Ponencias-Cartel aceptadas€¦ · colegio de ciencias y ... pc-044 estrategias de divulgaciÓn de la ciencia para la apropiaciÓn de contenidos ... pc-050 experiencia de competencias

Ponencias-Cartel aceptadasPonencias - Cartel aceptadas Convención 2012 lunes, 29 de octubre de 2012

PC-001 ARTE Y CIENCIA A TRAVÉS DEL DR. ATL (Agua en náhuatl)

Distrito FederalColegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Sur. UNAM

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Avándaro

Ethel Ivone Sánchez Ramírez

Blanca Susana Cruz Ulloa

Alejandro Jorge Lavana Mundo

PC-004 UNA PROPUESTA PARA EL USO DE LA PLATAFORMA MOODLE CON ACOMPAÑAMIENTO VIRTUAL Y PRESENCIAL, COMO ESTRATEGIA DIDÁCTICA

PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO DE LA BOTANICA

Estado de MéxicoUniversidad Autónoma Chapingo,

Preparatoria Agrícola y División de

Ciencias Forestales.

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Teotihuacán IV

Aída Carrillo Ocampo

Jonás Torres Montealbán

Ernestina Cedillo Portugal

Ma. Patricia Vera Caletti

Enrique Guizar Nolazco

PC-005 EL USO DEL BLOGG EN CLASES DE QUÍMICA AMBIENTAL PARA ALUMNOS DE EDUCACIÓN SUPERIOR

PueblaBenemérita Universidad Autónoma

de Puebla

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Valle de Bravo

Alejandra Castro Lino

Marco Antonio González Coronel

José Albino Moreno Rodríguez

Lidia Meléndez Balbuena

Leopoldo Castro Caballero

Gabriela Elvira Camarillo Luna

PC-006 DETERMINACIÓN DE AGUA EN EL GRANO DE MAIZ PALOMERO


Plantel Azcapotzalco. UNAM

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Real del Oro

Ignacio Pérez López

José Mario Alcudia Sánchez

Verónica Alejandra Martínez Guerrero

Jorge Ramírez Sánchez

Modesto Ramírez Vásquez

Página 1 de 42III Convención Internacional y X Nacional Toluca

Ponencias - Cartel aceptadas Convención 2012 lunes, 29 de octubre de 2012

PC-008 REESTRUCTURACIÓN REPRESENTACIONAL DEL CATABOLISMO EN ALUMNOS DE BACHILLERATO


Plantel Vallejo. Centro de Ciencias

Aplicadas y Desarrollo Tecnológico.

Escuela Nacional Preparatoria Plantel

5. UNAM

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Jocotitlán

Carmen Leonor Martínez Parra

Beatriz Eugenia García Rivera

Silvia López Eslava

Leticia Gallegos Cázares

PC-009 EDUCACIÓN AMBIENTAL, PROYECTO INTERDISCIPLINARIO Y SOCIALIZACIÓN


de Puebla

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Aculco

María Constanza Lidia Gutiérrez Sánchez

Virginia Guerrero Martínez

PC-010 APLICACIÓN DE FUNCIONES EN UN EXPERIMENTO QUÍMICO: DESAFÍO AL CONOCIMIENTO FRAGMENTADO

Distrito FederalEscuela Nacional Preparatoria Plantel

1. UNAM


Alma Delia Pineda García

María del Carmen Benítez Herrera

Yadira Bárcena Maldonado

PC-011 UNA HISTORIA DE AMOR: ESTRATEGIA PARA CONTEXTUALIZAR LOS PROCESO DE MITOSIS Y MEIOSIS


Plantel Vallejo. UNAM

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Valle de Bravo


Irma García Altamirano

Margarita Santiago Reséndiz

Diana Cárdenas González

Elia Soledad Pérez Neri

PC-012 EVALUACIÓN DEL APRENDIZAJE BAJO UN ENFOQUE EN COMPETENCIAS

Estado de MéxicoPlantel Cuauhtémoc de la Escuela

Preparatoria de la UAEM y Facultad

de Química de la UAEM

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Acolman

Clara Angelica Muciño Hidalgo

Alma Beatriz Naime Atala

José Benito Sámano Nájera



PC-013 DIDÁCTICA DE LA FÍSICA CON EXPERIMENTOS

QuerétaroColegio de Bachilleres del estado de

Querétaro Planteles Ocho, Uno y Tres.

16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Real del Oro

Rafaela Soto Morales

Martha Irasema Hernández Borja

Josefina Martínez Villaseñor

Verónica Delgado Maya

PC-014 LA NOMENCLATURA ORGÁNICA CON EL USO DEL MATERIAL DIDÁCTICO “BARRIL ORGÁNICO”

PueblaFacultad de Ingeniería Química y

Preparatoria Benito Juárez García de

la Benemérita Universidad Autónoma

de Puebla

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Avándaro

María Emelia Zamora López

Tania Meza Gaspar

Ana Karen Galván Cano

Xavier Labastida Balderas

Heraclio Victoria Moreno

PC-015 UNA VISIÓN EXPERIMENTAL SOBRE EL CATABOLISMO, TRABAJO CON ALUMNOS DE SILADIN EN EL COLEGIO DE CIENCIAS Y HUMANIDADES





PC-016 ¿QUÉ METALES PRESENTAN MAYOR ACTIVIDAD?


Planteles Azcapotzalco y Sur, UNAM.

Universidad Distrital Francisco José

de Caldas, Colombia.


José Mario Alcudia Sánchez

Luis Carlos García Sánchez

Gilda De la Puente Alarcón

Ignacio Pérez López

Oscar Rivera Monroy

PC-017 TEORÍA DE LA INFORMACIÓN Y PSICOLOGÍA DE LA FORMA (GESTALT), EN LA ENSEÑANZA DE LAS LEYES DE NEWTON Y LOS DIAGRAMAS DE CUERPO LIBRE


Plantel Sur. UNAM


Jaime Saldaña Vega

Alejandro Jorge Lavana Mundo



PC-018 ANÁLISIS DE LOS CONCEPTOS CALOR Y TEMPERATURA EN LOS LIBROS DE TEXTO ACTUALES DE EDUCACIÓN SECUNDARIA EN MÉXICO

PueblaMaestría de Educación en Ciencias -

ICUAP-BUAP; Depto. Ingeniería -

UPAEP,

2 FCFM - BUAP, Av. San Claudio y 18

Sur, Col. San Manuel, Edif. 111A,

C.U.,

C.P. 72570, Pue., Puebla, MÉXICO.


María de la Luz García Cruz

Josip Slisko

PC-019 UNA MIRADA AL PROGRAMA DE BIOLOGÍA



16:30 a 19:30 hrsviernes 16-nov-2012 Salón Tepozotlán

Consuelo Urbina Méndez

María Martha Martínez Hernández

María Isabel Bañales López

Yolanda Irma Álvarez y Cal y Mayor

PC-020 CONFERENCIAS DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA EN TU ESCUELA CON LA AYUDA DE VIDEOCONFERENCIA INTERACTIVA


Pedro Munive Suárez

Mariana Rodríguez Mata

PC-021 CONSERVACIÓN DE ALIMENTOS. ACTIVIDAD EXPERIMENTAL DE REFLEXIÓN

Distrito FederalFacultad de Química UNAM


Myrna Carrillo Chávez

Gisela Hernández Millán

Norma Mónica López Villa

Elizabeth Nieto Calleja

PC-022 LAS MARIPOSAS COMO UN RECURSO DIDÁCTICO


2. UNAM


Liliana Elizabeth Martínez Flores

Laura Guadalupe García del Valle



PC-034 EXPERIENCIA EN SILADIN CON ABPY Y EL USO DE SENSORES (TICS)

Estado de MéxicoColegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Naucalpan. UNAM


Ma. del Socorro González De la Concha

Francisco Hernández Ortiz

Karla Nayeli Padilla Mancera

PC-035 EL USO DE SENSORES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA INTERACCIÓN ENTRE FACTORES BIÓTICOS Y ABIÓTICOS, DURANTE LOS PROCESOS DE RESPIRACIÓN

Y FOTOSÍNTESIS


Plantel Naucalpan. UNAM


Karla Nayeli Padilla Mancera

Francisco Hernández Ortiz

Ma. del Socorro González De la Concha

PC-036 AMBIENTES DE APRENDIZAJE ALTERNATIVOS

Estado de MéxicoEscuela Preparatoria Plantel

“Cuauhtémoc” Universidad

Autónoma del Estado de México


Alma Beatriz Naime Atala

Clara Angelica Muciño Hidalgo

José Benito Sámano Nájera

PC-037 GUÍA METODOLÓGICA “PARA HACER CIENCIA”

Distrito FederalUniversidad Autónoma Metropolitana

Unidad Xochimilco, CB 3


Roman Espinosa Cervantes

Patricia Mendoza Rubio

PC-039 MUROS VERDES “JARDINES VERTICALES”

Distrito FederalColegio de Bachilleres Plantel No. 3

“Iztacalco”

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Aculco

Patricia Mendoza Rubio

Ma. del Carmen Macoco Pérez

PC-043 ¿CON QUÉ TIPO DE PROFESOR TE IDENTIFICAS?


