PREPLANNING PENDIDIKAN KESEHATAN

DIABETES MELITUS (DM)Oleh :

Pevi PrimasniaN1.13.042PROGRAM PROFESI NERS

STIKES TELOGOREJO SEMARANG

2014PREPLANNING PENDIDIKAN KESEHATAN

DIABETES MELITUS ( DM )

A. LATAR BELAKANG

Diabetes mellitus adalah penyakit menahun yang akan diderita seumur hidup. Penyakit gula atau sering juga disebut kencing manis di Indonesia ternyata masuk dalam daftar sepuluh besar dunia. Perubahan pola makan pada masyarakat urban yang banyak ditemui di Indonesia menjadi salah satu penyebab munculnya penyakit dengan nama Latin Diabetes Melitus (DM) ini, sehingga yang berperan dalam pengelolaannya tidak hanya dokter, perawat dan ahli gizi, tetapi lebih penting lagi keikutsertaan pasien sendiri dan keluarganya. Promkes kepada pasien dan keluarganya akan sangat membantu meningkatkan keiikusertaan mereka dalam usaha memperbaiki hasil pengelolaan DM. Karena itu perlu diadakan promkes terhadap pasien diabetes, yang tentu akan sangat membantu meningkatkan pengetahuan mereka tentang DM dan memikirkan kepentingan mereka sendiri semaksimal mungkin.

B. TUJUAN INSTRUKSIONAL

1. Tujuan Instruksional Umum

Setelah diberikan pendidikan kesehatan ini peserta dapat memahami tentang diabetes dan cara perawatannya.

2. Tujuan Instruksional Khusus

Setelah diberikan pendidikan kesehatan ini peserta diharapkan mampu :

a. Menjelaskan pengertian diabetes

b. Menjelaskan tanda gejala diabetes

c. Menjelaskan penyebab diabetes

d. Menjelaskan komplikasi diabetes

e. Menjelaskan pencegahan diabetesC. KARAKTERISTIK SASARAN

Sasaran pendidikan kesehatan adalah Ny.S dan keluarganya.D. WAKTU PELAKSANAAN

Hari / tanggal : Minggu, 7 September 2014

Waktu

: 16.00 WIB

Tempat : Rumah Ny.S di Rt 02/ Rw IV Kelurahan Bongsari, Semarang BaratE. METODE

Metode yang digunakan dalam pendidikan kesehatan diabetes melitus adalah menggunakan ceramah, diskusi, dan tanya-jawab.

F. SUSUNAN KEGIATAN

TahapanKegiatan PenyajiKegiatan PesertaMedia

Pembukaan

(5 menit)1. Memberikan salam.

2. Perkenalan.

3. Menggali pengetahuan audien tentang tema yang akan disampaikan.

4. Menjelaskan tujuan promkes.a. Menjawab salam.

b. Mendengarkan penyaji dalam menyampaikan tujuan.

c. Berpartisipasi aktif.

Penyajian

(20 menit)Menjelaskan tentang pengertian, penyebab, tanda-gejala, pencegahan, dan komplikasi DM.a. Mendengarkan.

b. Berpartisipasi aktif.

Flipchart

Evaluasi

(5 menit)1. Menanyakankembali

2. Tanya jawab

3. Postesta. Berpartisipasiaktif

b. Mampumenjawabpertanyaan.Flipchart

Penutup

(5 menit)a. Memberikan kesimpulan

b. Memberisalama. Mendengarkandanmenjawabpertanyaan.b. Menjawabsalam

Leaflet

G. MEDIAFlipchart dan Leafleat

H. SETTING TEMPAT

Keterangan :

: Flipchart

:Penyaji

: Peserta

: Observer

I. MATERI PENDIDIKAN DM

1. Pengertian

DM atau kencing manis adalah kumpulan gejala yang disebabkan peningkatan kadar gula darah akibat kekurangan insulin. (Imam Subekti, 1995)

