25
Proudly Present

Present as i

Embed Size (px)

Citation preview

  • Proudly Present

  • Apa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFO--------PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?Apa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFOApa SISFO--------PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?PNS ?

  • MAIN SERVER

    ACCESS POINT

    SISFO-PNS

    HUB

    DISPLAY

  • PROSEDUR PENILAIAN KURIKULUM 2013PROSEDUR PENILAIAN KURIKULUM 2013

    Penilaian kurikulum 2013 mencakup tiga

    ranah yaitu Pengetahuan, Keterampilan

    dan Sikap

  • Rerata Nilai Harian

    Nilai Pengetahuan

    Nilai Konversi 1- 4

    (kelipatan 0,33)

    Predikat dalam A - DPenugasan

    Tes Tulis

    Tes Lisan

    PROSEDUR PENILAIAN PENGETAHUANPROSEDUR PENILAIAN PENGETAHUAN

    Rerata Nilai Harian

    Nilai UTS

    Nilai UAS

    Deskripsi

    Pengetahuan

    Catatan capaian KD

    dari KI-3 (yang

    menonjol) dan KD yang

    perlu di tingkatkan

    KI-3

  • Rerata Tes Praktik

    Nilai Pengetahuan

    Nilai Konversi 1- 4

    (kelipatan 0,33)

    Predikat dalam A - DProses

    Produk

    Sikap

    PROSEDUR PENILAIAN KETERAMPILANPROSEDUR PENILAIAN KETERAMPILAN

    Rerata Tes Praktik

    Nilai ProyekDeskripsi

    Keterampilan

    Catatan capaian KD

    dari KI-4 (yang

    menonjol) dan KD yang

    perlu di tingkatkan

    KI-4

    Perencanaan

    Pelaksanaan

    Laporan

    Perencanaan

    Pelaksanaan

    Laporan

    Nilai Portofolio

  • Rerata Nilai Harian

    Nilai UTS

    Nilai Sikap Sosial

    dan Spiritual

    Nilai dalam bentuk

    SB, B, C dan K

    (kelipatan 0,33)

    KI-1

    KI-2

    PROSEDUR PENILAIAN SIKAPPROSEDUR PENILAIAN SIKAP

    Rerata Nilai Harian

    Nilai UTS

    Nilai UAS Deskripsi Sikap

    Catatan capaian KD

    dari KI-1 dan KI-2 (yang

    menonjol) dan KD yang

    perlu di tingkatkan

  • RUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEMRUANG LINGKUP SISTEM

    JURNAL ABSEN

    PENGETAHUAN

    KETERAMPILAN

    SOSIAL SPIRITUAL

    ABSEN KELAS

    KEPRIBADIANEKSKUL

    RAPORT

    LEGER

    LAPORAN CAPAIAN KOMPETENSI

  • JURNAL ABSEN

    Sakit

    Ijin

    Alfa

    Terlambat

    Ket:Ket:

    1=Masuk, S = Sakit, I = Ijin, A = Alfa, T = Terlambat, JH = Jumlah Hadir

    (JH (JH (JH (JH (T/1+S/2+I/3+A/4)/JH)*(T/1+S/2+I/3+A/4)/JH)*(T/1+S/2+I/3+A/4)/JH)*(T/1+S/2+I/3+A/4)/JH)*100100100100

    HASIL :

  • PENILAIAN PENGETAHUAN

    Harian

    UTS

    UAS

    Catatan deskripsi pengetahuan per siswa Catatan deskripsi pengetahuan per siswa

    Hasil:

    Harian * 60% + UTS * 10% + UAS * 30%

  • PENILAIAN KETERAMPILAN

    Harian

    Proyek

    Portofolio

    Catatan deskripsi keterampilan per siswa

    Hasil:

    Harian * 60% + Proyek * 20% + Portofolio * 20%

  • PENILAIAN SIKAP SOSIAL SPIRITUAL

    Observasi

    Penilaian diri

    Penilaian sejawat

    Penilaian JurnalPenilaian Jurnal

    Catatan deskripsi Sosial dan Spiritual per siswa

    Hasil:

    Ob * 50 + PD * 20% + PS * 20% + ((PJ+AB) * 10%)

  • DATA NILAI RAPORT

    Semua hasil penilaian dari ranah

    pengetahuan, keterampilan dan sikap

    sosial spiritual mata pelajaran di

    kumpulkan dalam Data Nilai Raport.

    Hasil yang di dapatkan adalah :Hasil yang di dapatkan adalah :

    1. Pengetahuan

    2. Keterampilan

    3. Sikap Sosial dan Spiritual

  • LEGER

    Leger adalah tempat kumpulan nilai

    mata pelajaran, kehadiran, penilaian

    kepribadian dan nilai ekstra kurikuler,

    berisi informasi guru pengampu dan berisi informasi guru pengampu dan

    persentasi penilaian tiap mata pelajaran

    serta mencetak Laporan Capaian

    Kompetensi (Laporan Hasil Evaluasi

    Pembelajaran)

  • RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013RAPORT KURIKULUM 2013

    Nama peserta didik, data satuan pendidikan

    Data peserta didik lengkap dengan foto 3x4

    Lembar Capaian Kompetensi (LCK)

    -- Identitas Satuan Pendidikan dan Identitas Peserta didikIdentitas Satuan Pendidikan dan Identitas Peserta didik

    -- Nilai pengetahuan, keterampilan dan sikap sosial spiritualNilai pengetahuan, keterampilan dan sikap sosial spiritual

    -- Nilai sikap dalam mata pelajaran dan antar mata pelajaranNilai sikap dalam mata pelajaran dan antar mata pelajaran-- Nilai sikap dalam mata pelajaran dan antar mata pelajaranNilai sikap dalam mata pelajaran dan antar mata pelajaran

    -- Catatan Deskripsi setiap siswa masingCatatan Deskripsi setiap siswa masing--masing pelajaranmasing pelajaran

    Penilaian oleh Guru mata pelajaran dengan skor 1 sd 100 Penilaian oleh Guru mata pelajaran dengan skor 1 sd 100

    kemudian di konversi menjadi nilai 1kemudian di konversi menjadi nilai 1--4 dengan persamaan :4 dengan persamaan :

    y = 1/15 X y = 1/15 X 2.662.66

    y = skor hasil konversi (1y = skor hasil konversi (1--4)4)

    X = Skor hasil Penilaian (1X = Skor hasil Penilaian (1--100)100)

  • TABEL HASIL PERHITUNGAN KONVERSITABEL HASIL PERHITUNGAN KONVERSITABEL HASIL PERHITUNGAN KONVERSITABEL HASIL PERHITUNGAN KONVERSI

  • SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013SK MODEL RAPORT SMK 2013

  • CONTOH RAPORT

    APLIKASI KURIKULUM 2013APLIKASI KURIKULUM 2013

  • DEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASIDEMO APLIKASI