Margarita Gómez Moliné

Marina Lucía Morales Galicia

Laura Bertha Reyes Sánchez



PC-044 ESTRATEGIAS DE DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA PARA LA APROPIACIÓN DE CONTENIDOS BIOLÓGICOS A NIVEL BACHILLERATO

Distrito FederalDirección General de Divulgación de

la Ciencia y Colegio de Ciencias y

Humanidades Plantel Azcapotzalco.

UNAM


A Alvarado Z

G Vázquez T

T Matías O

PC-046 INFLUENCIA DE LA INTENSIDAD LUMINOSA EN EL CONSUMO DE CO2, DURANTE EL PROCESO DE LA FOTOSÍNTESIS

Distrito FederalColegio de Ciencias y Humanidades.

UNAM


Silvia Isabel Carrasco González

María Teresa García Bárcenas

Inés Isabel Hernández Hernández

José Navarro Cortés

María del Consuelo Yáñez Mendoza

PC-047 UN GALIMATÍAS FARMACÉUTICO: MEDICAMENTOS DE PATENTE Y GENÉRICOS

Distrito FederalFacultad de Química Departamento

de Química Inorgánica y Nuclear.

UNAM


Pilar Montagut Bosque

Rosa Ma. González Muradás

PC-048 PAUTAS DE DISEÑO E IMPLEMENTACIÓN DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO CIENTÍFICO ESCOLAR SOBRE EL

CRECIMIENTO DE LAS PLANTAS EN EDUCACIÓN SECUNDARIA

Distrito FederalDirección General de Educación

Secundaria Técnica, Centro de

Actualización del Magisterio D. F.


Rodolfo García Mejía

Mario Lorenzo Flores López

PC-049 ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA LA CONSTRUCCIÓN DE UN MODELO CIENTÍFICO ESCOLAR SOBRE EL MOVIMIENTO DEL CUERPO HUMANO, DIRIGIDA A NIÑOS DE

3º AÑO DE PRIMARIA

Distrito FederalUniversidad Pedagógica Nacional

Ajusco


María Guadalupe Sánchez Ramos

Teresa Martínez Moctezuma



PC-050 EXPERIENCIA DE COMPETENCIAS EN EL APRENDIZAJE DE QUÍMICA


Elizabeth Vázquez Borges

Ángel Ocaña

Rodrigo Villalobos

Ignacio Gutiérrez

PC-051 EVALUACIÓN DEL TRABAJO EN EQUIPO EN EL LABORATORIO DE “ANÁLISIS DE MEDICAMENTOS”

Distrito FederalFacultad de Química. UNAM


Lilia María Ernestina Vierna García

Isaura Luisa Carrera García

PC-052 UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ENSEÑAR MOL



Elizabeth Nieto Calleja

Myrna Carrillo Chávez

Gisela Hernández Millán

PC-053 SEPARACIÓN DEL ALUMINIO DEL TETRAPACK MEDIANTE LA TRANSFERENCIA DE CALOR

YucatánFacultad de Ingeniería Universidad

Autónoma de Yucatán


Elizabeth Vázquez Borges

Angel Fernández Morales

Jazmín Palacios Ventura

Héctor Peraza Romero

Angel Canul Méndez

PC-054 LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES DE QUÍMICA EN LA EDUCACIÓN MEDIA

ChiapasMaestría en Enseñanza de las

Ciencias Naturales, Facultad de

Ciencias Biológicas, Universidad de

Ciencias y Artes de Chiapas.


María del Socorro Trujillo Quintero

Seín Ariosto Laparra Méndez

Sandra Aurora González Sánchez



PC-055 ACTIVIDADES EXPERIMENTALES Y DEBATES COMO UNA PROPUESTA PARA MEJORAR LA COMUNICACIÓN ESCRITA DEL TRABAJO EXPERIMENTAL EN

QUÍMICA DE COORDINACIÓN

PueblaFacultad de Ciencias Químicas,

Maestría de Educación en Ciencias,

Benemérita Universidad Autónoma

de Puebla


Lidia Meléndez Balbuena

Rosa María Aguilar Garduño

Alejandra Castro Lino

Yedid Sánchez Ventura

PC-056 LA RESPIRACIÓN COMO PROCESO METABÓLICO

Distrito FederalColegio de Ciencias y Humanidades.

UNAM


Norma Cabrera Torres

Ma. del Carmen Corona Corona

Ma. Elena Dávila Castillo

Sandra Saitz Ceballos

Ma. Emilia R. Velásquez Martínez

PC-057 PROYECTOS DE INSERCIÓN DE LOS JÓVENES EN LA COMUNIDAD: EL PAPEL SOCIAL DE LA BIOLOGÍA


Plantel Azcapotzalco, Coordinación

de Actualización Docente Facultad de

Química. UNAM


Rosa Elena Escatel Luna

Rosalba Hernández Flores

PC-058 EL “MINI-ECO” COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN EL ESTUDIO DE LOS PROCESOS Y COMPONENTES DE LOS ECOSISTEMAS NATURALES


Plantel Azcapotzalco, Coordinación

de Actualización Docente Facultad de

Química. UNAM



Rosalba Hernández Flores

Raquel López López

Juan Guillermo Romero Álvarez

PC-059 LOS SENSORES COMO HERRAMIENTA DE ENSEÑANZA EN LAS ACTIVIDADES EXPERIMENTALES DE QUÍMICA


5. UNAM


Martha Marín Pérez

Silvia Francisca Pantoja Bravo



PC-060 ESTRATEGIA DIDÁCTICA CON EL USO DE MOODLE PARA LA ENSEÑANZA DE LA SELECCIÓN NATURAL Y LA ADAPTACIÓN EN EL BACHILLERATO


Plantel Sur. UNAM


María Eugenia Tovar Martínez

Rosa Margarita Pacheco Hernández

PC-061 RELACIONES BIÓTICAS EN EL ECOSISTEMA USANDO LAS TIC´S


Plantel Sur. UNAM


Juan Francisco Barba Torres

PC-062 IMPLICACIONES DEL USO DE LOS MUSEOS COMO HERRAMIENTA DIDÁCTICA EN LA ENSEÑANZA DE LAS ASIGNATURAS DE BIOLOGÍA Y QUÍMICA EN LA ESCUELA

NACIONAL PREPARATORIA

Distrito FederalEscuela Nacional Preparatoria.

Planteles 2, 4 y 3. UNAM


Ligia Góngora Brito

Laura Gladys Nieto Alonzo

Martha Elvira Torija Rodríguez

PC-064 LOS DIBUJOS COMO FORMA DE REPRESENTACIÓN CONCRETA PARA LA EXPLICITACIÓN DE MODELOS DE SITUACIÓN SOBRE EL MOVIMIENTO DE

OBJETOS EN ESTUDIANTES DE BACHILLERATO

SinaloaPreparatoria “La Cruz” de la

Universidad Autónoma de Sinaloa


José Alfonso Manjarrez Meza

Héctor Ramón Rosas Miranda

Luis Alfonso Guardado Olmeda

Carlos Bernal Millán

Sandra Lorena Aragón Payán

PC-065 PROPUESTA DIDÁCTICA DEL PROGRAMA DE QUÍMICA DEL CARBONO Y LAS COMPETENCIAS EN BACHILLERATO

SinaloaUniversidad Autónoma de Sinaloa


Sandra Carmina Osuna Izaguirre

Ramiro Álvarez Valenzuela



PC-066 EL EFECTO FOTOELÉCTRICO Y LA MEDICIÓN EXPERIMENTAL DE LA CONSTANTE DE PLANCK

PueblaFacultad de Ciencias Químicas.


de Puebla


R. Márquez López

G. Carmona Gutiérrez

A. Moreno Rodríguez

M. A. González Coronel

PC-067 PATRONES DE LA BIODIVERSIDAD


Plantel Oriente. UNAM


María Teresa García Bárcenas

Luz Angélica Hernández Carbajal

Daría Razo Balcázar

Leticia Ríos Quiroz

PC-068 MATERIALES EDUCATIVOS PARA FAVORECER LA ENSEÑANZA Y APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS. UNA EXPERIENCIA EN EL BACHILLERATO DE LA UAS.



