PREVENIR L’EXCÉS D’ENVASOS dactuacio/Prevencio/Set… · Mostrar-los el còmic «La invasió dels megacubells» i treballar els diferents missatges de la prevenció de residus

SETMANA EUROPEADE LA PREVENCIÓ DE RESIDUS ACCIO COMUNA 4 EXCES ENVASOS

Els fabricants són els responsables de decidir el disseny i el màrqueting d’un producte determinat, i, per tant, les empreses i els industrials poden elegir aplicar o no accions concretes de prevenció de residus en els productes que fabriquen. Però l’èxit d’aquestes accions depèn també de molts altres actors: consumidors, distribuïdors, empreses d’envasament i fabricants d’envasos. En aquesta acció conjunta, el consumidor hi té un paper decisiu, ja que és ell qui, finalment, decideix comprar o no els productes que se li ofereixen. I pel fet de ser com-prador de productes envasats i generador de residus, el consumidor és part activa en aquesta acció de prevenció. Amb les seves exigències i el seu comportament pot contribuir a modificar les decisions del fabricant.

PREVENIR L’EXCÉS D’ENVASOS

Principi de l’acció: L’envàs d’un producte té diverses funcions: protegeix el producte contra els impactes, en preserva les qualitats (gust, aroma, aspecte, etc.), en garanteix la conservació i serveix de suport informatiu. Però, sovint, hem de treure 2, 3 i fins i tot 4 embolcalls abans de poder-nos menjar una senzilla galeta, quan podem trobar aquesta mateixa galeta en un paquet familiar que duu 2 o 3 vegades menys envasos. Entre dos productes similars, el consumidor pot elegir aquell producte al qual el fabricant ha reduït el pes de l’embalatge.

L’acció comuna 4 és una eina de sensibilització que se centra en les temàtiques «Consumir millor» i «Llençar menys residus» de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus.

Els motius de l’excés d’envasos són molt diversos

LLENÇAR MENYSRESIDUS

CONSUMIRMILLORTema: Dirigit a:

CENTRES EDUCATIUS, ADMINISTRACIONS, EMPRESES

Generalitat de CatalunyaDepartament de Territorii Sostenibilitat

Amb el suport del Programa Life de la Comissió Europea


Limitar el nombre d’envasos

Optar per cabassos o cistells per anar a comprar

Els cabassos i els cistells són més sòlids que les bosses d’un sol ús i, a més a més, es poden fer servir moltes vegades. Les bosses d’un sol ús es fan servir una mitjana de vint minuts abans de ser llençades i només una part d’aquestes bosses es reutilitza (com a bossa d’escombraries, per exemple). Sempre que no les necessitem, cal adoptar el costum de rebutjar les bosses de plàstic o de paper que ens ofereixen als establiments (a la botiga de queviures, a la farmàcia, etc.). No us oblideu, doncs, d’agafar sempre el cabàs, el cistell o les bosses reutilitzables!

Elegir productes sense excés d’envasos

L’envàs té diverses funcions. Però, de fet, és el producte que és important i no l’envàs! Entre dos productes similars, podem elegir aquell producte al qual el fabricant ha reduït el pes de l’envàs. I cal tenir present que l’estètica de l’envàs no garanteix la qualitat del produc-te! També ens podem decantar per productes concentrats o reomplibles. Aquest tipus de productes es troben sovint disponibles en les seccions de neteja, de cosmètica i d’alimentació, però, sobretot pel que fa a aquests darrers, no tenen encara gaire demanda entre els consumidors.

Elegir productes al detall o a granel

Fruita i verdura al detall, formatges i xarcuteria a talls, llegums secs, cereals, claus i cargols a pes... Hi ha moltes maneres d’evitar alguns envasos i, sovint, fins i tot ens resultarà més econòmic! D’altra banda, si comprem fruita i verdura ecològica en grans superfícies, inevitablement vindran envasats per garantir la seva qualitat biològica i no exposar-los al contacte amb altres fruites i verdures no ecològiques.

Elegir el continent adequat

Ampolles petites d’aigua, formatge en porcions individuals, productes venuts en quantitats petites... Aquests formats, que multipliquen el nombre d’envasos, són cada vegada més habituals. I, tanmateix, en moltes ocasions podem optar per formats més grans que genera-ran menys residus i ens permetran estalviar les matèries primeres que es necessiten per a la fabricació dels envasos.

