Pro pou ití v Evrop adaptovala: Lorna Warwick Originál textu … · 2017-02-25 · „Mzdou hříchu je smrt…“. To znamená, že jestliže budeš pokračovat v takovém způsobu

Mojžíš – vyvolený vysvoboditel

Originál textu napsala: Judy Fondren Pro použití v Evropě adaptovala: Lorna Warwick

Dětská misie, Jičínská 549, 742 58 Příbor www.detskamisie.cz

Copyright © 1996, 2003, 2004 Child Evangelism Fellowship Inc. Všechna práva vyhrazena. (Použito se svolením.) Může být použito pouze pro osobní, neziskové a nekomerční účely. Navštivte www.teachkids.eu/cz pro detailní informace o použití.

POZOR! Názorné pomůcky pro tuto sérii mohou být zakoupeny v národním úřadě Dětské misie nebo prostřednictvím e-shopu. Seznam úřadů Dětské misie a internetových obchodů najdete na stránce www.teachkids.eu/cz na záložce "Kontakty".

Život krále Davida

2

OBSAH

Obsah ......................................................................... stranaPřehled ...............................................................................3Lekce 1 Mojžíšovo narození ................................................4Lekce 2 Mojžíš přináší Boží poselství ..................................9Lekce 3 Mojžíš přináší Boží poselství ................................15Lekce 4 Mojžíš vidí Boží moc ............................................22Lekce 5 Triumfální přechod ..............................................27Lekce 6 Lid si stěžuje, Hospodin zajišťuje .........................32


3

PŘEHLEDLEKCE ÚSTŘEDNÍ PRAVDA APLIKACE VERŠ

K ZAPAMATOVÁNÍOBSAH

1. Mojžíšovo narození

Exodus 1,11 – 2,10

Hřích je krutý pán.Pro nespasené: Uvěř v Pána

Ježíše již dnes. Jedině on tě může vysvobodit z mo-ci a důsledků hříchu.

„…všichni zhřešili a jsou daleko od Boží slávy.“

Římanům 3,23

• Rady pro učitele• Text lekce• Případové studium• Otázky k opakování

2. Hospodin povolává Mojžíše

Exodus 2,10 – 4,18Skutky 7,22-35Židům 11,24-27

Boží cesta je dokonalá.

Pro nespasené: Boží cesta pro tebe je, abys k němu přišel prostřednictvím Pána Ježíše Krista, který je „ta cesta“.

Pro spasené: Můžeš jít po do-konalé cestě, kterou pro tebe Pán Bůh připravil, v jeho síle.

„…s Bohem, jehož ces-ta je tak dokonalá!“

2.Samuelova22,31b

• Rady pro učitele• Text lekce• Kartička s veršíkem• Opakování formou hry

3. Mojžíš přináší Boží poselství

Exodus 4,18 – 6,9

Pán Bůh chce, abys mu důvěřoval.

Pro nespasené: Důvěřuj Pánu Ježíši, že tě zachrání z moci a důsledků hříchu.

Pro spasené: Pán Bůh chce, abys mu důvěřoval kaž-dý den.

„…nezapadlo ani jed-no ze všech dobrých

slov, která o vás mluvil Hospodin, váš Bůh.“

Jozue 23,14b

• Rady pro učitele• Text lekce• Případové studium• Otázky k opakování• Opakování formou hry

4. Mojžíš vidí Boží moc

Exodus 7,1 – 12,51Pán Bůh tě může osvobodit.

Pro nespasené: Požádej Pána Ježíše, aby tě zachránil před Božím soudem a vy-svobodil z moci hříchu.

„Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni.“

Jan 8,36

• Rady pro učitele• Text lekce• Otázky k opakování

5. Triumfální přechod

Exodus 13,17 – 15,21Pán Bůh své děti ni-

kdy neopustí.

Pro spasené: Důvěřuj Pánu Bohu, že je neustále s te-bou.

„Nikdy tě neopustím a ni-kdy se tě nezřeknu.“

Židům 13,5b

• Rady pro učitele• Text lekce• Činnost• Kartičky s veršíkem• Otázky k opakování

6. Lid si stěžuje, Hospodin zajišťuje.

Exodus 15,22 – 17,7

Pán Bůh slibuje, že dá svým dětem vše, co potřebují.

Pro nespasené: Důvěřuj Pánu Ježíši v tom, co nejvíce potřebuješ – odpuštění hříchu.

Pro spasené: Důvěřuj Pánu Ježíši, že naplní všechny tvé potřeby.

„On neušetřil svého vlastní-ho Syna, ale za nás za všecky

jej vydal; jak by nám spolu s ním nedaroval všecko?“

Římanům 8,32b

• Rady pro učitele• Text lekce• Domácí úkol• Případové studium• Otázky k opakování• Opakování formou hry

Lekce 1


4

Rady pro učitele1. Biblickou lekci vyučujte v rámci první části programu v klubu2. Případové studium uveďte v druhé části programu. Jestliže klub na-

vštěvuje hodně dětí a máte dost pomocníků, můžete o položených otázkách diskutovat v menších skupinkách.

PísmoExodus 1,11 – 2,10

Ústřední pravdaHřích je krutý pán.

AplikacePro nespasené: Uvěř v Pána Ježíše již dnes. Jedině on tě může vysvobo-

dit z moci a důsledků hříchu.

Verš k zapamatování„… všichni zhřešili a jsou daleko od Boží slávy“ (Římanům 3,23).

Názorné pomůcky♦ figurky MC1-13 a MC16-17♦ obrázky malého miminka - holčičky♦ pruh papíru s nápisem „HŘÍCH“♦ pozadí: vnitřek domu, pouštní krajina s kopci na obzoru

a krajina s řekou

Osnova lekceÚvodNarození dítěte

Sled událostí1. Amrám a Jókebed očekávají narození dítěte ÚPN2. Egypťané začínají mít strach z Izraelců3. Izraelci se stávají otroky ÚPN4. Zabíjejte všechny narozené chlapce! ÚPN5. Amrámovo a Jókebedino dítě je na světě ÚPN6. Rodiče ho tři měsíce schovávají7. Jókebed pro dítě připravuje ošatku ÚPN8. Mirjam jde podél řeky a dává na ni pozor ÚPN9. Dítě nalézá faraónova dcera10. Mirjam se nabídne, že pro ně najde kojnou ÚPN

VyvrcholeníFaraónova dcera předává dítě Jókebedě

ZávěrAmrám a Jókebed odvádějí svého syna do paláce ÚPN

LEKCE 1

MOJŽÍŠOVO NAROZENÍ

Mojžíš - vyvolený vysvoboditel

5

Úvod„Je to holka! Ta je nám k ničemu – zbavme se jí!“

(Umístěte obrázky malého miminka – holčičky.)Možná máte malou sestřičku, která hodně křičí a třeba vám i zničila

nějaké hračky. Přesto ji máte velice rádi. Představte si, že by vám někdo řekl: „Zbav se jí!“ Naneštěstí i dnes existují země, kde se takové věci dějí. Narození chlapce všichni uvítají s radostí, ale děvčátka jsou pro rodinu bře-menem. Mnohé z nich skončí v sirotčincích, některé jsou usmrceny nebo prostě opuštěny, ponechány napospas smrti.

1. scéna(Umístěte figurky MC1-4 – Amráma, Jókebedu, Mirjam a Árona. Vhodným pozadím může být vnitřek domu.)

V Bibli se vypráví o tom, že před několika tisíci lety žili v Egyptě dva Izraelci – Amrám a Jókebed. Brzy se jim mělo narodit děťátko. Přestože měli syna i dceru, jistě se na další přírůstek do rodiny těšili. Ale co když to bude chlapec? V té době nebyly ohroženy životy novorozených holčiček, ale chlapců. Izraelských chlapců. Podle egyptského zákona se měl každý na-rozený izraelský chlapec hodit do řeky Nilu.

Proč v Egyptě existoval tak krutý zákon? A proč je tolik krutosti v dneš-ním světě? Proč je dnes tolik zla? Pán Bůh nám na tyto otázky dává odpo-věď v Bibli – příčinou je HŘÍCH. (Umístěte pruh papíru s nápisem „HŘÍCH“.)

Víš, co je to hřích? Všechno, co stojí proti Pánu Bohu. Hřích je přestou-pení Božího zákazu a zároveň odmítnutí dělat to, co Pán Bůh po nás žádá. Z Bible, Božího slova, se dovídáme, že hřích přišel na svět, když první lidé, Adam a Eva, Pána Boha neuposlechli. Od té doby se všichni – kromě Pána Ježíše – rodí s hříšnou povahou, a proto všichni hřeší. Co o tom říká Bib-le?(Učiteli, přečtěte Římanům 3,23.)

„… všichni zhřešili a jsou daleko od Boží slávy.“ Teď si poslechni, co pověděl Pán Ježíš.

(Učiteli, přečtěte Jan 8,34.)„… každý, kdo hřeší, je otrokem hříchu.“Jsi otrokem hříchu? Hřích je nesmírně mocný a krutý pán. Izraelský národ, zvláštní Boží lid, nesmírně trpěl pod pevnou a krutou

vládou faraóna, krále Egypta. Nebylo tomu tak vždycky – kdysi se Izrael-cům v Egyptě žilo dobře. Jednoho z jejich předků, Josefa, Hospodin použil, aby Egypťanům pomohl v období hladu. Tehdy se v Egyptě usadili všichni Josefovi příbuzní, a to v oblasti Góšenu. V té době jich tam bylo kolem se-dmdesáti. Léta ubíhala a Pán Bůh svému lidu žehnal i v tom, že měli hod-ně dětí. Po 400 letech žily v Egyptě přibližně 2 miliony Izraelců. Egypťané z nich začali mít strach. Na trůn dosedl nový král, který o Josefovi nevěděl. Podle jeho mínění tito cizinci ohrožovali bezpečnost Egypta. Co kdyby pro-pukla válka? Mohli by spojit své síly s nepřátelskými vojsky! Bylo jasné, že se s tím musí něco udělat.

2. scéna(Umístěte figurky MC16-17 - otroka a dozorce. Vhodným pozadím může být pouštní krajina s kopci na obzoru.)

Najednou se Izraelcům změnil život. Stali se otroky Egypťanů. Farao ustanovil kruté dozorce, kteří na ně dohlíželi a kontrolovali jejich práci. Od časného rána do pozdního večera Izraelci vyráběli cihly. Jak krutým pánem byl farao!

Kdo je tím druhým krutým pánem, o němž jsi slyšel? HŘÍCH. Možná si myslíš, že žádného pána nemáš, že jsi svobodný. Skutečně? Jenom se za-mysli nad tím, jak jsi dnes jednal. Třeba jsi křičel na maminku, když ti bě-hem snídaně připomínala, abys šel ze školy přímo domů. „Přestaň se mnou jednat jako s malým děckem!“ Potom jsi vyběhl a třískl za sebou dveřmi. Bible dětem přikazuje, aby měly své rodiče v úctě a poslouchaly je. Když to


6

neděláš, dopouštíš se hříchu. Co řekl Pán Ježíš? „… každý, kdo hřeší, je ot-rokem hříchu.“ Zda-li pak to platí i o tobě?

Je ve tvé třídě někdo, z koho si druzí vždycky utahují? Už ses k nim ně-kdy přidal? Možná jsi na dotyčného volal: „Jsi tak hloupý, patříš k nejhor-ším ve třídě!“

Uvědomuješ si, jak moc to bolí? Pán Ježíš řekl, že máš jednat s druhými tak, jak bys chtěl, aby oni jednali s tebou („Jak byste chtěli, aby lidé jednali s vámi, tak vy ve všem jednejte s nimi.“). Pokud to neděláš, hřešíš.

Jsi svobodný, anebo nad tebou vládne pán - hřích? Hřích je krutým vládcem.

Pojďme zjistit, co k tomu říká Boží slovo.(Učiteli, přečtěte Římanům 6,23a.)

„Mzdou hříchu je smrt…“.To znamená, že jestliže budeš pokračovat v takovém způsobu života,

kdy ti vládne hřích, budeš navždycky odloučen od Pána Boha. Dostaneš se na místo, zvané peklo, kde tě čeká trest. Ano, hřích je velmi krutý pán.

Farao, král Egypta, byl velmi krutý pán a lidé jako Amrám a Jókebed se vůči němu jistě cítili bezmocní. Teď se jim narodilo dítě – byl to chlapec nebo děvče?(Učiteli, přečtěte Exodus 2,2a.)(Zaměňte figurky MC16-17 – otroka a dozorce – figurkami MC1-5 – Amrá-mem, Jókebedou, Mirjam, Áronem a novorozeným Mojžíšem. Vhodným po-zadím může být vnitřek domu.)

Byl to chlapec! Teď se měli všichni radovat. Místo toho museli počítat s možností, že jejich novorozený syn kvůli faraónově krutosti zemře. Proti takovému vládci byli bezmocní.

Existoval někdo natolik silný, aby dokázal Izraelce zachránit? Mohl ně-kdo přemoci tak krutého a mocného pána, jakým byl farao? Ano – Hospo-din. On je mocnější než všichni králové a vládci. Z Bible se dozvídáme, že nikdo a nic nemá větší moc než Pán Bůh. On je mocnější než hřích a může tě z rukou tohoto krutého pána vysvobodit. Ty sám to nikdy nedokážeš.

Je podivuhodné, že v Božím plánu osvobození Izraelců figurovalo jed-no malé, bezmocné dítě. Pán Bůh použil syna, který se narodil Amrámovi a Jókebedě. Neměli snad toto miminko hodit do řeky Nilu? Ano – ale po-slouchej, co se dělo dál. (Učiteli, přečtěte Židům 11,23.)

Amrám a Jókebed měli víru v Toho, kdo je daleko větší a mocnější než farao.

Skrývat po tři měsíce malé dítě určitě nebylo nic snadného. Miminka přece dělají velký hluk. Možná, že si s chlapečkem hrála jeho sestra Mirjam, aby ho utišovala. Nesměl křičet, protože kdyby ho Egypťané našli, hrozilo by mu velké nebezpečí. Po třech měsících však byla situace neúnosná. Pán Bůh Jókebedě ukázal, jak ji má vyřešit. (Učiteli, přečtěte Exodus 2,3.)(Umístěte MC6-7 – ošatku a víko – a odstraňte miminko z Jókebediny náruče.)

Jókebed připravila ze třtiny ošatku a vymazala ji asfaltem a smolou, aby se do ní nedostala voda. Potom do ní opatrně vložila svého synka. Dove-deš si představit, že ho každý z rodiny políbil, než ho odnesli k řece Nilu a skryli do rákosí na břehu? Mirjam se postavila opodál, aby na bratříčka dávala pozor.

3. scéna(Umístěte figurky MC1, MC3 a MC6-9 – Jókebed, Mirjam, děťátko v ošatce a rákosí. Vhodným pozadím může být krajina s řekou.)

Jókebed věřila, že Hospodin zachrání její dítě, ale jistě ji bolelo srdce, když musela opustit svého synka. Pán Bůh, který je tak velký a mocný, je i starostlivý a milující. Pečoval o toto malé miminko. Staral se o Jókebed a pečuje i o tebe. Jak se liší od krutého pána, jímž je hřích, který přináší zármutek, bolest a smrt! Pán Bůh se o tebe stará tak moc, že tě chce z ru-kou tohoto krutého pána zachránit. Pokud by sis se mnou chtěl promluvit


7

o tom, jak bys mohl být vysvobozen z hříchu, sedni si po skončení progra-mu do první řady, abych poznal, že na mne čekáš. Můžeme se spolu podí-vat, co o tom říká Boží slovo.

