*Macam Publikasi Ilmiah Berdasar Permenpan Nomor 16/ 2009Buku 4

Publikasi Ilmiah = KTI*DefinisiKerangka isiBukti fisikAngka kredit

*presentasi di forum ilmiahhasil penelitiantinjauan ilmiahtulisan ilmiah populerartikel ilmiahbuku pelajaranmodul/diktatbuku dalam bidang pendidikankarya terjemahanbukupedoman guruBuku 4

*Jumlah angka kredit minimal

DariKeJumlah angka kredit minimalpengembangan diripublikasi ilmiah dan atau karya inovatifIIIaIIIb3 --IIIbIIIc34 IIIcIIId3 6IIId IVa4 8IVaIVb412IVbIVc412IVcIVd5 14 IVdIVe5 20

JENJANG JABATAN FUNGSIONAL GURU (Permenneg PAN & RB No.16/2009, pasal 17)Kebutuhan Angka Kredit Komulatif (AKK), PKB (AKPKB), dan Unsur Penunjjang (AKP) untuk kenaikan pangkat dan jabatanAKKAKPKBAKP

Guru PertamaGuru MudaGuru MadyaGuru Utama

Penata Muda, IIIaPenata Muda Tingkat I, IIIbPenata, IIIcPenata Tingkat I, IIIdPembina, IVaPembina Tingkat I, IVbPembina Utama Muda, IVcPembina Utama Madya, IVdPembina Utama, IVe

1001502003004005507008501050

5050100100150150150200

3 pd, 0 pi/ki3 pd, 4 pi/ki3 pd, 6 pi/ki4 pd, 8 pi/ki4 pd,12 pi/ki4 pd,12pi/ki5 pd,14pi/ki5 pd,20 pi/ki

55101015151520

RAGAM JENIS PI/KI YANG DAPAT DINILAIBACA BUKU 4HALAMAN 5 - 6

MasalahTerkait Publikasi Ilmiah*

Dulu : Naik dari IIIa IVa lancar (belum wajib pengembangan profesi), naik ke IVb harus ada pengembangan profesi (sering dikatakan sebagai KTI)Banyak yang tidak/belum mengusulkan ke IV b karena berbagai alasan (di antaranya kurang mampu menyusun KTI)*

KTI yang diajukan banyak yang belum memenuhi syarat (=tidak dapat nilai)

*

MasalahKTI tidak sesuai pedomanAda yang mengajukan KTI bukan buatan sendiri Tidak jujur

*

Saat ini : SUDAH ADA PEDOMAN yang JELASBuku 4 (Apa Kerangka isinya)Buku 5 (Bagaimana menilainya)*

*Mari kita bahas satu persatu macam Publikasi Ilmiah tadi...Jangan lupa baca buku 4

1. Presentasi pada Forum IlmiahMakalah di pertemuan ilmiahIsi makalah sesuai tupoksi*Halaman 18-20

Bukti Fisikmakalah yang sudah disajikan pada pertemuan ilmiahdisyahkan oleh kepala sekolahada keterangan/sertifikat/piagam dari panitia pertemuan ilmiah*Angka kredit 0,2

2. Laporan Hasil Penelitian laporan hasil penelitian guru/kpesek di bidang pendidikan, dilaksanakan di sekolah, sesuai tupoksi*umumnya PTKHalaman 20-24

Buku Artikel ilmiah dipublikasikan di jurnaltingkat nasional dan terakreditasi.tingkat provisitingkat kabupaten/kota.Makalah laporan hasil penelitian (diseminarkan di sekolahnya dan disimpan di perpustakaan )*dapat berupa.

Kerangka isi Buku / Artikel Jurnal Ilmiahmengikuti persyaratan yang berlaku dalam penulisan buku atau jurnal.*

*Buku asli/copi dengan menunjukkan keterangan penerbit, tahun terbitan, serta nomor ISBN. Bila buku nasional, ada pernyataan penerbitBila buku BSNP ada buktinya.

*Jurnal asli / foto kopi ber ISSN, tanggal terbitan, susunan dewan redaksi dan editorJurnal terakreditasi, ada keterangan akreditasi tingkat nasional. Jurnal tingkat propinsi atau kabupaten/kota ada keterangan tentang hal itu.

