Upload
klaus
View
60
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Pregled dela ŠRT v šolskem letu 2010/2011. Učiteljska konferenca 8. 7. 2011. Načrtovanje in izvajanje posodobitvenih aktivnosti. Priprava posodobitvenega načrta za šolsko leto 2010/2011 - PowerPoint PPT Presentation
Citation preview
Pregled dela ŠRT v šolskem letu
2010/2011
Učiteljska konferenca
8. 7. 2011
Načrtovanje in izvajanje posodobitvenih aktivnosti
Priprava posodobitvenega načrta za šolsko leto 2010/2011
(načrt dela ŠRT, načrt dela PT za spodbujanje MP in TP, uvajanje medpredmetne kompetence učenje učenja, načrt dela tima za VIZ-delo z nadarjenimi, načrt dela e-ŠRT, načrt izvajanja dela v EO-oddelkih, načrt dela tujega učitelja, posodobitveni načrt predmetnih aktivov)
Posodobitveni načrt posredujemo vodjem aktivov v razpravo in dopolnitev.
Sodelovanje s konzorcijema:
posredovanje posodobitvenega načrta, poročanje o poteku posodobitvenih aktivnosti
ob trimesečjih, izobraževanja članov ŠRT v okviru
konzorcijev in ZRSŠ, sodelovanje članic DS v okviru KSG (Simona
Tusun, prof., in Zdenka Grubič, prof.),
Prijava razvojnega projekta pri KSG za šolsko leto 2011/2012:
(MP EKO-MAT-INF(Irena Papac, prof.);
Notranja izobraževanja in usposabljanja:
Skrb za materinščino:- priprava in izvedba 4 jezikovnih delavnic za učiteljski zbor (Bernardka Ravnikar, prof.);
Digitalna pismenost:- izvedba ankete o digitalni pismenosti na šoli, seznanitev z
rezultati ankete (Tea Habinc, prof.),- izobraževanja za poglobitev nekaterih vsebin s področja IKT
(Tea Habinc, prof., in mag. Gregor Horžen),- predstavitev portala SIO (g. Andrej Lenartič),- svetovanje v zvezi z uporabo i-table (za celoten kolektiv, za
predmetne skupine), (g. Gregor Zorman, ga. Andreja Retelj, ga. Aleksandra Adam-Knez),
- svetovanje na temo varna raba interneta (g. B. Žnidaršič);
Predstavitev projektov:
-Oh, OH življenje (mag. Nina Harapin in dijaki),
-Medpredmetna ekskurzija v Frankfurt (Zlata Hribernik,prof., Boštjan Špiler, prof., Irena Papac, prof.),
-TV-oglasi (Irena Papac, prof., mag. Gregor Horžen),
-Comenius (Marija Plut, prof., Liudmila Pesehonova, prof., mag. Gregor Horžen),
-VIZ-delo z nadarjenimi (mag. Gordana Rostohar),
-Učenje učenja (mag. Gordana Rostohar, Polona Masnec, prof., Simona Tusun,prof., mag. Jožica Škulj, Boštjan Špiler, prof., in Tea Habinc, prof.);
Priprava anketnega vprašalnika in izvedba ankete o poteku posodobitvenih aktivnosti na Gimnaziji Brežice (člani ŠRT);
Pregled in evalvacija opravljenih medpredmetnih povezav po predmetih in aktivih;
REZULTATI ANKETE O IZVAJANJU POSODOBITVENIH AKTIVNOSTI NA GIMNAZIJI BREŽICE, 23. 5. 2011
Anketo je izpolnilo 38 učiteljev.
Anketna vprašanja:
1. Prosimo, zapišite, v katerih dejavnostih ste aktivno sodelovali.
2. Delo ŠRT smo bogatili tudi s primeri dobre prakse, s kratkimi delavnicami, posvečenimi skrbi za materinščino, z informacijami za učiteljski zbor v zvezi z zahtevami konzorcijev ipd.
a) Ali želite, da bi tudi v naslednjem šolskem letu nadaljevali s takšnimi dejavnostmi?
b) Prosimo, da zapišete, če ste kaj pogrešali.
3. Katere posodobitvene aktivnosti predlagate za naslednje šolsko leto?
1. Sodelovanje v posodobitvenih dejavnostih v šolskem letu
2010/2011
2. Načrt za naslednje šolsko leto – nadaljevanje s predstavitvami na
učiteljskih konferencah
3. Predlagane posodobitvene aktivnosti za naslednje šolsko leto
Pot naprej
Kakšen bo moj prispevek k posodobitvenim aktivnostim na šoli? Kaj bodo s tem pridobili dijaki?
Izpopolniti, nadgraditi uspele primere. Načrtovati z vidika kompetenčnega
pristopa:
- sporazumevanje v maternem jeziku,
- razvijanje kritičnega mišljenja,
- razvijanje digitalne pismenosti,
- razvijanje kompetence učenje učenja.
Načrtovanje posodobitvenih aktivnosti v aktivih v mesecu avgustu.
V mesecu septembru izobraževanje za učiteljski zbor na temo KRITIČNO MIŠLJENJE.
Vodjem aktivov bomo oddajali priprave in ostalo gradivo, nastalo pri MP-povezavah. Člani aktiva bodo izbrali gradivo, ki ga bomo posredovali konzorcijema.
Zaključek
Večino načrtovanih nalog smo uresničili in smo lahko ponosni na opravljeno delo.
Hvala za sodelovanje.