Zhruba před dvěma tisíci lety se narodilo jiné miminko. Jeho postýlka byla stejně podivná jako ošatka. Toto děťátko bylo položeno do jeslí, která běžně slouží spíše ke krmení zvířat. Tímto malým dítětem byl věčný Boží Syn. Proč se měl Ten, kdo byl věčně se svým Otcem, narodit jako malé bez-mocné dítě v betlémské stáji? Bible říká, že to bylo proto, poněvadž Pán Bůh miloval svět. Jeho jediný Syn žil a zemřel místo hříšníků jako jsi ty, a vstal z mrtvých, aby porazil krutého pána – hřích. Ano, Pán Bůh se o tebe stará víc, než dokážeš pochopit, a pečoval i o Jókebed a jejího synáčka. Měl v úmyslu použít toto malé dítě, schované mezi rákosím, aby vysvobodilo jeho lid z faraónovy moci. Jak se to mohlo stát?(Odstraňte figurku MC1 – Jókebed. Umístěte figurky MC10-12 – faraónovu dceru a její služky.)

Když Mirjam sledovala ošatku, najednou se ozvaly nějaké zvuky. Usly-šela hlasy. Kdo by to mohl být?(Učiteli, přečtěte Exodus 2,5a.)

Proč musela k Nilu přijít faraónova dcera? Najde děťátko?(Učiteli, přečtěte Exodus 2,5b.)

Mirjam určitě zatajila dech. Co se teď stane?(Zaměňte figurku MC10 figurkou MC13. Odstraňte víko z ošatky.)

Faraónova dcera ošatku otevřela a uvnitř objevila plačící miminko.(Učiteli, přečtěte Exodus 2,6b.)

Mirjam přemohla strach, vyšla ze své skrýše a přistoupila k princezně. Srdce jí určitě tlouklo jako o závod. Pán Bůh jí dal odvahu. (Učiteli, přečtěte Mirjamina slova z Exodu 2,7.)

„Mám jít a zavolat kojnou z hebrejských žen, aby ti dítě odkojila?“„Jdi!“ odpověděla faraónova dcera.Není to úžasné? Egyptská princezna si chtěla ponechat tohoto izrael-

ského chlapečka, kterého její otec přikázal zabít. Pán Bůh jednal. Pán Bůh, který je větší než farao nebo kterýkoli jiný vládce, měl plán, jak vysvobodit svůj lid z egyptského otroctví, a toto děťátko bylo jeho součástí.

Pán Bůh připravil cestu, aby tě vysvobodil z otroctví hříchu. Jeho Syn, Pán Ježíš Kristus, který se nikdy ničím neprovinil, za tvůj hřích zaplatil, když zemřel na kříži. On porazil toho krutého pána – hřích. Víme to, pro-tože Pán Ježíš vstal z mrtvých a žije na věky.

Co musíš udělat? Pokud si z celého srdce přeješ být vysvobozen z hří-chu a uvědomuješ si, že to sám nedokážeš, obrať se k Pánu Ježíši. Uvěř v něho. Pouze on tě může zachránit. V Janovi 8,36 čteme následující slova Pána Ježíše: „Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni.“

4. scéna(Odstraňte figurku MC3 – Mirjam.)

Mirjam běžela domů. Nesměla promarnit ani minutu. Nejspíš křičela: „Maminko, maminko, musíš okamžitě se mnou k řece! Děťátko je v bezpe-čí. Faraónova dcera si ho chce nechat. Potřebuje někoho, kdo by jí ho od-kojil – honem!“

Jókebed pospíchala s Mirjam a její srdce jistě bylo plné vděčnosti Hos-podinu. Vždyť její synáček byl v bezpečí.(Umístěte figurky MC1 a MC3 – Jókebed a Mirjam.)

Asi to vypadalo jako nádherný sen. Jókebed se asi musela štípnout, aby se přesvědčila o tom, že je to skutečnost, že? Opravdu to nebyl sen, ale Boží dílo. I když si princezna pravděpodobně uvědomila, kdo vlastně Jókebed je, požádala ji: „Odnes to dítě, odkoj mi je a já ti zaplatím.“

Amrámův a Jókebedin syn byl v bezpečí. Nějakou dobu zůstal v jejich péči, a tak se ze všech sil snažili, aby ho poučili o jediném pravém Bohu.

Záhy nastala chvíle, kdy ho museli zavést do paláce a předat faraónově dceři, aby se stal jejím synem. Ta mu dala jméno Mojžíš, protože ho vytáhla z vody.


8

Co se s Mojžíšem stane? Jak ho Pán Bůh použije, aby vysvobodil svůj lid z otroctví?

Kdo je tvým pánem? Vzpomeň si na slova Pána Ježíše: „… každý, kdo hřeší, je otrokem hříchu“ (Jan 8,34). Toužíš po svobodě? Můžeš ji mít. Dnes smíš uvěřit tomu, že Pán Ježíš zlomí moc, kterou hřích nad tebou má. Bude ti odpuštěno a unikneš trestu, který si zasloužíš. Budeš svobodný, abys mohl sloužit Pánu Ježíši Kristu, který za tebe obětoval svůj život. On prohlásil: „Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni“ (Jan 8,36).

Případové studiumLenka byla malá, osmiletá holka. Každý den si dávala předsevzetí:

„Změním se. Jsem odhodlaná být opravdu hodná. Už nebudu lhát, nesluš-ně mluvit ani se vztekat. Lenka se skutečně mínila změnit, ale ať se o to sna-žila sebevíc, vždycky selhala. Proč? Lenka nedokázala skoncovat s hříchem, protože nebyla svobodná. Jejím pánem byl hřích. Potřebovala Někoho sil-nějšího, než je hřích, aby ji osvobodil. Totéž platí i pro tebe. 1. Byla Lenka spokojená se svým chováním? 2. Co se snažila dělat? 3. Byla toho schopná? 4. Proč ne? 5. Věděla o tom, že není svobodná? 6. Co Lenka potřebovala slyšet?

Otázky k opakování 1. Cituj Římanům 3,23. („… všichni zhřešili a jsou daleko od Boží slávy.“) 2. Co je to hřích? (Hřích je neposlušnost vůči Pánu Bohu. Hříchem je,

když děláš, co Pán Bůh zakazuje, a neděláš, co nám přikazuje.) 3. Které slovo chybí? Pán Ježíš řekl: „… každý, kdo hřeší, je __________

hříchu.“ (Otrokem.) 4. Jmenuj skupinu lidí, kteří byli otroky v Egyptě. (Izraelci.) 5. Proč egyptský král chtěl, aby izraelští chlapci umírali? (Farao měl strach,

protože Izraelců bylo mnoho a v případě války by se mohli přidat na stranu nepřítele Egypta.)

6. Kdo byl tak silný, aby Izraelce dokázal zachránit před faraónovou kru-tostí a osvobodit je? (Pán Bůh.)

7. Kdo je tak silný, aby nás zachránil z moci a důsledků hříchu a osvobo-dil nás? (Pán Bůh.)

8. Co Hospodin udělal, aby přemohl hřích a připravil cestu, jak by mohli hříšníci získat odpuštění a být osvobozeni? (Pán Bůh dal svého jediného Syna, Pána Ježíše Krista, aby zemřel místo hříšníků a vzal na sebe trest za jejich hřích.)

9. Jak víme, že Pán Ježíš porazil hřích a satana, když zemřel na kříži? (Vstal z mrtvých a žije na věky.)

10. Amrám a Jókebed věřili Pánu Bohu, že ochrání jejich malého synáčka. Jak to Hospodin udělal? (Jókebed ho uložila do ošatky a ukryla v ráko-sí, které rostlo v řece Nilu, a faraónova dcera jej našla.)

11. Co udělala Mirjam, když viděla, že jejího bratříčka našla princezna? (Nabídla se, že pro něj najde kojnou, která by se o princeznino děťátko postarala.)

12. Co princezna řekla Jókebedě, když ji k ní Mirjam přivedla? (Že jí bude za péči o dítě platit.)


9

Rady pro učitele 1. Vyberte písničku, která učí o cestě spasení. Při přemýšlení nad jejím ob-

sahem se dejte dětem k dispozici. 2. Probírejte biblickou lekci v první části programu Klubu dobré naděje a v zá-

věru využijte opakování formou hry (Vysílání egyptského rozhlasu).

PísmoExodus 2,10 – 4,18Skutky 7,22-35Židům 11,24-27

Ústřední pravdaBoží cesta je dokonalá.

AplikacePro nespasené: Boží cesta pro tebe je, abys k němu přišel prostřednic-

tvím Pána Ježíše Krista, který je „ta cesta“.Pro spasené: Můžeš jít po dokonalé cestě, kterou pro tebe Pán Bůh při-

pravil, v jeho síle.

Verš k zapamatování„… s Bohem, jehož cesta je tak dokonalá!“ (2.Samuelova 22,31b)

Názorné pomůcky♦ figurky MC14-26, MC1, MC10 a MC12 ♦ pozadí: vnitřek paláce, pouštní krajina s kopci na obzoru

Osnova lekceÚvodZapomněl snad Pán Bůh na svůj lid?

Sled událostí 1. Mojžíš odchází do paláce ÚPN 2. Hospodin si ho připravuje pro službu ÚPN 3. Mojžíš zabíjí Egypťana 4. Jeden z Izraelců se ho ptá: „Máš v úmyslu zavraždit i mne?“ ÚPN 5. Mojžíš prchá před faraónem 6. Zůstává u Jitra a jeho rodiny 7. Žení se s jeho dcerou a 40 let pracuje jako pastýř ovcí ÚPS 8. Hořící keř ÚPSN 9. Hospodin říká Mojžíšovi, že má vyvést jeho lid z Egypta ÚPSN 10. Mojžíš se vymlouvá 11. Pán Bůh dává Mojžíšovi znamení – hůl, malomocenství, proměnu vody

na krev ÚPN

VyvrcholeníHospodin se na Mojžíše hněvá ZávěrPán Bůh zodpověděl všechny Mojžíšovy otázky. Teď Mojžíš musí jít do

Egypta. ÚPSN

LEKCE 2

MOJŽÍŠ PŘINÁŠÍ BOŽÍ POSELSTVÍ


10

Úvod„Hospodin na nás zapomněl!“Myslíš si, že Izraelce mohlo něco takového napadnout? Copak je Pán

Bůh nikdy nevyvede z Egypta, kde s nimi farao tak krutě zachází? Zapo-mněl Hospodin na svůj lid? V žádném případě! On svůj lid vysvobodí – ale ve chvíli, kterou sám určí, a svým způsobem. Boží slovo říká: „… s Bohem, jehož cesta je tak dokonalá!“ (2.Samuelova 22,31b).

Kdo nám poví o tom, co se stalo s tím malým chlapečkem, schovaným v rákosí u břehu řeky Nilu?

Kdo dostal za péči o toto děťátko zaplaceno?Když nadešel čas, aby toto dítě odešlo do paláce, kde mělo žít s egypt-

skou princeznou, jeho rodina byla určitě smutná, ale zároveň vděčná za to, jakým způsobem Hospodin použil faraónovu dceru, aby mu zachránila ži-vot. Vzpomeň si, co se píše v 2. knize Samuelově 22,31: „… s Bohem, jehož cesta je tak dokonalá!“

Dlouho, dlouho předtím, než se Mojžíš narodil, Hospodin slíbil, že po-šle někoho, kdo vysvobodí lid z otroctví hříchu.

Dovedl bys nám vysvětlit, co je to hřích? Kolik lidí se provinilo tím, že hřešili proti Pánu Bohu?Co se stane s těmi, kdo nejsou vysvobozeni z hříchu?

1. scéna(Umístěte figurky MC1, MC10, MC12 a MC14 – Jókebed,Mojžíše,faraóno-vu dceru a služku. Vhodným pozadím může být vnitřek paláce.)

Dokážeš pochopit, jak bylo důležité, aby Pán Bůh poslal Spasitele? Otázkou bylo – kdy. Uplynula staletí – a nic. Tisíciletí – zase nic! Copak Pán Bůh zapomněl? To není možné! Změnil snad svůj úmysl? Ne! Bible nám říká, že v pravou chvíli Pán Bůh poslal svého Syna, aby se stal naším Spasitelem (Galatským 4,4). To byla dokonalá Boží cesta. A také Izraelce Hospodin vysvobodil v pravý čas.

Pán Bůh připravoval člověka, pro Izraelce zcela neznámého, kterého hodlal pověřit úkolem vyvést je z Egypta. Věřil bys, že tato příprava pro-bíhala přímo ve faraónově paláci? Hospodin si vybral Mojžíše, aby vyvedl Izraelce z Egypta, a přitom byl vychováván jako syn faraónovy dcery! Vy-myslel bys někdy takový plán? Pán Bůh nám říká, že jeho cesty nejsou jako ty naše. Ne, jeho cesty jsou mnohem lepší, jsou dokonalé.

Chlapci a děvčata, Boží cesta pro váš život je dokonalá.

2. scéna(Umístěte figurku MC15 – Mojžíše. Vhodným pozadím může být pouštní krajina s kopci na obzoru.)

Jak se Mojžíšův život lišil od života ostatních mladých Izraelců! Oblékal se jako princ. Dostalo se mu toho nejlepšího vzdělání. Napadlo ho někdy, jak asi trpí v otroctví jeho vlastní národ? Vzpomněl si ve chvíli, kdy Egyp-ťané uctívali falešné bohy, že ho jeho rodiče učili o jediném pravém Bohu?

Mojžíš jaksi věděl, že Hospodin má pro něho plán, který je mnohem důležitější než to, aby byl egyptským princem.

Víš, jaký má Pán Bůh plán pro tvůj život? Z Bible se dozvídáme, že Pán Bůh chce, abys ho poznával a miloval, ale také to, že hřích ve tvém životě narušuje váš vzájemný vztah. Je skvělé, že Pán Bůh připravil cestu, jak ti může být hřích odpuštěn a jak můžeš Pána Boha poznat. O této Boží cestě se mluví v Evangeliu podle Jana 14,6: „Já jsem ta cesta… Nikdo nepřichází k Otci než skrze mne.“ Tím, koho Pán Bůh slíbil poslat, aby se stal Spasite-lem, je Pán Ježíš Kristus. Jedině on tě může vysvobodit z moci a důsledků hříchu, takže dokážeš poznávat Pána Boha, milovat ho a sloužit mu.

Chceš jít po Boží cestě? Nezapomeň – Boží cesta je dokonalá. Mojžíš chtěl po této cestě jít. Bible říká, že se rozhodl poslouchat Hos-

podina. Odmítnul nazývat se synem faraónovy dcery.


11

(Umístěte figurky MC16 a MC17 – Egypťana a Izraelce.)Mojžíš toužil svému lidu pomoct. V Bibli čteme, že když šel kolem ci-

helných polí, kde Izraelci pracovali, uviděl, jak jeden Egypťan bije nějaké-ho Izraelce. Mojžíš se v mžiku tak rozlítil, že Egypťana zabil. Jeho mrtvolu zahrabal do písku a přitom si myslel, že ho nikdo neviděl.(Zaměňte figurku MC16 figurkou MC18 – jiným Izraelcem.)

Druhého dne si Mojžíš všiml, že se spolu rvou dva Izraelci. Vyzval je, aby s tím přestali, ale jeden z nich se ohradil: „Kdo tě ustanovil nad námi za velitele a soudce? Máš v úmyslu mě zavraždit, jako jsi zavraždil toho Egypťana?“

Mojžíš nabídl těmto mužům svou pomoc, ale oni ji odmítli. Kromě toho se také velice polekal. Co když se farao doslechne, že zabil Egypťana?

