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Praxisbeispiel: „Lesenacht als Beitrag zur Förderung der Lesemotivation“ Seminar: Vom Leseanfänger zum kompetenten Leser Sommersemester 2007 7. Mai 2007

Praxisbeispiel: Lesenacht als Beitrag zur Förderung der Lesemotivation Seminar: Vom Leseanfänger zum kompetenten Leser Sommersemester 2007 7. Mai 2007

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Praxisbeispiel:

„Lesenacht als Beitrag zur

Förderung der Lesemotivation“

Seminar: Vom Leseanfänger zum kompetenten Leser

Sommersemester 20077. Mai 2007

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Gliederung Lesenacht – Was ist das?

Was spricht für eine Lesenacht?

Elterninformation

Vorbereitung

Abschnitte der Lesenacht

Ablauf

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Lesenacht – Was ist das?

Kinder verbringen eine ganze Nacht in der Schule/ Bibliothek

inhaltlich: bestimmtes Buch, Rahmenthema

vielfältige Gestaltungsmöglichkeiten: Vorlesen Freies Lesen Zeichnen/kreativen Gestalten Spielen Singen

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Was spricht für eine Lesenacht?

Beitrag zur Leseanimation

Erlebnischarakter: Lesenacht ist für Kinder sehr aufregend und spannend

besondere Atmosphäre schafft positiv besetzten Zugang zum Lesen und zu Büchern

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Elterninformation

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Elterninformation

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Einverständniserklärung

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Vorbereitung geeignete Räumlichkeiten auswählen

zweite Aufsichtsperson organisieren

Themenschwerpunkt setzen, z.B. Gespenster

evtl. passende Dekoration

benötigte Utensilien wie Bücher, Musik, Bastel-materialen, Spiele… besorgen

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4 Abschnitte einer Lesenacht

Begrüßungs- und Einstimmungsphase

Programmphase

Zeit für freies Lesen

gemeinsames Frühstück

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Einstimmungsphase Begrüßung

Ablauf/Regeln besprechen

Schlafplatz herrichten

gemeinsames Treffen in der Leseecke

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Vorlese-Runde

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Lektüre

KurzbeschreibungIm Keller sitzt ein Gespenst, ein schleimiges Gespenst mit giftgrü-nen Augen! Zum Glück ist Omas Freundin eine echte Gespensterjä-gerin und sie klassifiziert Toms Gespenst als ein mittelmäßig un-heimliches Exemplar, das sich mit den einfachsten Mitteln vertreiben läßt. Tom versucht es und stellt dabei fest, dass das Gespenst Hugo dringend seine Hilfe braucht...

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Dracula Rock

In: Klassenhits, 7. Aufl. Lippstadt 2002

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Witze um die Wette

Wer ist der schnellste Witze-Leser?

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Gespenster-Lesezeichen

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Freie Lesezeiten

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Gespenster-Lichter

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Material

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Schwäbischer Mitternachts-Snack: Brezeln

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Tanz der Taschenlampen

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Am nächsten Morgen: Gemeinsames Frühstück mit den

Eltern

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Quellenverzeichnis

Projekt „Lesenacht“ der Klasse 3b, Schuljahr 2005/2006, Grundschule Roggenburg

Lektüre: Funke, Cornelia: Gespensterjäger auf eisiger Spur. Frankfurt 1996

Dracula-Rock. In: Klassenhits, 7. Aufl. Lippstadt 2002