Presentacion Educacion Artistica

7/31/2019 Presentacion Educacion Artistica

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Presentado por:

Alexandra Aquino

Jos Mosquea


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Jos Mosquea


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NATURALEZAForma efectiva deaprender.

Facilita reconocer y

desarrollar lashabilidades y destrezas

Uso armonioso y eficaz delos recursos deenjuiciamiento, valoracincrtica y de expresin.


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NATURALEZA

Los campos de conocimiento:

2.1 Educacin en Artes Plsticas.

2.2 Educacin en Diseo Grfico.2.3 Educacin en Audiovisuales.

2.4 Educacin en Msica.

2.5 Educacin en Danza.

2.6 Educacin en Teatro.2.7 Educacin en Artes Manuales


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NATURALEZA

Realizar diferentes

composiciones queexpresen

creativamente el

empleo del color, la

forma y la textura.

2.1 EDUCACION EN ARTES PLASTICAS.


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NATURALEZA2.4 Educacin en Msica.

Asumen actitudes sensibles

hacia los dems, hacia el

medio ambiente natural yhacia su contexto cultural y

especficamente hacia el

mundo sonoro y musical.


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NATURALEZA

Realizar expresiones

creativas que aporten asu crecimiento y

desenvolvimiento

personal,empleando las manos y

la imaginacin.

2.7 EDUCACION EN ARTES MANUALES.


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PROPSITOS

Contribuir con el proceso

educativo, econmico y

cultural de los pueblos de

tal manera que se valore

como medio fundamentalde comunicacin ysensibilizacin.


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PROPSITOS

Despertar al nio/a al

mundo de las formas,

colores, sonidos, imgenes,gestos y movimientos,

disponiendo de un mareo

visual y auditivamenteestimulante que desarrolla

su sensorialidad.


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PROPSITOS

Sensibilizar cada uno de

los sentidos, porque ellos

nos llevan a ver de otramanera el mundo que

nos rodea, ya que sta

hace parte fundamentalde nuestra metodologa

pedaggica y artstica.


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PROPSITOS

Contribuir a proporcionar al

hombre y a la mujer

dominicana instrumentosconcretos de insercin en la

sociedad, en el mundo de la

produccin y en laparticipacin.


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Presentacin de

los ContenidosESTRUCTURA GENERAL DEL AREA DE EDUCACIONARTISTICA PARA PREESCOLAR Y LOS GRADOS 1-2-3

ESTRUCTURA GENERAL DEL AREA DE EDUCACIONARTISTICA PARA LOS GRADOS 4-5-6

ESTRUCTURA GENERAL DEL AREA DE EDUCACIONARTISTICA PARA LOS GRADOS 7 y 8

Proceso contemplativo,imaginativo y selectivo.

Proceso detransformacin simblicade la interaccin con elmundo.

Proceso reflexivo.

Proceso valorativo.


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Presentacin de

los ContenidosESTRUCTURA GENERAL DELAREA DE EDUCACIONARTISTICA PARA PREESCOLAR YLOS GRADOS 1-2-3

Proceso contemplativo,imaginativo y selectivo.

Logros esperados:Apertura al dialogo pedaggico,

cambios y generacin de actitudes.

Muestra sorpresa y apertura hacia suspropios recuerdos, fantasas y lo

manifiesta con una gestualidad

corporal y elaboraciones artsticas

seguras y espontneas.

Denota inters por observar lanaturaleza.

Se relaciona con los otros y las cosas,

movido por sus gustos, confiado y sin

temor.

Sin temor!


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Presentacin de


Logros esperados:Desarrollo expresivo de sensaciones,

sentimientos e ideas a travs de

metforas y smbolos.

Desarrollo de habilidades

comunicativas que implican dominio

tcnico y tecnolgico.

Se aproxima y explora formas sonoras,

visibles y tangibles de la naturaleza yde su entorno sociocultural inmediato.

Describe los procedimientos que

ejecuta; transforma creativamente

errores, accidentes e imprevistos.

Proceso detransformacin simblica

de la interaccin con elmundo.


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Presentacin de


Logros esperados:Construccin y reconocimiento de

elementos propios de la experiencia

esttica y del lenguaje artstico.

Desarrollo de habilidades

conceptuales.

Manifiesta gusto y se pregunta sobre

las cualidades estticas de sus

expresiones artsticas y las de suentorno natural y sociocultural.

Maneja nociones bsicas de elementos

propios del lenguaje artstico.

Proceso reflexivo.


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Presentacin de


Logros esperados:

Formacin del juicio apreciativo.

Comprensin de los sentidos estticos

y de pertenencia cultural.

Disfruta con manifestaciones artsticas.

Asume sin angustia sus

equivocaciones. Y manifiesta una

actitud del gnero espontnea y

respetuosa.

Proceso valorativo.


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Presentacin de

los Contenidos


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Presentacin de

los Contenidos

d


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Presentacin de

los Contenidos


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EstrategiasMetodolgicas

Talleres artsticos, realizados dentro y fuera de las aulas.

Trabajo de equipo en el montaje coreogrfico, musical y

plstico.

Expresin individual.

El dilogo pedaggico creativo desde las diferentes disciplinas

artsticas, como herramienta para compartir saberes, gustos, e

interactuar con sus compaeros y profesores.

Procesos de observacin, audicin, contemplacin y expresin

tanto individuales como grupales.


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MUCHAS

GRACIAS!

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