Predmet: ZOOTEHNIKA LETNA PRIPRAVA ZA MODUL / …ssmbkmet2s/PRIPRAVE2013/ROCENOVIC%20... · 2013. 9. 15. · ima temeljna znanja iz anatomije in fiziologije – telesni deli, prebavila,

Izobraževalni program: VETERINARSKI TEHNIK

Predmet: ZOOTEHNIKA

LETNA PRIPRAVA ZA MODUL / PREDMET: ZOOTEHNIKA

IZOBRAŽEVALNI PROGRAM: VETERINARSKI TEHNIK

Učitelj: Jasmina ROČENOVIČ

Šolsko leto 2013/2014

Letnik: 3 ( 3.c, 3.d) Število ur: 136 datum: 2.9.2013

VSEBINSKI SKLOP: ZOOTEHNOLOGIJA V GOVEDOREJI

OPERATIVNI CILJI VSEBINE UČNE STRATEGIJE MINIMALNI STANDARDI ČASOVNI

OKVIR

Dijak:

zna opredeliti in iz različnih vidikov ovrednotiti

pomen in razvoj vzreje prežvekovalcev v SLO in svetu

opiše geografske značilnosti,ki pogojujejo vzrejo

prežvekovalcev

opiše vrste prežvekovalcev

se zave pomembnosti poklica

Gospodarski pomen in

razvoj prežvekovalcev

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

opredeli in ovrednoti pomen in razvoj

vzreje prežvekovalcev v SLO in svetu

opiše geografske značilnosti,ki

pogojujejo vzrejo prežvekovalcev

našteje vrste prežvekovalcev


33

zna razlikovati, opisati lastnosti in značilnosti

posameznih pasem v Sloveniji glede na presnovni tip

definira rejske programe, ukrepe in cilje

se seznani z razširjenostjo posameznih pasem

razloži pomen reje in značilnosti avtohtonih pasem

opiše način označevanje in izvajanja kontrole

Pasme govedi

Selekcija

zna razlikovati, opisati osnovne lastnosti

in značilnosti posameznih pasem v

Sloveniji glede na presnovni tip

pozna rejske programe, ukrepe in cilje

pozna razširjenost posameznih pasem

razloži pomen reje in osnovne značilnosti

proizvodnje

spozna dokumentacijo

se zave pomena ohranitve pasemske pestrosti in

tradicije reje govedi

krepi občutek poklicne odgovornosti

avtohtonih pasem

našteje načine označevanje in izvajanja

kontrole proizvodnje

pozna dokumentacijo

se zaveda pomena ohranitve pasemske

pestrosti in tradicije reje govedi

ima občutek poklicne odgovornosti

pozna biološke značilnosti goveda

ponovi in poglobi znanja iz anatomije in fiziologije -

telesni deli,prebavila,razmnoževalni organi,kožne

tvorbe

opiše fiziologijo reprodukcije, prebave in presnove

zna določiti starost

razvija human odnos do živali ter poklicno

odgovornost za zdravje in dobro počutje živali

se zave pomena varnosti pri delu

Anatomske in fiziološke

značilnosti goveda

pozna biološke značilnosti goveda

ima temeljna znanja iz anatomije in

fiziologije – telesni deli, prebavila,

razmnoževalni organi, kožne tvorbe

pozna fiziologijo reprodukcije, prebave

in presnove

zna določiti starost

ima razvit human odnos do živali ter

poklicno odgovornost za zdravje in

dobro počutje živali

se zaveda pomena varnosti pri delu

primerja lastnosti glede na presnovni tip

pozna potek izvajanja selekcije v govedoreji

Ocenjevanje tipa - selekcija loči lastnosti glede na presnovni tip

pozna potek izvajanja selekcije v

govedoreji

razlikuje spolno in plemensko zrelost

opiše znake pojatve po posameznih fazah

oceni pravi čas za pripust

razume pomen in vlogo hormonov ter njihove učinke

zna opredeliti čas in potek brejosti, razume fiziologijo

brejosti in rasti plodu; določi zahteve v času brejosti

primerja prednosti naravnega pripusta in

osemenjevanja


Razmnoževanje:

*faze pojatvenega ciklusa

*hormonalna vodila

*fiziologija brejosti

*osemenjevanje krav


opiše značilne znake pojatve po

posameznih fazah


pozna pomen in vlogo hormonov ter

njihove učinke

zna opredeliti čas in potek brejosti,

pozna fiziologijo brejosti in rasti plodu;

določi temeljne zahteve v času brejosti

pozna prednosti naravnega pripusta in



osemenjevanja





zna opisati faze in predvideti potek telitve

se zna na porod pripraviti

zna ustrezno ukrepati in pomagati

zna pravilno pripraviti porodni prostor in oskrbeti

tele po rojstvu

razloži pomen mleziva ter osnov imunologije




Fiziologija poroda in

porodništvo:

*normalna telitev

*težka telitev

*obporodne in poporodne

motnje

*oskrba telet po porodu

pozna faze poroda in zna predvideti

potek telitve

se zna na porod pripraviti

zna ustrezno ukrepati in pomagati

zna pravilno pripraviti porodni prostor in

oskrbeti tele po rojstvu

pozna pomen mleziva ter osnove

imunologije





definira dejavnike za oceno plodnosti črede Ocena gospodarnosti reje

*plodnost krav

našteje dejavnike za oceno plodnosti

črede

definira značilnosti prebavnega sistema

spozna različne načine krmljenja posameznih

kategorij telet

spozna oskrbo mladičev

prepozna zrejne bolezni in zna ustrezno ukrepati

usvoji različne tehnologije reje

Prehrana telet do

odstavitve

pozna osnovne značilnosti prebavnega

sistema

pozna različne načine krmljenja

posameznih kategorij telet

pozna oskrbo mladičev

prepozna zrejne bolezni in zna ustrezno

ukrepati

pozna osnove različnih tehnologij reje

spozna vplive različnih okoljskih dejavnikov na

obnašanje govedi

Oskrba govedi in etologija

*etološke značilnosti govedi

pozna vplive različnih okoljskih

dejavnikov na obnašanje govedi

opiše etološke značilnosti

primerja različno ureditev hlevov za posamezne

kategorije ter učinke posameznih tehnologij

opiše obnašanje posameznih kategorij govedi pri

krmljenju

zna opisati osnovne značilnosti žretja in pitja

posameznih kategorij govedi

spozna osnovne etološke potrebe in vedenjske

značilnosti po posameznih kategorijah goveda

razvija strokovnost in natančnost pri delu ter se zave

osebne in poklicne odgovornosti pri varovanju

zdravja in počutja živali

razvija human odnos do živali

obvlada načine pravilnega ravnanja z živalmi

zna zagotoviti ustrezne zoohigienske pogoje

opiše nego parkljev

opredeli bolezni parkljev

definira vzroke in ukrepe za preprečevanje



in vplivi okolja

*zoohigienski normativi

opiše osnovne etološke značilnosti

loči različno urejene hleve za

posamezne kategorije ter učinke

posameznih tehnologij

pozna obnašanje posameznih kategorij

govedi pri krmljenju

opiše osnovne značilnosti žretja in pitja

posameznih kategorij govedi

pozna osnovne etološke potrebe in

vedenjske značilnosti po posameznih

kategorijah goveda

ima razvito strokovnost in natančnost

pri delu ter se zaveda osebne in poklicne

odgovornosti pri varovanju zdravja in

počutja živali

obvlada načine pravilnega ravnanja z

živalmi in ima human odnos do živali

zna zagotoviti ustrezne zoohigienske

pogoje

pozna osnove nege parkljev

opredeli bolezni parkljev

pozna vzroke in ukrepe za

preprečevanje

Ima razvit human odnos do živali ter