Baldomero Corona Rocha

Consuelo Domínguez García

José Enrique Gil Osuna

Susana Sandoval Macías

PC-069 ENSEÑANZA DEL TEMA LA ESTRUCTURA Y FUNCIONAMIENTO DEL ECOSISTEMA CON EL APOYO DE LAS TIC´S

Colegio de Ciencias y Humanidades



Julio Trejo Cadena

PC-070 ESTRATEGIAS DE APOYO A LA EDUCACIÓN AMBIENTAL Y EL DESARROLLO SOSTENIBLE

Nuevo LeónInstituto Tecnológico y de Estudios

Superiores de Monterrey, Campus

Monterrey


Vanessa Martínez Sosa

Geoffroy Jean-Marie Baptiste Gautrot



PC-072 EL USO DE LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA PARA EL BACHILLERATO DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA


4. UNAM



Silvia Francisca Pantoja Bravo

PC-073 “LA CONSERVACIÓN O DESTRUCCIÓN DE NUESTRO PLANETA”,SESIÓN DE CLASE EN LÍNEA, ENP-UNAM

Distrito FederalEscuela Nacional Preparatoria

Planteles 7 y 6. UNAM


María Cecilia Avendaño Zataraín

Yolanda Josefina Castells de García

PC-074 MAPAS MENTALES DE QUÍMICA III EN LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL AUTÓNOMA DE MÉXICO






PC-076 TALLERES DE CULTURA CIENTÍFICA PARA NIÑOS CON BASE EN ESTUDIOS DE PERCEPCIÓN DE LA CIENCIA

Nuevo León y

Coahuila

Instituto Tecnológico y de Estudios


Monterrey; Facultad de Ciencia

Políticas y Sociales de la U.A. de C.



Blanca Chong López

PC-077 EL BLOG COMO HERRAMIENTA DIDACTICA PARA REFLEXIONAR SOBRE UNA SITUACIÓN ACTUAL: CABO PULMO


2. UNAM


Margarita Urzúa Ramírez

Paula Susana Larios Jurado

Ma. Del Carmen Nava Ortiz

Ma. De Lourdes Roque Hernández



PC-078 ENSEÑANZA Y AMBIENTES VIRTUALES


Planteles 9 y 4 UNAM, Universidad

del Desarrollo Pedagógico y

Empresarial

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Tepozotlán

Ana Ma. Gurrola Togasi

Ma. Del Pilar Gurrola Togasi


PC-079 DESARROLLO SOSTENIBLE, UN ABP PARA BACHILLERATO


8. UNAM


Rocío José Jacinto

PC-080 “BIOLUDENS” BIOLOGÍA DIVERTIDA PARA EL BACHILLERATO


8. UNAM


Rocío José Jacinto

PC-081 PORTAL DE INTERNET ME GUSTA LA CIENCIA



Monterrey


José Ivanhoe Vélez Herrera


PC-082 ESTRATEGIA PEDAGÓGICA; LOGRO DE OBJETIVOS ACADEMICOS POR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS, TRABAJO INDIVIDUAL Y EN EQUIPO “SINTESIS DE

WILLIAMSON”



Eva Florencia Lejarazo Gómez

Elvira Santos Santos

Irma C. Gavilán García

Sara Suárez Torres

PC-083 EL ENLACE QUÍMICO Y LOS CAMBIOS DE FASE



Silvia Bello Garcés



PC-084 DENSIDAD Y COMPETENCIAS

PueblaBachillerato Gral. Of. Prof. Cándido

Reyes Alegre


María Dolores Pozos Trejo

Martha Huerta Cruz

PC-085 PRECONCEPCIONES SOBRE EVOLUCIÓN BIOLÓGICA EN ALUMNOS DE EDUCACIÓN SECUNDARIA

MorelosEscuela Telesecundaria "Miguel

Hidalgo y Costilla" y Universidad

Autónoma del Estado de Morelos


Carlos Ernesto Palma Domínguez

Pedro Romero Guido

PC-086 LA IMAGEN COMO RECURSO DIDÁCTICO PARA LA ENSEÑANZA DE LA CÉLULA EN EL BACHILLERATO DE LA UNAM. ¿EN DÓNDE SE FORMA LA ORINA?

Distrito FederalFacultad de Ciencias y Colegio de

Ciencias y Humanidades Plantel

Vallejo. UNAM


Patricia Rivas Manzano

Silvia Velasco Ruiz

PC-087 ARGUMENTACIÓN EN EL AULA DE CIENCIAS. EL MODELO DE TOULMIN

PueblaFacultad de Ciencias Químicas y

Departamento de Agroecología y

Ambiente DAGAM de la Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla


Mayra N. Márquez Specia

José R. Márquez López

Omar Romero Arenas

PC-088 EL LENGUAJE CIENTÍFICO Y LAS LEYES DE LOS GASES

PueblaFacultad de Ciencias Químicas de la


de Puebla


José R. Márquez López

Genaro Carmona Gutiérrez

Albino Moreno Rodríguez

PC-089 EVALUACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL COMO ESTRATEGIA DE APRENDIZAJE


Plantel Sur. UNAM


Erick Márquez López

Araceli Sosa Castillo



PC-092 DISEÑO UN TERMÓMETRO TIPO GALILEO


Planteles 7. UNAM


David León Salinas

PC-096 HACIA LA BÚSQUEDA DE LA TRANSVERSALIDAD DE LO AMBIENTAL EN EL BACHILLERATO


Planteles Naucalpán y Azcapotzalco,

Escuela Nacional Preparatoria plantel

9. UNAM; plantel del Valle de la

Universidad Autónoma de Ciudad de

México (UACM)


Elba Miriam Cabrera Flores

Efraín Cruz Marín

Roberta Ma. Del Refugio Orozco Hernández

María Guadalupe Soria Juárez

PC-097 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS (CREACION DE UN JARDIN DE BAJO CONSUMO)

ColimaBachillerato Técnico No. 27.

Universidad de Colima


María Isabel Ortega Villaseñor

PC-098 PREVENCIÓN EN NUTRICIÓN Y SALUD CON APOYO DE LAS TIC




Gabriela Argumedo García

Paulina Romero Hernández

PC-099 LA DIVULGACIÓN COMO PUENTE COGNITIVO ENTRE LA CIENCIA Y LA EDUCACIÓN




Narciso Enrique Flores Medina

Alejandra Mendoza Bedolla

PC-100 EFECTIVIDAD DE SECUENCIAS DIÁCTICAS EN EL APRENDIZAJE DE CONCEPTOS ECOLÓGICOS

Estado de México

y Distrito Federal

Centro de Bachillerato Tecnológico

Agropecuario No 35 “Leona Vicario”

y Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Sur UNAM


Tania Jiménez Nájera

Erick Márquez López



PC-101 ELEMENTOS PARA LA EVALUACIÓN DEL DISEÑO DE UN EDUBLOG CIENTÍFICO



Carlos Álvarez Maciel

Isaura Carrera García

Estela De la Torre G. T.

Omar Hernández Segura G.

Georgina Maya Ruiz

Elvia Sosa Zavala

PC-102 LOS ESTUDIOS CTS Y LA ALFABETIZACIÓN CIENTÍFICA EN LOS PROGRAMAS DE CULTURA DEL AGUA DE LA EMPRESA “SERVICIOS DE AGUA Y DRENAJE DE

MONTERREY”


Superiores de Monterrey


María del Rosario Pérez Gauna

PC-103 CAMBIOS QUÍMICOS DURANTE LA FERMENTACIÓN




Miriam Alicia Soto Hernández

Claudia Delgado López

Francisco Javier Islas Jiménez

PC-104 USO DEL BLOG COMO FUENTE ABIERTA DE INFORMACIÓN Y RECURSOS


2. UNAM


María del Carmen Nava Ortiz

María de Lourdes Roque Hernández

Margarita Urzúa Ramírez

Paula Susana Larios Jurado

PC-106 USO DE LAS TICS PARA EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA




María Teresa Herrera Islas

Yeni Islas Fonseca



PC-107 IDENTIFICACIÓN DE ALGUNAS LIMITANTES QUE IMPIDEN EL DESARROLLO DEL CONCEPTO GEN EN LOS ALUMNOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

MorelosPreparatoria Vespertina de Cuautla,

Profe. “Luis Ríos Alvarado” e

Instituto de Ciencias de Educación de

la Universidad Autónoma del Estado

de Morelos


Johny Alim Medina Bello

Pedro Romero Guido

Manuel Morales Soto

Jorge Armándo Peralta Sámano

PC-108 EL PETRÓLEO, LA OTRA CARA







PC-109 LA IMPLEMENTACION DEL APRENDIZAJE POR PROYECTOS COLABORATIVOS EN CIENCIAS: HERRAMIENTA EN EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN ALUMNOS

DE EDUCACION BASICA

Distrito FederalEscuela Secundaria Diurna No. 62

“Miguel de Cervantes Saavedra” SEP,


Plantel Azcapotzalco y Coordinación

de Actualización Docente, Fac. de

Química. UNAM


Raquel López López


Juan G. Romero Álvarez

PC-110 SUMANDO ESFUERZOS PARA EL BIEN COMÚN DE LA ESCUELA DE BACHILLERES “SALVADOR ALLENDE”, PLANTEL SAN JUAN DEL RIO U.A.Q.

