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Laboratorio Taller: Mecánica Curso: 1 ° División “A” Profesor: Daniel Manattini Email: [email protected] Tema: Instrumentos de medidas. Objetivos: Que los estudiantes adquieran conocimientos y destrezas sobre los instrumentos de medidas más utilizados en las operaciones habituales de Mecánica Ajuste en un taller. Lecturas de los diferentes instrumentos de medición. Conocer las diferentes operaciones y procedimientos de trazado e instrumentos para su correcta utilización. Actividades: Lectura del material didáctico. Responder el Cuestionario adjunto. Observaciones generales: Todas las actividades deberán ADJUNTARSE a la carpeta de clases, lo pueden realizar por computadora o de manera manuscrita, enviaran por mail a la dirección del docente a cargo de la división, en nuestro caso: [email protected] (si son fotografías, tendrán que ser claras y legibles) En caso de inquietudes o consultas, no duden en enviar un mail, al correo institucional. Fecha de entrega: Por cada burbuja se consensuará en clase presencial, según corresponda. Rubricas que se tendrán en cuenta para las actividades: Todas las actividades que se entregan, deberán responder a la presentación formal de la Unidad Técnica Pedagógica. Cumplir con las fechas consensuadas para las entregas de las distintas actividades. Practicar el ejercicio de la comunicación .

Por cada burbuja se consensuará en clase presencial, según

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Laboratorio Taller: Mecánica Curso: 1 °

División “A”

Profesor: Daniel Manattini Email: [email protected]

Tema: Instrumentos de medidas.

Objetivos:

• Que los estudiantes adquieran conocimientos y destrezas sobre los instrumentos de medidas

más utilizados en las operaciones habituales de Mecánica Ajuste en un taller. Lecturas de los

diferentes instrumentos de medición.

• Conocer las diferentes operaciones y procedimientos de trazado e instrumentos para su

correcta utilización.

Actividades:

• Lectura del material didáctico.

• Responder el Cuestionario adjunto.

Observaciones generales:

• Todas las actividades deberán ADJUNTARSE a la carpeta de clases, lo pueden realizar por

computadora o de manera manuscrita, enviaran por mail a la dirección del docente a cargo de

la división, en nuestro caso:

[email protected] (si son fotografías, tendrán que ser claras y legibles)

En caso de inquietudes o consultas, no duden en enviar un mail, al correo institucional.

Fecha de entrega: Por cada burbuja se consensuará en clase presencial, según

corresponda. Rubricas que se tendrán en cuenta para las actividades:

• Todas las actividades que se entregan, deberán responder a la presentación formal de la

Unidad Técnica Pedagógica.

• Cumplir con las fechas consensuadas para las entregas de las distintas actividades.

• Practicar el ejercicio de la comunicación .

Calificaciones

Las mismas serán mediante devoluciones escritas, y respondiendo a las normativas vigentes en

contexto de virtualidad y presencialidad para este periodo lectivo.

Introducción

El mecanizado de las piezas exige cada vez mayor precisión. Esta precisión debe mantenerse durante la

reparación o sustitución de piezas y para conseguir estos objetivos se requiere un control minucioso de

los datos y valores indicados en planos.

Un campo tan importante como es el mecanizado de todo tipo de piezas, requiere especialmente el

continuo empleo de una serie de comparaciones o medidas que determinen la configuración final de

las piezas que se desean obtener, lo que hace imprescindible el conocimiento y empleo de las técnicas

de medición y control adecuadas al objeto y a la precisión que requiera.

La necesidad de emplear estas normas ha dado lugar a la creación de unos acuerdos establecidos en

comisiones que estudian y valoran la conveniencia y oportunidad de establecer unos patrones y un

manejo de los mismos claramente definidos a partir de los cuales se puedan valorar las diferentes

magnitudes independientemente del lugar, momento o entidad que las realice. Esta normalización ha

servido para crear unas reglas fundamentales que:

• Simplifican, reduciendo la variedad de las diferentes zonas o países. Unifican todas ellas a una

de uso común

• El primer paso fue el establecimiento del sistema métrico decimal, que se aplica a todas las

medidas permite establecer exactamente cualquier cantidad una magnitud por muy pequeña o

grande que pueda resultar.

• El segundo paso fue el establecimiento de la unidad en cada una de las magnitudes, que junto

con los múltiplos y submúltiplos del sistema métrico decimal permite diferenciar exactamente la

cantidad de esa magnitud.

• El tercer paso es el mantenimiento en la invariabilidad de estas unidades y el establecimiento de

nuevas unidades de medida, según van apareciendo conceptos y magnitudes que se

desprenden de las oportunas investigaciones que se realizan en los diferentes campos.