Bible vypráví o jiném člověku, jehož lidé odmítli, i když jim chtěl po-moci. Většina židovských vůdců odmítla přijmout skutečnost, že Pán Ježíš je Bohem poslaný Spasitel. Zpočátku Pána Ježíše následovalo mnoho oby-čejných lidí, ale když naslouchali jeho učení, uvědomili si, že jeho cesta není snadná a odvrátili se od něho. Jednoho hrozného dne Pána Ježíše předvedli před shromážděný zástup v Jeruzalémě. Tehdy v Judsku vládl Pilát, které-ho tam Římané jmenovali místodržitelem. Ten lidem řekl: „Hle, váš král!“ A co na to oni?(Učiteli, přečtěte Jana 19,15a.)

„Pryč s ním, pryč s ním, ukřižuj ho!“Pán Ježíš, jediný Boží Syn, byl ochoten toto všechno snášet, aby zachrá-

nil hříšníky, jako jsi ty a já. On věděl, že toto je Boží cesta. Musel trpět a ze-mřít místo hříšníků a třetího dne vstát z mrtvých.

Boží cesta pro tebe není to, abys zaslouženě trpěl za svůj hřích. Jeho ces-ta je, abys uvěřil v Toho, kdo trpěl a zemřel místo tebe. Jeho cesta pro tebe dnes je, aby ses odvrátil od těch věcí ve svém životě, které se Pánu Bohu nelíbí, obrátil se k Pánu Ježíši Kristu a spoléhal na něho jako na svého jedi-ného Spasitele a Pána.

Pán Bůh netvrdí, že jeho cesta je snadná, ale že je dokonalá. Boží cesta pro Mojžíše nebyla snadná. Když farao uslyšel, že Mojžíš zabil Egypťana, přikázal, aby Mojžíše také sprovodili ze světa, a tak mu nezbývalo nic jiné-ho, než uprchnout.

3. scéna(Umístěte figurky MC19-23 – Mojžíše u studny v Midjánu, Jitrovy dcery, pastýře a ovce.)

Mojžíš šel přes poušť a hory, až nakonec dorazil na bezpečné místo. Unavený a žíznivý se zastavil u studny v midjánské zemi. Všiml si, že se tam několik dívek snaží napojit vodou své ovce, zatímco je hrubí pastýři odhá-nějí. Mojžíš pastýřkám pomohl napojit jejich stádo.

Když se dívky vrátily domů, jejich otec Jitro se jich zeptal: „Jak to, že jste dnes přišly tak brzo?“

Když uslyšel, co se přihodilo, poslal pro Mojžíše, který se rozhodl u té-to rodiny zůstat. Později si vzal jednu z Jitrových dcer za manželku a praco-val pro svého tchána jako pastýř.

Uplynulo 40 let. V prvních čtyřiceti letech svého života byl Mojžíš prin-cem, dalších čtyřicet let pásl ovce. Myslíš, že se v myšlenkách chvílemi vra-cel do Egypta a ke svému lidu, který stále trpěl v otroctví? Určitě pro něj ale nepředstavovali problém.

Pán Bůh však viděl věci jinak. Čtyřicetiletý pobyt v paláci i čtyřicet let, kdy se staral o ovce na poušti, to vše bylo součástí jeho plánu pro Mojžíše. Hospodin si ho připravoval pro úkol, který mu chtěl svěřit – vyvést Izrael-ce z Egypta.

Jestliže poznáš Pána Boha prostřednictvím jeho Syna, Pána Ježíše Kris-ta, můžeš si být jistý, že Pán Bůh uskutečňuje svůj dokonalý plán pro tvůj život. On využije dobrých i těžkých období ve tvém životě, tak jako tomu bylo v případě Mojžíše.


12

(Umístěte figurky MC20-21 a MC24-25 – Mojžíše, hůl a ovce.)Jednoho dne Mojžíš zavedl své ovečky na pastvu až k hoře Sínaji. Vtom

začaly z jednoho keře šlehat plameny. (Umístěte figurku MC26 – hořící keř.)

Plameny byly skutečné, ale keř neshořel. Mojžíš na to upřeně hleděl. Co se to děje? Nevěděl, že oheň je zname-

ním Hospodinovy přítomnosti. Přemýšlel: „Zajdu se podívat na ten veliký úkaz, proč keř neshoří.“

„Mojžíši, Mojžíši!“ Kdo to promluvil?(Učiteli, přečtěte Exodus 3,4 a vyzvěte děti, aby vám pověděly, kdo Mojžíše oslovil.)

Co Hospodin Mojžíšovi řekl?(Učiteli, přečtěte rozhovor přímo z Bible nebo tím pověřte některé z dětí.)

Exodus 3,5: „Nepřibližuj se sem! Zuj si opánky, neboť místo, na kterém stojíš, je půda svatá.“

Exodus 3,6a: „Já jsem Bůh tvého otce, Bůh Abrahamův, Bůh Izákův a Bůh Jákobův.“

Jak se Mojžíš cítil? Poslouchej.(Učiteli, přečtěte Exodus 3,6b a opět děti povzbuďte, aby na tuto otázku odpověděly.)

„Mojžíš si zakryl tvář, neboť se bál na Boha pohledět.“Mojžíš se právem Hospodina bál – vždyť je tak velký a mocný!

(Zaměňte figurku MC24 figurkou MC25 a MC27 – Mojžíšem a holí. Všim-něte si tečkované čáry vpravo pro vkládání a odstraňování hole.)

Někdy si dnešní chlapci a děvčata dělají z Pána Boha legraci. Smějí se tomu, co se píše v Bibli, a popichují ty, kdo milují Pána Boha. „Kdo potřebuje Boha? Můžeme si žít po svém. Písmo říká, že jsou pošetilí, a jednoho dne se budou muset před Hospodinem zodpovídat za to, ja-kým způsobem žili.

Kromě toho se v Bibli dočteme, že ti, kdo se bojí Pána Boha, jsou moud-ří. Mojžíš byl moudrý. Bál se Hospodina a naslouchal Božímu hlasu.

Hospodin řekl: „Izraelci v Egyptě velice trpí. Zachráním je z moci Egypťanů a odvedu z té země. A tebe jsem si vybral, abys šel a vyvedl je odtamtud.“

Co myslíš, jak na to Mojžíš odpověděl?(Učiteli, přečtěte Exodus 3,11.)

„Kdo jsem já, abych šel k faraónovi a vyvedl Izraelce z Egypta?“Vzpomínáš si, že když byl Mojžíš kdysi egyptským princem, myslel si,

že má dostatek síly na to, aby pomohl svému lidu. Teď si uvědomoval, jak je slabý, ale měl se naučit ještě něčemu dalšímu. Poslouchej, co říká Boží slovo.(Učiteli, přečtěte Exodus 3,12a.)

Hospodin Mojžíšovi odpověděl: „Já budu s tebou!“Mojžíš by nikdy nedokázal Izraelce zachránit, ale musel pochopit, že by

je mohl vyvést z Egypta v Boží síle. To byla Boží cesta.A co ty? Už ti došlo, že se vlastními silami nikdy nedokážeš osvobodit

z otroctví hříchu? To je dobře, ale teď musíš pochopit, jak je Pán Bůh veli-ký. Jeho cesta spočívá v tom, že nebudeš spoléhat sám na sebe, ale na Pána Ježíše Krista. Jedině on si dovede poradit s hříchem ve tvém životě. Pou-ze on má moc tě vysvobodit. Jenom tehdy, když ho přijmeš jako Spasitele a Pána svého života, budeš schopen jít po cestě, kterou ti Pán Bůh ukazuje ve svém Slovu, v Bibli.

Přes toto Boží ujištění Mojžíš nebyl přesvědčen o tom, že by měl touto Boží cestou jít.

Otázal se: „Až se mne Izraelci zeptají, kdo mne za nimi poslal, co jim mám odpovědět?“

Hospodin řekl: „Jsem, který jsem. Sděl Izraelcům toto: Jsem posílá mě k vám. Pověz jim, že jsem Bůh jejich předků – Abrahama, Izáka a Jákoba.“

Co myslíš, jak se Mojžíš cítil teď? (Učiteli, přečtěte Exodus 4,1.)


13

„Mojžíš však znovu namítal: ,Nikoli,neuvěří mi a neuposlechnou mě, ale řeknou: Hospodin se ti neukázal.‘“

Zní to tak, jako kdyby Mojžíš nechtěl jít! Pán Bůh však s ním měl vel-kou trpělivost a dal mu několik znamení, kterými mohl Izraelce přesvědčit, že ho poslal právě on. Pozorně teď poslouchej a uvidíš, jestli se ti podaří ta tři znamení objevit.(Učiteli, přečtěte Exodus 4,3-4.6-7.9.)

O jaká tři znamení se jednalo?(Odstraňte figurku MC25 – hůl. Umístěte figurku MC28 – hada.) 1. Z Mojžíšovy hole se stal had. 2. Mojžíš byl postižen malomocenstvím – hrozným kožním onemocněním. 3. Voda z Nilu se proměnila v krev.

Mojžíš na vlastní oči viděl obrovskou Boží moc. Teď už byl jistě ocho-ten Hospodinu věřit a jít jeho cestou. Platí to i o tobě? Hospodin sám sebe označil jako „JSEM“. To znamená, že Pán Bůh je stále stejný.

Možná se podobáš Honzovi, který se opravdu chtěl stát křesťanem a jít po Boží cestě, ale bál se. Co kdyby se mu kvůli tomu kamarádi posmívali? Co kdyby s ním už nechtěli kamarádit? Co kdyby Pán Bůh po něm chtěl, aby udělal něco hodně obtížného? Měl by k tomu dost síly? Potom si Hon-za uvědomil, že se nemusí bát. Měl pravdu, nikdy nebude mít dost síly na to, aby žil pro Pána Boha. To nebyla Boží cesta. Honza pochopil, že Boží cesta pro něho znamená nespoléhat sám na sebe. Kdyby to dělal, určitě by zklamal. Boží cesta pro Honzu spočívala v tom, že bude spoléhat pouze na Pána Ježíše, že ho zachrání z moci a důsledků hříchu a dá mu sílu, aby do-kázal žít pro Pána Boha každý den.

Víš, co nakonec Mojžíš řekl, když toto všechno viděl?„Nejsem výmluvný člověk. Myslím, že já nejsem ten pravý, kdo by měl

hovořit s faraónem.“Hospodin mu však řekl: „Kdo dal člověku ústa? Kdo působí, že je člo-

věk němý nebo hluchý, vidící nebo slepý? Zdali ne já, Hospodin? Nyní jdi, já sám budu s tvými ústy a budu tě učit, co máš mluvit!“

Ale Mojžíš žadonil: „Prosím, Panovníku, pošli někoho jiného!“Pán Bůh se na Mojžíše rozhněval. „Tvůj bratr Áron umí dobře mluvit.

On bude mluvit za tebe a ty budeš pomocí své hole konat znamení.“ Hospodin zodpověděl všechny Mojžíšovy otázky. Boží cesta pro něho

znamenala jít do Egypta a vyvést odtamtud izraelský národ. Nebude to snadné, ale Mojžíš měl Boží slib, že s ním Hospodin bude na každém kro-ku. Teď musí Mojžíš poslechnout a spolehnout na to, že mu Pán Bůh dá sílu, aby mohl kráčet po jeho cestě.

Jdeš i ty po Boží cestě? Přišel jsi už k Pánu Ježíši Kristu, který řekl: „Já jsem ta cesta…“? Věříš, že si poradí s hříchem ve tvém životě, který tě od-děluje od Pána Boha? Spoléháš na to, že tě vysvobodí? Pokud ano, pak mu-síš každý den s důvěrou přicházet k němu a prosit ho, aby ti dal sílu jít po cestě, kterou připravil pro tvůj život.

Pamatuj, co Hospodin říká v Bibli: „… s Bohem, jehož cesta je tak dokonalá!“

Kartička s veršíkemPřipravte si listy papíru, které rozdělíte na čtyři části.Požádejte děti o to, aby pomocí jednoduchých postaviček znázornily tři

činnosti, na nichž by bylo vidět, jak děti mohou jít ve svém životě po Boží cestě. Ukažte jim, jak vy sami jdete po Boží cestě, na plakátě nebo na tabuli, aby měly nějakou předlohu.

Příklad 1. Modlící se postavička, která znázorňuje, jak člověk uvěří v Ježíše Krista

jako svého Pána a Spasitele. 2. Postavička s otevřenou knihou v ruce – studium Bible. 3. Dvě postavičky – vydávání svědectví druhým lidem.

Přečtěte verš a popište, co se děje na každé „scéně“ z vašeho života. Ho-vořte o situacích, které děti mohou použít při kreslení svých příběhů.

Jméno ____________________2. Samuelova 22,31b„… s Bohem, jehož cesta je tak dokonalá!“1. scéna2. scéna3. scéna


14

Opakování formou hryVysílání egyptského rozhlasu (VER)Nemáte-li mikrofon, vyrobte si jeho napodobeninu z krátkého dřevě-

ného špalíku nebo podobného předmětu, který obalíte aluminiovou fólií.Zahrajte si roli reportéra z egyptského rozhlasu VER, který chce udělat

interview s někým, kdo může poskytnout nějaké informace o Mojžíšovi. 1. Může mi někdo z vás povědět, z jaké rodiny Mojžíš pocházel? Měl ně-

jaké sourozence? Kdo byli jeho rodiče? (Mojžíš pocházel z izraelské ro-diny. Měl bratra Árona a sestru Mirjam. Jeho rodiče se jmenovali Amrám a Jókebed a milovali Hospodina.)

(Nezapomeňte předat mikrofon tomu dítěti, které odpovídá. Můžete si celý dialog nahrát a na příštím setkání Klubu dobré naděje „naladit“ stanici VER a společně si odpovědi dětí poslechnout, což pro ně bude krátké opakování.)

2. Vím, že Mojžíš strávil mnoho let v paláci a vypadal jako princ. Může mi někdo vysvětlit, jak se mohl takový chudý izraelský chlapec dostat do faraónova sídla? (Jeho maminka ho v ošatce ukryla v rákosí, které rostlo u břehu řeky Nilu. Tam ho našla faraónova dcera, egyptská prin-cezna, a rozhodla se, že ho přijme za vlastního.)

3. Říká se, že Mojžíš musel opustit Egypt náhle – mělo to prý něco spo-lečného s nějakou rvačkou. Má někdo nějaké informace o tom, co se vlastně stalo? (Mojžíš zabil Egypťana, který bil izraelského otroka.)

4. Bylo mi sděleno, že Mojžíš měl manželku a rodinu v Midjánu. Ví někdo, koho si vlastně vzal a jak se se svou ženou seznámil? (Oženil se s jednou z dcer midjánského kněze Jitra. Seznámili se u studny, kde se postavil pas-týřům, kteří nechtěli dívkám dovolit, aby napojily své ovce. Když jejich otec uslyšel, jak se jich Mojžíš zastal, pozval ho do svého domu.)

5. Z čeho Mojžíš a jeho rodina v midjánské zemi žili? (Mojžíš se staral o stáda svého tchána.)

6. Doslechl jsem se nějaké zvěsti o Mojžíšovi a hořícím keři. Dokázal by to někdo vysvětlit? (Mojžíš uviděl hořící keř u hory Sínaje. Přestože ho-řel, oheň ho nestrávil. Z keře na Mojžíše promluvil Hospodin.)