QuerétaroEscuela de Bachilleres “Salvador

Allende” Universidad Autónoma de

Querétaro Plantel San Juan del Río


Jazel Moisés Velasco Rojas

Yolanda Cortés Álvarez

Rafael Estrella Velázquez

PC-111 CONSTRUCCIÓN DE APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO UTILIZANDO COMO ESTRATEGIA LA ENSEÑANZA SITUADA EN LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE

BIOLOGÍA

PueblaInstituto Jaime Torres Bodet


Emma Vázquez Reyes



PC-112 DETERMINACIÓN DEL GRADO DE OBESIDAD Y SOBREPESO EN LOS ESTUDIANTES DEL “INSTITUTO JAIME TORRES BODET” UTILIZANDO COMO

PARÁMETRO DE MEDICIÓN EL ÍNDICE DE MASA CORPORAL (Una experiencia de aprendizaje situado en la especialidad de biología)



Emma Vázquez Reyes

Luis Alberto Aca López

Julio César Sánchez Ramírez

PC-113 CONSTRUCCIÓN DE ESPEJOS CÓNCAVOS Y CONVEXOS EN EL SALÓN DE CLASE


2. UNAM

HoraDía Salón Real del Oro

PC-114 FISICA CON MOODLE


5. UNAM


María Eugenia Bautista Bazán

Marcial Sánchez Paredes

Antonio Alberto Carlos Hernández

PC-116 EL TRABAJO POR PROYECTOS EN CLASE DE CIENCIAS ¿QUÉ PROCEDIMIENTOS PROMUEVEN LOS MAESTROS?

Distrito FederalDepartamento de Investigaciones

Educativas-CINVESTAV-IPN


José Luis Blancas Hernández

PC-117 IDENTIFICACIÓN DE LAS PRECONCEPCIONES QUE SE PRESENTAN EN LOS ALUMNOS DE BACHILLERATO AL INTERPRETAR EL CONCEPTO ECOLOGÍA

MorelosPreparatoria Vespertina de Cuautla

Prof. “Luis Ríos Alvarado” e Instituto

de Ciencias de Educación de la

Universidad Autónoma del Estado de

Morelos


Cristina Martínez Ríos

Manuel Morales Soto

Jorge Armándo Peralta Sámano

Pedro Romero Guido



PC-118 LOS GUARDIANES DE LA NATURALEZA UNA INTERVENCIÓN EN EL PREESCOLAR DESDE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL

Distrito Federal y

Estado de México

Escuela Nacional Preparatoria Plantel

9 UNAM y Jardín de niños “Elisa

Estrada Hernández”


Roberta Ma. Del Refugio Orozco Hernández

Olga Verónica Vega Cárdenas

PC-119 VISITA A LA ESTACIÓN CIENTÍFICA “LA MALINCHE, TLAXCALA MÉXICO”

Distrito FederalMuseo UNIVERSUM Dirección

General de Divulgación de la Ciencia

y Colegio de Ciencias y Humanidades

Plantel Azcapotzalco UNAM


Alejandra Alvarado Zink

Teresa Matías Ortega

Ana María Vázquez Torre G.

PC-120 SECUENCIAS DE ENSEÑANZA PARA EL APRENDIZAJE DE LA QUÍMICA: UNA PROPUESTA INTEGRADORA


Planteles 7 y 9 y Facultad de Química

UNAM


Yosajandi Pérez Campillo

María Patricia Huerta Ruiz

Glinda Irazoque Palazuelos

PC-121 HABLEMOS DE SOSTENIBILIDAD EN LA EDUCACIÓN




Hilda Claudia Morales Cortés

Alejandro Martínez Pérez

Luis Fernando Terán Mendieta

PC-122 EL TRABAJO PRÁCTICO EN VOZ DE ESTUDIANTES DE BACHILLERATO: ¿QUÉ OPINAN DE LOS LABORATORIOS MULTIMODALES?


9. UNAM


María Patricia Huerta Ruiz

Yosajandi Pérez Campillo

PC-123 DISEÑO Y SELECCIÓN DE SITUACIONES AUTÉNTICAS DE APRENDIZAJE HACIA LA MEJORA DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA EN LA FORMACIÓN DOCENTE DE LA

ESPECIALIDAD DE BIOLOGÍA EN EL INSTITUTO JAIME TORRES BODET



Carmen Arely Merino Loza



PC-124 IMPACTO DE LAS CÁPSULAS DE DIVULGACIÓN CIENTÍFICA EN LA COMUNIDAD NORMALISTA DEL “INSTITUTO JAIME TORRES BODET” DURANTE EL PERÍODO

2011-2012



María Guadalupe Loza Jiménez

Arcelia María Barzola Escamilla

PC-125 ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA ABORDAR CONTENIDOS AMBIENTALES EN EL CURSO DE QUÍMICA III


2. UNAM


María Eugenia Martínez Yépez

PC-126 LA COMPETENCIA INVESTIGATIVA EN ESTUDIANTES DE LICENCIATURA EN FÍSICA Y MATEMÁTICAS DE LA ESF-IPN

Distrito Federal y

Oaxaca

Escuela Superior de Física y

Matemáticas del IPN y Centro

Interdisciplinario de Investigación

para el Desarrollo Integral Regional

Unidad Oaxaca


Luz María de Guadalupe González Álvarez

Margarita Rasilla Cano

PC-127 USO DEL VIDEO EN LA EXPERIMENTACIÓN QUÍMICA




María Eugenia Martínez Yépez

Raquel Estela Velázquez Ramírez

PC-128 APLICACIÓN Y ANALISIS DE LA SECUENCIA: ENZIMAS, EN ALUMNOS DE BACHILLERATO DE LA ENP (ESCUELA NACIONAL PEPARATORIA), UNAM


5, Colegio de Ciencias y

Humanidades Plantel Vallejo y Centro

de Ciencias Aplicadas y Desarrollo

Tecnológico (CCADET). UNAM


Silvia López Eslava


Beatriz Eugenia García Rivera

Leticia Gallegos Cázares



PC-129 AGUA: MARAVILLOSA FUENTE DE VIDA

MichoacánCENTRO DE ESTUDIOS

TECNOLÓGICOS industrial y de

servicios No. 120


César Castro García

Gerardo Javier C.D.

José Guadalupe Ayala

PC-131 VALOR ASOCIADO A LOS EXPERIMENTOS EN UNIDADES DIDÁCTICAS DE BIOLOGÍA DE BACHILLERATO

Nuevo LeónUnidad Monterrey-Cinvestav


Alma Adrianna Gómez Galindo

Liliana Guadalupe Pulido Córdoba

PC-132 TELEMÁTICA COMO APOYO A LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

Distrito FederalDirección General de Divulgación de

la Ciencia y CCADET UNAM


Alvarado

Jiménez

Estrada

Bárcenas

Domínguez

PC-133 EL USO DE IMÁGENES PARA LLEGAR A LA EXPLICACIÓN CIENTÍFICA


7. UNAM


Rosario Raquel Biciego Sánchez

Antonio Fuentes Flores

PC-134 EL TRABAJO DE LA INVESTIGACIÓN EXPERIMENTAL EN EL LABORATORIO LACE SILADIN DEL CCH SUR


Plantel Sur. UNAM


Beatriz Eugenia Elías López

José Armando Muñoz Moya

Patricia Ramos Morales

Juana Nilsa Ameli Villar Carmona

Maria Martha Villar Carmona



PC-135 LA Drosophila melanogaster COMO MODELO DE ENSEÑANZA PARA LOS CONTENIDOS TEMÁTICOS DE GENÉTICA DE LOS PROGRAMAS DE BIOLOGÍA I Y III