Figura 4.2. Medida de precisión de un cigüeñal

La medida (determinación de cantidad) de cualquier magnitud (característica de cualquier cuerpo que

pueda ser medida), tiene que estar fijada por una relación respecto a una parte de su materia, lo que

da lugar a la coexistencia de diferentes patrones (unidades de medida).

Tabla 4.1. Magnitudes principales del Sistema Internacional.

A la aplicación práctica de la metrología da el nombre de metrotécnia. Así mismo se encarga del

estudio de las dimensiones y del estado superficial de las piezas.

Existen varios tipos de metrología, como: la dimensional, eléctrica, acústica, magnetismo, etc. Entre

ellas. la metrología dimensional tiene como objeto el desarrollar las técnicas de medición de las

magnitudes lineales y angulares, por lo que se pueden medir: longitudes exteriores, interiores, alturas,

profundidades y ángulos.

La medida Se denomina medida a la determinación de una magnitud tomando como referencia otra magnitud de

la misma especie adoptada como unidad. Tomar la medida de una magnitud es, por lo tanto,

determinar cuántas veces se encuentra contenida la unidad patrón en la misma. Las medidas suelen

realizarse para determinar la distancia entre dos caras de una pieza, dos aristas o dos puntos de

referencia cualquiera.

Las mediciones pueden ser.

• Directas: Cuando el valor de la medida se obtiene di rectamente de las divisiones de los

instrumentos de medición.

Figura 4.3. Medición directa

• Indirectas : Cuando para determinar la medida de una magnitud es necesario utilizar alguna

referencia.

Figura 4.4. Medición indirecta

Sistemas de medidas Un sistema de medida es un conjunto de unidades perfectamente definidas, a través de las cuales

podemos determinar correctamente cualquier magnitud de su misma especie

Los sistemas de medida más extendidos son:

El sistema métrico decimal, que es la base del actual Sistema Internacional (SI). El

sistema inglés (anglosajón).

Sistema métrico decimal Este sistema adopta esta denominación porque la variación de unidades es decimal, es decir, la

correspondencia entre los distintos órdenes de unidades de una misma especie va de diez en diez.

En cuanto a longitud se refiere, la unidad de medida adoptada en este sistema es el metro, cuya

definición pue de ser la siguiente: “es la longitud de la trayectoria recorrida por la luz en el vacío,

durante un periodo de tiempo de 1/299792458 de segundo”

Considerando que a veces es necesario medir magnitudes muy grandes o muy pequeñas en relación al

metro, hay establecidos una serie de múltiplos y submúltiplos (comunes a todas las unidades). Para

designarlos se utilizan prefijos griegos para los múltiplos (deca, hecto, kilo, mega, etc.), y del latín para

los submúltiplos (deci, centi, mili, micro, etc.). Estos prefijos se agregan al nombre de la unidad, de tal

forma que resultan palabras fáciles de identificar, y su valor se calcula multiplicando o dividiendo por

10.

En los trabajos de taller generalmente se utiliza como unidad de medida el milímetro y fracciones o

submúltiplos del mismo, como la décima, centésima o la milésima (micra).

Tabla 44. Submúltiplos del milímetro.

Sistema inglés o anglosajón En los países de habla inglesa se utiliza otro sistema de unidades, que, debido al desarrollo tecnológico

de estos, es necesario conocer. Este sistema tiene a la yarda como unidad de longitud, y como

submúltiplos más extendidos el pie (ft) y la pulgada (inch).

La unidad más empleada es la pulgada ("), cuya equivalencia en el sistema métrico es de 1" = 25.4 mm

En la actualidad se utilizan dos sistemas para clasificar los submúltiplos de la pulgada:

• La pulgada fraccional, que es la que s utilizando hasta ahora.

• La pulgada decimal, que ha tomado cierto relieve sobre todo en los dibujos de ingeniería. En

este sistema los distintos órdenes de submúltiplos se corresponden de diez en diez.

Tabla 4.5. Unidades de medida del sistema inglés.

Instrumentos de mediciónes. Los instrumentos para determinar magnitudes lineales medida directa más habituales que se utilizan

en el taller son:

• El metro.

• La regla graduada.

• El calibre o pie de rey.

Metro Normalmente son instrumentos formados por reglas flexibles graduadas, generalmente en milímetros,

por lo que permiten medir con un error máximo de 0,5 mm (medida por estimación). La medición se

realiza alineando un extremo de la longitud que se va a medir con el inicio u origen de la escala

determinando a continuación la medida correspondiente al otro extremo de la citada longitud,

Figura 4.13. Metro

Según su construcción pueden clasificarse en: plegables, flexibles y flexibles arrollables. Los flexibles

suelen estar fabricados con una cinta de acero graduada convenientemente y de una longitud

comprendida entre 1 y 5 m. En los metros arrollables la cinta es retráctil (gracias a un muelle al que se

encuentra unido su extremo inferior), suele disponer de un freno que bloquea la cinta para facilitar la

lectura de la medida. Su facilidad de manejo hace que resulten prácticos hasta para medir contornos

curvilíneos.

