Les eines TIC com recurs per a la creació de la memòria personal

Autora: Nelly villegas

Tutoritzat per: Esther Subías Vallecillo

2010

Introducció i justificació

Aquesta proposta està destinada a reduir la bretxa digital que pateixin les persones en situació d’exclusió social en un barri deprimit econòmicament i amb un baix nivell d’escolaritat.

Segons el diagnòstic del Pla comunitari de Pomar realitzat al 2006

. Al barri hi ha un elevat percentatge de persones de més de 65 anys que viuen soles. . El 64,5% de les persones que viuen soles tenen més de 65 anys. . El 82,9% de les persones de més de 65 anys que viuen soles són dones.. Les persones que viuen soles al barri presenten un elevat risc social

Missió: creació de memòria personal

Objectiu general Aconseguir que la gent del barri utilitzi les eines TIC com mitjà per a expressar i crear la seva memòria personal.

Objectius específics

Afavorir la cohesió social, aprendre l’ús de les eines informàtiques i d’Internet com mitjà de expressió, conèixer diferents recursos útils per l’expressió oral i escrita

Oportunitat

Treballar la creació de memòria com eina d’expressió personal i col·lectiva

Reduir bretxa digital

Afavorir la comunicació i la interrelació dels usuaris

Ajuda als usuaris a ser més creatius en lloc de consumidors passius.

Combatre l’analfabetisme

L’aportacióde les NTICS

Públic real

Grup de 18 persones

Majors de 50 anys

Gent gran

Indicadors

Indicadors de context:

En el barri: Percentatge i total de gent gran

Percentatge i total de persones majors de 50 anys

Indicadors de resultats:

Total de sol·licituds d’informació rebudes

T otal de inscripcions

Total de participants al inici i al final de curs

Descripció de les accions

1. Fer accions de divulgació de la proposta

2. Fer entrevistes individuals per conèixer les motivacions de cada participant

3. Donar formació bàsica a les persones que volen participar.

4. Fer un recull de material imprès i digitalitzar-lo

5. Fomentar l’ús de Internet per a fer recerca de la informació

6. Motivar als participants en la confecció de diferents documents, imatges i arxius de so.

7. Presentació de resultat del projecte

Recursos

9 Ordinadors CPUs Pentium IV 2 GHZ instal·lats l’any 20041 EscànerCàmera digital1 Impressora DIN3SO: 9 llicència Windows XP SP2SO: 9 Linux FEDORAProgrames Ofimàtica: MS-Office – Open OfficeXarxa de tipus LAN en estrella no jeràrquica amb protocol TCP IP.1 Router Punt d’accés a xarxa WAN i INTERNET.Connexió banda ampla ADSL de 3 MB

Espai físic: Una sala amb llum natural, ubicada dins del equipament del Casal Cívic Pomar

Humans:. Una professional en programes informàtics i pedagogia . Personal voluntari i col·laborador del barri. Personal de altres entitats i serveis del barri

Cronograma

Pla de comunicació 3 setmanes

Selecció de participants 2 setmanes

Accions puntuals: creació de documents, escaneig d’imatges, processament de la informació.

6 setmanes

Seguiment i avaluació 2 setmanes

Pla de comunicació de la proposta

Donar a conèixer el projecte a tota la població. Atraure al públic major de 50 anys, dones i gent gran Fer la difusió del projecte a totes les entitats del barri.

ACCIONS

Díptics divulgatius Programes de radio

Utilitzar el boca-orellaReunions informatives

Pressupost

DESPESES RECURSOS HUMANSProfessorat 48h x 40€ 1,920.00 €

Monitorat Activitats, Tractament documents, Suport alumnes:104 h X 40€

4,160.00 €

Tasques de divulgació, 25h X 40€

1,000.00 €

Secretariat 300,00 €

Material docent 500,00 €

DESPESES EQUIPAMENTS I MATERIALSLloguer aula informàtica 2.000,00 €

1 Escàner

1 càmera digital 5 megapixeles 150,00 €

4 Càmera Web 200,00 €

1 Impressora Din A3 275,00 €

PLA DE COMUNICACIÓ

Díptics 100,00 €

Cartells 300,00 €

Material de suport 1.000,00 €

TOTAL PRESSUPOST 12.525,00 €

Conclusions

El projecte tracta d’entroncar amb una tendència cada cop més important i en creixement com és el món de les TIC en la societat d’avui.

La importància d’un projecte com aquest es pertinent si coneixem el context socioeconòmic de Pomar.

Per a donar continuïtat, és fa necessari crear una xarxa de voluntaris, una coordinació permanent de les entitats al barri que donin suport a la proposta

José Ramón Rodríguez (coord), Ignacio Lamarca. Metodologia de gestió de projectes informàtics (MGPI) (2003) España, catalan. Editorial UOC

Pilar Pujol, Gisela Riberas, Jesús Vilar. (2000) Disseny de projectes socials. ICESB URL. Fundació Pere Tarrés.

Diagnòstic Participatiu per al Pla Comunitari de Pomar. (2006) Generalitat de Catalunya / Ajuntament de Badalona / FABVIC (Federació d’Associacions deVeïns d’Habitatge Social de Catalunya)

Guia per a l’elaboració de projecteshttp://www.conselldemallorca.net/media/6815/guia.pdf

Jason.Ohler (2006). El mundo de las narraciones digitales.

http://www.eduteka.org/NarracionesDigitales.php

Esquema de un projectehttp://www.eurosur.org/OLEIROS/coodes/manual/Ciclo7.html

Alejandro Jáuregui Gómez (2006) Evaluación de proyectos de carácter social.Monografía. Extraido de:http://www.gestiopolis.com/canales/economia/articulos/no7/Evalproyectos1.htm

Bibliografia i webliografia