7. Ty tedy tvrdíš, že s Mojžíšem skutečně hovořil samotný Pán Bůh! Víš, co mu řekl? (Hospodin Mojžíšovi pověděl, že si ho vybral, aby vyvedl jeho lid z Egypta.)

8. Mojžíš potřeboval důkazy, které by potvrdily, že s ním opravdu mluvil Hospodin. Existovaly nějaké? (Znamení – hůl, z níž se stal had, Mojží-šova ruka postižená malomocenstvím a voda z Nilu, která se proměnila v krev, když ji Mojžíš vylil na zem.)Tento exkluzivní rozhovor vám přináší stanice VER. Nalaďte si ji za tý-

den a dozvíte se o tomto podivuhodném příběhu víc!


15

Rady pro učitele 1. V této lekci najdete aplikaci pro nespasené děti. Větší důraz je však po-

ložen na vyučování spasených dětí. Proto by bylo dobré, abyste do pro-gramu zařadili několik písniček, které obsahují jasnou evangelizační zvěst. Během vyučování se jim dejte k dispozici a nabídněte jim svou poradenskou službu.

2. Probírejte biblickou lekci v první části programu Klubu dobré naděje a v závěru využijte studium případu. Cílem tohoto studia je upevnění aplikace pro spasené děti, o níž se mluvilo během lekce.


Ústřední pravdaPán Bůh chce, abys mu důvěřoval.

AplikacePro nespasené: Důvěřuj Pánu Ježíši, že tě zachrání z moci a důsledků

hříchu.Pro spasené: Pán Bůh chce, abys mu důvěřoval každý den.

Verš k zapamatování„… nezapadlo ani jedno ze všech dobrých slov, která o vás mluvil Hos-

podin, váš Bůh“ (Jozue 23,14b).

Názorné pomůcky♦ figurky MC29-35, MC20-21 a MC24-25♦ pozadí: pouštní krajina s kopci na obzoru a vnitřek paláce

Osnova lekceÚvodProblém se sliby ÚPS

Sled událostí 1. Hospodin posílá Mojžíše do Egypta ÚPS 2. Hospodin posílá Árona, aby šel Mojžíšovi naproti ÚPS 3. Mojžíš s Áronem jdou do Egypta ÚPSN 4. Hovoří o Božím plánu s Izraelci ÚPN 5. Mojžíš předstupuje před faraóna ÚPS 6. Farao nakládá na lid ještě víc práce ÚPN 7. Farao odmítá jejich úpěnlivou žádost o pomoc 8. Izraelci viní Mojžíše ze svých potíží ÚPS 9. Mojžíš prosí Hospodina o pomoc ÚPS

VyvrcholeníPán Bůh mluví k Mojžíšovi a Izraelcům. On je Hospodin, on vysvobodí

svůj lid.

ZávěrMojžíš mohl důvěřovat Hospodinu. Izraelci mohli důvěřovat Hospodi-

nu. ÚPSN

LEKCE 3

MOJŽÍŠ PŘINÁŠÍ BOŽÍ POSELSTVÍ


16

Úvod„Ale vy jste mi to slíbili! Řekli jste mi, že pojedeme na dovolenou. To

není fér! Pověděl jsem všem svým kamarádům, že navštívíme Disneyland! Řeknou mi, že si jenom vymýšlel. To je nespravedlivé! Slíbili jste mi to!“

Tomášovi rodiče se snažili svému synovi vysvětlit, že musí změnit své plány. Když vloni mluvili o dovolené na Floridě, nevěděli, že Tomášův tatí-nek přijde o práci, protože firma, která ho zaměstnala, zkrachuje. (Učiteli, vyberte vhodnou lokalitu, která bude vašim malým posluchačům blízká.)

Někdy dokonce i rodiče a nejlepší přátelé občas slíbí něco, co později nejsou schopni dodržet. Není to proto, že tě chtějí zklamat, ale mohou se přihodit věci, které nedokážou ovlivnit – jako např. to, že Tomášův tatínek přišel o své zaměstnání.

Poslechněte si, co říká Boží slovo.(Učiteli, přečtěte Jozua 23,14b.)

„… nezapadlo ani jedno ze všech dobrých slov, která o vás mluvil Hos-podin, váš Bůh.“

Není to skvělé, když víme, že Pán Bůh vždycky splní to, co slíbil? Tuto skutečnost nemůže nic změnit. Nic se totiž Pánu Bohu nevymkne z ruky, protože je mocnější a silnější než všichni a všechno ostatní. Pán Bůh miluje svůj lid. On nikdy nezruší sliby, které mu dal.

Hospodin miloval svůj vyvolený národ, který otročil v Egyptě. Možná si mnozí Izraelci mysleli, že na ně Pán Bůh zapomněl, ale ne – Hospodin svůj slib splní! Vysvobodí je. Jenom mu musí věřit.

1. scéna(Umístěte figurky MC20-21 a MC24-25 – ovce a Mojžíše s holí. Vhodným pozadím může být pouštní krajina s kopci na obzoru.)

Pán Bůh svěřil Mojžíšovi úkol: odvést izraelský národ z Egypta. Hospo-din slíbil, že bude s Mojžíšem a vyvede lid z otroctví. Chtěl, aby mu Mojžíš důvěřoval.

Pán Bůh chce, abys mu věřil i ty. Pamatuješ si, co jsme si říkali v 1. lek-ci? Učili jsme se o tom, že Pán Bůh slíbil, že ti, kdo věří v Pána Ježíše Krista, budou vysvobozeni z moci krutého pána – hříchu. Věříš v Pána Ježíše Kris-ta? On nikdy nezruší své sliby. Smíš mít jistotu, že když zde na zemi v něho uvěříš, pak s ním budeš trávit věčnost v nebi.

Vzpomeneš si, čeho všeho se Mojžíš obával, když jej Hospodin poslal za faraónem?

„Nejsem moc výmluvný,“ řekl tehdy Mojžíš. Zjistil, že v této oblasti může Pánu Bohu důvěřovat. Co mu Hospodin tenkrát odpověděl?(Ukažte na moment obrázek MC29.)

„Tvůj bratr Áron umí dobře mluvit. On bude mluvit za tebe a ty budeš pomocí své hole konat znamení.“

Jak by však Mojžíš mohl Árona najít? Bylo to už tak dávno, co viděl někoho ze své rodiny! Za Mojžíšova života neexistovaly telefony, faxy ani mobily, které by lidem pomáhaly udržovat vzájemné kontakty. Nebyly ani pošty, které by doručovaly dopisy a pohlednice.

Pán Bůh znovu Mojžíšovi ukázal, že mu může plně důvěřovat. Hospo-din totiž promluvil i k Áronovi a řekl mu, kam má přesně jít, aby se s Moj-žíšem setkal. Pro Árona to znamenalo dlouhou cestu, vydat se z Egypta do Midjánu. Nepotřeboval mapu – měl Pána Boha, který ho vedl.

Věříš-li Pánu Ježíši jako svému Spasiteli, který tě zachránil z moci a dů-sledků hříchu, jsi Božím dítětem a Pán Bůh ti slibuje, že tě povede. (Učiteli, přečtěte Žalm 119,105.)

Jakým způsobem vede Pán Bůh své děti dnes? Používá k tomu své Slo-vo, Bibli. Ta ti neudá špatný směr. V tom můžeš Hospodinu naprosto důvě-řovat. On ti ukáže, jak máš žít tak, aby ses líbil jemu, a ne svému bývalému pánovi – hříchu.


17

2. scéna(Odstraňte figurky. Umístěte figurku MC30.)

Hospodin vedl Árona k hoře Sínaji, kde promluvil k Mojžíšovi z hořící-ho keře. Muselo to být pro oba bratry velmi zvláštní, když se setkali po to-lika letech. Mojžíš Áronovi jistě položil mnoho otázek, které se týkaly jeho rodiny, ale musel mu sdělit ještě důležitější věc – to, jakým úžasným způso-bem k němu mluvil Hospodin. Možná řekl něco jako:

„Árone, představ si, že na této hoře ke mně z hořícího keře promluvil Bůh našich předků! Ty máš mluvit místo mne a já budu pomocí této pastýř-ské hole konat znamení, aby nám Izraelci uvěřili.“

Vy, kdo už patříte Pánu Ježíši, chtěli byste, aby k vám Pán Bůh tímto způsobem mluvil? Mohli byste tak vědět zcela přesně, co máte dělat! Hos-podin promluvil k Mojžíšovi tímto velmi zvláštním způsobem, ale potom mu měli všichni ostatní lidé naslouchat. Museli v oblasti poznávání Boží cesty spoléhat na něho.

Dnes má každé dítě, které přijalo Pána Ježíše jako Spasitele a Pána své-ho života, k dispozici Boží slovo. Všechno, co je v Bibli napsáno, pochází od Pána Boha a je to určeno tobě. Chceš-li však vědět, co Pán Bůh říká, musíš číst Bibli pravidelně každý den, přemýšlet o něm a s Boží pomocí jej uplatňovat ve svém životě. Nezapomeň, že se jedná o Boží slovo, a tomu můžeš věřit.

Mojžíš s Áronem museli Hospodinu důvěřovat, že je povede.

3. scéna(Odstraňte figurky. Umístěte figurky MC25, MC29 a MC31 – Árona a Moj-žíše s holí. Vhodným pozadím může být pouštní krajina s kopci na obzoru.)

Když se oba bratři vydali na dlouhou cestu zpět do Egypta, Áron prav-děpodobně Mojžíšovi sdělil nejnovější informace o životě v jeho rodině. Áron chtěl zase jistě slyšet o Mojžíšově životě v Midjánu a co celých těch 40 let dělal. Hodně času však určitě strávili tím, že hovořili a přemýšleli o neobvyklém úkolu, jímž je Pán Bůh pověřil.

Museli přesvědčit Izraelce, že je poslal Hospodin, aby odvedli jeho lid z Egypta. Měli jít za faraónem a požádat ho, aby Božímu lidu dovolil odejít. Jak na to farao zareaguje? Potom museli všechny Izraelce vyvést z Egypta a odejít do nové země.

Mojžíš i Áron věděli, že musí věřit Hospodinu celým srdcem, protože jedině on může způsobit, že farao Izraelce propustí. Pouze on je schopen odvést je do nové země.

I ty musíš věřit Pánu celým svým srdcem. Jenom on tě může vysvobo-dit z otroctví hříchu. Je dobré si pamatovat, jak Pán Ježíš porazil hřích tím, že zemřel místo hříšníků na kříži a vstal z mrtvých. Pouze tehdy, když mu budeš věřit, dokážeš prožívat každý den tak, jak ti to Pán Bůh přikazuje ve svém Slovu. Není to skvělé, když víš, že tě Hospodin nikdy nezklame a že vždycky splní to, co slíbil?

4. scéna(Umístěte figurku MC32 – Izraelce.)

Když oba muži dorazili do Egypta, všude zavládlo vzrušení.„Je ten cizinec, který přišel s Áronem, muž, který kdysi žil v paláci jako

princ?“„Nesnažil se nám pomoct tím, že zabil jednoho Egypťana?“„Proč se sem vrátil?“„Snad aby nás vysvobodil?“Mojžíš s Áronem svolali izraelské starší a Áron se ujal slova. „Mojžíšovi se zjevil Bůh vašich předků, který vidí vaše trápení v Egyptě.

Hospodin slíbil, že vás odvede z Egypta do dobré, úrodné země.“„Může to být pravda?“ divili se lidé. „Skutečně po tolika letech opustí-

me toto strašné místo?“ Starší tomu jen stěží dokázali uvěřit.Vzpomínáte si, že Pán Bůh dal Mojžíšovi několik znamení, která měla

lidem posloužit jako důkazy? Mojžíš tedy hodil na zem svou hůl a vzápětí


18

se z ní stal had. Když ho chytil za ocas, proměnil se opět v hůl. Potom si Mojžíš vložil ruku do záňadří a když ji vytáhl, byla malomocná. Jakmile dal ruku zpět a znovu ji vytáhl, malomocenství zmizelo!

Myslíš si, že izraelští starší při pohledu na tyto zázraky uvěřili, že k Moj-žíšovi promluvil samotný Hospodin? Ano, uvěřili.

„To já bych uvěřil také, kdybych viděl takové zázraky!“ Běhají ti hlavou podobné myšlenky? Slyšel jsi, že tě Pán Ježíš dokáže zachránit a změnit tvůj život, ale máš pochybnosti.

„Jak poznám, že mu mohu věřit? Kéž bych viděl taková znamení jako Izraelci!“

Podívej se kolem sebe – na oblohu, hory, moře. Zamysli se nad tím, ko-lik na tomto světě existuje různých druhů zvířat a rostlin! Nedokážeš věřit tomu, kdo je tak velký, že toto všechno stvořil?

Přečtěme si Evangelium Janovo 3,16.(Učiteli, přečtěte uvedený verš z Bible.)

Přemýšlej o Pánu Ježíši, jediném Božím Synu, jak umírá na kříži, aby zachránil hříšníky jako ty. Jak moc Pán Bůh miloval svého Syna! A přece ho obětoval, abys mohl být spasen. Neuvidíš taková znamení, jaká dal Hospo-din Mojžíšovi pro Izraelce, ale jak můžeš pochybovat o Tom, kdo toho tolik pro tebe udělal? Určitě bys mu měl věřit!

Izraelci Mojžíšovi a Áronovi uvěřili, ale co farao?

5. scéna(Umístěte figurky MC25, MC29, MC31 a MC33 – Mojžíše s holí, Árona a faraóna. Vhodným pozadím může být vnitřek paláce.)

Mojžíš a Áron mluvili s egyptským králem naprosto otevřeně. Co mu řekli?(Učiteli, přečtěte Exodus 5,1b.)

„Toto praví Hospodin, Bůh Izraele: Propusť můj lid...“Jak na to farao zareagoval?

(Učiteli, přečtěte Exodus 5,2b.)„Kdo je Hospodin, že bych ho měl uposlechnout a propustit Izraele?

Hospodina neznám a Izraele nepropustím!“Farao se rozlítil. Tito muži zdržovali lid od práce na cihlových polích.

Co tedy farao učinil?(Učiteli, přečtěte Exodus 5,6-7.)„Onoho dne přikázal farao poháněčům lidu a dozorcům: ,Propříště ne-

budete vydávat lidu slámu k výrobě cihel jako dříve. Ať si jdou slámu na-sbírat sami!‘“

Co měl Mojžíš podle Božího příkazu udělat?(Učiteli, nechejte děti odpovídat.)

Mojžíš poslechl Hospodina. Věřil, že ho vedl k tomu, aby vysvobodil izraelský lid a šel za faraónem, nicméně situace se oproti dřívějšku ještě zhoršila! Izraelci museli pracovat za ztížených podmínek, poněvadž si mu-seli sami sbírat slámu, a přitom vyrobit stejný počet cihel jako předtím.

Prohrál snad Pán Bůh? Ne. On nemůže prohrát. Byl Hospodin schopen zachránit svůj lid z egyptského otroctví? Ano. Měl moc Izraelce vysvobodit.

Vzpomeneš si na lekci, kterou jsme probírali minule? Kdo dokáže dopl-nit větu? „… s Bohem, jehož cesta je tak ________________ (dokonalá)!“

Viděli jsme však, že Boží cesty se od těch našich liší.Mnoho, mnoho let po Mojžíšově smrti přišel na tuto zemi Pán Ježíš.