Elegir bé els productes per llençar menys residus

Optar per «regals immaterials»

Un abonament per anar al cinema o un massatge, un vol en parapent o una estada en una casa de turisme rural són regals més originals que un objecte tradicional de regal... I almenys no acabaran a les escombraries!

Elegir productes amb ecoetiqueta

Les ecoetiquetes europees i les ecoetiquetes nacionals són certificacions oficials que ens garanteixen la qualitat dels productes i el seu menor impacte en el medi ambient al llarg de tot el seu cicle de vida. Cal buscar aquest logotip i optar per productes amb ecoetiqueta.

Algunes idees per prevenir l’excés d’envasos


L’objectiu de l’acció és sensibilitzar la mainada en matèria de prevenció mesurant i pesant els residus que generen. Per a fer-ho, cal procedir per etapes, des de la constitució d’un grup de treball fins a l’anàlisi de les diferències quantitatives en els residus generats després d’iniciar l’activitat:

Crear un grup de treball: mestres, direcció del centre, equips tècnics de l’escola (responsables de la neteja), pares d’alumnes...

Mesurar els residus generats pels berenars dels nens: envasos que llencen els nens.

Informació sobre els envasos i la seva utilitat: són necessaris o superflus?

Iniciar accions per prevenir l’excés d’envasos entre els nens (i els pares).

Avaluar l’impacte de les accions: reducció de les quantitats que es llencen, millora de l’equilibri nutricional dels nens.

UN BERENAR SENSE RESIDUS

El berenar sense residus s’introdueix a l’entorn escolar, a les aules o en esdeveniments al si de l’escola o en un esplai o casal per a nens. També es pot plantejar com un «pícnic sense residus», un bufet o una reunió sense residus.

Objectius de l’acció

Desenvolupament de l’acció

AbANS DE LA EWWR (almenys un mes abans)Conscienciar els participants: docents, direcció del centre, autoritats educatives competents (Serveis Territorials d’Ensenyament, ajuntaments), comunitat educativa:

Constitució d'un grup de treball «berenar sense residus» al centre escolar integrat pels docents, la direcció del centre, el personal del centre escolar, els alumnes, els pares, els equips tècnics...

Definició del mètode emprat: dates i durada de l'operació, material necessari, mobilització i repartició de les tasques entre el personal i els alumnes, missatges didàctics...

Disseny de les eines per anunciar l'operació i organitzar la sessió de pesatge: adaptar les eines de presentació de l'activitat (car-tells, taula per registrar els pesos dels residus) proporcionades per l'Organitzador.

Preparació de la logística per recollir els residus llençats. Els membres del grup de treball es reparteixen les tasques: personal per a la recollida, fotògrafs, mesuradors, enquestadors, informadors...

Separar, mesurar i pesar els envasos

Convidem la mainada a posar-se el berenar al davant i a desembolicar els diferents productes.

Observem el comportament de la mainada.

Aleshores podem analitzar amb ells la quantitat d’envasos en proporció al producte que contenen, la seva naturalesa (treball amb els materials), etc.

Després reunim els envasos de tots els berenars i observem el munt de residus generats per tipus d'envàs (begudes, pastissets, xo-colatines, fruita, etc.).

Els residus generats pel berenar es pesen amb ajuda dels nens (producció total de residus en grams o quilos). Cada tipus de residu s'ha de pesar per separat seguint el sistema de separació de residus que es faci a l'escola o al centre. També es poden aplegar els residus en una gran bossa d'escombraries per pesar-la i després separar els diferents residus.


Es poden pesar els residus cada dia o periòdicament (cada 3 dies, cada setmana, etc.). En qualsevol cas, cal emplenar sempre una primera fitxa amb el pes dels residus inicials.

Anàlisi dels resultats del pesatge de les quantitats de residus llençats per la mainada.

Mostrar-los el còmic «La invasió dels megacubells» i treballar els diferents missatges de la prevenció de residus.

Inscriure la vostra acció a través del formulari d’inscripció de la Setmana mencionant «Acció comuna 4: Excés envasos». Una vegada s'hagi registrat la vostra acció, podreu descarregar-vos les eines de comunicació desmaterialitzades: cartells, exposició de la EWWR...

AbANS DE LA EWWR (dues setmanes abans)El docent informa els pares que es durà a terme una activitat lúdica sobre la prevenció de residus. Es convida els pares a reflexionar sobre el tipus de berenars que posen als seus fills. S'estableix contacte amb els pares mitjançant una carta o una nota a l'agenda escolar per informar-los que l'activitat es farà durant la Setmana Europea de la Prevenció de Residus.

