INTRODUCCIÓN A LOS PROCESOS DE ACREDITACIÓN UNIVERSITARIA CARRERAS DE GRADO UNIVERSIDAD DE CONGRESO 4 Y 5 DE MAYO DE 2016

Marcela Groppo Directora de Acreditación

ESTRUCTURA DE LA DIRECCIÓN

Área de Grado

Área de Posgrado

Coordinación

Coordinación

Responsables de

titulación

Responsables de

CF

Responsables de CN

Equipo técnico

Equipo técnico

Equipo de

apoyo administrativo

Equipo de

apoyo administrativo

Dirección de Acreditación de Carreras

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EL SISTEMA NACIONAL DE EVALUACIÓN Y ACREDITACIÓN

La Ley de Educación Superior (LES Nº 24.521 y Nº 25.754) de Argentina define una :

o Establece la obligatoriedad de la

o Establece la obligatoriedad de la

o Carreras de grado cuyo ejercicio pudiera comprometer el interés público poniendo en riesgo de modo directo la salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes (art. 43).

o Todas las carreras de posgrado -especialización, maestría y doctorado- (art. 39).

o Sustenta las normas para la acreditación en el acuerdo del Ministerio de Educación con el Consejo de Universidades.

política de aseguramiento de la calidad

Evaluación Institucional

Acreditación de Carreras

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¿QUÉ CARRERAS DEBEN ACREDITARSE?

Carreras de grado

LES - Artículo 43

Cuando se trate de títulos correspondientes a profesiones reguladas por el Estado, cuyo

ejercicio pudiera comprometer el interés público poniendo en riesgo de modo directo la

salud, la seguridad, los derechos, los bienes o la formación de los habitantes.

El Ministerio de Cultura y Educación determinará con criterio restrictivo, en acuerdo con el

Consejo de Universidades, la nómina de tales títulos, así como las actividades profesionales

reservadas exclusivamente para ellos

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¿QUÉ CARRERAS DEBEN ACREDITARSE?

Carreras de posgrado

LES - Artículo 39

Las carreras de posgrado –sean de especialización, maestría o doctorado- deberán

ser acreditadas por la Comisión Nacional de Evaluación y Acreditación Universitaria,

o por entidades privadas que se constituyan con ese fin y que estén debidamente

reconocidas por el Ministerio de Cultura y Educación.

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APROBACIÓN DE ESTÁNDARES

La declaración de interés público y la aprobación de estándares es potestad del Ministerio de Educación y Deportes, en consulta con Consejo de Universidades.

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ESTÁNDARES APROBADOS Posgrado Todas las carreras de: Especialización Maestría Doctorado Resolución Ministerial Nº 160/11

Grado Medicina Ingeniería (Aeronáutico, en Alimentos, Ambiental, Civil, Electricista, Electromecánico, Electrónico, en Materiales, Mecánico, en Minas, Nuclear, en Petróleo y Químico ) Ingeniería Industrial y Agrimensura Agronomía Ingeniería en Recursos Hídricos o Hidráulica Farmacia Bioquímica Ingeniería Biomédica o Bioingeniería Ingeniería Metalúrgica Veterinaria Arquitectura Ingeniería en Telecomunicaciones Odontología Geología Informática Química Ingeniería Forestal, en Recursos Naturales y Zootecnista Psicología Biología Enfermería Derecho, Contador público, Profesorados 7

REGULACIÓN Y CALIDAD

Reconocimiento oficial

Acreditación

Evaluación de la calidad

Cumplimiento de estándares mínimos

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Asegurar condiciones mínimas de calidad de la oferta educativa, en un marco amplio y flexible que respete la autonomía y la libertad de enseñanza-aprendizaje, implicó poner en marcha una política de mejoramiento.