Jeho následovníci mu důvěřovali. Měli jistotu, že on je Bohem poslaný Me-siáš. Jak byli zmateni a jak se vyděsili, když Pána Ježíše uvěznili, vyslýchali a nakonec ukřižovali! Jak se to mohlo stát? Zdálo se, jako kdyby Pán Ježíš prohrál. Později však pochopili. Pán Ježíš Kristus musel trpět a zemřít místo hříšníků, aby byl každý, kdo v něho uvěří, vysvobozen. To byla dokonalá Boží cesta. Poté, co Pán Ježíš vstal z mrtvých, to všechno mohli uvidět a po-chopit, ale zároveň to pro ně bylo velmi těžké a matoucí.

Izraelci v Egyptě byli také zmateni. Zjistili, že je pro ně velmi obtížné věřit.


19

(Umístěte figurky MC33-34 – faraóna a starší.)Někteří z nich přišli za faraónem.

(Učiteli, přečtěte Exodus 5,15b-16a.)„Proč se svými otroky takhle jednáš? Tvým otrokům se nedodává slá-

ma, ale pokud jde o cihly, poroučejí nám: »Dělejte!« Hle, tvoji otroci jsou biti…“

Byl farao soucitný? Ne!(Učiteli, přečtěte Exodus 5,17-18.)

„Farao odpověděl: ,Jste lenoši líní, proto říkáte: »Pojďme obětovat Hospodinu.« Hned jděte dělat! Sláma vám dodávána nebude, ale dodávku cihel odvedete.‘“

6. scéna(Umístěte figurky MC25, MC29, MC31 a MC34 – Mojžíše, Árona a starší. Vhodným pozadím může být pouštní krajina s kopci na obzoru.)

Když cestou z paláce narazili na Mojžíše a Árona, vyčítali jim: „Je to všechno vaše vina! Ať vás Hospodin za všechny tyto naše potíže potrestá!“

„Proč svalují vinu na mne?“ jistě se divil Mojžíš. To nebylo fér. Copak lidé nevěřili Božímu slibu, že je zachrání?

Myslíš, že Mojžíš pociťoval velké zklamání? Věděl, že poslouchá Hos-podina, ale nezdálo se, že by se situace řešila.

Cítíš se podobně? Uvěřil jsi tomu, že je Pán Ježíš tvým Spasitelem, a ži-ješ pro něho každý den, ale právě teď je to nesmírně těžké. Máš problé-my doma? Třeba tvůj tatínek ztratil práci a chybí vám peníze na zaplacení všech účtů. Možná tě rodiče obvinili z něčeho, co jsi neudělal. Potom se divíš, proč Pán Bůh dovolil, aby se něco takového stalo, když je tak velký a mocný.

Nebo je pro tebe problémem škola? Připadá ti těžké lišit se od ostat-ních? Posmívají se ti děti, když nechceš číst některé články v určitých ča-sopisech pro mladé nebo když zrovna nebásníš o nejnovějších popových hitech?

Co podobných okolností udělal Mojžíš? To, co musíš udělat i ty. Mluvil o tom s Pánem Bohem.

7. scéna(Umístěte figurku MC35 – modlícího se Mojžíše. Vhodným pozadím je vni-třek místnosti.)(Učiteli, přečtěte Exodus 5,22b-23.)

„Panovníku, proč jsi dopustil na tento lid zlo? Proč jsi mě vlastně po-slal? Od chvíle, kdy jsem předstoupil před faraóna, abych mluvil tvým jmé-nem, nakládá s tímto lidem ještě hůře. A ty svůj lid stále nevysvobozuješ.“

Co na to Pán Bůh odpověděl?(Učiteli, přečtěte Exodus 6,2b.6.)

„Já jsem Hospodin… Proto řekni Izraelcům: Já jsem Hospodin. Vyve-du vás z egyptské roboty, vysvobodím vás z vašeho otroctví a vykoupím vás vztaženou paží a velkými soudy.“

Mojžíš mohl Hospodinu důvěřovat. I izraelský národ mu mohl důvěřo-vat. Jeho slib, že Izraelce vysvobodí, platil. A také ty můžeš Pánu Bohu dů-věřovat. Pokud ještě nejsi spasen, můžeš hned teď celým srdcem uvěřit Pánu Ježíši, že tě vysvobodí z otroctví hříchu. Vzpomeň si na jeho slib: „Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni“ (Jan 8,36).

Jestliže už znáš Pána Ježíše jako svého Spasitele z moci a důsledků hří-chu, pak mu každý den důvěřuj, že ti pomůže doma, mezi kamarády i ve škole. On své sliby nikdy nezruší.

„… nezapadlo ani jedno ze všech dobrých slov, která o vás mluvil Hos-podin, váš Bůh“ (Jozue 23,14b).


20

Případové studium(Do následující scénky zapojte svého pomocníka nebo některé ze starších dětí).(Robert mluví sám se sebou.)

„Proč je všechno tak složité? Miluji Pána Ježíše, on se stal mým Spasite-lem, ale je to tak těžké! Ostatní kluci ve škole podvádějí a opisují a já jsem v pokušení to také udělat. Doma to není o nic lepší. Ségra si ze mne pořád utahuje, že jsem svatoušek. Mám tolik problémů! Občas mám pocit, že mne Pán Bůh nechává na holičkách.“(Robert si čte ve své Bibli. Po chvíli nahlas přečte Přísloví 3,5-6, pak skloní hlavu a tiše se modlí.)(Učiteli, veďte diskusi s dětmi.) 1. Proč byl Robert zmatený? 2. Které dvě moudré věci udělal? 3. Co mu Pán Bůh řekl?

Jsi-li ztrápený a ustaraný jako Robert, zůstaň po skončení programu sedět na svém místě a až děti odejdou, promluvíme si o tom. Společně se můžeme podívat, co o tom říká Boží slovo, a potom se za tvé konkrétní problémy modlit.

Možná nejsi jako Robert, protože jsi ještě neuvěřil v Pána Ježíše jako svého Spasitele. Pak je tím velkým problémem ve tvém životě tvůj hřích. Pokud bys se mnou chtěl mluvit o tom, jak se můžeš stát křesťanem, také tady, prosím, počkej.

Otázky k opakování 1. Kdo vždycky splní své sliby? (Pán Bůh.) 2. Proč Pán Bůh nikdy neporuší své sliby? (On nemůže lhát a má všechno

pod kontrolou.) 3. Jak Áron věděl, kde se má setkat se svým bratrem Mojžíšem? (Hospo-

din ho vedl.) 4. Jakým způsobem nám Pán Bůh ukazuje svou cestu pro náš život? (Pro-

střednictvím svého Slova, Bible.) 5. Jaká znamení dal Hospodin Mojžíšovi, aby mu Izraelci uvěřili? (Z Moj-

žíšovy hole se stal had, jeho ruka byla postižena malomocenstvím a vo-da z Nilu, vylitá na zem, se proměnila v krev.)

6. Co si Izraelci mysleli, když si s nimi Mojžíš a Áron promluvili a před-vedli jim tato znamení? (Uvěřili, že je poslal Hospodin.)

7. Co farao řekl na to, když ho Mojžíš s Áronem požádali, aby Izraelcům dovolil odejít? („Izraele nepropustím.“)

8. Co farao udělal, aby Izraelcům ještě víc ztížil život? (Přikázal, aby jim přestali dávat slámu na výrobu cihel. Museli si ji sami sbírat, a přitom vyrobit stejné množství cihel jako předtím.)

9. Kdo podle Izraelců zavinil toto jejich další trápení? (Mojžíš a Áron.) 10. Co by podle Božích představ měly jeho děti dělat, když vzniknou pro-

blémy a dostaví se potíže? (Důvěřovat mu.) 11. Co udělal Mojžíš, když ho lidé obvinili, že jenom kvůli němu se jim žije

ještě hůř než dřív? (Mluvil o tom s Hospodinem.) 12. Co Pán Bůh Mojžíšovi odpověděl? („Já jsem Hospodin. Vyvedu děti Iz-

raele z Egypta.)


21

Opakování formou hry

S _ _ _ _P _ _ _ _ _ _ _V _ _ _ plakát nebo klasická tabuleKdyž dítě správně odpoví na otázku, může hádat písmeno. Jedná se

o slova „Sliby“, „Problémy“, „Víra“. Jestliže se dané písmeno v uvedených slovech nachází, tým získá tolik

bodů, kolikrát se tam vyskytuje (např. „B“ znamená zisk 2 bodů). Dítě také může místo vybírání písmene hádat, o jaké slovo jde. Správně určené slovo hodnotíme 10 body.

Uhodnou-li děti všechna slova ještě předtím, než jsou zodpověze-ny všechny otázky k opakování, pokračujte až do konce, přičemž každou správnou odpověď odměňte jedním bodem.

Pokud jsou otázky vyčerpány, ale některá písmena se nepodařilo určit, dopište je pro děti vy.

V každém případě věnujte chvíli času tomu, že spolu s dětmi budete ho-vořit o tom, jak jsou uvedená slova, v souvislosti s právě probranou lekcí, důležitá.


22

Rady pro učitele 1. V první části programu učte děti zpaměti verši Jan 8,36. Přitom se od-

volávejte na 1. lekci a povídejte si s dětmi o tom: a) co je to hřích b) jaké znají příklady hříchu c) že zhřešily, a tím se provinily proti Pánu Bohu d) jaký je trest za hřích

Použijte vhodnou písničku, abyste v dětech toto učení o hříchu upevnili. Tím, že je naučíte výše uvedenému verši a zazpíváte s nimi písničku

k tomuto tématu, abyste jim připomněli učení o hříchu, které jste s nimi probrali již dříve, kladete dobré základy, na nichž můžete postavit 4. lekci.2. O prvních devíti egyptských ranách, které postihly Egypt, se zmiňte jen

stručně, jinak bude lekce příliš dlouhá. Chcete-li se jimi zabývat po-drobněji, musíte lekci rozdělit na dvě části.


Ústřední pravdaPán Bůh tě může osvobodit.

AplikacePro nespasené: Požádej Pána Ježíše, aby tě zachránil před Božím sou-

dem a vysvobodil z moci hříchu.

Verš k zapamatování„Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni“ (Jan 8,36).

Názorné pomůcky♦ figurky MC36-53, MC25, MC28-29 a MC31♦ pozadí: jednobarevný flanel, vnitřek paláce a vnitřek domu♦ kříž

Osnova lekceÚvod„Nedovolím jim odejít!“

Sled událostí 1. Proměna vody v krev ÚP 2. Žáby, komáři, mouchy 3. Dobytčí mor, vředy 4. Krupobití, kobylky 5. Temnota ÚPN 6. Poslední varování faraóna 7. Příprava hodu beránka ÚPN 8. Smrt prvorozených v Egyptě ÚPN

VyvrcholeníFarao Izraelcům přikazuje, aby odešli ÚPN

ZávěrExodus (Odchod) ÚPN

LEKCE 4

MOJŽÍŠ VIDÍ BOŽÍ MOC


23

1. scéna„Nedovolím, aby Izraelci odešli!“ To byla faraónova odpověď na Moj-

žíšovu a Áronovu žádost.(Umístěte figurky MC25, MC28-29, MC31, MC33 a MC36-39 – hady, Áro-na a Mojžíše s holemi, faraóna a Egypťany. Vhodným pozadím může být vnitřek paláce.)

Mojžíš faraónovi ukázal znamení, která dostal od Hospodina. Copak egyptský král nedovedl pochopit, jak je Pán Bůh mocný? Když Hospodin proměnil vodu z řeky Nilu v krev, farao i celý jeho národ nesmírně trpěli. V důsledku toho pomřely všechny ryby. Nebylo co pít, protože i voda v ná-dobách, které měli lidé doma, se proměnila v krev. A co na to řekl farao? „Nedovolím, aby Izraelci odešli!“

2. scéna(Umísťujte figurky MC40-48 postupně, jak budete probírat jednotlivé egypt-ské rány. Vhodné bude jednobarevné pozadí.)

Izraelci si možná mysleli, že neexistuje nic, co by změnilo faraónovo rozhodnutí. Nikdy nezískají svobodu! Mýlili se však. Hospodin byl způso-bilý je vysvobodit, ale předem Mojžíše upozornil, že k tomu nedojde dříve, než si farao uvědomí, jak je Bůh Izraele velký a mocný. Co Hospodin udě-lal?(Učiteli, přečtěte Exodus 8,1.)

Žáby! Milióny žab! A byly všude.Po žábách následovali komáři a pak mouchy. Tento hmyz pokryl všech-

no a všechny. „Propustím vás tedy,“ řekl farao, když Pán Bůh poslal mouchy. Sotva však

mouchy na Mojžíšovu přímluvu odletěly, egyptský král vzal své slovo zpět.Farao měl velmi brzy spatřit další projev Boží moci, neboť Hospodin

způsobil, že se všechna domácí zvířata, která patřila Egypťanům, nakazila morem. Farao nadále odmítal Izraelce propustit, a tak Pán Bůh ranil lidi i zvířata vředy.

Potom přišlo na řadu krupobití a po něm ještě přiletěla hejna kobylek. Co udělal farao? Odmítl Izraelce pustit!

Hospodin poslal deváté varování. Tentokrát nastala tma po celé zemi.Jaké strašné utrpení přivodil egyptský král svému lidu kvůli tomu, že

nechtěl věnovat pozornost Pánu Bohu! A to nejhorší teprve mělo přijít!Pamatuješ si, čemu jsme se učili v 1. lekci? Kdo by mi dokázal povědět

jméno toho krutého pána, který ovládá životy mužů a žen, chlapců a děv-čat? (Hřích.)

Hřích přinesl na tento svět velké trápení. Které hrozné věci se na zemi dějí právě kvůli hříchu? (Války, nemoci, smrt.)

Vzpomínáš si, že nejhorší je to, že hřích ničí naše životy a brání nám poznat a milovat Pána Boha? Mohlo by se stát, že se jednoho dne octneš na místě, které se jmenuje peklo a kde tě čeká trest, a tak budeš navždycky odloučen od Pána Boha.

Přemýšlíš o tom, jestli existuje někdo, kdo by tě dokázal tohoto kruté-ho pána zbavit a zachránit tě před strašným trestem, který si za svůj hřích zasloužíš? Poslouchej, co řekl Pán Ježíš:(Učiteli, přečtěte Jana 8,36.)

„Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni.“ Chtěl bys být svobodný, ale nevíš jistě, co pro to musíš udělat? Třeba jsi

už požádal Pána Ježíše, aby tě osvobodil, ale nemáš jistotu, jestli to skuteč-ně udělal. Máš-li tyto pochybnosti, můžeme si o tom po skončení dnešního programu promluvit. Až budou ostatní děti odcházet, přijď sem dopředu. Tak poznám, že o tom chceš se mnou hovořit. Společně se potom můžeme podívat, co k tomu říká Boží slovo.

Ten krutý pán – hřích – nechce, abys byl svobodný. Ty nedokážeš sám sebe vysvobodit. Není to skvělé, když víš, že to Pán Bůh může udělat?

Farao nechtěl, aby Izraelci byli svobodní. Oni sami neměli sílu se osvo-bodit. Jejich Bůh však slíbil, že je vysvobodí, a také to udělá.


24

3. scéna(Umístěte figurky MC25, MC29, MC31, MC33 a MC36 - Árona a Mojžíše s holemi, faraón. Vhodným pozadím může být vnitřek paláce.)

Mojžíš předstoupil před faraóna s posledním varováním od Hospodina. (Učiteli, přečtěte Exodus 11,4b-6.)