S'entrega als pares el document «Autorització de drets d'imatge» (vegeu annex) per poder obtenir autorització per fer fotografies dels participants i utilitzar les imatges en el marc de la Setmana.

AbANS DE LA EWWR (una setmana abans)

Identificar els motius de l'excés d'envasos

Balanç de la sessió de pesatge (quins envasos s'utilitzen més sovint, per què s'envasen els aliments, els envasos són necessaris o superflus, es poden reciclar...).

Anotació de les quantitats de residus llençats (a la taula de registre de pesos que trobareu a l'Annex o en una pissarra, per exemple).

Identificació de solucions per prevenir els envasos i conscienciar la mainada mitjançant cartells a les aules.

Implicació dels alumnes, redacció de «cartes de compromís antienvasos» per exemple.

Presentació de les quantitats de residus que s'han generat a la classe i al menjador; per exemple, demanar als alumnes que posin aquells envasos que no són bruts en xarxes o cossis a l'entrada de la classe durant un dia o més temps.

Reportatge fotogràfic (no us oblideu que fer signar els permisos de dret d'imatge als pares).

Creació d'un grup d'ambaixadors «antienvasos» a la classe o al centre que conscienciï la mainada i els faci signar les «cartes de compromís antienvasos».

Si és possible, tenir accés a ordinadors perquè els nens puguin jugar al joc «Missió possible: reduir els residus».

DURANT LA EWWRIniciar accions per prevenir l'excés d'envasos

Preparació de material pedagògic sobre la prevenció de residus (una lliçó o un joc de preguntes i respostes).

Els pares posen als seus fills berenars amb pocs envasos, una cantimplora, coberts reutilitzables…

El monitor anima la mainada a expressar la seva opinió sobre la prevenció de residus (Què és un residu? Què és la prevenció? Per què cal prevenir els residus? Generen els alumnes molts residus?).

Anàlisi de l'impacte de les mesures aplicades en la prevenció de l'excés d'envasos

Segona sessió de pesatge d'envasos. El resultat d'aquesta sessió de pesatge també s'anota a la fitxa de pesos de residus.

Comparar el pes dels residus generats abans de la Setmana amb els que es generen durant la Setmana. La diferència equival als residus evitats.

Comunicació específica de l'activitat (cartell, quantitats de residus evitats…).

http://sdr.arc.cat/sdr/GetLoginPrevencio.do


Per pesar els residus:

• Separeu els residus i aplegueu-los per categories (begudes, envasos de pastissets...).

• Poseu els residus en recipients grans o en bosses d’escombraries.

• Peseu els residus amb una bàscula o una balança.

• El pesatge dels residus es pot fer cada dia o quan finalitzi l’activitat.

• Empleneu la fitxa de registre de pesos.

Després de l’última pesada, separeu els residus i poseu-los en els contenidors corresponents. Els residus reciclables es posaran en els contenidors que els pertoqui, els residus orgànics es poden compostar en cas que el centre disposi d’un compostador.

Comptabilitzeu el nombre de participants: cal comptar la mainada i el personal docent que berenen a la classe o al menjador.

Anàlisi de les diferències «abans» i «després».

Anàlisi dels impactes de les mesures adoptades: ha canviat algun comportament entre les dues sessions de pesatge?

Recordeu de fer públics els resultats a la xarxa a través del formulari de valoració.

Metodologia per mesurar la prevenció de residus

Posem a la vostra disposició les següents eines de comunicació específiques per a les accions comunes:

Un pòster A3 on podreu indicar-hi el tema de l’acció i el lloc on es durà a terme.

Un pòster A4.

Una taula per registrar el pes dels residus que us permet anotar les variacions en les quantitats de residus produïdes.

Tots aquests documents es poden adaptar de forma senzilla amb el programa PowerPoint. Personalitzeu-los al vostre gust!

Eines de comunicació

El monitor anima la mainada a expressar la seva opinió sobre la prevenció de residus i, en concret, sobre l’excés d’envasos.

Presentació de consells sobre prevenció de residus: begudes en llauna o bric → una cantimplora; ampolla d’aigua → gerra d’aigua, de l’aixeta; un pastisset envasat → un tall de pastís en una carmanyola; una xocolatina→ fruita de temporada...

La mainada compara els dos tipus de berenars.

El docent pot proposar als alumnes fer un balanç de l’activitat i fer uns cartells amb fotografies i una anàlisi de la situació.

