Comunicación Social.

Escogí esta carrera porque me

gusta, porque tengo las

capacidades para desempeñarme

en ella. Es una carrera en la que

puedo transmitir a un publico una

información verdadera.

Me gusta asumir nuevos retos y eso

es lo que se hace en esta carrera

estar en contacto con otras

personas, observar los hechos que

suceden e informar a un publico lo

que esta pasando son de las cosas

que mas me llaman la atención de

esta carrera.

Me gusta la comunicación social

porque el mundo está en

permanente cambio y muchas veces

por falta de conocimiento somos

vulnerables ante la sociedad, y para

contrarrestar esa tendencia

debemos ser buenos comunicadores

sociales y periodistas. La

comunicación es el medio más

importante dentro una sociedad, sin

el no hay nada

La verdad los comunicadores son

muy luchadores porque les toca

enfrentar muchas cosas, como por

ejemplo el desprestigio de la carrera,

el cual ha sido labrado por malos

profesionales. Pero bueno,

profesionales mediocres hay en

todos los ámbitos del saber. Por eso

me gusta la comunicación social y

periodismo porque ante todo hay q

ser luchadores hábiles y no dejarse

2.1 Pregunta Problema

2.2 Justificación Del Problema

Se quiere llevar a cabo que todos los estudiantes de bachillerato Del colegio Venecia jornada mañana ubicado en la localidad sexta de Bogotá tomen conciencia del daño que se esta provocando en la institución. Por esto se crearan actividades para que los alumnos reflexionen y se Cuestionen del daño ambiental que se esta provocando. Los elementos importantes que se deben trabajar con este proyecto es que los Estudiantes de la institución puedan identificar actitudes positivas y negativas. Que tengan ellos, sobre la limpieza y el orden para poder llegar a crear un cambio Y un mejoramiento de esta problemática. Se observa que los estudiantes tiran la basura al suelo y a lugares no adecuados Cuando consumen sus alimentos ya sea por pereza o porque simplemente les gusta dejar estos residuos en el suelo y no son consientes del daño que se esta Generando ambientalmente en la institución.

2.3 Descripción Del ProblemaSe creara este proyecto basado en la contaminación

ambiental; Se evidencia un gran problema con los

estudiantes ya que no tienen Un habito de limpieza y

orden, este problema afecta a toda la comunidad

educativa ya que los estudiantes consumen sus

alimentos y dejan las envolturas y residuos botados en

el suelo O en lugares no adecuados.

nos enfocamos en esta temática ya que Es un problema

que sebe ser solucionado porque es un poco Alarmante

la gran cantidad de basura que queda en el patio

al Ingresar del descanso.

2.4 Objetivo General

Generar Limpieza y orden en el espacio publico del colegio

Venecia.

2.5 Objetivos Específicos-Analizar la opinión de varios estudiantes del colegio Venecia sobre el

Conocimiento que tienen acerca de la limpieza y el orden que deben

tener en el

Entorno

-Realizar una comparación explicita con la opinión de los estudiantes

acerca del

Tema a trabajar. Esto será por medio de encuestas.

-Observar y crear diferentes actividades para que los estudiantes tomen

conciencia

Sobre la contaminación que se evidencia en el entorno.

4.1 Variable De Ubicación Espacial

Localidad De Tunjuelito

Barrio Venecia

Colegio

Venecia

Estudiantes de

bachillerato

jornada

mañana

Aproximadament

e Hay 1,140

5. Marco Teórico Conceptual

5.1 Des configuración Pregunta Problema

¿Mediante que estrategias se puede generar limpieza y orden en el espacio publico del colegio Venecia ubicado en la localidad sexta de Bogotá?

Estrategias

VC

Colegio Venecia

VUE

Estudiantes

colegio Venecia

VP

Estrategias

Una estrategia es un conjunto de

acciones planificadas

sistemáticamente en el tiempo que se

lleva a cabo para lograr un

determinado fin o misión.

5.2 Variable Central

Se puede dividir de

acuerdo con dos

criterios, según su

naturaleza y su funciónPor suPor su

naturalezafunción

Puede ser

cognitivas y de

apoyo

Se puede clasificar de acuerdo a

los procesos a los que esta

sirviendo como

sensibilización, atención, adquisici

on,recuperacion.

¿Qué Es Espacio Publico?

Se llama espacio público al lugar donde

cualquier persona tiene el derecho de

circular, en oposición a los espacios

privados, donde el paso puede ser

restringido, generalmente por criterios de

propiedad privada, reserva gubernamental u

otros.

Tiene como funciones

Son sitios de reunión

y encuentro.

Permitir paseos y otras

actividades recreativas

Estimulan la actividad en

la edificación circulante

abren espacio y la

perspectiva ante edificios

frecuentemente

patrimoniales

Usos de los espacios públicos

VIABILIDAD .tiene como función vincular

a los otros de acuerdo a sus intereses o

necesidades.

RECREACION. Espacio para el

esparcimiento de la población para su

desarrollo y socialización con otros

individuos.

MONUMENTOS. Se le da un uso de

identidad a la espacio, en refuerzo a

personalidades y momentos de carácter

cívico e históricas

¿Qué es Orden y Aseo?

Son las actividades que se desarrollan

para crear unas condiciones ambientales

adecuadas, generando la calidad, la

productividad, la salud y la satisfacción de

un ambiente agradable y limpio.

Un buen estado de

orden y limpieza

elimina numerosos

riesgos y accidentes.

Simplifica el trabajo y

aumenta el espacio

disponible

Mejora la

productividad y el

aspecto del lugar del

trabajo.

6. Marco Legal

Es un programa cuyo objetivo es lograr que

los residuos sólidos No sean enterrados o

incinerados, si no aprovechados y

devueltos al ciclo productivo

En un 100%

Ley o Norma

Congreso de Colombia

Titulo 1 de la protección del

Medio ambiente.

Entidad

7. Metodología7.1 Modelo Encuesta

7.2 Conclusiones Encuesta- ¿Considera usted que la adopción de medidas en cuanto a la

protección del medio ambiente tiene que ser? El 79,17% Dice Que Tiene Que Ser

Inmediata.

El 10,42 % Dice que a Mediano Plazo.

El 10,42% No Sabe No Contesta - Sabe quien realiza el reciclaje en nuestra

institución.

4,17% Rector

2,08% Profesores

12,50% Estudiantes

81,25% Señoras del aseo

-Usted como estudiante

colabora con el

reciclaje en nuestra

institución.40

45

50

55

si no

Serie 1

Serie 1

Si 45,87

No 52,28

8. Propuesta

Se Hicieron charlas en donde les contamos a algunos

estudiantes sobre nuestro proyecto sobre la importancia

de botar la basura a las canecas y mantener nuestro

espacio publico limpio.

También se creara una lúdica con los estudiantes de los

cursos 6,7,8 en donde ellos crearan un cuadro con los

papeles del refrigerio y los materiales que se puedan re-

utilizar el cuadro que sea el mas creativo y que

contenga papeles

Y materiales reciclables será el ganador. el curso el cual

haga el mejor cuadro tendrá una nota apreciativa en el

área de ciencias naturales.

Esto se realizara Durante la semana del 14 De

octubre.

Evidencias

9. Conclusiones

Con estas evidencias se concluye que el proyecto si sirve para reducir los niveles de contaminación en el colegio ya muy pocos estudiantes botan la basura al piso.Aunque falta una actividad por hacer se evidencia que los estudiantes teniendo conocimiento del daño que causa la contaminación se concientizan y se preocupan por saber que otros usos tiene los materiales reciclables.