DEL CCH


Plantel Sur. UNAM


Beatriz Eugenia Elías López

Rosalba Martinez Muñoz

Patricia Ramos Morales

Juana Nilsa Ameli Villar Carmona

Maria Martha Villar Carmona

PC-136 UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA PARA EL APRENDIZAJE DEL TEMA SOLUCIONES QUÍMICAS CON EL ENFOQUE DE CIENCIA INTEGRADA

MorelosEscuela de Técnicos Laboratoristas e

Instituto de Ciencias de la Educación,

Universidad Autónoma del Estado de

Morelos


Angélica del Carmen Arellano Franco

Manuel Juárez Pacheco

Laura Osornio Alcaraz

José Luis Ramírez Alcántara

PC-137 CONSTRUCCIÓN DE UNA CELDA VOLTAICA PARA QUÍMICA IV ÁREA I DE LA ESCUELA NACIONAL PREPARATORIA DE LA UNAM






PC-138 LA IMPORTANCIA DEL TRABAJO EXPERIMENTAL Y EL USO DEL LABORATORIO VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS

PueblaPreparatoria 2 de Octubre de 1968 de

la Benemérita Universidad Autónoma

de Puebla


Zita Julia Ruiz Fernández

Ma. Dolores Ramos Vera

María Cleofás Hernández Cervantes



PC-139 IMPLEMENTACIÓN DE CURSOS PARA LA FORMACIÓN DE PROFESORES DE LA LÍNEA CURRICULAR BIOQUÍMICA

Distrito FederalFacultad de Estudios Superiores

Zaragoza, UNAM y ENCB, Instituto

Politécnico Nacional


Leonor Aguilar Santelises

Araceli García del Valle

Margarita Cruz Millán

Antonia Guillermina Rojas Fernández

Miguel Aguilar Santelises

PC-140 HABILIDADES DE DISEÑO, ESTRUCTURACIÓN Y EJECUCIÓN DE CURSOS MOODLE


7. UNAM


José Ventura Vera Licea


PC-141 EL RECICLADO COMO METODOLOGIA CREATIVIDAD Y CUIDADO DEL MEDIO AMBIENTE PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOLOGIA

Estado de MéxicoEsc. Secundaria Federal Ignacio

Ramírez


Nelida Ricardi Garrido

PC-143 MANUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA BIOQUÍMICA EN MICROESCALA

Distrito FederalFacultad de Estudios Superiores

Zaragoza. UNAM


Araceli García del Valle

Antonia Guillermina Rojas Fernández

Margarita Cruz Millán

Ma. Teresa Corona Ortega

Leonor Aguilar Santelises

PC-144 EL CDC DEL PROFESOR EN LA MODELIZACIÓN DEL MOVIMIENTO DE LOS CUERPOS

Distrito FederalUniversidad Pedagógica Nacional y

Facultad de Química UNAM


María Nori Mendoza Hernández

Claudia López Becerra

Flor de María Reyes Cárdenas



PC-145 CONSTRUCCIÓN DE TEXTOS, UNA ESTRATEGIA METACOGNITIVA MEDIANTE GRUPOS COLABORATIVOS

Distrito Federal y

Estado de México


Plantel Azcapotzalco y Facultad de

Estudios Superiores Iztacala. UNAM


Paulina Romero Hernández

Gabriela Argumedo García

María de los Ángeles Sanabria Espinoza

PC-146 LA EVALUACIÓN DEL DESARROLLO DE COMPETENCIAS EN EL 4º. GRADO DE FORMACIÓN DOCENTE DE LA ESPECIALIDAD DE BIOLOGIA DEL “INSTITUTO

JAIME TORRES BODET” DURANTE EL PERÍODO 2011-2012





Emma Vázquez Reyes

PC-147 ELABORACION DE UN MODELO ANALÓGICO COMO RECURSO DIDÁCTICO EN CIENCIAS: LA CÉLULA

PueblaCentro de Bachillerato Técnico

Industrial y de Servicio N° 86


Dulce María Castelán Gómez

PC-148 USO DE LAS TICS EN EL PROGRAMA DE QUÍMICA III DE LA ENP


7. UNAM


Diana Verónica Labastida Piña

María Del Carmen Rodríguez Quilantán

PC-149 APORTACIONES DE THOMAS KUHN A LOS ESTUDIOS CTS DESPUÉS DE 50 AÑOS DE LA ESTRUCTURA DE LAS REVOLUCIONES CIENTÍFICAS



Monterrey



Francisco Javier Serrano Bosquet

PC-151 EVALUACIÓN DE LOS PROCESOS DE ENSEÑANZA Y DE APRENDIZAJE CON UN ENFOQUE EN COMPETENCIAS


de Puebla


Ma. Dolores Ramos Vera

Tomasa Eleazar Marroquín Bravo



PC-152 LA ACTIVIDAD EXPERIMENTAL EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LA FÍSICA EN EL BACHILLERATO




Isauro Figueroa Rodríguez

Emilio Jesús Flores Llamas

PC-153 USO DE SENSORES DURANTE UNA FERMENTACIÓN




Bertha del Carmen Zayas Juárez



PC-154 VIAJE DE ESTUDIO ECOLÓGICO Y PRÁCTICA DE CAMPO DE TEMAS SELECTOS DE BIOLOGÍA A LOS ESTADOS DE MÉXICO, PUEBLA Y VERACRUZ


9. UNAM


Carmen Patricia Rodríguez Pérez

Rodolfo Luis Sánchez Aguilar

PC-155 ¿SI SE DISUELVE TODO ME QUEDARÁ CONCENTRADO?

Distrito FederalDepartamento de Química Inorgánica

y Nuclear y Departamento de Química

Analítica de la Facultad de Química

UNAM


Mercedes Llano Lomas

Ma. Antonia Dosal Gómez

PC-156 ¡AHORA SÍ PODRÁS HACER QUÍMICA!


y Nuclear y Coordinación de

Actualización Docente de la Facultad

de Química UNAM



Teresa Delgado Herrera

PC-157 VALORES PARA LA FORMACIÓN CIENTÍFICA EN ESTUDIANTES DEL AREA DE LA SALUD DEL I.P.N.

Distrito FederalCentro Interdisciplinario de Ciencias

de la Salud. I.P.N.


Ma. de Lourdes Rodríguez Belmonte

Estela Zavala Pérez

Irene Álvarez Rivera



PC-158 CCH VALLEJO CONSTRUYENDO LA ESCUELA SUSTENTABLE


Plantel Vallejo SILADIN-Química

UNAM


Alba Juliana Mendoza Bandala

José Ignacio Cirilo Lara Estévez

Ma. Guadalupe Herrera Sánchez

Carlos Gilberto Aranda Bravo

PC-159 ¿QUÉ CONOZCO SOBRE CONTAMINACIÓN AMBIENTAL?


de Puebla Unidad académica Benito

Juárez García


Teresa Medina Medina

PC-160 USO DEL SOFTWARE LIBRE PARA APOYAR EL PROCESO DE APRENDIZAJE

Distrito FederalDirección General de Cómputo y

Tecnologías de Información y

Comunicación UNAM


Sergio Antonio Alva Arguinzoniz

PC-161 ABP EN ANATOMIA Y FISIOLOGIA HUMANA DEL SISTEMA DIGESTIVO EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR


de Puebla


Jenny Mendivil López

PC-162 LA IMPORTANCIA DE LA CIENCIA ESCOLAR Y TRANSPOSICIÓNDIDÁCTICA EN BIOLOGÍA


de Puebla Prep. Reg. “Enrique

Cabrera B.”


Jenny Mendivil López

Tomas Gabriel Pérez Fernández

PC-163 LA EXPERIMETACIÓN COMO ESTRATEGIA EN CIENCIAS NATURALES

TamaulipasBenemérita Escuela Normal

Federalizada de Tamaulipas


María Rita Aguilar Cruz



PC-164 MONTAÑA RUSA


7. UNAM


David León Salinas

PC-165 DISEÑO DE UNA RÚBRICA PARA LA EVALUACIÓN DEL TRABAJO POR PROYECTOS EN EL AULA DE CIENCIAS

PueblaEsc. Sec. Tec. 111, Bach. Gral. Of.

