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HOLA DE NUEVO!!!! CUÁNTO OS ECHO DE MENOS! ESTA SEMANA ES MÁS CORTITA TRABAJAREMOS DE LUNES A MIÉRCOLES!!! ESPERO QUE PODÁIS HACERLO SINO NO OLVIDAROS DE LEER UN POQUITO, COLOREAR, DIBUJAR,… OS MANDO MUCHOS ABRAZOS Y BESOS!!

Presentación de PowerPoint€¦ · adjetivos. Rodea de azul el adjetivo. (podéis imprimir y sino copiar las oraciones) EL GORRO ES GRANDE. LA BUFANDA ES ROJA. LOS GUANTES SON FEOS

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HOLA DE NUEVO!!!!CUÁNTO OS ECHO DE MENOS!

ESTA SEMANA ES MÁS CORTITA TRABAJAREMOS DE

LUNES A MIÉRCOLES!!!ESPERO QUE PODÁIS HACERLO SINO NO OLVIDAROS DE LEER

UN POQUITO, COLOREAR, DIBUJAR,…

OS MANDO MUCHOS ABRAZOS Y BESOS!!

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EN LA ÚLTIMA SEMANA DE ABRIL SE CELEBRARON

MUCHAS COSAS: EL 21 DÍA MUNDIAL DE LA CREATIVIDAD Y LA INNOVACIÓN, EL 23 DÍA DEL DE EL LIBRO, Y TODA LA

SEMANA DE ACCIÓN MUNDIAL POR LA EDUCACIÓN,…

PUES FIJAROS TAMBIÉN SE CELEBRÓ DEL 20 AL 26 LA SEMANA MUNDIAL DE LA

INMUNIZACIÓNESTOS DÍAS TAN INDICADOS PARA ESTO VAMOS A CONOCER

DE QUE SE TRATA!!!

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CURSO 3º DE PRIMARIA:(grupo Noelia y Álvaro)

LUNES 27 DE ABRIL

SEMANA MUNDIAL DE LA INMUNIZACIÓNLa organización mundial para la salud decidió que la

última semana de abril se celebre este día para recordar lo importante que son las vacunas.

si sí las vacunas!!gracias a ellas no tenemos enfermedades como el

sarampión, rubeola, ….

1ª actividad del día los días de la semana y el mes del año.

1. Vemos el video de Teo sobre las vacunas:ponemos: Teo y las vacunas

https://www.youtube.com/watch?v=Ohn4UlEX3JA

Veremos la primera parte hasta el minuto

6:30

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PREGUNTAS SOBRE EL VIDEO:

1. ¿A DÓNDE FUE TEO Y SU HERMANO PABLO?

2. ¿TENÍAN MIEDO?

3. ¿ESTABAN ENFERMOS?

4. DESPUÉS DE HACERLES UNA REVISIÓN, ¿QUÉ LES PUSO LA ENFERMERA?

5. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS VACUNAS?

6. PUEDEN HACER UN DIBUJO, O PODÉIS IMPRIMIR UNO, O IMPRIMIR EL QUE ENVIO EN LA SIGUIENTE HOJA,….

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Tarea de matemáticas:

1. En un tablero de números que podemos hacer o si ya tenemos alguno por casa lo usamos, que tiren un dado y vayan contando y avanzando por el tablero. Que vayan contando y en cada casilla que caigan que nombren el número que les tocó. (si tenéis el juego de la oca también podrían jugar, que cuenten los números ellos sólos)

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MARTES 28 DE ABRIL

Seguimos trabajando la letra C. Ahora vemos como suena con la letra e y la i

LEEMOS:

CEREZACIRCOMACETACIELO

Buscamos palabas que se escriban con ce, ci en algún cuentos, revista,…

Vemos el video de monosílabo de la ce y ci.

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Tarea de matemáticas:

• Combinamos números y dibujos para hacer sumas y restas. Podéis imprimir estas o escribirlas en una hoja a parte para que se realicen. (con cruces, triángulos, cuadrados por figuras.)

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MIÉCOLES 29DE ABRIL

Hoy vemos los sonidos de la que-, qui-.

QUESO

QUIJOTE

PAQUETE

QUINCE

Buscamos palabras que se escriban con que-, qui-, en algunos cuentos, revistas,…

Vemos el video de monosílabo de la que- y qui.

15

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Tarea de matemáticas:

1. Dictados de números. Les decimos números del 1 al 10 en desorden y que los escriban.

2. Completa la serie:

1 4 10

10 9 3 1

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CURSO 4º DE PRIMARIA:(grupo Aisha e Iker.)

LUNES 27 DE ABRIL

1. LECTURA:

SEMANA MUNDIAL DE LA INMUNIZACIÓN

LA ORGANIZACIÓN MUNDIAL PARA LASALUD DECIDIÓ QUE LA ÚLTIMA

SEMANA DE ABRIL SE CELEBRE ESTE DÍAPARA RECORDAR LO IMPORTANTE QUE

SON LAS VACUNAS. SI SÍ LAS VACUNAS!!