opiše sestavo in lastnosti mleka ter oceni njegovo

prehransko vrednost

spozna različne načine krmljenja po posameznih

proizvodnih fazah in glede na letni čas

zna opisati in vplivati na pravilen potek laktacijske

krivulje

Prireja mleka in laktacija pozna sestavo in lastnosti mleka ter

njegovo prehransko vrednost

spozna različne načine krmljenja po

posameznih proizvodnih fazah in glede

na letni čas

zna vplivati na pravilen potek

razume pojem persistenca laktacijske krivulje

razume pojem persistenca

opiše anatomijo mlečne žleze in fiziologijo sekrecije

mleka

zna opredeliti klinično sliko;vrste in vzroke za

nastanek bolezni ter ukrepe za preprečevanje

zna ustrezno ukrepati

opiše higienski postopek izvajanja strojne molže

opredeli pravilne postopke pred in po molži

razloži delovanje različnih sistemov za molžo in se

nauči vzdrževanja le-teh

se zave poklicne odgovornosti in pomena higiene

pri predelavi mleka

Molža in higiensko

pridobivanje mleka:

*anatomske in fiziološke

značilnosti mlečne žleze

*fiziologija tvorbe mleka

*načini molže

*bolezni vimena

*predelava mleka

pozna osnove anatomije mlečne žleze

in fiziologije sekrecije mleka

opredeli osnovno klinično sliko;našteje

vrste in vzroke za nastanek bolezni ter

ukrepe za preprečevanje

zna ustrezno ukrepati

našteje faze higienskega postopka

izvajanja strojne molže in jih opredeli

pred in po molži

pozna delovanje različnih sistemov za

molžo in jih zna vzdrževati

se zaveda poklicne odgovornosti in

pomena higiene pri predelavi mleka

razloži pravila tehnologije krmljenja goveda

definira in opiše vrste krme za govedo

ponovi že pridobljena znanja prehrane iz

opredeljenih vsebin v “prireja mleka in laktacija” in

vaj iz predhodnega letnika

opiše metode in tehnologije vzreje plemenskih živali

opiše krmila in zna na osnovi normativov sestaviti

krmne obroke za plemenske živali

razlikuje in opiše metode in tehnologije pitanja


razvije pozitiven in odgovoren odnos do panoge

se zave pomena ohranitve pasemske pestrosti in

tradicije reje govedi

krepi občutek poklicne odgovornosti

razvije pozitiven in odgovoren odnos do živali in

OSNOVE PREHRANE

GOVEDI

*zakonitosti krmljenja

*prehrana krav molznic

*vzreja plemenskih živali

*pitanje govedi

pozna temeljna pravila tehnologije

krmljenja goveda

izbere in našteje vrste krme za govedo

ima temeljna znanja iz prehrane

opredeljena v vsebinah “prireja mleka

in laktacija” in vaj iz predhodnega

letnika

našteje metode in pozna tehnologije

vzreje plemenskih živali

pozna osnovna krmila in zna na osnovi

normativov sestaviti krmne obroke za

plemenske živali

razlikuje metode in tehnologije pitanja

se zaveda pomembnosti poklica

ima razvit pozitiven in odgovoren

kakovosti proizvodov

ponavljanje, preverjanje, ocenjevanje

odnos do panoge

se zaveda pomena ohranitve

pasemske pestrosti in tradicije reje

govedi

ima občutek poklicne odgovornosti

ima razvit pozitiven in odgovoren

odnos do živali in kakovosti proizvodov

12

VSEBINSKI SKLOP: ZOOTEHNOLOGIJA V PRAŠIČEREJI

OPERATIVNI CILJI VSEBINE UČNE STRATEGIJE MINIMALNI STANDARDI ČASOVNI OKVIR

zna opredeliti in iz različnih vidikov ovrednotiti pomen in razvoj prašičereje v SLO in svetu

