Upload
others
View
13
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Furnizor program formare acreditat: CCD BRĂILA
Denumire program: INFORMATICA ŞI TIC PENTRU GIMNAZIU – Clasa a V-a
Categorie: 1; Tip de competențe: de predare-învățare-evaluare la clasa a V-a pt. disciplina Informatică și TIC
Domeniu tematic: Abilitare curriculară
Nr. OM de acreditare/data: 4586/09.08.2017 Durată acreditare/perioadă acreditare: 4 ani / 09.08.2017 –
08.08.2021
Forma de învățământ/formă de organizare a programului: face-to-face/față-în-față
Nr. ore program: 60h (nr. ore face-to-face/față-în-față: 60h; nr. ore on-line/e-learning: 0h)
Nr. credite profesionale transferabile: 15 CPT
Public/Grup țintă: Cadre didactice care predau Informatică și TIC în învățământul preuniversitar
Seria: AB_S1GR1
Grupa: 1 / Nr. cursanți: 25
Locația formării: Casa Corpului Didactic ALBA
Perioada formării: 18.09.2017 – 14.10.2017
Data evaluării finale: 14 octombrie 2017
PORTOFOLIU DE EVALUARE
IRIMIE LAURA SIMONA
Profesor Matematică - Informatică
Școala Gimnazială ȘONA
2017
OPIS
1. Proiectul unității de învățare din care face parte o lecție de clasa a V-a la Informatică și TIC .......................................................................... 3
2. Proiectul didactic pentru lecția de clasa a V-a la Informatică și TIC .................................................................................................................. 6
3. O fişă de lucru la lecţia aleasă .......................................................................................................................................................................... 10
4. Fişa de lucru rezolvată ..................................................................................................................................................................................... 12
1. Proiectul unității de învățare din care face parte o lecție de clasa a V-a la Informatică și TIC
Unitatea şcolară: Scoala Gimnaziala Sona
Disciplina:Informatică și TIC
CLASA NR. ORE/SĂPT: V A /1 ora
PROFESOR: Irimie Laura Simona
PROIECTUL UNITĂŢII DE ÎNVĂŢARE
Sisteme de operare
Număr de ore alocate 4
Nr.
crt. Conţinuturi
Competenţe
specifice Activităţi de învăţare Resurse Evaluare Obs.
1.
Rolul unui sistem
de operare.
1.2.1
1.2.2
1. Rolul unui SO 2. Funcțiile unui sistem de operare 3. Pachete software : nucleul,
interfața SO 4. Exemple de SO
Manual /
Calculator/
Videoproiector
Conversaţia
Explicaţia
1 oră
Observare
sistematică şi
notare
2.
Elemente de
interfaţă
ale unui sistem
de operare
1.2.1
1.2.2
1. Tipuri de interfață cu utilizatorul: interfața de tip linie de comandă, interfața grafică
2. Principalele elemente ale unei interfețe grafice: cursorul, fereastra, pictograme, meniu
3. Elementele componente ale unei ferestre
4. Combinații de taste - variante de lucru
Manual /
Calculator/
Videoproiector
Explicaţia
Exerciţiul
Fișa de lucru
1 oră
Observare
sistematică şi
notare
3.
Organizarea
informației,
noțiunea de
folder, fișier,
operații cu fișiere
și directoare
1.2.3.
1. Fisiere si directoare 2. Crearea unui folder 3. Selectarea unui fișier/folder 4. Copierea unui fișier/folder 5. Mutarea unui fișier/folder 6. Ștergerea unui fișier/folder 7. Aplicații
Manual /
Calculator
Explicaţia
Exerciţiul
Munca
Individuală
1 ora
Observare
sistematică şi
notare
Portofoliu
(format
electronic)
4. Evaluare
1.2.1
1.2.2
1.2.3
Se rezolvă un test practic de 40 min
Proiect
Probă practică
Competențe specifice:
1.2. Utilizarea eficientă a unor componente software
1.2.1 exersarea utilizării elementelor de interfață, într-o aplicație specifică sistemului de operare folosit (de exemplu un editor de texte simplu
sau un editor grafic), cu evidenţierea rolului unui sistem de operare
1.2.2 descrierea modului de organizare a informațiilor pe suport extern și exersarea modalităților de specificare a căii către un fișier (în mod
absolut și în mod relativ) pe o schemă dată sau în contextul oferit de calculatorul de lucru
1.2.3 realizarea într-o aplicație specifică sistemului de operare sau într-un utilitar specializat (de exemplu, Total Commander, Midnight
Commander etc.) a principalelor operații cu fișiere și directoare (creare, ștergere, redenumire, copiere, mutare, căutare)
2. Proiectul didactic pentru lecția de clasa a V-a la Informatică și TIC
PROIECT DIDACTIC
SCOALA GIMNAZIALA SONA
DATA :12.10.2017
CLASA :a V a
PROFESOR : IRIMIE LAURA SIMONA
UNITATEA DE INVATARE : SISTEME DE OPERARE
TEMA :OPERATII CU FISIERE SI DIRECTOARE
DISCIPLINA : INFORMATICA SI TIC
TIPUL LECTIEI : LECTIE DE DOBANDIRE DE NOI CUNOSTINTE
Obiective cadru :realizarea de operatii cu fisiere si directoare
Obiective de referinta :- sa recunoasca si sa creeze un dosar , respectiv un fisier
-sa realizeze operatii cu fisiere si directoare(foldere)
(creare, redenumire, stergere, copiere, mutare)
-sa realizeze structuri arborescente
Obiective educationale :
-cognitive(a sti) - sa defineasca notiunea de fisier si director
- sa recunoasca si sa faca diferenta intre fisier si director
- sa identifice corect situatiile in care alegerea unei metode este mai avantajoasa
-afective(a simti) -sa argumenteze corect alegerea unei variante
-sa apecieze corect solutiile oferite de ceilalti membrii ai grupei;
-sa se autoevalueze in raport cu obiectivele si cu clasa
-psihomotorii(a face)-sa utilizeze corect notiunile teoretice insusite
-sa-si formeze deprinderi de lucru specifice temei de studiu
-sa utilizeze atat tastatura cat si mouse-ul.