Diabetes melitus adalah suatu kumpulan gejala yang timbul pada seseorang yang disebabkan adanya peningkatan kadar glukosa darah akibat kekurangan insulin baik absolut maupun relatif. Absolut berarti tidak ada insulin sama sekali sedangkan relatif berarti jumlahnya cukup/ memang sedikit tinggi atau daya kerjanya kurang. (Arjatmo, 2002)

Diabetes mellitus merupakan sekelompok kelainan heterogen yang ditandai oleh kenaikan kadar glukosa dalam darah atau hiperglikemia. (Brunner dan Suddarth, 2002)2. Penyebab

a. Keturunan

b. Kelebihan berat badan (Kegemukanpolamakanygsalah).

c. Infeksi virus (DM tipe 1)d. Obatmenaikkanglukosae. Menua (usialbh 40 th)f. Stresg. Kurang gerakh. Kehamilan

i. Kurangnya produksi insulin

3. Tanda-gejala

a. Kadar gula darah > 200 mg/dl

b. Penurunan BB dan rasa lemah

c. Banyak kencing

d. Banyak minum

e. Banyak makan

f. Kesemutan atau mati rasa pada ujung saraf di telapak tangan dan kaki

g. Penglihatan kabur

h. Gatal/bisul

i. Gangguan ereksi

j. Apabila luka atau tergores lambat penyembuhannya

4. Komplikasi

a. Kebutaan

b. Gagal ginjal terminal

c. Stroke

d. Kaki/tangan diabetik

5. Pencegahan

a. Pola makan yang sehatb. Olah ragac. Kontrol kadar gulad. Minum obat secara teraturJ. EVALUASI

1. Struktur.

Dengan penyampaian penyuluhan kesehatan tentang diabetes melitus pada hari ini pukul 16.00 WIB secara ceramah diharapkan keluarga Ny. S RT 02/04 Kelurahan Bongsari Semarang Barat.

2. Proses

Diharapkan selama proses pelaksanaan penyuluhan kesehatan peserta dapat mengikuti penyuluhan kesehatan sampai selesai, tidak meninggalkan tempat saat penkes berlangsung dan mampu menjelaskan kembali tentang penyakit DM.3. Hasil.

a. Jenis

Dengan penyampaian penyuluhan kesehatan tentang penyakit DM secara ceramah, diskusi, dan tanya-jawabdiharapkan agar peserta mengetahui pengertian, penyebab, tanda-gejala, pencegahan, komplikasi, dan DM.

b. Bentuk Dengan media gambar memudahkan peserta untuk memahami maksud dan tujuan penyuluhan kesehatan tentang penyakit DM.

4. Kriteria.

Jenis

: Postest

Bentuk

: Tanya jawab

Soal

: a. Apa pengertian DM?

b. Apa saja penyebab DM?

c. Sebutkan salah satu tanda-gejala DM?

d. Sebutkan komplikasi DM?

e. Sebutkan salah satu pencegahan DM?Jawaban:a. Kumpulan gejala yang disebabkanpeningkatankadarguladarahakibatkekurangan insulinb. Keturunan, Kelebihanberatbadan (Kegemukanpolamakan yang salah), Infeksi virus (DM tipe 1), Obatmenaikkanglukosa, Menua (usialbh 40 th), Stres, Kuranggerak, Kehamilan, Kurangnyaproduksi insulinc. Kadar gula darah > 200 mg/dl, Penurunan BB dan rasa lemah, Banyak kencing, Banyak minum, Banyak makan, Kesemutan atau mati rasa pada ujung saraf di telapak tangan dan kaki.d. Kebutaan, Gagal ginjal terminal, Stroke, kaki/tangan diabetikDAFTAR PUSTAKA

Pusat DM dan Lipid. 2005.Penatalaksanaan DM Terpadu.Jakarta: FKUI

Tjokronegoro, Arjatmo. 2002. Pedoman Diet Diabetes Melitus. Jakarta : FKUI.Febryan, dkk. 2013. Ilmu Gizi untuk Praktiksi Kesehatan. Yogyakarta. Graha ilmu