Juan de Dios Peza y Facultad de

Ciencias Químicas Benemérita

Universidad Autónoma de Puebla


Lisbeth Jani Vargas Hernández

José Medellín Simental

Hilda A. Carrasco Peralta

PC-166 PERCEPCIÓN DE LOS ESTUDIANTES DE SECUNDARIA SOBRE LAS PRÁCTICAS QUE LES PRODUCEN EFECTOS ADVERSOS



Alma Lilia Cid Díaz



Emma Vázquez Reyes

PC-167 EL USO DE HERRAMIENTAS DE LABORATORIO Y LAS TIC EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS COMO LA QUÍMICA Y LA BIOLOGÍA








Georgina G. Góngora Cruz

PC-168 EL PROCESO DE ADAPTACIÓN DE ESTRATEGIAS DE TIPO PRESENCIAL INCORPORANDO TIC Y CONVIRTIÉNDOLAS EN SEMIPRESENCIALES




Silvia Elisa López y López





PC-169 LA COCINA, LABORATORIO DE QUÍMICA




Yolanda Josefina Castells García


PC-174 CUIDANDO NUESTRA SALUD

ChihuahuaJefaturas de Enseñanza de

Secundarias Generales Región

Serrana Chihuahua


María Dolores Payén Huerta

Blanca Estela Polanco Sánchez

PC-175 RELACIONES ESTEQUIOMÉTRICAS DE UNA REACCIÓN QUÍMICA(UNA VISIÓN CTS PARA ABORDAR LA ESTEQUIOMETRÍA DE UNA REACCIÓN

QUÍMICA)

OaxacaColegio de Estudios Científicos y

Tecnológicos del Estado de Oaxaca


Rosalba Valle López

Lidia Isabel Juárez González

PC-176 LAS COMPETENCIAS DOCENTES, LA COMPRENSIÓN LECTORA Y LAS CIENCIAS


Unidad Azcapotzalco


Margarita Portilla Pineda

María del Carmen González Cortés

Javier Ramírez Angulo

PC-177 TRAYECTORIA ACADEMICA DE LAS QUIMICAS DEL IPN


de la Salud Unidad Milpa Alta IPN


Guadalupe Estela Zavala Pérez

María deLourdes Rodríguez Belmonte

PC-178 APRENDIZAJE BASADO EN PROYECTOS DE CARBOHIDRATOS Y LÍPIDOS

Estado de MéxicoEscuela Preparatoria Plantel Ignacio

Ramírez Calzada de la Universidad



Eva Lilia García Escobar

Sandra Beatriz Munguía Gallegos

María Herlinda Salazar Chávez



PC-179 UTILIZACIÓN DE EXPERIMENTOS SIMPLES EN EL LABORATORIO DE QUÍMICA, COMO ESCENARIO PARA APLICAR LA TÉCNICA DE APRENDIZAJE BASADO EN

PROBLEMAS AL TEMA DE ENLACES QUÍMICOS

Distrito FederalDepartamento de Ciencias Básicas,

Universidad Autónoma Metropolitana.

Unidad Azcapotzalco



Margarita Portilla Pineda

María del Carmen González Cortez

PC-180 DISEÑO QUÍMICO DE UN ACUARIO MARINO DOMÉSTICO





Sandra Beatriz Munguia Gallegos

Maria Herlinda Salazar Chávez


PC-181 DISEÑO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA ENSEÑAR EL CONCEPTO DE ENLACE QUÍMICO EN EL BACHLLERATO


Plantel Azcapotzalco y Departamento

de Química Inorgánica y Nuclear,

Facultad de Química. UNAM


María del Consuelo Hernández Sánchez

Plinio Sosa Fernández

PC-182 ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE EN EL AULA VIRTUAL PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL BACHILLERATO




María del Consuelo Hernández Sánchez

PC-183 HACIA LA SUSTENTABILIDAD. APROVECHAMIENTO DE LOS RESIDUOS DEL PROCESO DE EXTRACCIÓN DE VAINILLA


Unidad Azcapotzalco


María del Carmen González Cortés




PC-184 LA EXPERIMENTACIÓN EN BIOLOGÍA COMO ACTIVIDAD PARA ESTIMULAR EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO




Alma Jenny García Mejía

Pablo Macías Muñoz

PC-185 APRENDIZAJE BASADO EN PROBLEMAS: CALENTAMIENTO GLOBAL






María Herlinda Salazar Chávez

Sandra Beatriz Munguia Gallegos

PC-186 EL USO DE JUGUETES EN LA ENSEÑANZA DE LA CIENCIA EN UN AMBIENTE DEL APRENDIZAJE COOPERATIVO APLICANDO EL MÉTODO “ELI”



María de los Ángeles Olvera Treviño

PC-187 LAS PRECONCEPCIONES EN EL TEMA DE ESTRUCTURA CELULAR EN ALUMNOS DE NIVEL MEDIO SUPERIOR

MorelosEscuela Preparatoria No. 5 Puente de

Ixtla de la Universidad Autónoma del

Estado de Morelos y Escuela de

Técnicos Laboratoristas


Oscar Rivera Bahena

Pedro Romero Guido

Jorge Armando Peralta Sámano

PC-188 “HABLEMOS DEL CHON Y DE OTROS ELEMENTOS MENORES”DESARROLLO DE UNA UNIDAD DIDÁCTICA PARA LA ENSEÑANZA-APRENDIZAJE

DEL TEMA DE BIOELEMENTOS BAJO EL ENFOQUE CONSTRUCTIVISTA Y CTS"

OaxacaColegio de Estudios científicos y

Tecnológicos de Estado de Oaxaca

(CECYTE O) Plantel 5 “Etla”

08:30 a 11:30 hrssábado 17-nov-2012 Salón Acolman

Mayra Jiménez Santiago

Margarita Rodríguez Santos

PC-189 NATURALEZA DE LA CIENCIA Y LOS CONOCIMIENTOS QUE NO ENSEÑAMOS A NIVEL BACHILLERATO

SinaloaPreparatoria Diurna Guasave,



Ramiro Álvarez Valenzuela

Sandra Carmina Osuna Izaguirre



PC-190 EXPERIMENTO DE FOTOSÍNTESIS COMO ESTRATEGIA DE APROPIACIÓN DEL MÉTODO CIENTÍFICO




Pablo Macías Muñoz

Alma Jenny García Mejía

PC-191 RUMBO A LA DIDÁCTICA DE LA BIOQUÍMICA, UNA RUTA DE INNOVACIÓN EDUCATIVA

Distrito FederalInstituto Politécnico Nacional


José Luis Soto Peña

Víctor Hugo Luna Acevedo

María Virgen García Rangel

Liliana Suárez Téllez

José Luis Torres Guerrero

PC-192 PROYECTO SOCIO AMBIENTAL



José Adrián Martínez Galeote

PC-193 CREACION DE UNA WEBQUEST PARA INTRODUCIR EL CONCEPTO DE CAMBIO QUIMICO


Plantel Azcapotzalco UNAM y ESFM


Sofía Velázquez Giles

Luz María De Guadalupe Gonzales Álvarez

PC-195 EL QUEHACER DE LA CIENCIA EN EL AULA APOYADO CON TECNOLOGÍAS PARA LA INFORMACIÓN Y LA COMUNICACIÓN

Distrito FederalEnriqueciendo Experiencias SC


Roberto Sayavedra Soto

PC-196 COMPETENCIAS DIDACTICAS DE LOS DOCENTES DE QUÍMICA

Oaxaca y Distrito

Federal

Centro Interdisciplinario de

Investigación para el Desarrollo

Integral Regional Unidad Oaxaca y

Escuela Superior de Física y

Matemáticas del IPN


Margarita Rasilla Cano

Luz María de Guadalupe González Álvarez



PC-197 UNA EXPERIENCIA DE EDUCACIÓN AMBIENTAL INTERDISCIPLINARIA: FESTIVAL DE LOS MURCIÉLAGOS EN EL CIIDIR OAXACA

OaxacaCentro Interdisciplinario de

Investigación para el Desarrollo

Integral Regional Unidad Oaxaca del

IPN


Olga Patricia Herrera Arenas

Manuel Rubio Espinosa

Graciela Eugenia González Pérez

PC-198 LOS CÓMICS PUEDEN AYUDARTE A ENSEÑAR FÍSICA EN MÉXICO

Distrito FederalIEMS, Ricardo Flores Magón


Silvia Orlaineta Agüero

PC-199 REZAGO ESCOLAR DE LAS MATERIAS DE CIENCIAS NATURALESEN EL INSTITUTO DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DEL DISTRITO FEDERAL

