12
GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU MAHASISWA S1 REGULER FKM UI MENGENAI COPING STRESS TAHUN 2009 Randie Dara Wahyu Wenni Jaeni May

Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

  • Upload
    whawhay

  • View
    69

  • Download
    2

Embed Size (px)

DESCRIPTION

Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Citation preview

Page 1: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

GAMBARAN PENGETAHUAN, SIKAP, DAN PERILAKU MAHASISWA S1

REGULER FKM UI MENGENAI COPING STRESS TAHUN 2009

Randie DaraWahyu WenniJaeni May

Page 2: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Latar Belakang

• Cukup banyak mahasiswa S-1 FKM yang mengalami stress

• Stress dapat berdampak buruk untuk kesehatan• Stress tidak dapat dihindari dan hanya dapat

dikendalikan dengan coping stress• Setiap orang memiliki strategi coping stress yang

berbeda

Page 3: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Rumusan Masalah dan Tujuan Penelitian

• Rumusan Masalah– Gambaran pengetahuan, sikap dan perilaku mahasiswa

S-1 Reguler FKM UI mengenai coping stress

• Tujuan Umum– Mengetahui gambaran pengetahuan, sikap dan perilaku

mahasiswa S-1 Reguler FKM UI mengenai coping stress

Page 4: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Rumusan Masalah dan Tujuan Penelitian

• Tujuan Khusus– Pengetahuan• Memperoleh gambaran pengetahuan mahasiswa mengenai

stress• Memperoleh gambaran pengetahuan mahasiswa mengenai

penyebab stress• Memperoleh gambaran pengetahuan mahasiswa mengenai

faktor resiko stress• Memperoleh gambaran pengetahuan mahasiswa mengenai

metode coping stress

Page 5: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Rumusan Masalah dan Tujuan Penelitian

– Sikap• Memperoleh gambaran sikap mahasiswa terhadap stress• Memperoleh gambaran sikap mahasiswa terhadap coping

stress

– Perilaku• Memperoleh gambaran perilaku coping stress mahasiswa• Memperoleh gambaran alasan pemilihan perilaku coping

stress mahasiswa

Page 6: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Manfaat Penelitian

• Akademik memberi tambahan informasi untuk pembaca

• Pengembangan Penelitian menstimulasi munculnya penelitian baru yang lebih dalam

• Masyarakat memberi alternatif coping stress sesuai pribadi masing-masing

Page 7: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Tinjauan Pustaka

• Mahasiswa– definisi,

• Perguruan Tinggi– Definisi, tipe-tipe PT, UU tentang PT

• Stress– Definisi, sumber-sumber,

Page 8: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Kerangka Konsep dan DO

Page 9: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Metodologi

• Disain Penelitian RAP, dengan dua FGD dan WM

• Tempat dan Waktu Kampus FKM UI, 10 April – 9 Juni 2009

• Data Primer• Sumber data Informan, yaitu mahasiswa S-1

Reguler FKM UI dan dosen FKM UI

Page 10: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Metodologi

• Metode Pengumpulan Data Focus Group Discussion dan In-Depth Interview

• Instrumen pedoman wawancara, recorder dan catatan

• Pengecekan Keabsahan Triangulasi Metode (2x FGD dan WM), Triangulasi Sumber (Cross check dengan sumber data penelitian lain, Triangulasi Data (analisis lebih dari satu orang peneliti)

Page 11: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Instrumen Penelitian

Page 12: Presentasi Metodologi Penelitian Kualitatif

Koreksi dari Bu Endah

• Gak konsisten antara judul dengan kerangka konsep

• Kurang tentang coping stress di kerangka konsep• Dosen bu Rita, Pak Eko, Pak Dadan (Psikolog)

Wawancara mendalam• s