„Toto praví Hospodin: O půlnoci projdu Egyptem. Všichni prvorození v egyptské zemi zemřou, počínaje prvorozeným synem faraóna, který sedí na jeho trůnu, až po prvorozeného syna otrokyně, která mele na mlýnku, i všechno prvorozené z dobytka. Po celé egyptské zemi se bude rozléhat ve-liký křik, jakého nebylo a už nebude.“

Ale co Izraelci? Pán Bůh slíbil, že je ochrání. Farao určitě nechtěl, aby se něco takového stalo. Jistě teď Izraelcům dovolí odejít. Ale ne – jeho srdce bylo tak tvrdé, že Izraelce neosvobodil. Hospodin však vyvede svůj lid z otroctví. Farao měl uvidět obrovskou Boží moc, která se projevila strašným způsobem.

Mezitím se Izraelci připravovali na odchod z Egypta. Mojžíš a Áron jim tlumočili Boží pokyny, jimiž se měli řídit, pokud chtěli uniknout soudu, kte-rý dopadl na Egypt, a být vysvobozeni. Co museli udělat?

4. scéna(Ať některé starší dítě nebo váš pomocník přečte Exodus 12,3b-4a.5a.6-7.13.)

„Desátého dne tohoto měsíce si každý vezmete beránka…, beránka na rodinu.

Kdyby byla rodina malá a na beránka by nestačila, přibere si každý sou-seda…

Budete mít beránka bez vady, ročního samce.Budete jej opatrovat až do čtrnáctého dne tohoto měsíce. Navečer bude

celé shromáždění izraelské pospolitosti beránky zabíjet. Pak vezmou trochu krve a potřou jí obě veřeje i nadpraží vchodu u do-

mů, kde jej budou jíst.Na vašich domech budete mít jako znamení krev. Když tu krev uvidím,

pominu vás a nedolehne na vás zhoubný úder, až budu bít egyptskou zemi.“Beránci museli zemřít, aby byli Izraelci zachráněni před smrtí a vysvo-

bozeni z otroctví. Byl to nádherný obraz Božího plánu, jak zachránit hříš-níky, mezi které patříš i ty a já, před zaslouženým trestem za náš hřích a jak nás vysvobodit z otroctví hříchu.

Jaký měl být ten beránek? Nesměl mít žádnou vadu. V Písmu se o Pánu Ježíši mluví jako o Božím beránkovi. Jeho život byl bez jakékoli vady. On nikdy nezhřešil – myšlenkou, slovem ani skutkem.

Nikdo jiný by nás nemohl zachránit z hříchu, protože všichni ostatní zhřešili – neposlouchali Pána Boha. Pouze dokonalý, nevinný Boží Syn, se mohl stát beránkem, který zemře, aby nás zachránil a osvobodil.

5. scéna(Umístěte kříž.)

Pán Ježíš Kristus, který neporušil Boží příkaz, byl souzen a lživě obvi-ňován z věcí, jichž se nedopustil. Krutí lidé si z něho tropili posměch a bili ho. Nakonec ho přibili na kříž jako zločince. Tam na Golgotě trpěl nepřed-stavitelná muka a proléval svou krev za hříšníky.

Dával jsi minule dobrý pozor? Říkali jsme si, že nikdo není mocnější, než Pán Bůh. Přemýšlíš o tom, proč Pán Bůh nezasáhl, když se jeho jediné-mu Synovi, kterého tolik miloval, děly tyto hrozné věci?

Pán Ježíš byl ukřižován, ale ne proto, že tomu jeho Otec nedokázal za-bránit, ale poněvadž Pán Bůh velice miloval svět.

Hřích musel být potrestán a jeho moc zlomena, a tak Pán Bůh ze své nesmírné lásky k nám potrestal svého milovaného Syna místo hříšníků. Pán Ježíš dobrovolně položil svůj život, aby tě zachránil a vysvobodil z moci krutého pána, jímž je hřích.

Pamatuj si, že být zachráněn před smrtí a svobodně vyjít z Egypta zna-menalo jít Boží cestou. Ty, kdo to neudělali, postihl tentýž hrozný soud jako Egypťany.


25

6. scéna(Umístěte figurky MC49-51.)

Když nastala ta pravá chvíle, Izraelci byli připraveni. Jejich Bůh jim slí-bil, že je zachrání a vysvobodí. Čekali tedy ve svých domech. Za soumraku porazili beránky. Muž, který byl hlavou rodiny, pokropil trochou krve ve-řeje i nadpraží na vchodových dveřích. Beránka upekli a podávali s nekva-šenými chleby a hořkými bylinami. Jedli ve spěchu – Izraelci byli připraveni na cestu. Nic z něho nemělo zůstat do rána.

O půlnoci prošel Egyptem Hospodinův posel a zabíjel nejstarší syny ve všech domech. Tímto způsobem Pán Bůh trestal Egypťany. Avšak tam, kde byly veřeje a nadpraží potřeny krví z beránka, nehrozilo žádné nebezpečí.

Pán Bůh nám ve svém Slovu říká, že si všichni, ty i já, za svou neposluš-nost zasloužíme trest. Kvůli hříchu, který tě ovládá, budeš odsouzen. Čeká tě věčné zatracení a oddělení od Pána Boha. V Božím slovu se však zároveň píše o úžasné cestě, kterou Pán Bůh připravil, abychom mohli být před tím-to odsouzením zachráněni a vysvobozeni z moci hříchu.

Kdo je Božím beránkem?Co se stalo s jeho krví?Pán Ježíš Kristus zemřel na kříži, vykupuje nás svou vzácnou krví, aby-

chom byli zachráněni před zaslouženým trestem a od nadvlády satana a hří-chu. Můžeš si tím být stoprocentně jistý, protože Pán Bůh také vzkřísil své-ho Syna z mrtvých.(Umístěte prázdný hrob.)

Pán Ježíš žije na věky!Co musíš udělat? Jestliže si uvědomuješ, že ti kvůli tvému hříchu hrozí

obrovské nebezpečí, musíš přijít ke Kristu. Není čas na to, abys s tím otálel. Pán Bůh chce, abys k němu přišel hned teď. Právě tam, kde teď sedíš, můžeš Pánu Bohu říct, že upřímně lituješ svého hříchu a neochoty se s ním vypo-řádat. Potom Pánu Ježíši poděkuj, že za tvůj hřích zemřel, a požádej ho, aby tě spasil a vysvobodil z moci hříchu.

Jan 8,36 říká: „Když vás Syn osvobodí, budete skutečně svobodni.“ A co Egypťané? Jaký nářek se ozýval z jejich domovů! V nejhonosněj-

ších domech i v nejubožejších chatrčích prožívali hluboký zármutek, pro-tože jejich nejstarší synové zemřeli – stalo se přesně to, před čím je Mojžíš varoval. Jak je pošetilé ignorovat Boží výstrahy!

Ještě té noci si dal farao zavolat Mojžíše a Árona. Co po nich chtěl?(Učiteli, přečtěte Exodus 12,31.)

Řekl jim: „Seberte se a odejděte od mého lidu, vy i Izraelci. Jděte, služ-te Hospodinu, jak jste žádali.“

7. scéna(Umístěte figurky MC52-53 – Izraelce.)

Izraelci dostali zlato, stříbro a drahé oblečení. Egypťané jim dali vše, oč požádali, a ještě víc – jen aby je dostali ze země. Takový měli strach. Prosili Izraelce, aby už odešli, protože se báli, že zemřou úplně všichni.

Izraelci opustili Egypt v takovém spěchu, že dokonce ani nestihli upéct chléb. Museli si zadělané těsto vzít s sebou.

Odcházeli z Egypta. Skončilo jejich otroctví. Byli v bezpečí a svobodní.Chlapci a děvčata, varuji vás! Pán Bůh, který tak miloval svět, že dal

svého jediného Syna, aby zemřel za hříšníky, nemůže přehlížet hřích. Neob-rátíte-li se k Pánu Ježíši Kristu, pak vás kvůli hříchu, který vládne ve vašem životě, postihne Boží soud. Buďte jako Izraelci – není čas na to, abyste s tím otáleli. Přijďte k němu dnes, přijď teď k tomu, kdo tě může spasit a osvo-bodit.

„V něm jsme vykoupeni jeho obětí a naše hříchy jsou nám odpuštěny pro přebohatou milost“ (Efezským 1,7).


26

Otázky k opakování 1. O co měli Mojžíš s Áronem faraóna požádat? („Dovol mému lidu ode-

jít.“) 2. Co na to farao odpověděl? („Kdo je Hospodin? Izraele nepropustím!“) 3. Uveď tři z hrozných ran, které Pán Bůh seslal na Egypt. (Prvních devět

ran: obrácení vody v krev, žáby, komáři, mouchy, dobytčí mor, vředy, krupobití, kobylky a temnota.)

4. Jaké bylo poslední varování, jež Mojžíš sdělil egyptskému králi? (Že všechno prvorozené v Egyptě zemře – prvorození synové i vše prvoroze-né z dobytka.)

5. Jak byli Izraelci před tímto strašným Božím soudem, který postihl Egypt, ochráněni? (Krví beránka, jíž byly potřeny veřeje a nadpraží u vchodo-vých dveří do jejich domů.)

6. Jací beránci se měli zabíjet? (Roční samci bez vady.) 7. Jak nám tito beránci připomínají Pána Ježíše? (On byl nevinný Boží be

ránek, který zemřel, aby zachránil hříšníky.) 8. Co musíš udělat, abys byl zachráněn před Božím trestem za svůj hřích?

(Uvěřit v Pána Ježíše jako toho jediného, kdo mě může spasit. On prolil svou krev, aby zaplatil za můj hřích.)

9. Co se v našem příběhu odehrálo o půlnoci? (Hospodin udělal to, co řekl – všichni prvorození synové z Egypťanů i všechno prvorozené z do-bytka zemřelo.)

10. Farao poslal pro Mojžíše a Árona. Co jim pověděl? („Seberte se a ode-jděte z mého lidu! Vezměte s sebou i své děti, brav a skot.“)

11. Co Egypťané dali Izraelcům? (Stříbro, zlato a pláště.) 12. Co je napsáno v Janovi 8,36? („Když vás Syn osvobodí, budete skutečně

svobodni.“)


27

Rady pro učitele 1. Většina toho, o čem se v této lekci mluví, je určena spaseným dětem. Je

proto důležité, abyste vyučovali nespasené děti a dali se jim k dispozici v jiných částech programu. Můžete se např. vrátit k minulé lekci a vyu-žít písničky „Je velký náš Bůh“, „Barevná píseň“ nebo „Stvořil mne“.

2. Tato lekce se soustřeďuje na úlohu Ducha svatého, který dává jistotu spa-sení. Doporučujeme, abyste dětem připomněli osobu a dílo Ducha svatého prostřednictvím písničky „Pán Bůh Otec“ nebo jiné vhodné písně.

3. Součástí lekce je ilustrace o chlapci, který se jmenuje Štěpán. V jejím závěru se objeví několik otázek. Vyhraďte si dostatek času na to, aby na ně děti mohly odpovědět, a hovořte s nimi o nich.Po této diskusi možná budete potřebovat několik dalších otázek, abyste se dostali zpět k příběhu, např.a) Co se stalo, že Izraelci dostali takový strach?b) Bylo by lepší, kdyby Izraelci zůstali v Egyptě?c) Co si potřebovali zapamatovat?


Ústřední pravdaPán Bůh své děti nikdy neopustí.

AplikacePro spasené: Důvěřuj Pánu Bohu, že je neustále s tebou.

Verš k zapamatování„Nikdy tě neopustím a nikdy se tě nezřeknu“ (Židům 13,5b).

Názorné pomůcky♦ figurky MC52-56, MC33 a MC37♦ flanelové nebo plstěné překrytí A, B, C a D nebo další flanelová tabule ♦ pozadí: hornatá krajina

Osnova lekceÚvodKonečně na svobodě!

Sled událostí 1. Hospodin vede Izraelce do nové země ÚPS 2. Oblakový a ohnivý sloup ÚPS 3. Farao se připravuje na bitvu 4. Izraelci mají strach a obviňují Mojžíše ÚPS 5. Ohnivý sloup se pro Egypťany stává temnotou 6. Vody se rozestoupily a lidé jdou středem moře suchou nohou ÚPSN 7. Egypťané je pronásledují a Hospodin mezi nimi vyvolává zmatek

VyvrcholeníMoře se nad nimi zavírá

ZávěrIzraelci jsou v bezpečí ÚPS

LEKCE 5

TRIUMFÁLNÍ PŘECHOD


28

1. scéna(Umístěte figurky MC52-53 – Izraelce. Vhodným pozadím může být horna-tá krajina.)

Konečně na svobodě! Hospodin vyvedl svůj lid z Egypta. Tehdy v noci odtamtud odešlo více než milión Izraelců – mužů, žen a dětí. Ale co teď? Pán Bůh je osvobodil, ale kam nyní půjdou? A jak se tam dostanou?

Hospodin Izraelcům v Egyptě ukázal svou moc. Na vlastní oči viděli strašlivý Boží soud, který stihl Egypťany, zatímco oni sami zakoušeli, jak je Hospodin miluje. Teď měli o svém Bohu zjistit další věci. Hospodin je vy-vedl z Egypta a slíbil, že jim dá novou zemi a dovede je tam. Měli se naučit, že jejich Bůh je vždycky s nimi a nikdy je neopustí.

Požádal jsi už Pána Ježíše Krista, aby se stal tvým Spasitelem a Pánem? Pokud ano, pak jsi svobodný, hřích už ti nevládne a jsi zachráněn před tres-tem, který si za svůj hřích zasloužíš. Víš i to, že ti Pán Bůh slíbil: „Nikdy tě neopustím a nikdy se tě nezřeknu“ (Židům 13,5b)?

Ty bys sám sebe nemohl zachránit, to dokáže jedině Pán Bůh. Pána Boha potřebuješ také k tomu, abys žil křesťanským způsobem, protože se ti to nepodaří, jestliže se o to budeš snažit ze své vlastní síly. Tak jako byl Hos-podin s Izraelci, svým vyvoleným národem, tak bude i s tebou na každém kroku tvé životní cesty. Jeho slib zní: „Nikdy tě neopustím.“

Lámeš si hlavu nad tím, jak poznáš, že je Pán Bůh s tebou? Jak to po-znali Izraelci?(Umístěte oblak – překrytí A.)

Když se rozednilo, Izraelci si všimli zvláštního oblakového sloupu. Bib-le říká, že v tomto oblakovém sloupu byl Hospodin. V noci se tento obla-kový sloup proměnil v ohnivý sloup, aby Izraelci viděli na cestu. Poslechni si, co říká Boží slovo.(Učiteli, přečtěte Exodus 13,22.)

„Sloup oblakový se nevzdálil od lidu ve dne, ani sloup ohnivý v noci.“Izraelci mohli vidět, že Hospodin je s nimi a že je neopustí.Dnes se Pán Bůh neobjevuje v podobě oblakového nebo ohnivého sloupu,

ale pokud jsi jeho dítětem, smíš mít jistotu, že je s tebou. Jak? Když jsi uvěřil v Pána Ježíše jako svého Spasitele, jeho svatý Duch na tebe sestoupil, aby v tobě žil. Duch svatý tě ujišťuje, že je s tebou. Dává ti do srdce pokoj a jistotu, že jsi Božím dítětem. Nezapomínej ovšem, že hřích tě nechce pustit ze svých spárů a satan může způsobit, že začneš pochybovat o tom, jestli je Pán Bůh skutečně s tebou. Hospodin ti dal svého Ducha a své Slovo. Jeho Slovo obsahuje sliby, které Pán Bůh nemůže nesplnit. On říká: „Nikdy tě neopustím.“ Občas asi ne-budeš cítit, že je Pán Bůh s tebou, ale máš jeho slib. Věř mu!