zna opredeliti značilnosti in posebnosti prašičev

zna opredeliti stalež prašičev

zna opisati načine organiziranosti-sisteme reje

pozna izvorne oblike prašičev

zna razlikovati divje prednike

zna opisati proces udomačitve

zna opredeliti zoološko sistematiko

zna določiti in opisati sodobne mesnate pasme, njihove proizvodne lastnosti in njih razvoj

zna opredeliti biološke značilnosti prašičev

zna opredeliti telesne dele po kategorijah

pozna fiziologijo prebave, randman

zna določiti telesne dele, opredeli kosti, zobovje

zna opisati kožo, kožne tvorbe

zna oceniti zdravstveno stanje prašiča

razvija etično zavest, osebno in poklicno odgovornost

razvija pozitiven in odgovoren odnos do panoge

razvija občutek za ekonomičnost in rentabilnost

Gospodarski pomen in razvoj prašičereje v SLO in svetu Organizacija prašičereje v SLO Izvor in udomačitev prašičev Anatomsko-fiziološke značilnosti in posebnosti prašičev

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

opredeli in iz različnih vidikov ovrednoti pomen in razvoj prašičereje v SLO in svetu

našteje značilnosti in posebnosti prašičev

oprdeli stalež prašičev

zna opisati načine organiziranosti -sisteme reje

pozna izvorne oblike prašičev

razlikuje divje prednike

pozna proces udomačitve

opredeli zoološko sistematiko

prepozna in opiše osnovne značilnosti sodobnih mesnatih pasm, njihove proizvodne lastnosti in njih razvoj

našteje biološke značilnosti prašičev

opredeli telesne dele po kategorijah

pozna fiziologijo prebave, randman

določi telesne dele, opredeli kosti, zobovje

opiše kožo, kožne tvorbe

zna oceniti zdravstveno stanje prašiča

46

razume problematiko varovanja okolja

ima razvito etično zavest, osebno in poklicno odgovornost

ima razvit pozitiven in odgovoren odnos do panoge

ima razvit občutek za ekonomičnost in rentabilnost

razume problematiko varovanja okolja

zna opisati konstitucijske slabosti

zna opredeliti vrste in vzroke za nastanek bolezni ter ukrepe za preprečevanje

pozna različne načine obnašanja in izrazna sredstva prašičev

zna opisati motnje v obnašanju

definira etološke dejavnike

predlaga ukrepe





zna opredeliti čas in potek brejosti, razume fizioligijo brejosti ter zahteve v času brejosti

prepozna in zna opisati najpogostejše obporodne in poporodne motnje

prepozna zrejne bolezni pujskov in zna ustrezno ukrepati


Konstitucija prašičev Obnašanje prašičev Razmnoževanje prašičev: *spolna in plemenska zrelost *ocenjevanje kvalitete semena in spermiogeneza *pojatveni ciklus *osemenjevanje svinj *brejost *fiziologija poroda in porodništvo Obporodne in poporodne motnje -bolezni: *plemenske živali *pujski

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

opiše konstitucijske slabosti

opredeli vrste in vzroke za nastanek bolezni ter našteje ukrepe za preprečevanje

pozna različne načine obnašanja in izrazna sredstva prašičev

opiše motnje v obnašanju

našteje etološke dejavnike

predlaga ukrepe





opredeli čas in potek brejosti, razume fizioligijo brejosti ter zahteve v času brejosti

prepozna in zna opisati najpogostejše obporodne in poporodne motnje

pozna zrejne bolezni pujskov in zna ustrezno ukrepati


definira dejavnike,ki vplivajo na velikost gnezda

zna opisati sestavo svinjskega mleka in našteti dejavnike,ki vplivajo na produkcijo