Distrito FederalIEMS, Ricardo Flores Magón


Luz Arely Carrillo Olivera

Azael Morales Villar

Gabriela Pedrero Hernández

Julio César Urbina Orantes

Jesús G. Valencia Dioniso

PC-200 SECUENCIAS DE TRABAJO EXPERIMENTAL PARA EL DESARROLLO DE COMPETENCIAS

Distrito FederalIEMS, Otilio Montaño


María de Lourdes Hernández Martínez

Odín Antonio Padilla Cadenas

Oscar De La Paz Pérez

PC-201 RESULTADOS DE LA ENCUESTA APLICADA, A UN GRUPO PILOTO, AL UTILIZAR ALGUNOS PRINCIPIOS DE LA QUIMICA VERDE

Estado de MéxicoFacultad de Estudios Superiores

Cuautitlán. UNAM




PC-203 REPRESENTACIONES GRÁFICAS A TRAVÉS DEL ESTUDIO DE LA NATURALEZA EN EDUCACIÓN BÁSICA


Unidad 097


Beatríz Rodríguez Díaz

Juan Manuel Sánchez

Alejandro Villamar Bañuelos

PC-204 EL LABORATORIO VIRTUAL: UN RECURSO EFECTIVO PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN ESCUELAS SECUNDARIAS DEL MEDIO RURAL

ChihuahuaBenemérita y Centenaria Escuela

Normal del Estado de Chihuahua y

Escuela Secundaria Técnica No 29


Verónica Valenzuela Muñiz

Anette Julieta Frías Zapata

Carlos Mario Pacheco Ríos

Ana Selene Ramos Gutiérrez

PC-205 EL PRECIO DE LA CONTAMINACIÓN

PueblaPreparatoria Lic. Benito Juárez

García Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla



Estela Jasso González

Alva Eugenia Orea Lara

PC-206 LA CONSTRUCCIÓN DE MODELOS: BASE PARA EL DISEÑO DE UNA ESTRATEGIA DIDÁCTICA SOBRE EL FENÓMENO DE LA NUTRICIÓN DE LAS PLANTAS VERDES

EN PRIMARIA


Unidad Ajusco


César Martínez Bravo

Diana Patricia Rodríguez Pineda

PC-208 MUSEO DEL INSTITUTO DE GEOLOGIA Y UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA NACIONAL (Unidad 097): UN MUNDO DE POSIBILIDADES PARA LA ENSEÑANZA DE LAS

CIENCIAS EN EDUCACIÓN BÁSICA


Unidad 097, Museo del Instituto de

Geología e Instituto de Geociencias

de la UNAM


Beatríz Rodríguez Díaz

Juan Manuel Sánchez

Luis Espinosa Arrubarrena

Roberto Stanley Molina Garza

Alejandro Villamar Bañuelos



PC-209 EL APRENDIZAJE POR PROYECTO UNA ALTERNATIVA PARA LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA EN EL BACHILLERATO

PueblaPlantel 20 Colegio de Bachilleres del

Estado de Puebla y Universidad

Popular Autónoma del Estado de

Puebla


María Elisa Martínez San Juan

Josefina Isabel Valadez Cedillo

Eduarda Margarita Vergara Ruiz

PC-211 LAS FERIAS CIENTÍFICAS COMO UN ESPACIO PARA EVALUAR EL DESARROLLO INTEGRAL DEL EGRESADO DEL BACHILLERATO DE LA UNIVERSIDAD AUTÓNOMA

DE SINALOA



Asención Florina Ramírez Bernal

María Elena Osuna Sánchez

PC-213 DEL RAZONAMIENTO INDUCIDO AL RAZONAMIENTO POR LA ACCION (USO DE LA V DE GOWIN)

GUIÓN EXPERIMENTAL DE INGENIERÍA QUÍMICA




Lucila Méndez Chávez

PC-214 APLICACIÓN DE LA WEB QUEST EN QUÍMICA

Distrito FederalDepartamento y Academia de

Química del IPN


Josué Abel Santa Cruz Medina

José Juan Mendoza Reyes

María Odilia Sandoval Rosas

Isidro Blancas Nápoles

PC-215 ESTRATEGIAS DE QUÍMICA VERDE EN LA ENSEÑANZA DE LA QUÍMICA


y Nuclear y Estudiantes de noveno

semestre de la carrera de QFB de la

Facultad de Química UNAM



Sandra Yuridia Meneses Pérez

Judith Berenice Sánchez Corrales



PC-217 LAS COMPETENCIAS DIGITALES Y EL TRABAJO POR PROYECTOS COLABORATIVOS EN EL APRENDIZAJE DE LA BIOLOGÍA EN LA ASIGNATURA DE

BIODIVERSIDAD

SinaloaUnidad Académica Preparatoria

Guamúchil dependiente de la



Jesús Arturo Regalado Sandoval

Irma Guadalupe Ruíz Hernández

PC-218 GUARDIANES DEL PLANETA

Estado de MéxicoSubdirección de Educación Primaria

en Ecatepec Supervisión General de

Sector Educativo No. VII, Supervisión

Escolar No. 23


Ma. Antonieta Antúnez Rueda

María Inés Arellano Hernández

Karina Zepeda Antúnez

PC-219 AL RESCATE DEL RÍO MAGDALENA




Nicole Monique Fuentes Amezcua

Marte Adolfo Pérez Gómez Botello

Roberto Escobar Saucedo

José Cupertino Rubio Rubio

PC-220 DETERMINACIÓN DE LA VELOCIDAD DE REACCIÓN Y EL EFECTO DE LA CONCENTRACIÓN USANDO UN SENSOR DE LUZ


Plantel Naucalpán. UNAM


Esparza Susana Ramírez Ruiz

Otilia Gabriela Valdés Galicia

Taurino Marroquín Cristóbal

Silvia Catañó Calatayud

José Alfredo Martínez y Arronte

PC-221 DIDÁCTICA DE LA CARGA Y MASA DEL ELECTRÓN EMPLEANDO EL EXPERIMENTO DE LA GOTA DE ACEITE DE MILLIKAN COMO HERRAMIENTA DE

APRENDIZAJE EN LA QUÍMICA


Unidad Iztapalapa y Preparatoria

Iztapalapa IEMS


René Gerardo Rodríguez A.

María del Pilar Beltrán S.



PC-222 ¿DONDE SE ENCUENTRA EL OZONO? EN LA ESTRASTOSFERA O EN LA TROPOSFERA ¡CUIDA EL AMBIENTE!



Lucila Méndez Chávez


PC-223 ¿QUIÉN GANA Y QUIÉN PIERDE?

Estado de MéxicoEscuela Secundaria Federalizada

“Aquiles Serdán” Santiago Tlacotepec


Yadira Margarita Gaytán Téllez

Juan Guillermo Romero Álvarez

PC-224 EL IMPACTO DE LAS REDES SOCIALES FACEBOOK Y TWITTER EN LA DIFUSIÓN DE LA GENÉTICA

Distrito FederalLaboratorio de Genética y Evolución

de la Facultad de Ciencias. UNAM


Ricardo Iván Peraza Vega

Jovana Magdalena Jasso Martínez

Lucero León Rangel

América Nitxin Castañeda Sortibrán

Rosario Rodríguez Arnaiz

PC-226 RELACIÓN D2:D4, TESTOSTERONA Y CONDUCTA DE ESTUDIANTES BACHILLERES

DurangoEscuela Normal Superior de la Laguna


Juan García Reyes

Rodolfo Ulises Silva Esparza

Susana Rodríguez Martínez

Rafael García Reyes

Leticia López Ramírez

PC-227 EL AIRE: ¿ES UN RECURSO GRATUITO?


de Puebla


María Inés Riezu Labiano

María de la Luz Cruz Romero



PC-228 MANEJO DE EMOCIONES EN EL AULAEL CASO DEL INSTITUTO JAIME TORRES BODET

PueblaEscuela Normal Instituto Jaime

Torres Bodet


Alma Lilia Cid Díaz

PC-229 EL CALENDARIO ECOLÓGICO ESCOLAR EN LA EDUCACIÓN BÁSICA, UNA ESTRATEGIA DE LA EDUCACIÓN AMBIENTAL PARA LA SUSTENTABILIDAD

Escuela Primaria Laura Aguilar

Barraza


María Flor López Alonso

Josefina Cruz Guardado

Efraín Cruz Guardado

PC-230 UNA SENCILLA FORMA DE APROVECHAR LA ENERGÍA DEL SOL

OaxacaColegio de Estudios Científicos y

Tecnológicos del Estado de Oaxaca


Margarita Rodríguez Santos

Mayra Jiménez Santiago

Lucio Martínez Jiménez

PC-231 PRECONCEPCIONES DE ESTUDIANTES DE PREPARATORIA AL COMPORTAMIENTO DE LAS SOMBRAS


de Puebla


Luz del Carmen Reyes Garcés

Adrián Corona Cruz

PC-232 ¿CUÁL HA SIDO EL PAPEL DE LOS TRABAJOS PRÁCTICOS EN LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE DE LAS CIENCIAS?




