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Red Escuelas de Aprendizaje Un grupo de escuelas que se unen para trabajar colaborativamente en pos de la mejora escolar y el aprendizaje de los estudiantes

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Red Escuelas de Aprendizaje Un grupo de escuelas que se unen para trabajar colaborativamente en pos de la mejora escolar y el aprendizaje de los estudiantes

580,000

Alumnos

Distribución

de las escuelas

Espacios de Formación Centros de Información

e Investigación Educativa (CIIE)

Región 1: La Plata

Región 1: Brandsen

Región 3: Laferrere

Región 5: Almirante Brown

Región 4: Quilmes

Región 6: San Isidro

Región 8: Morón

Región 9: San Miguel

Región 10: Luján

Región 11: Pilar

Región 13: San Antonio de Areco

Región 15: Bragado

Región 16: Trenque Lauquen

Región 16: General Villegas

Región 19: General Pueyrredón

Región 20: Tandil

Región 23: Puán

Región 24: Saladillo

Región 25: Azul

.

Objetivos 1. Mejora de los aprendizajes de Prácticas del Lenguaje y

Matemática

2. Mejora de las capacidades de gestión y conducción

pedagógica de los Directores

3. Mejora del Clima Escolar

4. Mejora en los indicadores de eficiencia interna

Estrategias 1. Capacitación y acompañamiento presencial y virtual a 2.000

Directores y 7.163 Referentes 2. Reuniones de trabajo y articulación con Inspectores Jefe

Regionales, Distritales y de Enseñanza 3. Envío de boletín mensual, documentos de apoyo, recursos

breves en pos de la multiplicación, estrategias pedagógicas e infografías entre otros

4. Entrega de libros de texto y literatura para el trabajo en las escuelas

Red Escuelas de Aprendizaje

Director/a

Referentes Institucionales

PL M UPT ABP CEyEE

GLE ¿Cuáles son las áreas de abordaje?

1. Prácticas del Lenguaje 2. Matemática 3. Clima Escolar y

Educación Emocional 4. Aprendizaje Basado en

Proyectos 5. Uso Pedagógico de las

Tecnologías 6. (Proyecto de Vida)

Red Escuelas de Aprendizaje

Referente : - Se forma en el área correspondiente

- Socializa y multiplica con el resto de la

comunidad escolar

- Comparte el material que se sube a la web

con los colegas

Director/a: - Realiza un postítulo en Conducción y

Gestión Educativa

- Es el responsable del Clima Escolar y

quien debe liderar todas las acciones. - Habilita al Referente a contagiar y

comunicar.

La Red como iniciativa se basa en:

- Estudiante protagonista

- Colaboración

- Confianza

- Altas expectativas - Directores con rumbo y objetivos claros - Comunidades Profesionales de Aprendizaje

- Perseverancia

“Todos los niños y jóvenes pueden aprender”

¡Muchas gracias!