opredeli pomen kolostruma

Velikost gnezda Laktacija

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

našteje dejavnike,ki vplivajo na velikost gnezda

pozna sestavo svinjskega mleka ter našteje dejavnike,ki vplivajo na

loči faze sesanja

definira ukrepe

definira vrste in vzroke izgub pri pujskih

predlaga ukrepe

opredeli dejavnike, ki vplivajo na trajanje rabe svinj

predlaga ukrepe

definira rast in razvoj ter dejavnike prenatalne in postnatalne rasti

opiše fiziologijo rasti

opredeli prednosti in pomanjkljivosti glede na druge živalske vrste

pojasni rastno krivuljo in porabo krme na enoto prirasta

zna opredeliti zahteve za gradnjo hlevov in opremo za posamezne kategorije prašičev

opiše dejavnike produkcije toplote in izgub

razloži zoohigienske normative in predlaga ukrepe

opiše sisteme ventilacije


zna upoštevati etološke potrebe živali

Izgube pujskov Gospodarnost prireje Rast in razvoj prašičev Zoohigiena hlvov za prašiče Hlevi za prašiče: *ureditev in oprema *zoohigienski normativi

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

produkcijo

opredeli pomen kolostruma

loči faze sesanja

našteje ukrepe

definira vrste in vzroke izgub pri pujskih in našteje ukrepe

našteje dejavnike, ki vplivajo na trajanje rabe svinj in predlaga ukrepe

definira rast in razvoj ter dejavnike prenatalne in postnatalne rasti

opiše osnove fiziologije rasti

našteje prednosti in pomanjkljivosti glede na druge živalske vrste

pojasni rastno krivuljo in porabo krme na enoto prirasta

pozna zahteve za gradnjo hlevov in opremo za posamezne kategorije prašičev

našteje dejavnike produkcije toplote in izgub

razloži zoohigienske normative in predlaga ukrepe

opiše sisteme ventilacije

ima razvito etično zavest, osebno in poklicno odgovornost


zna opisati različne načine krmljenja posameznih kategorij prašičev

zna izračunati krmni obrok

pozna preventivne ukrepe pri pujskih

pozna preventivne ukrepe pri plemenskih živalih med vzrejo, ob nakupu in prodaji

zna opredeliti postopke in načine selekcije ter organizacijo proizvodnje

definira načine križanja

opiše postopek testiranja

določi kriterije odbire plemenskih živali; po

Prehrana prašičev Zdravstveno varstvo prašičev Selekcija prašičev *križanja *testiranje *ocena eksterierja

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

našteje različne načine krmljenja posameznih kategorij prašičev

zna izračunati krmni obrok

pozna preventivne ukrepe pri pujskih

pozna preventivne ukrepe pri plemenskih živalih med vzrejo, ob nakupu in prodaji

našteje postopke in načine selekcije ter razume organizacijo proizvodnje

našteje in opiše načine križanja

pozna postopek testiranja

zunanjosti in po proizvodnih lastnostih

definira načine označevanja in rejsko dokumentacijo


krepi odgovornost in ekološko zavest

se nauči opazovati živali

razvija human odnos do živali, strokovnost in delovno odgovornost

se zave poklicne in osebne odgovornosti


našteje kriterije odbire plemenskih živali; po zunanjosti in po proizvodnih lastnostih

našteje načine označevanja in pozna rejsko dokumentacijo


ima razvito osebno odgovornost in ekološko zavest

zna opazovati živali

ima razvit human odnos do živali, strokovnost in delovno odgovornost

se zaveda poklicne in osebne odgovornosti

19

VSEBINSKI SKLOP: REJA KONJ

OPERATIVNI CILJI VSEBINE UČNE STRATEGIJE MINIMALNI STANDARDI ČASOVNI OKVIR

spozna evolucijski in filogenetski razvoj konj ter nastanek pasem

razlikuje podobnosti in določi razlike med današnjimi konji in njihovimi predniki