OBIECTIVE OPERATIONALE:
O1 formarea si dezvoltarea capacitatii de a utiliza instrumente informatice
O2 realizarea de operatii cu fisiere si directoare
O3 sa realizeze corect toate cerintele fisei de lucru
STRATEGII DIDACTICE
-principiul participarii si invatarii active
-principiul asigurarii progresului gradat al performantei
-principiul conexiunii inverse
METODE DIDACTICE :-metode de comunicare orala :expunere , conversatie
-metode de actiune :aplicatii,invatarea prin descoperire
PROCEDEE DE INSTRUIRE :-explicatia in etapa de comunicare
-invatarea prin descoperire,prin rezolvarea de exercitii
-problematizarea prin crearea situatiilor problema
FORME DE ORGANIZARE :frontala si individual
FORME DE DIRIJARE A INVATARII :dirijata de profesor sau independenta
RESURSE MATERIALE :utilizarea calculatoarelor, Informatica si TIC, editura Corint
METODE DE EVALARE : Set de intrebari
Evaluarea continua pe parcursul lectiei (fisa de lucru si calculator)
DESFĂȘURAREA LECȚIEI
1. MOMENTUL ORGANIZATORIC : -pregatirea lectiei(proiect didactic,pregatire setului de intrebari,fisei de aplicatii) ;
-organizarea si pregatirea clasei (verificarea frecventei) ;
-captarea atentiei clasei prin anutarea subiectului temei, a obiectivelor urmarite,a modului de
desfasurare a activitatii
2.REACTUALIZAREA CUNOȘTINTELOR
Se realizeaza un set de intrebari prin reactualizarea cunostintelor teoretice :
1.Ce este un fisier ?
Raspuns asteptat :
Este o forma de organizare a datelor pe suportul de informatie
2.Ce este un director ?
Raspuns asteptat :
Este un dosar sau un catalog in care se tine evidenta unor fisiere si directoare de pe disc
3. ANUNTAREA TITLULUI LECTIEI, A SCOPULUI SI A OBIECTIVELOR
Titlul lectiei : Operatii cu fisiere si directoare.
4.PREDAREA CUNOSTINTELOR NOI
Crearea unui director (folder)
In directorul principal unde vrei sa fie creat noul director sau fisier, intr-o zona libera, efectueaza
un click dreapta, iar din meniul care apare alege optiunea New - Folder. Apoi scrie numele
directorului creat, altfel acesta avand numele prestabilit New Folder.
Copierea, mutarea, redenumirea si stergerea unui fisier sau a unui director
Pentru a copia un fisier sau un director efectueaza click dreapta pe fisierul sau directorul pe care doresti
sa-l copiezi, apoi din meniul care apare, alege optiunea Copy (copiere). De asemenea, poti selecta
fisierul / directorul pe care vrei sa-l copiezi, iar apoi sa alegi optiunea Copy din meniul Edit.
In continuare, in directorul unde vrei sa copiezi fisierul / directorul selectat, click dreapta intr-o zona
libera, iar apoi alege optiunea Paste (lipire). Poti alege optiunea Paste si din meniul Edit.
Pentru a muta un fisier / director dintr-un director in altul, vom proceda la fel ca la copiere, numai ca in
loc de Copy(copiere), vom folosi optiunea Cut (decupare). Practic prin copiere, fisierul respectiv va fi si in
directorul initial si in directorul unde l-am copiat, iar prin decupare (mutare) fisierul respectiv nu va mai
fi in directorul initial, ci numai in directorul unde am ales sa-l mutam.