Animació al voltant de l’acció

DESPRéS DE LA EWWR

Perpetueu el projecte (convertiu-lo en una acció sistemàtica), les bones pràctiques etc.

Aplegueu tots els documents i resultats obtinguts (resum de les dades de prevenció de residus del conjunt de les aules i del centre; balanç de l'acció amb els indicadors necessaris -pes de les pesades, nombre d’infants participants, de persones implicades...-, còpia de les taules de registre de pesos, fotografies de l’activitat, articles de premsa, etc.). Envieu tot el material a través del formulari de valoració.

Pengeu les fotografies que s'hagin pres durant els reportatges fotogràfics fets a la classe, al centre...




Sobre la Setmana Europea de la Prevenció de Residus

• Setmana Europea de la Prevenció de Residus 2011 (formulari d’inscripció, mapa d’activitats i recursos: fitxes temàtiques, vídeos testimonials, etc.): www.arc.cat/setmanaprevencio2011

• European Week for Waste Reduction (portal del projecte europeu de la Setmana): www.ewwr.eu

Sobre la prevenció de residus i la reutilització

• ADEME - www.reduisonsnosdechets.fr/jagis/home-gaspillage.html

• FNE - http://preventiondechets.fne.asso.fr/

Annexos

Per a més informació

• Carta de participació

• Document «Autorització de drets d’imatge»

• Cartell de promoció format A3, A4

• Taula de registre de pesos

La mainada i el monitor poden finalment aplicar aquesta activitat a altres ocasions en què es generen residus, com festes d’aniversari, Nadal...

Per complementar l’activitat, el monitor pot fer jugar la mainada al joc «Missió possible: reduir els residus» o parlar sobre gestos de prevenció de residus amb el còmic «La invasió dels megacubells».

El monitor, si ho desitja, podrà fer emplenar a la mainada un petit qüestionari.

Aquesta acció es pot també dur a terme en Empreses i Administracions mitjançant l’organització d’accions com «Reunions sense residus» o «Àpats sense residus». El mètode és sempre el mateix: se substitueixen les ampolles d’aigua per garrafes o gerres d’aigua, les safates individuals per plates i enciameres, els coberts i plats d’un sol ús per vaixella reutilitzable...

Reproductibilitat de l’acció


Carta de participació - Accions comunes (opcional)

Tipus de responsable de projecte

El Responsable de projecte, que haurà de ser aprovat per l’Organitzador EWWR nacional, regional o local, ha de pertànyer a alguna de les categories següents:

Administració / autoritat pública.

Associació / ONG.

Empresa / indústria.

Entitat educativa (escola, centre d’oci).

Altres (per exemple, un hospital, una institució cultural, una residència de la tercera edat, etc.).

Dates de l'acció

L'acció només es podrà dur a terme durant la Setmana Europea de la Prevenció de Residus, entre el 19 i el 27 de novembre de 2011, ambdues dates incloses.

Compromís del Responsable de projecte

Aquestes accions estan dirigides per Responsables de projectes identificats com a persones físiques o jurídiques (s’accepten les per-sones físiques sempre que el seu estatus hagi estat prèviament reconegut per una municipalitat, per exemple, un especialista en com-postatge).

Cada acció ha de quedar registrada mitjançant un formulari d’inscripció que proporciona l’Organitzador nacional, regional o local, el qual serà també l’encarregat d’aprovar-la.

L’acció ha de respectar la legislació i les normes del país on es desenvolupi i obtenir tots els permisos i assegurances necessaris per al seu bon desenvolupament.

L’acció ha de reconèixer i animar les pràctiques positives.

L’acció s’ha d’inscriure en un esperit d’obertura i cooperació i no en una lògica d’enfrontament.

No es podrà identificar l’acció amb una proposta política ni religiosa, i no anirà en contra dels bons costums.

L’acció serà sense ànim de lucre i el seu accés serà gratuït.

En cap cas l’acció se centrarà en un producte concret.

Excepte indicació contrària al formulari d’inscripció, l’acció inscrita es converteix automàticament en candidata als premis de la Setma-na Europea de la Prevenció de Residus.

Compromís del Responsable de projecte - Accions comunes

El Responsable de projecte es compromet a utilitzar el logotip de la Setmana, el logotip LIFE i els cartells adaptables que té a la seva disposició exclusivament en el marc de la seva activitat prèviament aprovada. Els drets d'ús d'aquests logotips queden limitats, doncs, a aquesta única acció.