zna opisati biološke ter morfološko-funkcionalne značilnosti konj kot vrste

poveže evolucijski razvoj z biološkimi značilnostmi današnjega konja

Izvor in evolucijski razvoj konj Biološke značilnosti konj

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

pozna evolucijski in filogenetski razvoj konj ter nastanek pasem

razlikuje podobnosti in pozna razlike med današnjimi konji in njihovimi predniki

opiše biološke ter morfološko-funkcionalne značilnosti konj kot vrste

pozna evolucijski razvoj in biološke značilnosti današnjega konja

19


razvija strokovnost in delovno odgovornost


spozna pasemske skupine konj in rase ter jih zna razlikovati

zna opisati biološke ter morfološko-funkcionalne značilnosti pasemskih skupin

se seznani z načini označevanja in ocenjevanja konj ter dokumentacijo

zna ocenjevati eksterierne značilnosti konj (barvni tip, prirojene in pridobljene znake, format, glava, vrat, hrbet, križ, okončine…)

prepozna ustrezen eksterier konja in loči od eksteriernih nepravilnosti

prepozna pravilno držo, stojo in vrsto hoda in jih razlikuje od nepravilnosti

ponovi že usvojena znanja predhodnih letnikov (osteologija, miologija, roževinaste tvorbe, določanje starosti) in jih poveže z uporabno anatomijo konj

razvije občutek za ocenjevanje eksterierja

se zave pomembnosti opazovanja


razvija strokovnost in delovno odgovornost


Pasme Selekcija Anatomsko-fiziološke značilnosti in posebnosti konj

našteje pasemske skupine konj in rase ter jih zna razlikovati

opiše biološke ter morfološko-funkcionalne značilnosti pasemskih skupin

našteje načine označevanja in ocenjevanja konj ter pozna dokumentacijo

zna ocenjevati osnovne eksterierne značilnosti konj (barvni tip, prirojene in pridobljene znake, format, glava, vrat, hrbet, križ, okončine…)

prepozna ustrezen eksterier konja in loči od eksteriernih nepravilnosti

prepozna pravilno držo, stojo in vrsto hoda in jih razlikuje od nepravilnosti

ima že usvojena znanja predhodnih letnikov (osteologija,miologija, roževinaste tvorbe, določanje starosti) in jih poveže z uporabno anatomijo konj

ima razvit občutek za ocenjevanje eksterierja

se zaveda pomembnosti opazovanja


ima razvito strokovnost in delovno odgovornost

se zaveda poklicne in osebne odgovornosti

zna opisati zgradbo prebavil in prebavne procese

zna našteti vrste krme za konje in oceniti njihovo kakovost ter opisati tehnologijo krmljenja

pozna splošna pravila prehrane in oskrbe z vodo različnih kategorij in različno obremenjenih konj

spozna najpogostejše napake pri prehrani konj in konjem strupene rastline

se zave pomena pravilne prehrane in posledic nepravilne prehrane konj

Prehrana in oskrba konj

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

opiše osnovno zgradbo prebavil in prebavne procese

našteje osnovne vrste krme za konje in oceni njihovo kakovost

pozna tehnologijo krmljenja

pozna splošna pravila prehrane in oskrbe z vodo različnih kategorij in različno obremenjenih konj

našteje najpogostejše napake pri prehrani konj, in konjem strupene rastline

se zaveda pomena pravilne prehrane in

znajo opredeliti zahteve za gradnjo hlevov in opremo za posamezne kategorije konj

zna opredeliti optimalne zoohigienske pogoje (T, svetloba, vlaga)

razloži prednosti in pomanjkljivosti različnih načinov vhlevitev

opiše pravilno ravnanje z konji

pozna pribor za čiščenje in nego

zna opisati pravilno tehniko čiščenja konja in kopit

pozna vrste podkov ter podkovsko orodje

pozna osnove pravilnega podkovanja konj


zna opisati znake gonjenja, pripuščanje, brejost in žrebitev

razloži pravila uspešne oploditve

prepozna motnje v spolnem ciklusu kobile (med pojatvijo, med brejostjo)

