Portafolio de Aprendizaje

Mayra Patricia Romero Brenes

Recursos Audiovisuales

UNED

IndruducciónO La importancia de la elaboración del portafolio es,ir

construyendo todas las experiencias vividas en el curso y aprendizaje también como herramientas para reforzar el método y conocimiento de estudio de cada persona como individuo, ya que el alumno puede obtener mas libertad de expresar lo que va aprendiendo, también nos enseña a utilizar herramientas con nuestros alumnos

O Esta herramienta nos ayudara a valorar los trabajos que vamos realizando y así poder valorar el esfuerzo y responsabilidad en el desarrollo de cada uno.

O Y en el ámbito educativo, el portafolio tiene muchas ventajas por la técnica que el conlleva por la creatividad y la variedad que brinda a los alumnos.

Propósitos O El propósito del curso es que durante el desarrollo

de la asignatura aprendamos criterios para la toma de decisiones, respecto a las cuales medios y recursos tecnológicos son los más apropiados para construir diferentes tipos de conocimientos.

Expectativas del curso O Analizar diferentes aspectos conceptuales y

metrológicos de la tecnología educativa que nos permita ver las ventajas y reflexionar sobre las limitaciones y dificultades que podemos tener en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Ideas de las lecturas realizadas Capitulo 1 Tecnología que puede utilizar el maestro en clase

1- En la pizarra blanca podemos mostrar todo lo escrito o lo dibujado 2- Podemos hacer más activa la participación de los alumnos con

carteles, fotos laminas y murales

Capitulo 2 El video para generar dinámicas de grupo.

1-Podemos utilizar videos en clase para cautivar mas la atención de los alumnos

2- Con el video podemos ampliar el tema con información altamente estructurada, y hacer consultas de otras fuentes para trabajos, con

los chicos

Capitulo 4 La visión critica de la televisión

1-Con este tema podemos demostrar anuncios y sacar el mensaje positivo que nos muestra la televisión

2-Podemos hacer un análisis de todo lo que observamos en la televisión y los alumnos pueden hacer una exposición, desacuerdo con todo lo positivo que este nos presenta..

Capitulo 5Programas de Ejercitación

Podemos navegar programas que cubren todos los aprendizajes en temas de enseñanza básica.

Capitulo 7 Evaluación formativa

1- Un docente puede evaluar un alumno directamente sobre el aprendizaje dependiendo como se desarrolle esto para su mejoramiento.

2- Se puede elaborar una prueba tomando en cuenta el nivel de los logros del alumno.

Temas desarrolladosEl proceso de creación de un sitio Wiki suele estar claramente explicado en los entornos de creación o 'granjas de Wikis'. igualmente, colaborar en una pagina Wiki es sencillo. Estas son algunas recomendaciones de la practica.

ORevistas,Uso de wikiss y Google Drive

Herramientas

Links Video o Pizarra Digital

O https://www.youtube.com/watch?v=R3aHLZP5oK4

O https://www.youtube.com/watch?v=B2kX4ECN7ZI

Tarea 4

O En la tarea 4 debiamos de crear archivos digitales, la cual son herramientas que debe utilizar un trabajador en Educación una clase de video donde debiamos de utilizar herramientas como Movie Maker y fotos naradas, para dicha tarea,veriamos los programas de ejercitación, Tutoriales, Itemes, simulaciones y otras herramientas como en el caso de Google Docs entre otros.

O La cual me permitio elaborar dicho video,

Tarea 5

En la tarea 5 realizare la tarea final donde elegi mi tema deacuerdo con mi carrera, mi temas es Bibliotecologia Educativa, debo realizar un repositorio donde se almacenan archivos o material Educativo, y una pagina web esto para desarrollo de la tarea y subir el repositorio de mi trabajo final,

LInk wix del repositorio.

http://patriciaromerobren.wix.com/after-school-prog-es

Referencias

O En el trascurso de este aprendizaje he utilizado diferentes referencias bibliográficas como.

O El uso del libro: Recursos tecnológicos del aprendizaje.

O Paginas Wep como : Wikipedia. Google Drive Power Point

Aprendizaje en las unidades

O 1- No hubo aprendizaje encuanto a la Participación en el primer foro, y la video conferencia no tuve la experiencia ya que tuve problemas con el curso al principio.

O 2- En la terea 1 de la elaboración de una revista con el tema a escoger me gusto mucho ,aprendí que la herramienta wiki es como un libro, aunque con las características propias de los documentos digitales en Internet.

O La mayoría de entornos de paginas wikis incorporan sencillos editores de texto.

O 3- En la Tarea 2 tenia que elaborar un formulario de un tema a escoger del libro, este trabajo debía de utilizar la herramienta de Google Drive me pareció muy interesante ya que debía mandarlo al foro y luego contestar otros formularios , y con estas experiencias de haber logrado utilizar esta herramienta, vemos como tenemos gran cantidad de material para trabajar con nuestros alumnos en clase de una manera mas dinámica y no tan aburrida esto para mejoramiento y calidad de la formación de nuestro alumnos.

O Este sistema de enseñanza en línea para mi ha sido todo un desafío pero nos muestra y nos enseña sistemas más avanzados para trabajar con nuestros alumno.

Aprendizaje en las unidades 4

y 5La experiencia de los trabajos con herramientas que nos facilitan el trabjo en clase, la cual podemos hacer mas creativa y llamativa nuestra lección, experiencias muy valiosas en este curso de Recursos Audiovisuales.

Limitaciones O Las limitaciones que he tenido a sido porque no conocía

el sistema del curso en línea y fue al principio un poco difícil, también porque muchas veces el internet nos falla y nos cuesta entrar a la pagina .

O En cuanto a la tarea 1 en la elaboración de la revista tuve que explorar Power Point ya que no recordaba mucho ni conocía mucho esta herramienta.

O En la tarea 2 no podía subir el link del formulario porque me daba un error pero al final lo logre.

O Uso de las herramientas O En el ámbito de la bibliotecología la enseñanza de estas

herramientas nos facilita a la hora de trabajar con los alumnos, el uso de las aplicaciones para involucrar a los chicos con una enseñanza mas creativa esto para lograr un mejor desarrollo de aprendizaje y una mejor atención a nuestra población estudiantil.

Reflexión

Referencias Bibliográficas

O Bartolomé pina, A. (2014). Recursos tecnologicos para el aprendizaje (Editorial Universidad Estatal a Distancia ed.) Manuscrito no publicado.

O Los wikis como herramienta educativa (s. f.). Recuperado el 21 de Octubre del 2015, de http://www.slideshare.net/aula21/los-wikis-como-herramienta-educativa-presentation

O presentationhttps://www.google.com/?gws_rd=ssl#q=que+es+wikipedia

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