Oblakový a ohnivý sloup Izraelcům ukazoval, že je Hospodin s nimi, a také je vede po cestě, jíž měli podle Božích představ jít. Ačkoli byli pouze 160 km od země, kterou jim Hospodin slíbil dát, Pán Bůh je vedl jinou ces-tou, takže nemuseli procházet nepřátelským územím.

2. scéna(Vložte část, kde umístíte figurky MC33 a MC37 – krále a jeho rádce.)

Teď se na chvíli vraťme do Egypta. Byl farao stále ještě kvůli smrti své-ho syna a ostatních dětí, které v rodinách Egypťanů zemřely, moc smutný? Asi ano. Určitě ho ale nesmírně mrzelo, že přišel o své izraelské otroky. (Odstraňte figurky MC33 a MC37.)

Farao rychle zmobilizoval svou armádu a šest set svých nejlepších vozů. Každý vůz měl tříčlennou osádku a táhlo jej pět koní. Jeden voják jej řídil a druhý byl ozbrojen mečem a štítem. Egypťané se pustili za Izraelci s fara-ónovým vozem v čele.

Izraelci se mezitím utábořili nedaleko moře, na místě, kam je Hospodin přivedl. Určitě se cítili skvěle, když se jako svobodný lid ubírali do země, kterou jim Pán Bůh slíbil dát.

Najednou se všechno změnilo. Zaslechli snad dusot kopyt stovek koní? Nebo uviděli oblaka prachu, který se při pohybu tak početného vojska zvedal? Možná, že v pouštním tichu dokonce slyšeli výkřiky egyptských bojovníků!


29

Izraelci byli zděšeni. Octli se v pasti! Ze všech stran je obklopovaly hory, před nimi bylo moře – zdálo se, že před faraónovou armádou není úniku. V panickém strachu se obrátili na Mojžíše: „Cos nám to udělal? Mohli jsme zemřít v Egyptě. Proč jsi nás vyvedl na poušť, abychom tady zemřeli?“

Představovali si snad, že po odchodu z Egypta už nebudou mít žádné těžkosti a že se nedostanou do nebezpečných situací? Myslíš si, že když uvěříš v Pána Ježíše jako svého Spasitele, bude všechno snadné? Domníváš se, že Pán Bůh odstraní všechny tvé problémy? Ne! Pán Bůh nic takového neslibuje. Pokud žiješ na tomto světě, budeš mít problémy. Myslíš si, že tvůj starý pán, hřích, dovolí, abys měl snadný život bez jakýchkoli potíží? Buď si jistý, že když se snažíš žít pro Pána Boha a nehřešit, objeví se pokušení, pochybnosti a problémy. Možná se ti stalo něco takového, že sis řekl totéž, co tehdy Izraelci: „Předtím to bylo lepší – snazší!“

Takto se cítil i Štěpán. Uvěřil v Pána Ježíše jako svého Spasitele. Před-tím se ve škole s partou svých spolužáků podílel na kdejakém darebáctví. Šikanovali mladší děti a znesnadňovali život některým svým učitelům. Zpo-čátku se Štěpán cítil dobře, ale Pán Bůh na něm pracoval, takže si začal uvě-domovat, jak hříšně žije. Nakonec prosil za odpuštění a uvěřil v Pána Ježí-še. Jeho život se změnil. S partou skončil a snažil se dát s těmi, které zranil, věci do pořádku. Nejdřív se mu ostatní členové jeho bývalé party posmíva-li: „Ze Štěpána se stal skutečný svatoušek!“ Mysleli si, že nepotrvá dlouho a Štěpán se k nim zase vrátí. Když se tak nestalo, jejich postoj se začal mě-nit. Štěpán zjistil, že se sám stal předmětem šikany a zastrašování.

Co myslíš, jak se asi teď Štěpán cítil? Opustil ho snad Pán Bůh? Jak to víš? Bylo by lepší, kdyby neuvěřil v Pána Ježíše Krista? Co bys mu poradil?(Učiteli, povzbuďte děti, aby odpovídaly na základě toho, čemu se již naučily.)

Izraelci brzy zapomněli, co všechno pro ně Hospodin udělal. Vysvobo-dil je a slíbil jim novou zemi. Byl s nimi.

Mojžíš je uklidňoval: „Nebojte se! Vydržte a uvidíte, jak vás dnes Hos-podin zachrání. On bude bojovat za vás a vy budete mlčky přihlížet.“

Jak by však mohli Izraelci před faraónovým vojskem uniknout? Před nimi se rozprostíralo moře a kolem byly hory! Co mohli dělat? Nic než dů-věřovat Hospodinu, který byl s nimi. Nezapomeň, že pro Pána Boha není nic příliš obtížné. Poslechni si, co Mojžíš řekl lidu:(Učiteli, přečtěte Exodus 14,13a a 14a.)

„Nebojte se! Vydržte a uvidíte, jak vás dnes Hospodin zachrání. On bude bojovat za vás…“

3. scéna(Odstraňte oblak – překrytí A.)

Oblak, který se doposud pohyboval před Izraelci, se nyní přemístil za ně, aby je oddělil od egyptské armády. Pro Egypťany se stal temnotou, Izra-elcům osvěcoval noc. Hospodin byl se svým lidem. (Umístěte figurku MC54 – Mojžíše a překrytí B – Rákosové moře.)

Pán Bůh přikázal Mojžíšovi, aby vztáhl svou hůl nad moře. V tu chvíli začal vát silný vítr, který rozpoltil vodu, takže uprostřed moře vznikla su-chá cesta. Voda se nahromadila po obou stranách jako mohutná hradba. Egypťané Izraelce nechytili. Hospodin svému lidu připravil podivuhodnou únikovou cestu, takže egyptská armáda byla bezmocná.(Zaměňte překrytí B překrytím C.)

Jak je Hospodin mocný! Co tento velký Bůh slibuje svým dětem? „Ni-kdy tě neopustím.“ Je úžasné, když máš rodiče a kamarády, kterým na tobě záleží, ale i když tě mají moc rádi, nemohou být dnem i nocí, každou minu-tu vedle tebe. Z Bible se dozvídáme, že Pán Bůh nikdy nespí. On nad svými dětmi neustále bdí.(Učiteli, přečtěte Žalm 121,3.)

„Nedopustí, aby uklouzla tvá noha, nedříme ten, jenž tě chrání.“Naši rodiče a kamarádi se nás snaží chránit, aby se nám nic nestalo, ale

někdy se stanou věci, které nemohou ovlivnit. Pamatuj si, že pro Pána Boha není nic příliš těžké, a že je neustále se svými dětmi.


30

(Umístěte figurku MC55 – Izraelce.)Izraelci si určitě připadali jako ve snu, když kráčeli Rákosovým mořem

po suché zemi. To udělal jejich Bůh. Jak byl velký a mocný!Jestliže jsi křesťanem, tvůj Bůh má stejnou moc jako tehdy a je vždycky

s tebou. Uvědomuješ si, jak draze Pán Ježíš platil za to, abys mohl vědět, že je

Hospodin s tebou? Bible říká, že hřích člověka odděluje od Pána Boha. Hřích nám také

brání vidět jeho tvá ř. Když Pán Ježíš visel na kříži, vzal na sebe všechen náš hřích. V té chvíli vykřikl: „Bože můj, Bože můj, proč jsi mne opustil?“ Pán Bůh se nemohl dívat na svého milovaného Syna, neboť na sebe vzal trest, který měl postihnout nás. Pán Ježíš trpěl tou nejstrašnější bolestí vůbec – odloučením od Pána Boha – aby ti, kdo v něho uvěří, už nikdy nebyli od jeho Otce odděleni.

Není podivuhodné vědět, že je Pán Ježíš živý? On bezezbytku zaplatil za náš hřích a teď žije navěky.

4. scéna (Žádné figurky.)

A co egyptská armáda? Egypťané pádili za Izraelci, nicméně Hospodin nebyl s nimi, ale proti nim. Způsobil mezi nimi zmatek a kola jejich věhlas-ných vozů uvízla v bahně.

„Vraťme se zpátky a nechejme Izraelce běžet! Tuto bitvu za ně bojuje jejich Bůh!“

Mojžíš znovu vztáhl svou hůl nad Rákosové moře. Masy vody, které Pán Bůh kvůli Izraelcům zadržel, se uvolnily a přikryly koně i vozy celého faraónova vojska. Žádný z Egypťanů nepřežil!(Umístěte figurku MC56 – Izraelce a Mojžíše.)

Izraelci však už v této chvíli byli na druhém břehu Rákosového moře. Hospodin bojoval místo nich. Na vlastní oči viděli moc jejich Boha, a zjis-tili, že je bez přestání s nimi.

Můžeš o sobě říct: „Já jsem Boží dítě“? Můžeš, pokud věříš tomu, že jedině Pán Ježíš Kristus tě může zachránit z moci a důsledků hříchu a osvo-bodit tě.

Můžeš říct: „Nemusím se bát“? Můžeš, jestliže jsi Božím dítětem, pro-tože Pán Bůh slíbil: „Nikdy tě neopustím a nikdy se tě nezřeknu“ (Židům 13,5b).

ČinnostAť váš pomocník řekne dětem svou zkušenost, kdy s ním Pán Bůh byl

ve velmi těžké situaci.Kartičky s veršíkemPožádejte věřící děti, aby si vyrobily několik kopií verše k zapamatová-

ní (Židům 13,5b) a daly si je na různá vhodná místa, např. na noční stolek, do aktovky, do diáře, na psací stůl.

„Pokaždé, když se objeví nějaký problém nebo potíže a ty se octneš v pokušení se bát, podívej se na tento verš, přečti si ho a poděkuj Pánu Bohu, že je s tebou.“


31

Otázky k opakování 1. Jak Hospodin Izraelcům ukázal, že je s nimi dnem i nocí? (Pomocí ob-

lakového sloupu ve dne a ohnivého v noci.) 2. Co Pán Bůh slibuje svým dětem v Listu Židům 13,5? („Nikdy tě neo-

pustím a nikdy se tě nezřeknu.“) 3. Kde se měli Izraelci utábořit? (U moře.) 4. Co se farao rozhodl udělat, když Izraelci opustili Egypt? (Shromáždil

své vojsko a vozy a začal Izraelce pronásledovat.) 5. Jak se projevila nedůvěra Izraelců v Hospodinovu pomoc? (Stěžovali si

Mojžíšovi.) 6. Co by měl Boží lid dělat, když se dostane do nesnází? (Nadále důvěřo-

vat Hospodinu.) 7. Čím byli Izraelci odděleni od egyptských vojáků a chráněni před nimi?

(Oblakovým sloupem, který stál mezi nimi a Egypťany.) 8. Jaké instrukce dal Hospodin Mojžíšovi? („Vztáhni svou hůl nad

moře.“) 9. Co nastalo, když Mojžíš Pána Boha poslechl? (Vody se rozdělily a upro-

střed moře se vytvořila cesta.) 10. Jak mohl Hospodin něco takového udělat? (On má moc i nad přírodou.) 11. Co se stalo s egyptskou armádou, když se pokoušela dohonit Izraelce?

(Přikryly je vody.) 12. Proč se Boží děti nemusí bát? (Protože Pán Bůh nikdy neporuší svůj slib,

že je nikdy neopustí.)


32

Rady pro učitele 1. Probírejte biblickou lekci v první polovině programu Klubu dobré zprávy. 2. V závěru setkání uveďte studium dvou případů. Jestliže klub navštěvuje

hodně dětí a máte dostatečný počet pomocníků, můžete o položených otázkách diskutovat v menších skupinkách.


Ústřední pravdaPán Bůh slibuje, že dá svým dětem vše, co potřebují.

AplikacePro nespasené: Důvěřuj Pánu Ježíši v tom, co nejvíce potřebuješ – od-

puštění hříchu.Pro spasené: Důvěřuj Pánu Ježíši, že naplní všechny tvé potřeby.

Verš k zapamatování„On neušetřil svého vlastního Syna, ale za nás za všecky jej vydal; jak by

nám spolu s ním nedaroval všecko?“ (Římanům 8,32b).

Názorné pomůcky♦ figurky MC57-67, MC29, MC31 a MC52-53♦ flanelové nebo plstěné překrytí nebo další flanelová tabule♦ pozadí: hornatá krajina

Osnova lekceÚvod„Proč jste mě sem přivedli?“ ÚP

Sled událostí 1. Izraelci si zoufají, protože nemají vodu 2. Mara – voda je hořká, lidé reptají 3. Mojžíš volá k Hospodinu a voda zesládne ÚPS 4. Odpočinek v Élimu ÚPS 5. Izraelci si na poušti stěžují, že nemají co k jídlu ÚPS 6. Pán Bůh mluví k lidu prostřednictvím Mojžíše a slibuje maso i chléb ÚPSN

VyvrcholeníKřepelky a mana

ZávěrBoží lid může spoléhat na to, že se Hospodin postará o všechny jeho

potřeby. ÚPSN

LEKCE 6

LID SI STĚŽUJE, HOSPODIN ZAJIŠŤUJE


33

Úvod„Proč jste mě sem přivedli? Nenávidím to tu! Nikoho tady neznám!

Tam, kde jsme bydleli předtím, to bylo daleko lepší,“ stěžoval si Ríša svým rodičům. Cítil se velmi osamělý a měl strach z nové školy. Velice potřeboval nějakého kamaráda.

Vzpomínáš si na slib, o kterém jsme hovořili v minulé lekci? „Pán Bůh nikdy neopustí své děti.“ Dnes se podíváme na další nádherný slib, který Pán Bůh plní. Slibuje, že svým dětem dá všechno, co potřebují.

1. scéna(Umístěte figurky MC52-53 – Izraelce. Vhodným pozadím může být horna-tá krajina.)

Izraelci zoufale potřebovali vodu. Uplynuly již celé tři dny, co překročili Rákosové moře. Malé děti plakaly, rodiče byli vysíleni horkem a pociťovali velkou žízeň. Jak prahli po vodě!

Kolem dokola se tyčily hory, které připomínaly vysoké hradby. Nejvyšší vrchol se tyčil do výšky 3 000 m. Krok za krokem se ubírali žlutým pískem a občas i po kamenité stezce přes hory. Právě se nacházeli v pusté, vyprahlé krajině.

V zimním období tudy protékal potůček, ale teď to připomínalo vyšla-panou cestu uprostřed pustiny.

2. scéna(Umístěte figurky MC31 a MC57-61 – Izraelce a Mojžíše.)

„Ó! Voda!“ Izraelce však čekalo velké zklamání, protože voda, na niž narazili, byla hořká a nedala se pít.

Pán Bůh chce, ab y mu jeho děti důvěřovaly, že jim dá vše, co potřebují. Co udělali Izraelci? Reptali proti Mojžíšovi: „Co máme dělat?“

Mojžíš udělal správnou věc. Volal k Hospodinu a ten Mojžíšovi řekl zcela přesně, co má udělat.(Nahraďte figurku MC31 figurkou MC62 – Mojžíše.)(Učiteli, přečtěte Exodus 15,25.)

Pán Bůh ukázal Mojžíšovi speciální dřevo a poručil mu, aby je hodil do vody. Náhle voda zesládla a dala se pít! Hospodin miloval svůj lid. Dal mu, co potřeboval.