zna opredeliti čas in potek brejosti, razume fiziologijo brejosti ter zahteve v času brejosti

zna opisati opravila in oskrbo žrebeta in kobile po normalnem ali ob težkem porodu

pozna kritična obdobja ob rojstvu in razvoju žrebet

razloži pomen nege in oskrbe za optimalen razvoj žrebeta

zna opisati in razložiti oskrbo novorojenega žrebeta

pridobi občutek za pravilno ravnanje

se zave pomena vestnosti pri vzreji plemenskih živali in žrebet

zna upoštevati etološke potrebe konj



se zave poklicne in osebne odgovornosti v reji konj

Ureditev hlevov Higiena in nega konj Reprodukcija konj Oskrba in vzreja žrebet

posledic nepravilne prehrane konj

opredeliti temeljne zahteve za gradnjo hlevov in opremo za posamezne kategorije konj

pozna optimalne zoohigienske pogoje (T, svetloba, vlaga)

pozna prednosti in pomanjkljivosti različnih načinov vhlevitev


pozna pribor za čiščenje in nego

opiše pravilno tehniko čiščenja konja in kopit

pozna vrste podkov ter podkovsko orodje

pozna osnove pravilnega podkovanja konj


opiše tipične znake gonjenja, pripuščanje, brejost in žrebitev

pozna pravila uspešne oploditve

prepozna motnje v spolnem ciklusu kobile (med pojatvijo, med brejostjo)

opredeli čas in potek brejosti, razume fiziologijo brejosti ter zahteve v času brejosti

opiše opravila in oskrbo žrebeta in kobile po normalnem ali ob težkem porodu

pozna kritična obdobja ob rojstvu in razvoju žrebet

razume pomen nege in oskrbe za optimalen razvoj žrebeta

opiše in razloži oskrbo novorojenega žrebeta

ima razvit občutek za pravilno ravnanje

se zaveda pomena vestnosti pri vzreji plemenskih živali in žrebet



ima razvit human odnos do živali,

strokovnost in delovno odgovornost

se zaveda poklicne in osebne odgovornosti v reji konj

poza za vrsto značilno obnašanje

pozna osnove psihologije konj

prepozna nepravilnosti v obnašanju in razloži vzroke za njihov nastanek

zna pravilno ukrepati

razume nevarnosti tovrstnih motenj za zdravje živali

pozna osnovna pravila za delo s konjem


pozna opremo jahalnega konja

razlikuje in opiše vrste konjevega gibanja

loči posamezne akcije gibanja glede na pasmo konja

pozna opremo konja in jezdeca glede na panogo konjeniškega športa

spozna osnovne načine šolanja mladih konj

spozna vrste šolanja konj ter razume pomen

spozna panoge ter bistvene razlike turnirskih in dirkalnih konjskih športov

se zave pomena vestnosti pri vzreji mladih športnih konj


se nauči opazovati


se zave poklicne in osebne odgovornosti v reji konj


Obnašanje in razvade konj Konjeniški šport

razlaga

razgovor

demonstracija

individualno delo

delo v skupinah

delo s tekstom

seminarske naloge

poza za vrsto značilno obnašanje

pozna osnove psihologije konj

prepozna nepravilnosti v obnašanju in našteje vzroke za njihov nastanek ter zna pravilno ukrepati