ASEGURAMIENTO / MEJORAMIENTO

Aseguramiento

Mejoramiento

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Acreditación Con compromisos

Con recomendaciones

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TIPOS DE TRÁMITES

Proyectos o carreras nuevas

Carreras en funcionamiento

Dictamen Reconocimiento oficial provisorio

Resolución Acreditación con plazos de vigencia

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CONVOCATORIAS

Grado

Resoluciones por titulación

Convocatorias cíclicas

Plazos de acreditación Aprobación de estándares

Posgrado

Resolución de estándares transversal

Convocatorias cíclicas (4)

Plazos de acreditación

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Ley de Educación Superior Nº 24.521 -art. 43-, Ley 25.754

Resolución Ministerial Nº 51/10

Resoluciones Ministeriales de estándares

Ordenanzas CONEAU Nº 57 y 58 (procedimientos para la evaluación de proyectos y carreras de grado)

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GRADO: PLAZOS DE ACREDITACIÓN

Acreditación por un período de 6 años para aquellas carreras que cumplan con el perfil previsto por los estándares.

Acreditación por un período de 3 años para aquellas carreras:

que, aunque reúnan el perfil previsto no tengan un ciclo completo de dictado y, por lo tanto, carezcan de egresados;

que, a pesar de no haber logrado el perfil previsto por los estándares, presenten planes de mejoramiento cuyo cumplimiento permita alcanzarlo en un plazo razonable.

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ESTÁNDARES

Contenidos curriculares básicos

Carga horaria mínima

Criterios de intensidad de la formación práctica

Estándares para la acreditación

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MODELO DE EVALUACIÓN

Propone un análisis:

• cualitativo de los distintos aspectos de una carrera, con indicadores cuantitativos.

• integrador de los distintos núcleos de análisis.

• que se orienta a determinar el cumplimiento de estándares mínimos de calidad en las carreras de todas las instituciones del sistema universitario

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DIMENSIONES DE ANÁLISIS

Contexto Institucional

Plan de Estudios y Formación Práctica

Cuerpo Académico

Alumnos y Graduados

Infraestructura y equipamiento

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EVALUACIÓN POR PARES

Las nóminas de pares que permiten la constitución de los comités se elaboran a partir de las recomendaciones de una COMISIÓN ASESORA. Los expertos son seleccionados en base al registro de expertos de CONEAU y a las propuestas de instituciones universitarias y no universitarias. Los pares deben reunir las siguientes condiciones: idoneidad profesional, experiencia académica, capacidad como evaluador o experiencia en conducción, administración y gestión de programas académicos

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INSTANCIAS DEL PROCESO

Autoevaluación Objetivo: elaboración de un diagnóstico acerca de la situación actual

de la carrera por parte de los propios actores

Actuación del Comité de Pares Objetivo: evaluación externa de la carrera

Toma de decisiones por parte de la CONEAU Objetivo: resolución con el resultado del proceso de acreditación

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Informe de evaluación

INSTANCIAS Y DOCUMENTOS

Respuesta

Taller de Pares

Visita

Reuniones de Consistencia

Evaluación de la respuesta

Informe de evaluación de la respuesta

Resolución de la CONEAU Recurso de reconsideración

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CARRERAS DE GRADO

21

MEDICINA 32

INGENIERÍA 345 AGRONOMÍA 35 ARQUITECTURA 29 VETERINARIA 17 FARMACIA Y BIOQUÍMICA 37 ODONTOLOGÍA 14 QUÍMICA 21 INGENIERÍA EN RECURSOS NATURALES, INGENIERÍA ZOOTECNISTA E INGENIERÍA FORESTAL

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GEOLOGÍA 14 INFORMÁTICA 114 PSICOLOGÍA 62 BIOLOGÍA 30 Total 766

22

32

345

35

29

17

37

14

21

16

14

114

62

30

MEDICINA

INGENIERÍA

AGRONOMÍA

ARQUITECTURA

VETERINARIA

FARMACIA Y BIOQUÍMICA

ODONTOLOGÍA

QUÍMICA

INGENIERÍA EN RECURSOS NATURALES, INGENIERÍA…

GEOLOGÍA

INFORMÁTICA

PSICOLOGÍA

BIOLOGÍA

Carreras evaluadas

766 carreras

TRÁMITES DE PROYECTOS DE GRADO

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Sector Total

Público 127

Privado 67

Total 194

24

Disciplina Público Privado Total

Agronomía 8 - 8

Arquitectura 8 1 9

Enfermería 4 - 4

Veterinaria 8 - 8

Ingeniería 16 1 17

Medicina 2 2 4

Odontología 2 - 2

Total 48 4 52

ARCU-SUR