Una variedad de los mismos y que determina un instrumento de medida característico, es la cinta de

medición. Esta cinta suele ser de fibra o material textil, con una graduación semejante al metro,

aunque de una longitud muy superior, por lo que se suele utilizar para medir grandes longitudes.

Regla graduada Consiste en una lámina o prisma de acero templado de varios milímetros de espesor (en función de su

rigidez) y de sección rectangular, que dispone de una escala graduada en una de sus caras (cantos)

dividida en milímetros o en pulgadas. En algunas ocasiones las caras se encuentran biseladas. Las reglas

graduadas resultan muy útiles para definir, señalar y trazar medidas sobre piezas.

Figura 4.14. Regla metálica graduada

Existe una gran variedad de formatos (longitudes, anchos, etc.) así como de tipos en función de las

características de la pieza que se va a medir. Entre ellas se encuentran:

• Regla de tacón: Incorpora una escuadra en uno de los extremos (donde se encuentra el origen)

para facilitar el posicionamiento de la primera división de la regla con la arista o carta de

referencia de la pieza que se vaya a medir (cuando existen salientes en la misma).

• Regla angular: Resulta muy cómoda para medir y trazar sobre piezas cilíndricas.

• Regla vertical con base de apoyo: Este tipo de regla facilita en gran medida la operación de

medición de alturas.

Angular Figura 4.15. Diferentes tipos de reglas

Calibre pie de rey , o vernier Es un instrumento de medida de uso muy común por su fácil manejo y el grado de precisión en las

mediciones realizadas.

Básicamente, consta de una regla (graduada en milímetros) con una escuadra o tacón en el origen que

determina la boca fija, sobre la que se desplaza una pequeña regla móvil (nonio) que en su origen

determina la boca móvil.

Con el calibre se pueden realizar los siguientes tipos de medida:

• Mediciones de dimensiones exteriores, espesores o diámetros. Para ello se emplea las bocas o

mandíbulas.

• Mediciones de anchuras de huecos o diámetros internos, mediante el uso de los palpadores

superiores.

• Mediciones de profundidades con la ayuda de las varillas sonda.

Operaciones y herramientas de Mecánica Ajuste

Introducción

Las técnicas de mecanizado se entienden todos aquellos procesos de elaboración mecánica que tienen

por objeto alterar las dimensiones o estados superficiales de una determinada pieza para conseguir la

forma, dimensiones o características mecánicas deseadas

Trazado La operación de trazado consiste en reproducir sobre la superficie de una pieza determinada las cotas o

referencias necesarias para desarrollar los procesos de elaboración mecánica posteriores (líneas de

corte, centros para taladrar, superficies a limar, etc.).

La operación de trazado debe partir de la información sobre la pieza recogida en el croquis de taller o

en el dibujo técnico normalizado

Resulta importante señalar que de un buen trazado dependerá en gran medida la correcta ejecución de

las operaciones de mecanizado correspondientes.

Figura 6.2. Trazado.

Instrumentos para el trazado Al ser el trazado una operación que reproduce, en muchos casos, las referencias recogidas en los

dibujos técnicos o croquis de taller, muchos de los útiles para trazar son semejantes a los instrumentos

utilizados en el dibujo industrial. En líneas generales, los instrumentos más empleados para realizar el

trazado pueden agruparse en los siguientes conjuntos:

• Útiles de trazado.

• Instrumentos auxiliares para el trazado.

• Instrumentos de medida.

Útiles de trazado Son los encargados de señalar las marcas o líneas de referencia sobre la pieza.

Los más importantes son:

Punta de trazar: Es una varilla de acero fundido, cuyos extremos están templados y finalmente afilados

a unos 10° aproximadamente. El cuerpo es poligonal o cilíndrico y lleva practicado un moleteado para

facilitar su manejo (en otras ocasiones incorpora un revestimiento plástico para tal fin). Algunos tipos

de puntas suelen llevar un extremo acodado para conseguir acceso a zonas difíciles y para evitar que se

despunten en caso de caída. Se utiliza para trazar líneas rectas o curvas, mediante el apoyo en la

correspondiente guía (regla o plantilla).

Figura 6.3. Puntas de trazar.

Gramil: Este instrumento se compone de una base de fundición perfectamente plana en su cara de

apoyo, provista de un vástago vertical (fijo o abatible) por el que se desliza un manguito o abrazadera

portadora de una punta de trazar. Se utiliza para trazar líneas paralelas a diferente altura con respecto

al mármol sobre el que se apoya y desplaza. En ocasiones también se utiliza como instrumento de

verificación para comprobar el paralelismo y el centrado de piezas. Hay gramiles de precisión que

incorporan un vástago graduado, con lo que pueden ajustar la altura y posición de la punta de trazar

con bastante exactitud.