razume nevarnosti tovrstnih motenj za zdravje živali

pozna osnovna pravila za delo s konjem


pozna opremo jahalnega konja

razlikuje vrste konjevega gibanja

loči posamezne akcije gibanja glede na pasmo konja

našteje opremo za konja in jezdeca glede na panogo konjeniškega športa

pozna osnovne načine šolanja mladih konj

našteje vrste šolanja konj ter razume pomen

pozna panoge ter bistvene razlike turnirskih in dirkalnih konjskih športov

se zaveda pomena vestnosti pri vzreji mladih športnih konj



ima razvit human odnos do živali, strokovnost in delovno odgovornost

se zaveda poklicne in osebne odgovornosti v reji konj

7

KOMPETENCE, KI SE OCENJUJEJO

MODUL/PREDMET ZOOTEHNIKA

KOMPETENCE, KI SE OCENJUJEJO Sodeluje pri pripravi krmil in krmnih obrokov za posamezne vrste in kategorije govedi. Odgovorno načrtuje, organizira in vodi dela na kmetiji oziroma obratu z usmeritvijo vzreje prežvekovalcev. Izbira tehnologijo reje in načrtuje ureditev prostora v skladu z etološkimi načeli in načeli varovanja okolja. Odgovorno oskrbuje govedo in izvaja osnovno preventivo.

KOMPETENCE, KI SE OCENJUJEJO Sodeluje pri odbiri in vodenju reprodukcije Odgovorno oskrbuje, načrtuje, organizira in vodi dela na kmetiji oziroma obratu z usmeritvijo vzreje prašičev. Izbira tehnologijo reje in načrtuje ureditev prostora v skladu z etološkimi načeli in načeli varovanja okolja. Odgovorno oskrbuje prašiče in izvaja osnovno preventivo.

KOMPETENCE, KI SE OCENJUJEJO Izbira ustrezno pasmo konj glede na namen reje Izbira tehnologijo reje in načrtuje ureditev prostora v skladu z etološkimi načeli in načeli varovanja okolja Odgovorno oskrbuje, izvaja osnovno preventivo in pripravi konje za ježo.

OBLIKE IN NAČINI PREVERJANJA ZNANJA:

PREVERJANJE ZNANJA: 30% od skupnega števila ur

OBLIKE:

OBLIKE PREVERJANJA in OCENJEVANJA ZNANJA MODUL/PREDMET - ZOOTEHNIKA

A X

B

C X

Legenda:

A: individualno

B: v dvojicah

C: skupinsko

NAČINI:

OBLIKE PREVERJANJA in OCENJEVANJA ZNANJA MODUL/PREDMET - ZOOTEHNIKA

1 X

2 X

3 X

4 X

V ocenjevalnem obdobju se kompetence preverjajo in ocenjujejo

Legenda:

1. S pisnim izražanjem (pisni preizkus znanja, poročila,testi, projektne naloge)

2. Z ustnim izražanjem

3. Z ocenjevanjem praktičnega dela

4. Z ocenjevanjem delovnih poročil (dnevnik praktičnega pouka), seminarskih nalog, ipd.

Opomba 1: lastni zapiski in urejen zvezek

Opomba 2: Dopuščam možnost, da posameznim učnim sklopom oziroma učnim vsebinam spremenim zaporedje obravnavanih tem, namenim manj/več ur zaradi:

možnosti izdelave in predstavitve seminarskih,projektnih in raziskovalnih nalog ter referatov na teme po izbiri dijakov ob pomoči učitelja kot mentorja z zagovorom

za oceno,

različnih učnih sposobnosti in navad dijakov,

možnosti razširitve drugih vsebin v skladu z interesi dijakov.

Opomba 3: Znotraj posameznega učnega sklopa je učni proces zastavljen tako, da zajema več didaktičnih faz pouka in sicer: uvajanje, učenje novega,

ponavljanje, urjenje in preverjanje. Za ponavljanje, urjenje in preverjanje znanja je v okviru posameznega sklopa predvideno 30 % ur, ko je učni sklop

zaključen, znanje preverjamo v enaki obliki kot znanje ocenjujemo.

Podpis: _________________________

Documents

Predmet: ZOOTEHNIKA LETNA PRIPRAVA ZA MODUL / …ssmbkmet2s/PRIPRAVE2013/ROCENOVIC%20... · 2013. 9. 15. · ima temeljna znanja iz anatomije in fiziologije – telesni deli, prebavila,