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學校:東湖國民中學
作者:蔡欣憫
蔡佳如
陳吟瑄
指導老師:倪惠玉
第二個齒輪箱在背面,減速兩次,轉速較快
斜坡可讓彈珠回到發射點
第一個齒輪箱,減速三次,轉速慢,扭力大彎曲的鐵棒,可
擋住細木條並防止它往上
支點
橡皮筋
結構設計圖
發球點
只要有光照射,第二個齒輪箱就會轉動,無法停止。可將彈珠隨機打向不同方向
電路圖與側板溝槽電路圖與側板溝槽
使用器材使用器材
•機具:尖嘴鉗、斜口鉗、熱熔槍、桌上型線鋸機、桌上型鑚床、剪刀、鋼尺、直角規、鐵鎚、剝線鉗、虎鉗、什錦銼、鹵素燈。
•材料:夾板、木心板、細木條、橡皮筋、廢棄牙線盒、單芯線、太陽能板、太陽能馬達、齒輪、鐵棒、熱熔膠條、鐵釘、銅釘、白膠、電工膠帶、透明膠帶、泡棉膠帶、白膠、三秒膠、砂塊。
製作流程製作流程蒐集資料、想點子 設計草圖 準備材料
、 分配工作
製作彈珠台
實驗、調整作品完成
製作過程製作過程
我們學到什麼我們學到什麼
1.終於搞懂什麼是串並聯2.體驗到馬達轉速變慢,但力量變大的有趣現象
3.學到很多機具的操作技術4.分工合作的真義5.後續研究將於校內科展繼續努力
關於作品的簡報到此結束,謝謝大家