Juana Silvia Espinosa Bueno

Diana Verónica Labastida Piña



PC-233 PROPUESTA DE PROTOCOLOS EXPERIMENTALES CON UN ENFOQUE SUSTENTABLE



Irma C. Gavilán

G. Susana Cano

Nadya I. Birrichaga

José G. Ávila

PC-234 REPORTE DE LA EVALUACIÓN DEL CONOCIMIENTO DECLARATIVO Y PROCEDIMENTAL ADQUIRIDO POR LOS ESTUDIANTES EN UN CURSO DE FÍSICA

PueblaCOBAEP. Plantel 1 San Francisco

Totimehuacán


Georgina Rivera Álvarez

PC-235 PERSPECTIVA SOCIOANTROPOLÓGICA GENERACIONAL EN RELACIÓN A LOS VALORES Y ACTITUDES


de la Salud Unidad Milpa Alta IPN


Irene Álvarez Rivera

Lourdes Rodríguez Belmonte

Estela Zavala Pérez

PC-236 ALGUNAS REFLEXIONES SOBRE LA EVALUACIÓN POR COMPETENCIAS EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR

ColimaUniversidad De Colima Facultad De

Ciencias Marinas


Juan Mimbela López

María Del Rosario Figueroa Figueroa

PC-237 EL ABP COMO UNA ESTRATEGIA PARA EL APRENDIZAJE Y AUTORREGULACIÓN EN ESTUDIANTES DE LA EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR

Distrito FederalFacultad de Ciencias, Facultad de

Medicina y Facultad de Psicología.

UNAM


Issis Yolotzin Alvarado Sánchez

Maria Esther Urrutia Aguilar

Adrián Alejandro Martínez González

Graciela González Juárez



PC-238 EL USO DE SENSORES EN LAS ASIGNATURAS DE QUÍMICA I Y II EN EL CCH

Estado de México

y Distrito Federal


Planteles Naucalpan y Azcapotzalco.

UNAM


Ma. Guadalupe Cervantes Olivares

Taurino Marroquín Cristóbal

José Alfredo Martínez Arronte

Susana Ramírez Ruíz Esparza

Otilia Gabriela Valdés Galicia

PC-239 EXPERIMENTO DE ELECTROQUÍMICA PARA LOS LABORATORIOS DE CIENCIAS DEL BACHILLERATO


Planteles 1, 8 y 5. UNAM


Patricia Peláez Cuate

Olivia Anaya de Anda

Alma Delia Pineda García

María de la Luz Castellanos Cárdenas

Raquel Enríquez García

PC-240 LOS MUSEOS VIRTUALES DE CIENCIAS EN LA DOCENCIA


2. UNAM


Laura Guadalupe García del Valle

Liliana Elizabeth Martínez Flores

PC-241 ELABORACIÓN DE CARTELES CIENTÍFICOS POR LOS ESTUDIANTES PARA LA DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA






Francisco Gabriel Cancino Gómez

Carlos Edgar López Saldaña

PC-242 VIDEOS INNÉDITOS COMO RECURSO AUDIOVISUAL PARA LA EXPOSICIÓN DE INVESTIGACIONES ESTUDIANTILES








PC-243 RECOMENDACIONES PARA LA ELABORACIÓN DE PROGRAMAS DE ASIGNATURA EN COMPETENCIAS EN EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES EN EL NMS DE LA

BUAP

PueblaPreparatorias Enrique Cabrera

Barroso Urbana, Gral. Lázaro

Cárdenas del Río y Emiliano Zapata

de la Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla


Miguel Angel Zenteno Flores

María Isabel García Mendoza

Argelia Ríos Posada

Alberto Jiménez Gutiérrez

PC-244 EL USO DEL CELULAR PARA LA ENSEÑANZA DE LA MICROFOTOGRAFIA EN EL COLEGIO DE BACHILLERES DEL ESTADO DE OAXACA

OaxacaColegio de Bachilleres del Estado de

Oaxaca Plantel 02 “El Espinal”


Gerardo Negrete Güitrón

Samuel Solís Maldonado

PC-245 METALES ¿SE DISUELVEN?


Plantel Sur UNAM y CICATA IPN


Martha Patricia Campos Arias

Gilberto Alarcón Flores

PC-246 LAS DIVERSAS CARAS DEL ÁTOMO DE CARBONO

PueblaUniversidad Popular Autónoma del

Estado de Puebla Plantel Sur y

Colegio de Bachilleres del Estado de

Puebla Plantel 20


Eduarda Margarita Vergara Ruiz

María Elisa Martínez San Juan

Josefina Isabel Valadez Cedillo

PC-248 RECICLÓN!!

MichoacánUniversidad Michoacana de San

Nicolás de Hidalgo


Aydé Vanessa Alonso Durán

Diana Lorena Calvillo Sosa



PC-249 PORTAL ACADÉMICO PARA EL CURSO DE BIOLOGÍA I DEL BACHILLERATO DEL CCH


Planteles Sur, Oriente y Vallejo. UNAM


Sandra Saitz Ceballos

Alicia Rosas Salazar

José Cupertino Rubio Rubio

José de Jesús Moncayo

PC-250 ESTUDIO COMPARATIVO DE ESTILO DE APRENDIZAJE Y ESTILO DE ENSEÑANZA DE ALUMNOS NORMALISTAS DE CIENCIAS Y MATEMATICAS

ChihuahuaEscuela Normal Superior “Prof. José

E. Medrano R.”


Irma Alicia Morales Rangel

Mario Ibaven López

PC-252 LA FUNCIÓN DEL DOCENTE DEL NIVEL MEDIO SUPERIOR EN LA ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES

PueblaPreparatoria “Lic. Benito Juárez

García” Benemérita Universidad

Autónoma de Puebla


Estela Jasso González

Alva E. Orea Lara


PC-254 ELABORACIÓN DE UNA PÁGINA WEB DEL TEMA SOLUBILIDAD


3. UNAM


Yeni Islas Fonseca

Silvia Donají Ramírez Raya

PC-255 CAJAS DE DESCUBRIMIENTO; ACTIVIDADES DE CIENCIA PARA PREESCOLAR

Distrito FederalSociedad mexicana para la

divulgación de la ciencia y la técnica

A.C.


Federico Nájera Febles

Derlly González González

PC-256 PRUEBAS DE FLOCULACION EN EL RIO BOGOTA: UNA EXPERIENCIA AMBIENTAL

ColombiaUniversidad Distrital Francisco José

de Caldas


Luis Carlos García Sánchez

Mileidy Caicedo Pineda



PC-257 RAYOS, TRUENOS Y CENTELLAS ¿Y LA ENERGÍA QUÉ?

Distrito FederalDepto. de Química Inorgánica y

Nuclear Facultad de Química. UNAM


Rosa María González Muradás

Pilar Montagut Bosque

PC-258 21 SOMOS, SIN BRILLO Y MALEABILIDAD, EN LA TABLA PERIÓDICA ORDENADOS NOS ENCONTRARÁS

OaxacaEMSaD 45 “San Pablo Tijaltepec”


Elvira Iveth Pérez López

PC-260 LA INDAGACIÓN UNA ESTRATEGIA PEDAGÓGICA PARA EL DESARROLLO DE PROYECTOS INTERDISCIPLINARES

ColombiaEscuela Normal superior de Ibagué


Lucrecia Cardozo Flórez

PC-261 ¿QUÉ ES LA DESNATURALIZACIÓN DE PROTEÍNAS Y QUÉ EFECTO TIENE SOBRE LA FUNCIÓN DE LAS MISMAS?


Plantel Sur. UNAM


Blanca Estela Zenteno Mendoza

PC-262 “RETOS Y DIFICULTADES DE LA DIDÁCTICA DE LAS CIENCIA” APRENDIZAJE BASADO EN EL DESARROLLO DE AREAS VERDES DEL PLANTEL 26

PueblaPlantel 26 del COBAEP San Salvador

Chachapa


María del Socorro García Carrasco

Leticia Rivera Magaña

Jenny Mariana Méndez González

Mariana Bautista Merino

PC-264 DOCENTES INNOVADORES



José Adrián Martínez Galeote



PC-266 LAS TELECOMUNICACIONES: DEL TELÉGRAFO ÓPTICO HASTA LAS FIBRAS ÓPTICAS

Distrito FederalDepartamento de Física Facultad de

Ciencias. UNAM


Jorge Pérez López

María Sabina Ruiz Chavarria

Margarita Sánchez y Sánchez

Judith Magdalena Vera López


Documents

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