RESUMEN PORTAFOLIO ELECTRNICO: DESARROLLO DE COMPETENCIAS PROFESIONALES EN LA RED.PROFR. FRANCISCO PINEDA ABARCAEl portafolio es un instrumento que tiene como objetivo comn la seleccin de trabajo o evidencia de consecucin de objetivos personales o profesionales que presentados de un modo cumplen la funcin de potencializar la reflexin de sobre cada una de las practicas.Este artculo nos centraremos en el portafolio del estudiante, que tiene por objetivo fundamental el desarrollo de las competencias que es necesaria para su prctica profesional. El artculo se estructura en tres partes: una primera en la que explicaremos que es un portafolio electrnico: el cual debemos de entenderlo como un sistema de evaluacin integrado en el proceso enseanza-aprendizaje. Un portafolio electrnico se utiliza de manera asncrona y escrita, las ayudas tienen unas caractersticas diferentes y se convierten en un factor importante para garantizar el xito del proceso enseanza aprendizaje. El portafolio de electrnico se encuentra estructurado por tres fases complementarias y no necesariamente sucesivas. Una primera que es la presentacin y el ndice del portafolio electrnico. La segunda, que engloba la recogida, seleccin, reflexin y publicacin de diferentes tipos de evidencias que ponen de manifiesto el aprendizaje del estudiante y la tercera dimensin es la valoracin general del portafolio electrnico. El portafolio que se presenta pone nfasis en el seguimiento de los trabajos de los estudiantes basndose en el progreso continuado de las competencias profesionales que se han desarrollado a lo largo de los estudios psicopedagoga y que se resume en su asignatura de Practicum. En el marco del diseo y desarrollo del portafolio electrnico planteado, atendiendo a variables tecnolgicas y pedaggicas presentamos un conjunto de orientaciones que pueden ser de utilidad a rodos aquellos que consideren implementacin de innovacin en un contexto virtual de enseanza y aprendizaje.En dependencia de los objetivos que persigan en la docencia podrn proponerse una valoracin cualitativa de proceso o final de las evidencias entre iguales que aporten elementos particulares precedentes de compaeros. El portafolio electrnico que se plantea es de carcter individual y esta sostenido por un mecanismo de apoyo por parte del profesor mediante el que aporta retroalimentacin continuada a los estudiantes.