Není to úžasné, když jako věřící dítě víš, že Pán Bůh naplnil tvou největ-ší potřebu? Tys totiž potřeboval odpuštění hříchů a smíření s Pánem Bohem – to byla dokonce větší potřeba než jídlo a pití. Pán Bůh tě tolik miloval, že dal svého jediného Syna, Pána Ježíše Krista, aby za tvůj hřích zaplatil. Jsi Božím dítětem, protože kvůli tobě Pán Ježíš zemřel a vstal z mrtvých a ty v něj věříš.

V Římanům 8,32b čteme: „On neušetřil svého vlastního Syna, ale za nás za všecky jej vydal; jak by nám spolu s ním nedaroval všecko?“

Je-li Pán Ježíš tvým Spasitelem, smíš mít jistotu, že ti Pán Bůh dá všech-no, co potřebuješ.(Učiteli, zde byste mohl poukázat na rozdíl mezi tím, co chceme, a co potře-bujeme. Vysvětlete, že Pán Bůh dělá vždycky to, co je pro jeho děti nejlepší – vždycky jim dává, co potřebují, ale ne vždy to, co chtějí.)

Z Mary vedl Hospodin Izraelce do Élimu, kde bylo dvanáct vodních pramenů a sedmdesát palem, které jim poskytovaly stín. Jak k nim byl Pán Bůh dobrý! V Élimu odpočívali téměř měsíc. Teď, když se vše obrátilo k dobrému, pro ně bylo snadné Hospodinu důvěřovat.

Pamatuješ si na Ríšu, toho chlapce, který potřeboval kamaráda? Říša věřil v Pána Ježíše jako svého Spasitele. Do jeho staré školy chodilo mnoho křesťanů. Všichni se jednou týdně scházeli a pod vedením věřícího učitele studovali Bibli. Když se Ríšovi někteří spolužáci posmívali, že je křesťanem, moc mu to nevadilo, protože měl mnoho kamarádů, kteří také milovali Pána Ježíše. Tam bylo snadné důvěřovat Pánu Bohu. Teď se situace změni-la. Ríšovi rodiče se museli kvůli tatínkově zaměstnání přestěhovat do jiného města a Ríša se bál a cítil se opuštěný. Začne chodit do nové školy, kde ni-


34

koho nezná. To je hrozné! A tak Ríša místo toho, aby důvěřoval Pánu Bohu, začal reptat – stejně jako Izraelci.

Ríšovi rodiče to chápali. Tatínek mu připomněl, co všechno už pro něj Pán Bůh udělal. „Ríšo, když tě Pán Bůh miluje tak moc, že kvůli tobě obě-toval svého jediného Syna, nemyslíš, že mu můžeš důvěřovat, že ti dá vše, co opravdu potřebuješ? Pojďme se modlit za to, aby ti dal nového kama-ráda.“

Vy, kdo věříte v Pána Ježíše, existuje něco, co právě teď opravdu potře-bujete? Jak se k tomu stavíte? Děláte si starosti? Stěžujete si? Pán Bůh chce, abyste mu důvěřovali, že vám dá vše, co potřebujete.

3. scéna(Umístěte figurky MC29, MC31, MC60, MC6 a MC63-64 – Mojžíše, Árona a reptající lid.)

Naneštěstí netrvalo dlouho a Izraelci začali naříkat znovu. Na své ces-tě se dostali na jinou poušť, kde nebyl dostatek potravy. V břiše jim všem kručelo hlady.

„Kdybychom zůstali v Egyptě, bylo by nám lépe. Mohli jsme se dosyta najíst, čeho se nám zachtělo. Teď jste nás vyvedli na tuto poušť, jen aby-chom zde zemřeli!“ stěžovali si Mojžíšovi. Copak nepochopili, že mohou na Hospodina, který je vysvobodil z egyptského otroctví a provedl suchou nohou Rákosovým mořem, spoléhat i v tom, že jim dá jídlo a vodu?

Co myslíš, jak se asi Pán Bůh cítí, když si jeho děti stěžují nebo si dělají starosti, místo aby mu důvěřovaly, že jim dá všechno, co potřebují?(Učiteli, povzbuďte děti, aby vyjádřily svůj názor.)

Představ si, jak je i přesto všechno Pán Bůh dobrý a trpělivý. Navzdory všemu reptání a stížnostem ze strany lidu Hospodin promluvil k Mojžíšovi a ten Izraelcům sdělil jeho slovo.(Učiteli, ať váš pomocník nebo nějaké starší dítě přečte shrnutí z knihy Exo-dus 16,6b-7a.11-16.19.22a.)

„Večer poznáte, že vás z egyptské země vyvedl Hospodin. A ráno spat-říte Hospodinovu slávu, ačkoli slyšel vaše reptání proti sobě. Nereptáte proti nám, ale proti Hospodinu. Navečer se najíte masa a ráno se nasytíte chlebem. Nasbírejte si ho každý, kolik potřebujete k jídlu. Nikdo si nene-chávejte nic do rána! Hospodin vám dá každé ráno čerstvý chléb, kromě soboty. Den předtím si nasbírejte chléb na dva dny. Šest dní budete sbírat, ale sedmý den je den odpočinku.“(Učiteli, stručně dětem připomeňte, že sedmý den Hospodin oddělil jako den odpočinku.)

Pán Bůh věděl, co lidé potřebovali, a obstarával jim to podivuhodným způsobem.

Zajímá tě, zda by se totéž mohlo dít i dnes? Ano! Pán Bůh se nemění. Jeho sliby jsou stále stejné. Hospodin, který dal Izraelcům všechno, co po-třebovali, dává svým dětem vše potřebné i dnes.

A co Ríša, který potřeboval kamaráda? Ten šel v pondělí do školy a by-lo to pro něho moc těžké. Zdálo se, že všichni už mají své kamarády, takže si Ríša připadal opomíjený. On i jeho rodiče se stále modlili, ale kdy a jak Pán Bůh odpoví? Pro Ríšu nebylo snadné mu důvěřovat, ale pořád si při-pomínal verš Římanům 8,32b. Věděl, že ho Pán Bůh tolik miloval, že dal kvůli němu svého jediného Syna, aby za něj zemřel, a tak Ríša určitě mohl spolehnout i na to, že mu dá kamaráda, kterého potřeboval.

A co ty? Myslíš si, že bys nemohl být jako Ríša, protože neznáš Pána Ježíše Krista jako svého Spasitele? Tvou největší potřebou je dovolit Pánu Bohu, aby ti odpustil tvůj hřích. To se může stát i dnes. Jestliže už oprav-du nechceš mít s hříchem nic společného, pověz to Pánu Ježíši a věř, že ti odpustí.

Možná si nejsi úplně jistý, co bys měl udělat. Pak, prosím tě, přijď za mnou po skončení programu a promluvíme si spolu o tom. Posaď se do první řady, abych poznal(a), že se mnou chceš hovořit o tom, jak se stát křesťanem.


35

Několik málo týdnů poté, co Ríša začal chodit do nové školy, vtrhl jednoho dne domů jako velká voda. Celý nedočkavý vyprávěl mamince a tatínkovi, co je nového. Do Ríšovy třídy přibyl ještě jeden nový chlapec. Pan učitel ho představil Ríšovi a navrhl, že když teď má zkušenost, jaké to je být nový ve škole, mohl by Filipovi pomoct, aby si co nejdříve zvykl na neznámé prostředí.

„To je skvělé, tati,“ pokračoval Ríša. „Zdá se, že si budeme dobře rozu-mět. Filip taky hraje rád fotbal a kriket. Mohu ho pozvat k nám? A nejlepší na tom je, že Filip je křesťanem. Možná, že se nám společnými silami poda-ří povědět ostatním ve třídě o Pánu Ježíši.“

Nedal Pán Bůh Ríšovi přesně to, co potřeboval? Jsi-li jeho dítětem, smíš mu důvěřovat, že ti dá vše, co potřebuješ.

Vzpomeneš si, co Hospodin slíbil Izraelcům?

4. scéna„Podívej! Chytil jsem jednu! A tady je další! Jsou všude! Bude to stačit

pro všechny!“ Tak asi Izraelci na sebe navzájem pokřikovali. Hospodin jim poslal křepelky. Tito ptáci se snesli na tábor, až ho celý pokryli. Lidé měli maso, které potřebovali. (Umístěte figurky MC31, MC57-58 a MC 65-67 – Mojžíše a Izraelce, jak sbírají manu.)

Druhého dne ráno si Izraelci všimli, že na zem během noci něco napa-dalo. Všude bylo bílo!

„Co je to?“ ptali se Mojžíše.„To je chléb, který vám dal Hospodin za pokrm,“ odpověděl jim. Tento chléb vypadal jako malé kulaté oplatky. Měl sladkou chuť – jako

med. Byl to pokrm z nebe. Izraelci mu začali říkat mana.Pán Bůh jim slíbil čerstvé jídlo každý den. Ale co se nestalo? Někteří

lidé Hospodinu nedůvěřovali a sbírali více chleba, než dokázali sníst. A co zbytky? Druhého dne již zapáchaly a hemžily se červy.

Kolik many měli sbírat šestého dne? Tolik, aby jim vystačila na dva dny. Copak se nezkazila? Ne, protože Pán Bůh Izraelcům přikázal, že mají sed-mého dne odpočívat. Vyskytli se však takoví, kteří nedbali na Boží slovo a vydali se sbírat manu i v sobotu – nic však nenašli.

Hospodin svému lidu znovu a znovu ukazoval, že to jediné, co mají dě-lat, je důvěřovat mu a on jim dá vše, co potřebují. Víš, že po celé ty roky, které Izraelci strávili na poušti, nikdy nezůstali bez jídla a bez vody?

Pán Bůh se nemění. Můžeš mu důvěřovat i dnes. Smíš věřit Pánu Ježíši Kristu, že ti odpustí tvůj hřích a staneš se Božím dítětem. Patříš-li do Boží ro-diny, můžeš spoléhat na slib, že ti Pán Bůh dá všechno, co potřebuješ. Vzpo-meň si na verš z Listu Římanům 8,32b: „On neušetřil svého vlastního Syna, ale za nás za všecky jej vydal; jak by nám spolu s ním nedaroval všecko?“

Domácí úkolPřipravte si kartičky s následující tabulkou:

PondělíÚterýStředaČtvrtekPátekSobotaNeděle

Povzbuďte děti, které čtou Bibli, aby si v ní každý den našly nějaký verš, v němž Pán Bůh slibuje, že naplní nějakou konkrétní potřebu (např. Ma-touš 6,30 – Pán Bůh slibuje, že své děti bude oblékat.)

Děti by si měly tyto sliby zapisovat a Pánu Bohu za ně děkovat.Na příštím klubu věnujte určitý čas sdílení, kdy vám děti prozradí, které

sliby objevily.


36

Případové studium 1Ráchel žije v malé vesnici v Etiopii. Potřebuje stejné věci jako ty – ob-

lečení, jídlo, vodu, vzdělání. Ráchelini rodiče milují Pána Ježíše a vyprávějí o něm své dceři. I ona věří v Pána Ježíše jako svého Pána a Spasitele.

Ráchel má mnoho sourozenců. Její rodina je velmi chudá. Co myslíš, jak by jim Pán Bůh mohl dát to, co potřebují? 1. Jaké lidi by si mohl použít, aby pomohli Ráchel a její rodině? (Misioná-

ře.) 2. Jak by mohli misionáři pomoci? (Učit lidi lépe využívat půdu, stavět ško-

ly, připravovat programy z oblasti zdraví a hygieny.) 3. Jak by mohl Pán Bůh použít tebe, abys pomohl misionářům podpořit Rá-

chel? (Modlit se, dávat.)

Případové studium 2Jakub žije se svou maminkou. Tatínek mu už zemřel. Maminka musí

tvrdě pracovat, aby Jakuba a jeho sestru uživila. Miluje Pána Ježíše a učí Ja-kuba, že by měli být Pánu Bohu vděční za to, že má zaměstnání.

Před nedávnem Jakub poprosil Pána Ježíše, aby se stal jeho Spasitelem a Pánem jeho života. Opravdu se velmi snaží žít tak, aby se to Pánu Ježíši líbilo. V poslední době však bojuje.

Jakubova škola organizuje lyžařský zájezd. Přihlásilo se na něj několik Jakubových kamarádů a Jakub by se ho také rád zúčastnil. Když se však ze-ptal své maminky, jestli by mohl jet, řekla mu, že je to moc drahé a že si to nemohou dovolit.

„To mám za to, že věřím Pánu Bohu, že se postará o všechny naše po-třeby!“ pomyslel si Jakub a od té doby má špatnou náladu. 1. Slibuje nám Pán Bůh, že nám dá všechno, po čem zatoužíme? (Ne.) 2. Co myslíš, byl lyžařský zájezd potřeba nebo touha? (Touha.) 3. V čem je Jakubův postoj špatný? (Místo toho, aby Pánu Bohu důvěřoval,

šíří kolem sebe špatnou náladu.) 4. Co Jakub musí udělat, aby dal s maminkou i s Pánem Bohem věci do po-

řádku? (Vyznat Pánu Bohu v modlitbě svou nedůvěru a omluvit se ma-mince za své chování.)

5. Co by mohl Jakub podniknout, aby mohl jet na lyžařský zájezd příští rok? (Např. ušetřit si peníze, které dostane na narozeniny nebo na Vá-noce, vydělat si něco třeba posekáním trávy atd.)

Otázky k opakování 1. Proč si Izraelci stěžovali v Maře? (Narazili tam na hořkou vodu.) 2. Co by měli Izraelci místo toho dělat? (Důvěřovat Hospodinu.) 3. Co dělal Mojžíš, když lid reptal? (Modlil se.) 4. Jak Pán Bůh odpověděl na Mojžíšovu modlitbu? (Přikázal Mojžíšovi, aby

hodil do vody zvláštní dřevo.) 5. Co se říká ve verši z Listu Římanům 8,32b? („On neušetřil svého vlastní-

ho Syna, ale za nás za všecky jej vydal; jak by nám spolu s ním nedaro-val všecko?“)

6. Co potřebujeme ze všeho nejvíc? (Mít vyřešený problém svého hříchu.) 7. Jak se Pán Bůh postaral o to, aby tuto naši potřebu naplnil? (Poslal svého

jediného Syna, aby místo nás zemřel a vzal na sebe náš trest.) 8. Co dělali Izraelci, když byli na poušti a neměli co jíst? (Stěžovali si Moj-

žíšovi.) 9. Jak pro ně Hospodin zajistil potravu? (Večer poslal křepelky a ráno

manu.) 10. Pán Bůh nás tolik miloval, že za nás dal svého jediného Syna. Na co se

můžeme spolehnout, že Pán Bůh udělá podle Římanům 8,32? (Dá nám vše, co potřebujeme.)

11. Jaký je rozdíl mezi tím, co potřebujeme, a tím, co chceme? (Pán Bůh nám vždycky dá to, co potřebujeme, ale ne vždy to, co chceme.)

12. Jsi-li křesťanem, co bys měl podle Božích představ dělat, když něco po-třebuješ? (Důvěřovat Pánu Bohu, že to obstará.)


37

Opakování formou hryVystřihněte si 12 obrázků, které znázorňují potřeby, ohledně nichž smí-

me Pánu Bohu důvěřovat, že je naplní. Když dítě zodpoví otázku, vybere si jeden obrázek a připevní ho na tabuli.

Příklady předmětů na obrázcích:• jídlo• voda• oblečení• domov • kamarádi• rodiče• Bible• církev • nemocnice• lékaři• sestřičky• slunce/déšť


38

Documents

Pro pou ití v Evrop adaptovala: Lorna Warwick Originál textu … · 2017-02-25 · „Mzdou hříchu je smrt…“. To znamená, že jestliže budeš pokračovat v takovém způsobu