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Facilitador: Ing. Sergio Navarro Hudiel Módulo IV. Uso de Las Tecnologías de la Información y Comunicación (TIC´s) Por una enseñanza más humana y de calidad

Presentación del módulo

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Facilitador: Ing. Sergio Navarro Hudiel

Módulo IV. Uso de Las Tecnologías de la

Información y Comunicación (TIC´s)

“ Por una enseñanza más humanay de calidad ”

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Facilitador: Ing. Sergio Navarro Hudiel

Correo: [email protected]

Blog: http://sjnavarro.wordpress.com/

Facebook/skype: sergionavarrohudiel

Tel. 84354004

Datos del facilitador

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Es importante que nos actualicemos en el uso y adaptación

de las distintas herramientas tecnológicas que permiten la

interacción constante con los estudiantes, el desarrollo de

habilidades de lectura análisis, síntesis y reflexión que

incursionen hacia el autoaprendizaje.

La actualización docente

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Debemos de generar espacios virtuales pertinentes que

permitan dentro y fuera del aula continuar con el proceso de

aprendizaje.

Crear comunidades docentes y estudiantiles para el

intercambio y sistematización de información que contribuya

en los pilares de la educación del siglo XXI: Aprender a ser,

convivir, desaprender y emprender.

Retos de la docencia

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Contenido

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Contenidos y Objetivos

Metodología y Evaluación

Teleserie

Contenido

Bienvenida

Orientación de Actividades

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6

Conceptual: Identificar las ventajas y desventajas de las tecnologías de

la información y la comunicación como herramienta didácticas para la

mediación pedagógica entre el desempeño académico y el

aprendizaje significativos.

Procedimental: Crear espacios virtuales haciendo uso adecuado de

las Tics como estrategia didáctivas, para facilitar el aprendizaje

significativo en sus aprendientes.

Actitudinal: Valora la importancia de utilizar herramientas

tecnológicas en su práctica docente, mediante la incorporación en la

unidad didáctica.

Objetivos

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TEMÁTICAS A DESARROLLAR

TEMA 1

TEMA 2

TEMA3

TEMA 4

Blog WikisBox

Integración de Tic´s en unidad didáctica

Las TIC´sWikis

DropboxSurvey-Monkey

SkypePrezy

Power PointWebQuestFacebooK

Chat

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Metodología

El curso es práctico basado en la metodología de

aprender haciendo. El trabajo esta centrado en el

participante con el rol del docente como facilitador del

proceso de aprendizaje.

Se desarrollarán actividades semanales que fomenten el

trabajo Colaborativo y cooperativo en el uso de las Tic´s.Siguiente

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TIC’s

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Principales Recursos

EL INTERNET es una de las principales herramientas conque se cuenta y que permite el establecimiento yapropiación de otras herramientas así como el desarrollodel autoaprendizaje. Podemos profundizar en los temas,motivar a los estudiantes, obtener información paraplanear las estrategias, promover el trabajo cooperativo yresolver dudas a distancia. Es necesario que losestudiantes aprendan para toda la vida a potenciar el usode esta herramienta, seleccionando, analizando lainformación pertinente al contexto.

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Principales Recursos

El correo electrónico es una herramienta que permite laformación de comunidades de aprendizaje, el intercambiode información pero sobre todo el poder desarrollarhabilidades de lectura, el análisis y expresión mediante elintercambio y edición de documentos. Este mediopermite de manera rápida el recibir información. Unadesventaja de estas herramientas es que puede transferirvirus de la red y que pueden caerse el servicio por daño omantenimiento de servidores.

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Principales Recursos

LOS FOROS son espacios para el intercambio de idea yprofundización de contenidos, estos permiten desarrollarel espíritu de trabajo colaborativo, la reflexión, eldesarrollo de ideas y compartirlas. Permite usarlo endiferentes etapas de aprendizaje tanto introductoriacomo de desarrollo así como diagnostica. Aquí el maestrodebe de tener cuidado en la administración del foro y lasparticipaciones para que todos participen y no se hagaextenso y fuera del tema. Otra desventaja es el hecho deque el docente trabaja más tiempo en este para poderevaluarlo. Siguiente

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Principales Recursos

El chat promueve el aprendizaje colaborativo, lacapacidad de síntesis y análisis así como la relación virtualcon otras personas que conlleva a la tolerancia y elrespeto. Las ventajas en él es que puede causar adiccióny causar nerviosismo porque debe de escribirse rápido y silo grupos son grandes aparecerán numerosas ideas ypodría llegar a desviarse del tema.

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Principales Recursos

LOS WEBLOG Y LOS WIKIS, son espaciospara la interacción y el desarrollo dehabilidades de lectura y síntesis. Permiteal docente reinventar sus ideas y sudesventaja esta en que participantespoco hábiles para la escritura les creainhibición para su participación. Las wikispermiten acceder en cualquier tiempo aellos y sobre todo motivar ya que demanera conjunta se desarrollan loscontenidos pero en ellas se tiende a noreconocer la autoría

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Inicio

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Actualmente el transformar la Universidad es

como reconstruir un avión en pleno vuelo. Se

deben reconvertir los motores de hélice a turbina;

se debe hacerlo volar a mayor velocidad sin

aumentar el consumo de combustible y todo

debe hacerse sin aterrizar, con limitada cantidad

de gasolina, sin que los pasajeros se inquieten y

con terroristas a bordo.» (Kent 1998)

GRACIAS