Daca vrem sa copiem sau sa mutam mai multe fisiere din cadrul aceluiasi director, tinem
tasta Ctrl apasata, selectam printr-un singur click stanga fisierele dorite, apoi click dreapta pe unul dintre
fisierele selectate, alegem optiunea Copy / Cut. In directorul unde vrem sa copiem sau sa mutam
fisierele alegem optiunea Paste, din meniul Edit sau din meniul care apare cand se efectueaza click
dreapta intr-o zona libera.
Pentru a redenumi sau a sterge un fisier sau un director trebuie sa-l selectam mai intai, iar apoi alegem
din meniul File sau din meniul care apare cand efectuam click dreapta pe fisierul / directorul respectiv,
optiunea Rename(redenumire) sau Delete (stergere).
Cea mai simpla metoda de copiere, mutare, redenumire sau stergere a unui fisier este, ca dupa
selectarea fisierului, sa alegem din sectiunea din partea stanga File and Folder Tasks, ce anume vrem sa
facem cu fisierul respectiv: Rename this folder (redenumire), Move this folder (mutare), Copy this
folder (copiere) sau Delete this folder (stergere).
5. APROFUNDAREA CUNOTINTELOR
Profesorul imparte elevilor fisa de lucru.
3. O fişă de lucru la lecţia aleasă
FISA DE APLICATII
Operatii cu fisiere si directoare
1. Construiti pe discul local C structura arborescenta de dosare(foldere) astfel :
2. Folosind aplicatia WordPad construiti urmatoarele fisiere : -in dosarul ORAR constuieste fisierele :
LUNI cu textul : romana matematica ,informatica ,franceza
MARTI cu textul: muzica,romana, geografie,sport
MIERCURI cu textul :fizica matematica ,istorie ,desen
JOI cu textul:chimie,ed.fizica,franceza,informatica
VINERI cu textul :romana,matematica ,fizica,istorie
- dosarul LECTURI constuieste fisierele I. CREANGA cu textul « AMINTIRI DIN COPILARIE »
M .EMINESCU cu textul « Poezii ».
SCOALA
MATERII
CONCURSURI PROIECTE
ORAR TEME LECTURI
3.Redenumiti dosarul ORAR dandu-i numele PROGRAM.
4. Mutati dosarul LECTURI in dosarul MATERII.
5.Copiati dosarele TEME, PROGRAM in dosarul MATERII.
6.Stergeti dosarele TEME si LECTURI si le readuceti apoi din Recycle Bin.
7.Creati o scurtatura a dosarului MATERII.
8.Cautati pe discul C fisierul JOI si apoi dosarul PROGRAM.
4. Fişa de lucru rezolvată
REZOLVARE FIȘA DE APLICAȚII Operatii cu fisiere și directoare
1.Deschidem aplicatia My Computer (Open) → selectam Discul C (Explorer) →meniul File→ New(nou)→folder nou(dosar) si ii dam numele SCOALA. Selectam directorul(folderul) SCOALA, il dechidem(Open) si cream directoarele MATERII, ORAR, TEME, LECTURI. Deschidem dosarul MATERII si cream dosarele CONCURSURI , PROIECTE. 2.Lansam aplicatia WordPad :START→PROGRAMS→ACCESSORIES→WORDPAD.Editam textul si salvam astfel :meniul FILE→ SAVE tastam numele fisierului(LUNI) ,deschidem lista SAVE IN : selectam dosarul SCOALA-subdosarul ORAR →OPEN si salvam fisierul.La fel se creaza fisierele MARTI, MIERCURI, JOI, VINERI. Fisierele I.CREANGA si M. Eminescu se vor salva in directorul LECTURI. 3.Selectam dosarul ORAR, dam clic butonul din dreapta al mous-ului→ RENAME (redenumire ) , stergem numele ORAR si tastam numele PROGRAM 4.Selectam dosarul LECTURI dam clic butonul din dreapta al mous-ului→ CUT(decupare) selectam dosarul MATERII →OPTIUNEA PASTE(lipire) 5. Selectam dosarele TEME, PROGRAME dam clic butonul din dreapta al mous-ului → COPY(copiere) selectam dosarul MATERII →OPTIUNEA PASTE(lipire) 6. Selectam dosarele TEME, LECTURI dam clic butonul din dreapta al mous-ului → DELETE(stergere). Le readucem din RECYCLE BIN cu ajutorul optiunii RESTORE 7. Selectam dosarul MATERII dam clic butonul din dreapta al mous-ului→ CREATE SORCHUT. 8.Din meniul TOOLS → FIND, in caseta de text NAMED introduceti caracterele sau numele fisierului cautat (JOI) si executati clic pe butonul FIND NOW pentru a incepe cautarea.