El Responsable de projecte es compromet a avaluar la seva activitat en funció dels indicadors del tipus d’acció comuna corresponent, i que es detallen a la fitxa de l’acció comuna (per exemple, per a l’acció comuna «Reduir l’excés d’envasos», es tindrà en compte el pes dels envasos evitats).

Natura de les accions del tipus «acció comuna»

Avui, la gestió dels residus a Europa està molt influenciada per una sèrie de normatives europees basades en una jerarquia que prioritza la prevenció de residus en origen («el millor residu és aquell que no es genera»). Segons aquesta jerarquia, la Setmana Europea de la Prevenció de Residus se centra en la prevenció de residus abans de la seva recollida.


Les accions comunes tenen per objectiu obtenir resultats quantificables a partir d’accions definides. L’acció comuna que el responsable de projecte duu a terme ha de generar, obligatòriament, una mesura i una avaluació de les quantitats de residus abans i després de l’acció. Tota aquesta informació s’haurà de transmetre a l’Organitzador responsable de la EWWR del territori corresponent.

Per tal que l’acció proposada sigui aprovada i comptabilitzada com a «acció comuna» de la EWWR 2011, haurà de tractar algun dels temes següents:

Tema 1 - La prevenció del residu paper.

Tema 2 - La prevenció del malbaratament alimentari.

Tema 3 - La reparació i la reutilització.

Tema 4 - La prevenció de l’excés d’envasos

Qualsevol altra acció que no tracti algun d’aquests temes serà considerada una acció «clàssica» i no es comptabilitzarà com a «acció comuna» (si aquesta acció entra en el marc establert per a l’aprovació de les accions).

Data:

Nom del Responsable de projecte:

Us demanem que retorneu aquesta carta de compromís a [email protected] amb còpia a [email protected]

Exemple de document «Autorització de drets d’imatge»

La Setmana Europea de la Prevenció de Residus (EWWR) és un projecte del programa LIFE + de la Comissió Europea. La tercera edició d’aquesta setmana tindrà lloc del 19 al 27 de novembre de 2011 (trobareu més informació a www.ewwr.eu).

L’objectiu de la Setmana Europea de la Prevenció de Residus és adreçar-se al gran públic per tal de:

Promoure accions sostenibles de prevenció de residus arreu d’Europa.

Destacar el treball que han dut a terme diferents actors mitjançant exemples concrets de prevenció de residus.

Donar a conèixer les estratègies de prevenció de residus així com la política de la Unió Europea i els seus Estats membres.

La EWWR és un projecte centrat en la conscienciació de la prevenció de producció de residus, i és en aquest marc que organitzem aquesta acció.

Autorització de drets d’imatge - Nens

Autoritzo l’entitat (Nom de l’entitat) a utilitzar les imatges (fotografies o vídeos) del meu fill que s’hagin fet durant l’acció comuna núm. 4 (Prevenir l’excés d’envasos) a (nom del lloc on es farà l’acció), el (data i horaris) per fer promoció o balanç d’aquesta acció, i renuncio a qualsevol dret de compensació o de possessió en qualsevol ús que se’n pugui fer.

Nom del nen:

Nom del pare / tutor:

Data i firma:


Autorització de drets d’imatge - Adults

Autoritzo l’entitat (Nom de l’entitat) a utilitzar les imatges (fotografies o vídeos) que m’hagin fet durant l’acció comuna núm. 4 (Prevenir l’excés d’envasos) a (nom del lloc on es farà l’acció), a (nom del lloc on es farà l’acció), el (data i horaris) per fer promoció o balanç d’aquesta acció, i renuncio a qualsevol dret de compensació o de possessió en qualsevol ús que se’n pugui fer.

Nom de la persona fotografiada:

Data i firma:

Atenció:

Els pares de menors han de firmar obligatòriament aquesta autorització.

No es podran fotografiar ni filmar aquelles persones que no hagin signat aquesta autorització.

Cartell de promoció format A3, A4

Format A3

Format A4


Taula de pesos

Format A3

LLENÇAR MENYSRESIDUS

CONSUMIRMILLORTema: Dirigit a:

CENTRES EDUCATIUS, ADMINISTRACIONS, EMPRESES

Generalitat de CatalunyaDepartament de Territorii Sostenibilitat

Amb el suport del Programa Life de la Comissió Europea

Documents

PREVENIR L’EXCÉS D’ENVASOS dactuacio/Prevencio/Set… · Mostrar-los el còmic «La invasió dels megacubells» i treballar els diferents missatges de la prevenció de residus