Nacional de San Agustín de Arequipa,asume la política ambiental universitaria, como unmandato de aplicación dentro de la institución y surelación con su entorno local y regionalcomprometiendo a toda la comunidad universitariaen un contexto interinstitucional que permitadesarrollar y cumplir con los objetivos estratégicos ylos compromisos determinados correspondientes allogro de los objetivos planteados.

Dimensiones del PGA

GOBIERNO Y

PARTICIPACION

UNIVERSITARIA

Gobierno y Participación Universitaria

Activa

participación

triestamental

Educación y

Cultura

Ambiental

Sostenible

Alianzas

Estratégicas

Interinstitucionales

Brigadas

Ambientales

Instancia

orgánica a cargo

de la política

ambiental

Formación Académica y Desarrollo Científico

Formación

Académico

Profesional

CompetitivaInstitucionalización

de la Política

Ambiental en

Facultades y

EscuelasEl Desarrollo

Sostenible como

componente

sustantivo de la

Formación Académica

Formación en

conocimientos

técnicas y

metodologías

eficientes

Reestructuración

y Actualización

Curricular

Investigación

Promoción de

equipos

multidisciplinares

Promoción de

trabajos

transdisciplinarios Impulsar

proyectos y

temáticas en

cambio climático,

riesgos y

mitigación

ambiental

Producción de

nuevos

conocimientos en

materia ambiental

Ambiente y

Desarrollo

Sostenible como

eje transversal de

la curricula

Extensión y Proyección Social

Campañas de

Información y

Sensibilización

Ambiental

Base

Informativa

Especializada

de Libre

AccesoProgramas de Educación y

Concienciación

Escolarizada y No

Escolarizada

Involucrarse en

ámbitos locales y

regionales

Apoyar la

Agenda

Ambiental de la

Ciudad - Región

Gestión Interna

Gestión

energética

Gestión del agua

Gestión de

residuos sólidos

Gestión de áreas

verdes e

infraestructura

Gestión EnergéticaPROMOVER USO DE ENERGIAS LIMPIAS

(Contribuciones Nacionalmente Determinadas –CND)

PROMOVER REEMPLAZO DE EQUIPOS INCANDESCENTES POR EQUIPOS LED

LOGRAR CONVENIOS PARA IMPLEMENTAR ENERGIAS RENOVABLES

DESARROLLAR SISTEMA DE INFORMACION EN GESTION ENERGETICA

PROMOVER CONCURSOS DE PROYECTOS DE EFICIENCIA ENERGETICA EN EL CAMPUS

Gestión del AguaMEJORAR Y TECNIFICAR USO DE AGUA POTABLE Y

DE RIEGO

IMPLEMENTAR TRATAMIENTO AGUAS RESIDUALES

MEJORAR EFICIENCIA DE AHORRO DE AGUA EN SS.HH.

CAPACITAR PERSONAL EN TRATAMIENTO Y GESTION DEL AGUA

IMPLEMENTAR SISTEMAS DE RESERVA DE AGUA Y EXPLOTACION DE ACUIFEROS PARA

AUTOABASTECIMIENTO

Gestión de Residuos Solidos

COORDINAR CON MPA SEGREGACION EN LA FUENTE

IMPLEMENTAR TRATAMIENTO ESPECIAL DE RESIDUOS EN LABORATORIOS Y SALAS DE PRACTICAS

CON MATERIAL ORGANICO

PROMOVER CULTURA DE SEGREGACION ENTRE LA COMUNIDAD UNSA

ESTABLECER ALIANZAS ESTRATEGICAS CON GOLOS PARA OFERTAR SERVICIOS Y CAPACIDADES

TECNOLOGICAS

PROMOVER PROYECTOS DE INVESTIGACION EN TEMAS DE RR.SS.

Gestión de Áreas Verdes e Infraestructura

PROMOVER EL PLAN MAESTRO DE MANEJO Y GESTION DE AREAS VERDES DE LOS CAMPUSES

CAPACITAR AL PERSONAL DE SERVICIO EN TECNICAS DE JARDINERIA SOSTENIBLE

IMPLEMENTAR PRODUCCION DE MATERIAL VEGETAL PROPIO

MEJORAR INFRAESTRUCTURA FISICA Y CALIDAD ARQUITECTONICA (Master Plan*)

PRIVILEGIAR AREAS DE CIRCULACION PEATONAL Y NO MOTORIZADA

FACTORES GRAVITANTES (+)

a) Voluntad politica de la autoridad y direcciones

administrativas (Vicerrectorado Académico)

b) Equipo promotor comprometido e identificado

con la causa ambiental (Comisión de Gestión Ambiental)

c) Expectativas ciudadanas sobre la universidad

ante la crisis ambiental (¿Que hace la UNSA por

Arequipa, la región y el país?

d) Contar con Unidades Académicas especializadas

(Escuela de Ing. Ambiental, Maestrías) junto a docentes

capacitados en la temática ambiental.

OBSTACULOS Y BARRERAS (-)

a) Feudalismo espacial + temor al cambio

b) Burocracia y apatía administrativa

c) Poco interés participativo de los estudiantes de últimos semestres

d) Limitada asignación de recursos y presupuesto para iniciativas, programas y proyectos

e) Internalización económica negativa de las ventajas y desventajas de una PAU

f) Largo proceso de institucionalización de la Gestión Ambiental, ahora a cargo de la OU de Responsabilidad Social