GRACIAS A ELLAS NO TENEMOS ENFERMEDADES COMO EL SARAMPIÓN,

RUBEOLA, ….

1ª actividad del día los días de la semana y el mes del año.

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COMPRENSIÓN LECTORA:

1. ¿A DÓNDE FUE TEO Y SU HERMANO PABLO?

2. ¿TENÍAN MIEDO?

3. ¿ESTABAN ENFERMOS?

4. DESPUÉS DE HACERLES UNA REVISIÓN, ¿QUÉ LES PUSO LA ENFERMERA?

5. ¿PARA QUÉ SIRVEN LAS VACUNAS?

6. HACER UN DIBUJO, O PODÉIS IMPRIMIR UNO, O IMPRIMIR EL QUE ENVIO EN LA SIGUIENTE HOJA,….

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Trabajamos con los números:

1. En un tablero de números que podemos hacer o si ya tenemos alguno por casa lo usamos, que tiren un dado y vayan contando y avanzando por el tablero. Que vayan contando y en cada casilla que caigan que nombren el número que les tocó. (si tenéis el juego de la oca también podrían jugar, que cuenten los números ellos solos)

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MARTES 28 DE ABRIL

1. La semana pasada rodeamos determinantes y sustantivos hoy vamos a acordarnos de los adjetivos. Rodea de azul el adjetivo. (podéis imprimir y sino copiar las oraciones)

EL GORRO ES GRANDE.

LA BUFANDA ES ROJA.

LOS GUANTES SON FEOS.

LAS BOTAS SON AMARILLAS.

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Tarea de matemáticas: sumas y restas.

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MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Ordenamos palabras para formar oraciones con determinantes, sustantivos y adjetivos. (podemos imprimir o copiar las palabras en papel, recortar y que las coloquen en orden.

EL GORRO ES GRANDE

LA BUFANDA ES ROJA

LOS GUANTES SON FEOS

LAS BOTAS SON AMARILLAS

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Tarea de matemáticas:

1. Escribimos el número anterior y posterior:

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CURSO 6º DE PRIMARIA:(Joel Franco)

LUNES 27 DE ABRIL

1. LECTURA:

SEMANA MUNDIAL DE LA INMUNIZACIÓN

Las vacunas generan inmunidad en el organismoante determinadas enfermedades.La vacunación permite salvar vidas y ayudan aerradicar enfermedades graves que han causadogran mortalidad a nivel mundial

Como una forma de unir esfuerzos para contribuiren la reducción de la mortalidad infantil ypromover la vacunación como elementofundamental en la prevención de enfermedades, sedesignó la Semana Mundial de laInmunización durante la última semana de abril.De esta forma, y con el apoyo de los 196 paísesmiembros de la organización Mundial de la Salud, sebusca fomentar la vacunación en cualquier rincóndel mundo.

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Comprensión lectora:

1. ¿Qué se celebra la última semana de Abril?

2. ¿Cómo se llama la organización que decide esta celebración?

3. ¿Qué son las vacunas?

4. Infórmate sobre las vacunas más conocidas.

5. ¿Te da miedo ponerte una vacuna?

6. Puedes ver este video: pones en internet: como prevenir enfermedades, la vacunación.

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Tarea de matemáticas: operaciones.

Vamos a repasar la división por una cifra ¡a ver si te acuerdas!!

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MIARTES 28 DE ABRIL

La semana pasada repasamos el determinante (articulo) y el sustantivo; esta semana recordamos los adjetivos. Rodeamos de rojo los adjetivos.

• María tiene los ojos azules.

• El examen ha sido muy difícil.

• La arena de la playa es beige..

• La luna brilla en el cielo oscuro.

• Los macarrones son mi comida favorita.

• Ten cuidado, es una caja pesada.

• Después de pintar, la casa quedó nueva.

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Tarea de matemáticas: recordamos los números ordinales.

• Escribe los siguientes números ordinales:

11º

23º

30º

21º

12º

28º

19º

15º

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MIÉRCOLES 29 DE ABRIL

Ordenamos oraciones.

• tiene ojos azules. los María

• examen EL ha sido difícil. muy

• de la arena playa La es beige..

• cielo brilla en el La luna oscuro.

• Los mi comida favorita. son macarrones

• Ten cuidado, es pesada. una caja

• Después pintar de, la quedó nueva. casa

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Tarea de matemáticas: operaciones.

1. Sumas:

2. Completa las series:

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CURSO 4º DE PRIMARIA:(grupo David, Ángel, Nebiyu y Billy)

MARTES 28 DE ABRIL

Ordenamos las sílabas para formar palabras: