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Las herramientas 2.0 son un recurso para la difusión del patrimonio cultural, pero su utilización nos lleva a replantear algunas de las bases del concepto tradicional de la institución patrimonial. ¿Pasaremos de ser un templo del saber a una plataforma abierta al conocimiento externo?
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Presentación del patrimonio en InternetLas herramientas 2.0 en proyectos culturales:
de la difusión al rediseño del proyecto
Albert SierraDirecció General del Patrimoni Cultural
Departament de CulturaGeneralitat de Catalunya
Màster de Gestión CulturalUniversitat Internacional de Catalunya24 de abril de 2012
Albert SierraPerfil: www . about.me/albertsierra >>
Blog personal: www .museusdospuntzero.blogspot.com >>
web professional: www.patrimoni.gencat.cat >>
Tags: www.delicious.com/tag/einespatrimoni >>
Mail personal: [email protected]
Twitter: @albertsierra_re>>
Facebook: www.facebook.com/albertsierra >>
Las herramientas 2.0 en proyectos culturales:de la difusión al rediseño del proyecto
1. Estudio de caso: patrimoni.gencat (2006-2008-2011-2014)
2. Las bases y el porqué. Planificación
3. Comunicación 1.0. Difusión
4. Comunicación 2.0. Entrar en las redes. Participación.
5. La consecuencia: Institución abierta. Transformación.
Albert SierraDirecció General del Patrimoni Cultural
Departament de Cultura i MCGeneralitat de Catalunya
Las herramientas 2.0 en proyectos culturales:de la difusión al rediseño del proyecto
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1. patrimoni.gencat
1. patrimoni.gencat
Gobierno Autónomo de CatalunyaGeneralitat
Competencias exclusivasen cultura y patrimonio
Dirección General del Patrimonio Cultural
2. Las bases y el porqué. Planificación
el público: del papel...
a la pantalla...
el patrimonio en Internet en 2006
la propuesta: crear red
patrimoni.gencat
contenidos en colaboración
contenidos espectaculares
multi-sector
acceso a más información
explorando las fronteras
para crear un nuevo concepto más amplio
explorando nuevas visiones
abierto a la web 2.0
creando patrimonio con el público
2010-2014: de la pantalla...
Al Internet móvil...
y con usuarios participativos
¿Qué podemos aprender de patrimoni.gencat?
¿Qué podemos aprender de patrimoni.gencat?
No copiar los resultadosCopiar el método de análisis
y aplicarlo a nuestra situación
3. Comunicación 1.0. Difusión
El esquema tradicional de comunicación
Visita > transmisión conocimiento / emoción
Publicación > conocimiento ampliado
El esquema actual
Visita > experiencia
Internet > conocimiento previo
Publicación > conocimiento ampliado
Internet > contacto y actualidad
El esquema futuro
Visita > experiencia/conocimiento
Remoto > ??? conocimiento ampliadoexperiencia
Las 4 pantallas >> y Kevin Kelly >>
Comunicación
Siglo XX: Medios de masas (unidireccionales)
Siglo XXI: Medios de micro-masas (en red, p2p)
Múltiples públicos > múltiples actos de comunicación
Emisor > Mensaje > medio > público
Cada objetivo > su medio
Cada mensaje > su medio
Cada público > su medio
Difusión de contenidos
¿Qué tenemos? > ¿Conocimiento experto, genérico, anecdótico?
> ¿Sobre qué?
> ¿En qué formato?
> ¿Qué personas?
¿Quién más lo tiene? > Otras instituciones. Profesionales. Aficionados.
> ¿Colaboración o competencia? ¿Creación compartida?
¿Para que sirve? > Utilidad profesional, primaria y secundaria.
> Utilidad ciudadana
¿A quién le interesa? > Comunidades. Difusión.
Difusión de contenidos
Los públicos
No uno sinó diversos > Nosotros mismos
> Profesionales
> Amateurs
> Browsers
> Estudiantes
> Professores
> ?
Difusión de contenidosLos medios y los formatos
(arrggg… que confusión…)
No uno sinó diversos
> La exposición / la actividad / contacto presencial > La web móvil
> El papel > Tablets
> La prensa tradicional > Open Data >>
> La web > Wikipedia
> El blog
> Las redes sociales
Difusión de contenidos
Objetivos Contenidos Mensajes Públicos Servicios Medios
¿Qué queremos?
¿Qué enseñamos?
¿Qué decimos? ¿A quién? ¿Para qué le
sirve? Blog
Cuando lo sepas, y no antes,escoge el medio Twitter
eBook
Web móvil
O por lo menos, si escoges primero el medio… piensa un poco el resto de variables…
OpenData
Difusión de contenidos
Copyright, derechos, autoria, plagio…
¿Qué buscamos? > Rendimiento económico
o reconocimiento de autoria?
¿Qué queremos? > Control sobre todas las reproducciones
o máxima difusión
¿Qué aplicamos? > Copyright o Creative Commons >>
Science Commons >>
Inspiración y novedades:
• Museums and the Web 2012 >>• Smithsonian: Strategic Plan >> Ignite >>• DISH 2009: Parry, Greenberg, Payne >>
Difusión de contenidos
• Museusenlinia >>• British Museum >>• Victoria and Albert Museum >>• Memory of the Netherlands >> • Culture 24 >> • American Memory >>
Difusión tradicional
4. Comunicación 2.0. Difusión
Difusión sobre herramientas 2.0
Difusión• Indianapolis Museum of Art >>
• Museu Picasso >>
• Smithsonian Institution >>
• Museu de la Vida Rural >>
• patrimoni.gencat >>
• 3D patrimoni.gencat >>
¿Qué están diciendo de nosotros?• Google, búsqueda normal >> y “link:” News >> Blog Search >>
• Yahoo, búsqueda normal >> Yahoo News >>
• Crear alarmas y RSS de estas búsquedas >>
5. La consecuencia. Institución abierta: Transformación
El público es el creador,la institución la plataforma
• MNAC y El Periódico, Fotos Guerra Civil >> • IMA Museum, Tags >>• Museu Picasso, Fes-te Fauvista >> • Brooklyn Museum. Visitors videos competition >> • Picture Australia >>• The Commons >> comentario >>• Fundació Joan Miró y Wikipedia >>• Wiki loves monuments. patrimoni.gencat >>• Más allá… Debate >>
Presentación del patrimonio en InternetLas herramientas 2.0 en proyectos culturales:
de la difusión al rediseño del proyecto
Albert SierraDirecció General del Patrimoni Cultural
Departament de CulturaGeneralitat de Catalunya
Màster de Gestión CulturalUniversitat Internacional de Catalunya24 de abril de 2012