PRINCIPIOS DE TRABAJO

Concebir a la Matemática como elconocimiento que le permite al hombrecomprender el universo y su propio papel.

Promover la constitución y desarrollo decomunidades profesionales de aprendizaje.

Elevar el rendimiento escolar en laMatemática a través de mejorar la prácticadocente y escolar con un argumento teóricometodológico fundado en la investigación y elanálisis en el CTE

LÍNEAS DE ACCIÓN DEL PROGRAMA

Línea 1

Integración de un equipo colegiado de Matemáticas al interior de Educación Básica.

17 integrantes todos los niveles y Desarrollo Curricular

Línea 2

Recuperación y construcción de Material Didáctico para el desarrollo del pensamiento lógico matemático.

Línea 3

Fortalecimiento de una Red de Maestros de Matemáticas en el Estado de Hidalgo.

Línea 4

Capacitación y Difusión de Herramientas teórico metodológicas para el trabajo de las matemáticas a los Consejos Técnicos Regionales.

Línea 5

Capacitación y acompañamiento a una población focalizada de Educación Básica.

LÍNEAS DE ACCIÓN DEL PROGRAMA

Equipo colegiado de Matemáticas al interior de laSecretaria de Educación Pública.

Línea 1

PREESCOLAR

GENERAL (2)

INDÍGENA (3)PRIMARIA

GENERAL (8)

INDÍGENA (1)

Equipo colegiado de Matemáticas al interior de laSecretaria de Educación Pública.

Línea 1

SECUNDARIA

GENERAL (2)

TÉCNICA (2)

TELESECUNDARIA (2)

Recuperación y construcción de Material Didácticopara el desarrollo del pensamiento lógico matemático

Línea 2

ENCUENTROS REGIONALES

HUEJUTLA

PACHUCATULANCINGO

IXMIQUILPANTULA

TOTAL DE PARTICIPACIÓN = 815 ASISTENTESPROGRAMADOS = 1, 063 ASISTENTES

0

50

100

150

200

250

300

140

178

215

292PROGRAMADOS

ASISTENCIA REAL

TRABAJOS PROGRAMADOS: 106TRABAJOS PRESENTADOS : 100

28

4

35

14

7

2 10

TRABAJOS PRESENTADOS

PREESCOLAR GENERAL

PREESCOLAR INDIGENA

PRIMARIA GENERAL

PRIMARIA INDIGENA

SECUNDARIA GENERAL

SECUNDARIA TECNICA

TELESECUNDARIA

ENCUENTROS REGIONALES Y ESTATAL

• CONFERENCIAS• PRESENTACIÓN DE MATERIALES

DIDÁCTICOS• TALLERES• EVIDENCIAS DE ENCUENTROS

REALIZADOS

Fortalecimiento de una Red de Maestros deMatemáticas en el Estado de Hidalgo.

Línea 3

RED DE PROFESORES DE MATEMÁTICAS

UN MAESTRO POR ZONA

DATOSNombre

Escuela

Zona

Sector

Función

Teléfono y Correo

• Elaboración de 3 guías de trabajo para Educación Básica (avance al 70%)

• Capacitación de los 30 Consejos Técnicos Regionales (mes de febrero)

Capacitación y Difusión de Herramientas teóricometodológicas para el trabajo de las matemáticasa los Consejos Técnicos Regionales.

Línea 4

Capacitación y acompañamiento a una población focalizada de Educación Básica.

Línea 5

JUEGOS DE MATERIAL DE APOYO DIDÁCTICO (Escuelas Focalizadas)

Y 3 GUÍAS DE TRABAJO

PENSAMIENTO MATEMÁTICOANÁLISIS CURRICULARPLANIFICACIÓN