Presentación de cómo preparar el portafolio electrónico

Adaptado de presentacion Chyntia LucenaPreparado por Juanita García Reyes 1

Las matemáticas y yo..

Preparado por Juanita García Reyes2

Tabla de contenido

• Este debe ser interactivo. Debe tener botones que indiquen las partes del portafolio y permitan acceder a ellas.


Carta de presentación

Exponer el contenido del portafolio. Percepción que tienes sobre este trabajo. Menciona las expectativas que tienes del mismo.


¿Cuáles son los pasos a seguir para resolver un problema verbal?

¿Cuáles son los pasos a seguir para resolver un problema verbal?

Objetivo 1• Resolver problemas verbales

Presenta un ejemplo

Realiza esta tarea utilizando

tirillas cómicas


Reflexiona y emprende

• ¿Cuál ha sido tu mayor fortaleza al resolver

problemas verbales?

• ¿Cuál ha sido tu mayor dificultad?

• ¿Crees que los pasos para resolver un

problema verbales te ayudaron para encontrar

la solución de los mismos?

• ¿Qué ventajas le viste al trabajar en grupo?

• ¿Qué desventajas le viste al trabajar en

grupo?

• ¿Cómo te evalúas como integrante de tu

grupo?


Objetivo 2

• Aplicar concepto de polinomios, sumar y restarlos..

Clasificar polinomios de acuerdo a su grado o a la cantidad de términosDeterminar el grado de un polinomioOrdenar polinomiosEvaluar polinomiosSumar y restar polinomios

Realiza esta

tarea en una

presentación

en

PowerPoint


Contextualiza

¿Cómo se clasifican los polinomios

de acuerdo con su grado o con la

cantidad de términos?

¿Qué criterio utilizas para determinar el

grado de un polinomio?

Para ordenar un polinomio qué debes hacer

Evalua polinomios

Suma y resta polinomios

Da un ejemplo de cada caso



• De los temas tomados en

esta sección cuál ha sido el

que más te ha gustado?

¿Por qué?

• ¿Cuál ha sido el tema de

mayor dificultad? ¿Por qué?


Objetivo 3• Aplicar las leyes de exponentes

• Multiplicar polinomios


Contextualiza

Presenta ejemplos que vayan

encaminados a poner en práctica la

leyes de exponentes y a la multiplicación de

polinomios




esta sección, ¿cuál ha sido

el que más te ha gustado?

¿Por qué?




Objetivo 4:

1. Aplicar las leyes del cociente de potencias

2. Cociente de polinomios


Contextualiza

Presenta ejemplos que vayan

encaminados a poner en práctica la leyes de cociente

de potencias y a la división de polinomios




esta sección, ¿cuál ha sido

el que más te ha gustado?

¿Por qué?




Reflexión final

¿Qué he aprendido? ¿Cuáles han sido los aspectos más significativos?

¿Qué me falta por aprender?

¿En qué medida se ha transformado mi vida como estudiante, al formar parte del curso de matemática avanzada?

¿Hacia dónde me dirijo?

Documents

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