Kerangka isi : Laporan PTKBagian Awal : halaman judul; lembaran persetujuan; kata pengantar; daftar isi, daftar tabel, daftar gambar, lampiran, serta abstrak.Bagian Isi :Bab Pendahuluan yang menjelaskan tentang Latar Belakang Masalah, Perumusan Masalah Tujuan dan Kemanfaatan Hasil Penelitian Bab Kajian / Tinjauan Pustaka Bab Metode Penelitian Bab Hasil-hasil dan Diskusi Hasil Kajian, sertaBab Simpulan dan Saran-Saran.Bagian Penunjang : daftar pustaka dan lampiran-lampiran yang selangkap-lengkapnya

*Halaman 22

*Laporan penelitian disertai berita acara seminar Berita acara berisi keterangan tentang, waktu, tempat, peserta, notulen seminar, dan dilengkapi dengan daftar hadir peserta. Ditandatangi oleh pantia seminar sekolah dan kepala sekolah. Peserta seimnar minimal 15 guru yang berasal dari minimal 3 sekolah yang setingkat.

3. MakalahTinjauan Ilmiahkarya tulis guru tentang ide/gagasan mengatasi berbagai masalah pendidikan formal dan pembelajaran yang ada di satuan pendidikannya (di sekolahnya).best practices

*Halaman 24-26

*makalah asli / foto kopi dengan pernyataan keaslian dari kepala sekolah yang disertai tanda tangan kepala sekolah dan cap sekolah.

4. Tulisan Ilmiah Populertulisan yang dipublikasikan di media masa (koran, majalah).berisi pengetahuan, ide, gagasan pengalaman penulis yang menyangkut bidang pendidikan pada satuan pendidikan penulis bertugas.*Halaman 26-27

*kerangka isinya disesuaikan dengan persyaratan atau kelaziman dari media masa yang akan mempublikasikan tulisan tersebut.

suhardjono 03 2012*Guntingan tulisan dari media masa yang memuat karya ilmiah penulis, dengan pengesahan dari kepala sekolah. Pada guntingan media masa itu harus jelas nama media masa serta tanggal terbitnya. Bila berupa coto-copy harus ada pernyataan dari kepala sekolah yang menyataan keaslian

5. Artikel Ilmiah (non penelitian)Tulisan gagasan atau tinjauan ilmiah dalam pendidikan formal dan pembajaran di satuan pendidikannya yang dimuat di jurnal ilmiah*Halaman 27-28

*Jurnal ilmiah asli /kopi ada nomor ISSN, keterangan akreditasi untuk tingkat nasional, keterangan bila jurnal tersebut diterbitkan di tingkat propinsi atau kabupaten/kota, atau tingkat lokal (kabupaten /kota/ sekolah/ madrasah)

6. Buku PelajaranTentang pengetahuan bidang ilmu atau mata pelajaran bagi siswa*Halaman 29-30

*PengantarBagian Pendahuluan Daftar isiTujuan buku pelajaranBagian IsiJudul bab atau topik isi bahasan Penjelasan tujuan babUraian isi pelajaranPenjelasan teori Sajian contohSoal latihanBagian Penunjang Daftar kepustakaanData diri penulis

*buku asli /fotokopi menunjukkan nama penulis. Juga menunjukkan nama penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan lain yang diperlukan

7. Modul/DiktatModul disusun sedemikian rupa sehingga pembacanya dapat menyerap sendiri materiDiktat untuk mempermudah/ memperkaya materi matapelajaran/ bidang*Halaman 31-33

*Modul/ Diktat dengan pengesyahan yang sesuai. Disertai bukti yang lain (tanda tangan, dan cap)

8. Buku dalam bidang PendidikanIsinya tidak hanya untuk siswa dapat berupa informasi pengetahuan dalam bidang pendidikan

*Halaman 34-35

*buku asli atau fotokopi yang secara jelas menunjukkan nama penulis

secara jelas menunjukkan nama penerbit, tahun diterbitkan, serta keterangan-keterangan lain

9. Karya TerjemahanPenerjemahan buku untuk menunjang proses pembelajaran*Halaman 35-36

*asli/ fotokopi yang menunjukkan nama buku yang diterjemahkan dan nama penulissurat pernyataan dari kepala sekolah/madrasah yang menjelaskan perlunya karya terjemahan untuk menunjang proses belajar mengajar

10. Buku Pedoman Guruberisi rencana kerja guru dalam setahun mendatang

dapat dipakai oleh Kepala Sekolah untuk mengevaluasi kinerja guru yang bersangkutan.*Halaman 37-38

*Pedoman Kerja Guru yang menunjukkan nama penulis dan tahun rencana kerja.dilengkapi dengan pernyataan keaslian dari kepala sekolah yang disertai tanda tangan kepala sekolah dan cap sekolah.

*