Figura 6.4. Gramil ordinario y de precisión.

Granete: Es un útil de acero templado y revenido de sección circular acabado en punta cónica. El cuerpo

lleva practicado un moleteado para facilitar su manejo. Se utiliza para marcar el centro de un agujero,

ya que la huella que deja la punta cónica sirve de guía a la broca evitando el posible desvío al resbalar

sobre la superficie de la pieza. Para su utilización es necesario golpear con un martillo sobre la cabeza

de golpeo.

Figura 6.5. Granete normal y automático.

Compás: Al igual que el compás empleado en dibujo lineal, este instrumento se compone de dos brazos

iguales de acero articulados en un extremo: los extremos libres acaban en forma de punta afilada

templada para conseguir el trazado. Se utiliza para trazar arcos de circunferencia o circunferencias

completas, transportar distancias, etc.

Figura 6.6. Diferentes tipos de compas.

Mármol :

Es una pieza de fundición, y se utiliza en mecánica ajuste para verificación y comprobación de

procesos. Su cara superior está perfectamente pulida y planificada para servir de soporte o guía a los

diferentes útiles empleados en el trazado.

Componentes que nos ayudan a realizar las operaciones de verificación y comprobación en el mármol

de ajuste mecánico.

Azul de Prusia.

Disoluciones (ya preparadas) para colorear.

Diferentes tipos de trazados En función de las piezas o de las particularidades del trabajo a realizar, existen dos procedimientos para

realizar e trazado:

• Trazado plano: Se utiliza en piezas de poco espesor (chapas), y consiste en realizar el trazado

únicamente sobre una superficie plana o cara de la pieza.

• Trazado al aire: En este caso, el trazado se efectúa sobre varias caras de la pieza en cuestión

tridimensional), reproduciendo todas las indicaciones del dibujo. Se utiliza habitualmente en las

operaciones de ajuste y montaje de piezas.

Trazado plano y trazado al aire

Proceso del trazado La operación de trazado puede resumirse en las siguientes fases:

• En primer lugar, conviene asegurarse de que la pieza a trazar tenga las dimensiones adecuadas

en función del proyecto previo realizado (croquis o dibujo técnico).

• Pintar, en caso necesario, las superficies a trazar.

• Escoger como asiento de la pieza las caras ya mecanizadas, tomándolas como referencia para los

restantes trazos.

• Situar la pieza sobre el mármol utilizando los elementos de sujeción adecuados (calzos,

escuadras, cuñas, etc.), para conseguir un apoyo correcto.

• Trazar primero los ejes de simetría o ejes de la pieza.

• Trazar todas las paralelas o perpendiculares a los ejes anteriormente marcados.

• Realizar los trazos oblicuos o curvos.

• Marcar con el granete los centros de las circunferencias o arcos a trazar, y los centros de los

agujeros a taladrar.

A la hora de realizar el trazado, conviene tener en cuenta una serie de consideraciones: En todos los

casos, los trazos han de realizarse en una sola pasada.

• Cuando las líneas han de ser paralelas a la base de apoyo, y esta se encuentra adecuadamente

mecanizada, se debe utilizar el gramil como instrumento de trazado (o con la escuadra en el caso

de trazado plano)

• Cuando se utiliza un gramil debe mantenerse una inclinación de unos 60° entre la punta y la

pieza, es decir, la punta debe estar 60° inclinada hacia atrás respecto al movimiento de avance

del gramil.

C

u

e

s

ti

o

n

a

ri

o

1) ¿A qué se denominan instrumento de medición?

2) Indica las unidades de las siguientes magnitudes en el Sistema Internacional. Longitud

• Masa

• Tiempo

• Temperatura

3) ¿Qué es un milímetro?

4) ¿A que se denomina pulgada?

5) Cite los instrumentos de medición de los cuales tiene información y explique brevemente su

función.

6) ¿Cuáles son las unidades de medidas que están presente en una regla de ajuste metálica

graduada?

7) ¿Qué es un calibre?

8) A continuación, mencione las partes constitutivas de un calibre.

9) ¿Cuáles son los tipos de mediciones que se pueden realizar con un calibre?

10) En la siguiente pieza de aluminio pulida a espejo de 50mm de ancho y 100mm de largo de un

espesor de 8mm. Necesitamos trazar un circulo en el centro de la pieza con los instrumentos de

medición y de trazados vistos con anterioridad.

De forma ordenada describe cual serían los pasos que tú adoptarías para trazar dicho círculo.